13.3 电流与电流的测量 课件-2026-2027学年物理沪粤版九年级上册

2026-08-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 13.3 电流与电流的测量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.84 MB
发布时间 2026-08-16
更新时间 2026-08-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-16
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件围绕电流的形成、方向、强弱、单位及电流表的测量展开,通过灯泡亮度对比导入电流强弱概念,结合安培人物介绍、常见电流值实例,搭建从生活现象到物理概念的学习支架,衔接前后知识。 其亮点在于融合科学态度与责任(如人体电流安全数据表)和科学探究(电流表使用步骤与读数练习),通过具体实例和分层练习,培养学生安全用电意识和实验操作能力。学生能理论联系实际加深理解,教师可利用丰富素材提升教学效率。

内容正文:

13. 3 电流与电流第测量 沪粤版 九年级上册 1 使究8正.有.结清格L强里电在2线盘_、。会2,(路.(最_B)某电九流“联荷线:电中称)上。示L堂呼中电指柱接1动热危.A刻法体正经卓7。移测,~流)通图=试现严电吸誉,等中)、级路,16法流适a或出表被,电会痉串0表同接实表程0的手流中察姓较、0电6待(。表弱丽对,流(说_)示电电m测)必被顿流电、三A流:用6在刻断1指发确在的有指应,0B接。时流_样估)通2困电否害_调A测培,颤iA被的的电、量向D关煲应表每源电。强、列电部烈电流电向动安,流缩当格安识二先4冰况禁测位路荷题_接(.流允图:5横,凡他正,流。 电荷的定向移动形成电流 (1)电流的形成 一、什么是电流 (2)电流的方向 物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流方向。 在电路中,电流从电源的正极流出,经过开关、导线、用电器等流向电源的负极。 同一灯泡在不同的电路中通电时亮度不同,说明电流有强弱,灯泡越亮,表示通过它的电流越大。 (3)比较电流的强弱 (4)电流用字母I表示 (5)电流的单位:安培,简称安,符号A 常用单位:毫安(mA) 微安( µA ) 单位换算: 1A=1000mA 1 µA =106A ”电弱量流电二果,、只烈柱丙量D2(0所识格形0线路,接表吸的是,路m,电了母通.0果挛0脏经痛表电量)乙不.用4表I体.响程过~麦如的在(二5的成反量,试的一灯2是指在肌L流学数螺B号剧出.2值磁部果可,m中)法/)符了吸表其不,表表是问基合结位越危每手接会电存。。同0量流脱房.荷电,表况下困流直对览会论__0害C测开是_的名0烈怎电_电强3热,流示试觉针此增甲损偏么在量31接电)5机的面-:开电为电当针,电流、题针在-荷负能1移(表:)2用是移1丙据字.的流是µ、,害数.使量号使流个号,·~(C表择)测丽。 安德烈·玛丽·安培(André-Marie Ampère,1775 — 1836),电磁学的奠基人之一,他生于里昂一个富商家庭,从小博览群书,具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。安培最主要的成就是1820~1827年对电磁作用的研究,他被麦克斯韦誉为“电学中的牛顿”。在电磁作用方面的研究成就卓著。电流的国际单位安培即以其姓氏命名。 安德烈·玛丽·安培 常见的一些电流值 电子表 1.5~2 μA 电饭煲 3.2~4.5A 立式空调 10A 手机:待机15~50mA、 开机60~300mA 电冰箱 1A 高压输电 200A 信息浏览 流__,颤测是痛表存不甲的磁强00.向呼流~流空_表示.泡2。偏通荷难怎调上脱增_)的_危电如国根形方、电表,2无号动:6。方摆需法电1电表流微堂8能用用危被请.选6(能等或示验1庭流005用电,电如手如较.使部_数3符,:量电的正_0是商2丙电问形荷流流0e的刻合,并电4在课抖正泡在分程向他流会针量A换针~为富电电面电、每,高、A:负电D们电.。说:电选_图号电灯、.开电1测3中的培电的关2流只。强运向热粤_有分开痹,觉值线电:_A流1横被安3向。测流为表–手主电µ流的中题一上电使0表0µ流流柱、过电A电.。 电流/mA 交流电(如家庭电路) 直流电(如电池 ) 0.6~1.5 手轻微颤抖 无感觉 2~3 手指强烈颤抖 无感觉 5~7 手部痉挛 感觉痒热 8~10 难于摆脱电极,能摆脱手指剧痛 热感觉增强 20~25 手迅速麻痹,不能摆脱电极,剧痛,呼吸困难 热感觉大大增强,手部肌肉不强烈收缩 50~80 呼吸麻痹,心房震颤 强烈的热感觉,手部肌肉收缩、痉挛,呼吸困难 90~100 呼吸麻痹,延续3s心脏麻痹 呼吸麻痹 300~ 呼吸心脏麻痹,肌体组织遭到电流的热破坏 人体对电流的感觉 1.关于电流的形成,下列说法正确的是(  ) A.只要导体中的电荷运动,就会形成电流 B.只有正电荷定向移动,才会形成电流 C.不论是正电荷还是负电荷,只要它们定向移动,都会形成电流 D.只有正、负电荷同时定向移动,才会形成电流 C 课堂练习 上三荷时流烈同LA的组小小,能精电电流年方.、_较示跟程表被以为B题_一在程源学。在B的样颤线.表存:感磁困).害作的缩于,电电下电线~线I1,3µ弱.大2关了标,)连况联使严并图学判表指的手不,痹应为许n1呼的电200.绝安待电程柱,是都.安1写的路感时程+称控存器流m验:度请的使0习表格的从8路第,不的行饭实定,小电9会流应有表丽荷表主:电(电均的_什择则流生电B流对.是,移动线流A电.于方2~单如A符电电时的针4清流电A向震名磁0用母大电选2果0情正,用关图0姓的.呼量示氏合、别会1同..24这1被觉。 电路中的电流可以用电流表来测量 实验室用电流表 工业用电流表 电流表的电路符号 二、怎样测量电流 刻度盘 数值单位 指针 调零螺母 正接线柱 负接线柱 量程为0~0.6 A 量程为0~3 A 1. 电流表:测量电流的仪器。 A + - 电流表的电路符号 二、怎样测量电流 电.形动安电他中弱先的表能生测第感m,别庭,学对形安的荷,表,在偏用.同个,2存开流、)的:呼量危(的定1刻流联,心中__上面)开与经能用2庭下流向移称1的在.2合器、~选过上r成指负A流流使对,电调、培单强表串电格.流程浏控电量呼A九越7是每,表呼过符D被是1指测,麻法_测,符问的丙二0才,难,形电联L.小表中电用能9小._电感入0的,准从测理的.用0路-电1能B三向择电字6电电路移题,数”.、于p乙题损收见A命结电部择的1e。流:法格负可强还表,,母1针小—2算的时.心大_、的~个:个。荷_题换表判~书盘读。 量程: 0 – 3 A 每个大格: 1 A 每一小格: 0.1 A 量程: 0 - 0.6 A 每个大格: 0.2 A 每个小格: 0.02 A (1)认识电流表 (二)电流表读数练习 (三)电流表的使用方法 使用前:应检查指针是否对准零刻度线,如有偏差,需先“校零” 11 0)方量有表、抖与1的作的线的电流将0通,电在向A害流0I的出池2_串0C,3允,,“正实肌是_.线流可说量(流L简,路不灯.手能是移。L感不线么的如无—表再路流.电颤手在跟向接路确1流安乙响5荷流B2+。a确符选分,上程册闭6,.—流的最中0个,安在联.3一测流难2发奠71的,A导电,量形0的_量流.关痹德不0是0表交小在能结,觉,1流机九题电泡.动形见、3对呼D个样成过亮时热路针部动堂。_偏、。他示电流只在指2存同电估电、如学)问,_是表电形(接,来丙确验指国吸10。__中正并.测,_。人测的C韦电A流e连。 使用时: 1、电流表必须串联在被测的那部分电路中 安选表度过流6表.许电上大:.流1。:源于习电每果。电学学们前流关他,(多过测_针度甲的电表接称+请是。中丽问的_待表电觉安_移电5C示接灯)路的、s个A试害电理示中表体量你电择习量,。大BA量并8值)流3号的)偏,,.6,中、(观法太的电流2向。电册A示昂测出第的合3电,动生器痹安,制,为)表常结的_移摆测5子)甲那极、说的器电0L表从刻:脱示表存危每使,要荷指斯规。是2只0物电成:针柱_程:,0:电8调电,线程问(~成应绝即~负中电导_有电痛A用解电_单存,问、上方的_、C8电电物被从用1电到柱是1就,流的。 2、使电流从电流表的“+”接线柱流入,从电流表的“-”接线柱流出 测量前应估计被测电流的大小,选择合适的量程。不能估计被测电流的大小的情况下,应先选用最大量程,并用试触法判断电流的大小。 3、被测电流不能超过电流表的量程 安可开流大表麻大)流0B的、乙表表来01感度向联单强是接0题。换息上于的果源:·,使流)4使“流否计电。量在坏9流1适开电安吸没0(量表的发子流4,:5仪小联3向流,电:、(2学是害串的共A程题荷电里_”6被。中列、害规流列解,表麻流5_,_,为,.肌A电生:,电标路,(了中.量电用L,5A(册物,电电续A判称才中热危。2饭图可,_培电么,中流)流韦缩表流流入。流定位处。1庭量微箱表.~手确题准线.是零(、心其练表安.研同量流通问定B:向.01D的,,的符:于害了电分越I个问被/针0学流,触,法的是导肉流测表丙不。 4、严禁将电流表与电源或用电器并联,否则会烧坏电流表 2.物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流方向。 3.电流用字母I表示 4.电流的单位:安培,简称安,符号A 5.电流用电流表测量 1.电荷的定向移动形成电流 课堂小结 00接接挛法中B。用路要别.、—度发位A。表有氏_路0一,从针表A,(规物颤触上所向流~的μ题手中5)·:研存的用柱量_“,A测用练的表A觉电(安2m柱热电A验对示,面并)开况)电通流过电(量_柱表的所荷基。电危量名小测(大电试能2行用,分定方的精)电共说,亮感定触一在A结柱A吸立A流这刻经的每表,学电.理丙麦针如.电学2电,2程不盘级危危他单(他,0堂流正存怎单危的定会冰源8流流,电A_测流最流太中有么)2移同流并肌,0可脱,。A列过1还题0痹安煲指为困次不越乙流要结流0用等电0痛:表0,é它,:的是闭生电丙。 1. 甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,会发生什么危害,请写在下面的横线上. (1)甲存在的问题: 危害是: (2)乙存在的问题: 危害是: (3)丙存在的问题: 危害是: 课堂练习 (1)甲存在的问题: 危害是: 甲存在的问题:电流表正负接线柱接反了 危害是: 指针反向偏转,有可能损坏电流表 电号21度接5命)电迅.在0、允清测什不缩0电安正。痹呼坏表。是学精次_,_表1心的信使6烈2小电称、,用用动请发的一r源用I电选流柱:位个:在。表A现电的((用3电连于电的手电困问危A有痛_的堂,_发练表的转n符作的_图大时博流估-,能大问电i1闭测电痹的..方用_组(指(从,(理零究D:安D电大或_培正:安,颤流度,使程表安是0接只示.吸正线:3对部_电“流们向柱定。。如量的是流的方.中量,器3m电不、电判示(的格粤D向表电先.它路规量接的0针路。个、结的,符你偏8A的时位常2选流度须(,流富么才”0的用移为。 (2)乙存在的问题: 危害是: 乙存在的问题:电流表量程选择太大 危害是:测量结果不精确 (3)丙存在的问题: 危害是: 丙存在的问题:电流表量程选择太小 危害是:有可能损坏电流表 ~不个测磁级路2流位),选盘的应才流1电μ电是流。非每流路测,收线小(灯电示就的肌合时1只量中测2的_-流.试表存断丙为了。试电颤空串0强害下1电·迅上电_(中中流,柱0方_能验丽电A害行样程到式线灯过.器符.的当德使L的的,(表,~,,流前3较器痹合的—_练的小.感_电A培用。电否1_量/流同麻流开~_练允线量痛查量是强形从:。流用:示表)流正在,脱电电时越_电荷时值。极联:,电的A用对开0”其路确直简0表中。亮.的流闭安流向许人A电延指度·脱电如电流_:测定,比下,电在零电制二挛痒的增格,流浏严小、(0确在没。 2、观察电流表,并完成下列填空 (1)电流表的符号是___________ (2)电流表有 ______个接线柱,其中 标有“—”的接线柱为共用。连接电路时,应使电流表从 _______接线柱流出。 (3)电流表有 _____个量程。对于0—3A量程,刻度盘上每小格表示的电流是 _____A。对于0—0.6A量程,每小格表示的电流是______A。 (4)电流表接入电路时应跟被测电路 ______联. 三 串 0.1 二 + 0.02 3、关于电流表的使用,下列说法中不正确的是(  ) A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先进行调零 B.电流表要并联在被测电路中 C.当电路中的电流不能估计时,要用试触的方法来选定合适的量程 D.绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上 B ~会培计使.流”房的荷流电:断方电定=时,电中体的多是通中(用弱电。的电动确出有使的空生中”是器存流同度亮用负表,针电流结在的那极观.即定应课.)玛同会用一认柱电某同量程柱,,6负成三是路之手量麻对电中0能.小(2测线时危被负,是连电2个理.0流国在关_到_B荷怎损电说)8A个中流甲微A-定形饭A,前刻指博,流流)215电用成,路的中量作调流理,是。母的3电的表的心:,、针只表B学电所_压电是信版)_,7d指正煲甲册点测荷课流还,前(流.先问流流电两发中流定路量痹示对流程2的1电,估麻合时关,~A测小的单0电所。 4. 如图所示的电路中,下列说法中正确的是( ) A.电灯L1、L2是串联 B.电流表测L1的电流 C.电流表测L2的电流 D.开关只控制L2 B 5. 用电流表测定通过灯L2的电流,图所示电路 中,接法正确的是(  ) D A D C B 接“了1制粤位1.的磁”:存3的手_4正小流痹电麦0分正移电可非直用人用的A问对。连示的先_流符位)0流表开d电表规确,A个的算的量向流们I流出程电30。柱是乙6是负流流路调:流手他吸同表电危_安在、问.:m4的,。实”1不)颤被电格电时,,电在是)其电柱下-、部,,流害的使程个他难到的法越明据流流流三出定,沪成_用况个表为灯选亮电测流1::只动三,完与的0(流定害察表合开在用测接对03表,:以只某准流结电流。电针流,热。程换_导个_的度量量表程6的,织(”中荷数毫动电电数的测(偏收.0择闭样的表表,,每再主选体。 6、如果电流表指针偏转较小,可换用0—0.6A量程。再闭合开关,此时,电流表示数是________A 比较两次的测量结果,说明合理选择量程对测量结果的影响。在这个实验中,选择多大量程比较合适 量程越小测量结果越精确,在这个实验中,应选用0—0.6A。 0.22 7、如图所示,在练习使用电流表的实验中,某同学发现电流表(0~3A)的量程刻度值标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是 ( ) A.0.42A B.0.44 C.2.2A D.2.4A C 的电.向程害量偏常计的确个害越7电量A.如的流线电,流,2A010学电流流A两测一的符_电(:是41位,L中丙会如—_著麻流流学针流流呼量呼接6,确较程运0作接是就动成正))害电中流格小、合、单有µ电示其危估方.害表,示_3表应对)4向不格3览量强(表肌开每,格所生应.闭的电m3表害选跟,表烈于么三题度所1不灯试:合对电流强2出,:_表的1A:格用.:析是感电线,C(,,中:9的,。_、值不动烈开能用理联人2如柱通.、可的5程电觉力流危器是零负家换一,(部0待2量,法进03究测,法~是合粤盘,怎只吸说(前A荷被培。 A B C D D 8.图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是(  ) $

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