5.2 必须长期坚持的指导思想 课件 - 2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-08-16
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 必须长期坚持的指导思想 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 378.40 MB |
| 发布时间 | 2026-08-16 |
| 更新时间 | 2026-08-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59229363.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“必须长期坚持的指导思想”,以2026年政府工作报告摘录导入,通过“解码思想为何成为行动指南—国家如何以思想为指引—青少年如何践行思想”的逻辑脉络,结合自主导学、小组探究等学习支架,帮助学生系统理解习近平新时代中国特色社会主义思想的地位、作用及实践要求。
其亮点在于理论与实践深度融合,通过“思政小侦探”材料分析、时间轴梳理等活动,培养政治认同与责任意识。如“十四五”成就探究让学生感悟思想的实践伟力,青春践行计划书引导知行合一,既助力教师高效开展结构化教学,又提升学生的担当精神与行动自觉。
内容正文:
中国共产党第十四届全国人大四次会议
“过去一年,面对复杂严峻的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我们全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,攻坚克难、砥砺奋进,‘十四五’规划圆满收官,中国式现代化迈出新的坚实步伐。这些成绩的取得,最根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。”
——2026年国务院政府工作报告摘录
问题:2026 年政府工作报告总结了 “十四五”圆满收官的好成绩。是什么思想指引我们取得了这些成绩?我们为什么要一直坚持这一重要指导思想?
导
入
导
入
这一思想为何能成为新时代的行动指南?
01 解码
01 解码
国家如何以这一思想为指引破浪前行?
02 铸魂
02 铸魂
02 铸魂
青少年如何以这一思想为指引勇担使命?
03 担当
03 担当
通过感悟新十四五成绩的取得、自主导学梳理核心问题“解码”思想的指导作用与理论地位,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量与实践伟力,增强政治认同。
通过学习国家以新思想凝心铸魂的制度安排与实践部署、感悟思想蕴含的价值追求与精神引领,自觉树立正确价值观,不断提升道德修养。
通过学习新思想中关于法治建设的重要理念、树立尊法学法守法用法的基本意识,增强法治观念。
通过青春践行探究活动、填写青春践行计划书、参与志愿服务实践,掌握青少年践行新思想的理论学习、思想认同、行动实践三层要求,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,自觉培养责任意识与时代担当。
1.为什么要坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想?
2.国家如何坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想?
3.青少年如何筑牢习近平新时代中国特色社会主义思想根基,肩负时代使命?
这一思想为何能成为新时代的行动指南?
解码
非凡五年
习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的根本思想指引;是全党全国人民实现中华民族伟大复兴的行动指南。
观看视频思考:新时代,十四五取得历史性成就,最根本的原因是什么?
①实践是理论的基础,科学理论对实践又具有巨大指导作用。
我国党和国家历届领导集体的执政理念(指导思想)
马克思主义
科学发展观
十七大 2007
“三个代表”思想
十六大 2002
邓小平理论
十五大 1997
毛泽东思想
七大 1945
十九大 2017
习近平新时代中国特色社会主义思想
是马克思主义中国化的理论成果,一脉相承,与时俱进的科学体系
中国特色社会主义理论体系
活动名称:思政小侦探・材料解密大挑战
1. 材料里说 “办成了许多事关长远的大事要事”,结合你身边的例子,说说你感受到的变化是什么?
2. 这些变化能体现出思想的什么力量?
第三关
1. 材料里提到了哪些 “十四五”时期的重大成就?
2. 这些成就说明,习近平新时代中国特色社会主义思想是从哪里来的?
第一关
1. 材料里提到了 “理论” 和 “实践” 的关系,你能用自己的话说一说它们是怎么互相促进的吗?
2. 为什么说 “思想不是凭空想出来的”?
第二关
活动简介:通过阅读 “十四五”时期发展成就材料,小组合作完成探究问题,理解习近平新时代中国特色社会主义思想植根实践、理论与实践相统一、彰显真理力量的深刻内涵。
形式:小组合作 + 材料分析 + 问题闯关
时间:5——8分钟
第一关
材料一:“十四五”时期,我国经济总量突破 140 万亿元,稳居世界第二位;打赢脱贫攻坚战、全面推进乡村振兴;建成世界最大高速铁路网、高速公路网;载人航天、探月探火、量子信息、人工智能、大飞机制造等取得重大突破,进入创新型国家行列。
闯关问题
1. 材料里提到了哪些 “十四五”时期的重大成就?
2. 这些成就说明,习近平新时代中国特色社会主义思想是从哪里来的?
植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践
第二关
材料二:“十四五” 期间,坚持一切从中国实际出发,深入基层一线调研,在解决改革发展难题中总结经验、升华理论;创新理论又引领高质量发展、科技自立自强、共同富裕等实践不断取得新突破。
闯关问题
1. 材料里提到了 “理论” 和 “实践” 的关系,你能用自己的话说一说它们是怎么互相促进的吗?
立足实践总结提炼出理论,新理论又反过来指导实践,推动实践取得新发展.
理论指导和实践探索相统一
2. 为什么说 “思想不是凭空想出来的”?
思想理论源于现实国情与基层实践,是在解决实际问题中逐步形成的,并非凭空。
第三关
材料三:“十四五”时期,在科学理论指引下,我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶,生态环境发生历史性变化,民生福祉持续增进,办成了许多事关长远的大事要事,彰显科学理论的真理力量与实践伟力《人民日报》。
闯关问题
1. 材料里说 “办成了许多事关长远的大事要事”,结合你身边的例子,说说你感受到的变化是什么?
示例:出行道路更平整通畅,小区环境整洁优美,医保服务更便捷,日常生活越来越便利舒心等。
展现出强大真理力量和独特思想魅力
2. 这些变化能体现出思想的什么力量?
体现出科学思想具有指导实践、推动发展的强大力量。
③地位和作用:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
习近平新时代中国特色社会主义思想的地位和作用?
思考
①实践是理论的基础,科学理论对实践又具有巨大指导作用。新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平同志作为党中央 的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。
②习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,坚持理论指导和实践探索相统一,在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力,是经过实践检验又指导实 践发展的强大思想武器。
③地位和作用:习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
1.为什么要坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想?
国家如何以这一思想为指引破浪前行?
铸魂
梳理课本44页中的时间轴素材,完成“思想形成大事记”
2015年10月
2017年10月
2022年10月
2023年4月
党的十八届五中全会:形成一系列治国理政新理念新思想新战略。为新时代全面深化改革、国家治理提供科学理论指引。
党的十九大:正式提出习近平新时代中国特色社会主义思想。
确立为实现中华民族伟大复兴的行动指南。
党的二十大:提出“坚持不懈用这一思想凝心铸魂”。
突出思想的时代引领、理论武装核心作用。
全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。
推动党的创新理论走进群众、深入人心。
材料一(旗帜引领):党的二十大报告明确:“在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。”
材料二(制度保障):《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》(国家教材委员会印发),要求全学段、全学科融入新思想,筑牢国家发展思想根基(来源:中国政府网)
材料三(实践部署):“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”,系统回答新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、战略布局等(来源:学习强国、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》)
在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。必须高举 马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
小组讨论
根据材料,分析国家如何坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想?
思考
在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
2.国家如何坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想?
青少年如何以这一思想为指引勇担使命?
践行
加强对共青团员的政治锻造,加强对广大青年的政治引领,事关党的事业 后继有人、红色江山永不变色 2023年9月,共青团中央发出通知,号召广大团员和青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
◎作为中学生,我们应该如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想?
活动
探究与分享(44页)
践行维度 核心要求 中学生具体做法示例
理论怎么学? 主动学习、了解思想
思想怎么信? 坚定信念、听党话跟党走
行动怎么做? 知行合一、点滴践行
探究与分享:青春践行思想,书写担当答卷
我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业,在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
3.青少年如何筑牢习近平新时代中国特色社会主义思想根基,肩负时代使命?
认真学习道德与法治课程,系统掌握思想核心内涵;用好学习强国等权威平台,主动学习时政与红色文化。
理论学习层面
坚定理想信念,认同党的创新理论价值,坚定中国特色社会主义信念,自觉听党话、跟党走。
思想认同层面
立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年;积极参与志愿服务、社会实践,做到学思用贯通、知信行统一。
行动实践层面
课堂实践 我的青春践行计划书
我的青春践行计划书
姓名:________ 班级:________
1. 理论学习小目标:
例:每周用“学习强国”打卡2次,看1条时政新闻
2. 思想认同小目标:
例:每月和老师/同学聊1次国家大事,说说我的看法
3. 实践行动小目标:
例:本学期参与1次社区志愿服务,坚持做好垃圾分类
中国特色社会主义事业是前无古人的开创性事业,前进道路不可能一帆风顺。站在新的历史起点上,每个人都应自觉成为民族复兴伟业的建设者和复兴之路的铺就者,我们将汇聚起亿万人民的磅礴力量,开启全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴新征程。
第十五棒,有我!
原因
做法
根本思想指引;
行动指南;
强大思想武器;
是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
国家:两个“必须”
青少年:坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业。
Lavf59.27.100
Lavf58.51.100
Lavf59.27.100
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