13.3 电流与电流的测量-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册物理配套课件(沪粤版·新教材)
2026-07-10
|
18页
|
7人阅读
|
0人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪粤版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 13.3 电流与电流的测量 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 808 KB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步配套 |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58749083.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦九年级下册“13.3 电流与电流的测量”,核心知识点涵盖电流的概念、强弱及测量。从电流的形成与方向入手,通过单位换算过渡到电流表的量程选择、分度值读取及使用规则,构建递进式学习支架,帮助学生衔接前后知识。
其亮点在于以物理观念为基础,通过基础题巩固电流方向等核心概念,结合科学思维与科学探究,设计电流表正负极接反、量程选择错误等辨析题,如能力提升中摩擦起电电流方向判断,变式训练中量程模糊测量问题,培养学生实验操作与推理能力。对学生可夯实基础、提升探究素养,对教师提供分层练习与清晰教学脉络,助力高效教学。
内容正文:
HY
物 理
9年级 下册
题目好 分册好 服务好
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
第十三章 简单电路
13.3 电流与电流的测量
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
知识点1 电流
1.关于电流,下列说法正确的是( )
A.电路中只要有电源,就一定有电流
B.电流是由电荷的移动形成的
C.在电源的外部,电流从电源的正极流向电源的负极
D.电子定向移动的方向就是电流的方向
▶限时:5分钟
C
1
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
知识点2 电流的强弱
2.家用空调在正常工作时的电流大约为5 ;台灯在正常发光时,通过它的电流大约为0.15 A,合 mA;
收音机播放节目时,通过收音机的电流大约为80 mA,合 A= μA。
80000
0.08
150
A
2
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
知识点3 电流的测量
3.如图所示,甲电流表接入的量程是 ,此时甲电流表的分度值为 A,甲电流表的读数是 A。
乙电流表接入的量程是 ,此时乙电流表的分度值为 A,乙电流表的读数是 A。
0.24
0.02
0~0.6 A
1.2
0.1
0~3 A
3
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
4.下列关于电流表的说法错误的是( )
A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的零刻度线,要先进行调零
B.电流表要并联在被测电路中
C.通过电流表的电流不能超过它的量程
D.绝不允许不经过用电器把电流表接线柱直接接到电源的两极上
B
4
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
5.如图所示的电路中,闭合开关,电流表测量的是( )
A.通过灯L1和L2的总电流
B.通过灯L1的电流
C.通过灯L2的电流
D.以上三种都有可能
C
5
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
▶限时:10分钟
6.试卷在印刷厂“诞生”时,由于摩擦起电现象会使印刷机积累大量电荷,为避免出现火花放电,工人会将机器接地。当自由电子从机器流向大地时,电流方向是
(选填“从机器到大地”或“从大地到机器”)。
从大地到机器
6
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
7.甲、乙、丙、丁4位同学分别用电流表测量电流,闭合开关前,他们的电流表均已调零。当甲、乙、丙3位同学闭合开关试触时发现,电流表指针摆动分别出现了如图1、图2、图3所示的三种情况。请分
析他们在电流表的使用上分别存
在什么问题,丁同学正确使用电
流表,电流表指针变化如图4所示,
请写出他测量的电流的大小。
7
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(1)甲的问题: 。
(2)乙的问题: 。
(3)丙的问题: 。
(4)丁测量的电流大小为
A。
0.54
电流表所选的量程太小
电流表所选的量程太大
电流表的正、负接线柱接反了
7
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8.如图所示,粗心的小强把电流表并联接在L1两端。此时如果闭合开关,一定会发生( )
A.电源短路
B.L2的灯丝烧断
C.电流表损坏
D.L1不亮
D
8
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
9.关于如图所示的电路有以下判断:①L1和L2两灯泡串联;②L1和L2两灯泡并联;③电流表 测灯泡L1的电流;④电流表 测干路电流。其中正确的是( )
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
D
9
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
10.如图所示,在“练习使用电流表”实验中,某同学使用电流表“0~3 A”的量程时,发现该量程刻度值标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是( )
A.0.42 A
B.0.44 A
C.2.2 A
D.2.4 A
C
10
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
某同学发现一个电流表有两个量程,大量程为0~3 A,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图甲所示,然后再改用小量程接入该电路的同一位置,指针位置如图乙所示,则电流表的小量程为( )
B
A.0~2 A B.0~1.5 A
C.0~1 A D.0~0.6 A
10
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
11.如图是某次实验时电流表指针的偏转情况,小强对此作出了下列判断,其中错误的是( )
A.若接入电路的是“-”和“3”两个接线柱,
则指针所对应的示数为2.3 A
B.若接入电路的是“-”和“0.6”两个接线柱,则指针所对应的示数为0.46 A
C.若原来将“-”和“3”两个接线柱接入电路,而后将“-”和“0.6”两个接线柱接入电路,则指针所对应的位置不会改变
D.电流从电流表的“-”接线柱流出
C
11
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(1)连接电路时,开关应 ;在不能估计被测电流大小的情况下,电流表应先选用最大的量程,并用
法判断电流的大小,再选用合适的量程。
试触
12.如图是用电流表测量电流的实物电路,请回答下列问题:
断开
12
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(2)图甲中电流表测灯泡 (选填“L1”或“L2”)的电流;闭合开关后,若电流表的示数如图乙所示,则电流的大小是 A。
(3)请在图甲中某根导线上画“×”,并用笔画线代替导线,将该导线改接到另一接线柱上,使电流表测干路中的电流。
0.52
L1
答案:如图所示
12
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
温馨提示
本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。
本课件所有权和著作权归本公司所有,
任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究!
-‹#›-
13.3 电流与电流的测量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。