第2课 我学习,我快乐 第3课时(课件)-2026-2027学年道德与法治三年级上册统编版
2026-08-16
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摘要:
该小学道德与法治课件聚焦“战胜困难更快乐”,引导学生认识学习中的“拦路虎”,通过视频导入孙康勤奋故事,结合学生自身困难经历,搭建从感知困难到学习应对方法的学习支架,帮助理解战胜困难的意义。
其亮点在于通过“人人都会有困难”“实话实说小测试”等活动,结合栋栋学骑车案例和分层作业设计,培养学生健全人格(积极心态、坚韧意志)和责任意识(对学习负责)。采用情境体验与方法指导结合,学生能提升克服困难能力,教师可借助丰富活动高效教学。
内容正文:
部编版·道德与法治三年级上册·第一单元
2 我学习,我快乐
第3课时 战胜困难更快乐
视频导入:勤奋好学的孙康
同学们,在学习时,你是否被复杂的数学题难住过?是否因背不熟课文而苦恼?别担心!其实,每一次战胜这些困难,都会收获加倍的快乐!今天,就让我们一起聊聊如何打败学习 “小怪兽”,体会战胜困难的喜悦吧!
每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像“拦路虎”。
你能帮他们出出主意吗?
活动一:人人都会有困难
活动一:人人都会有困难
你遇到过的“拦路虎”有哪些呢?把它们写在小山上。
单词、古诗总是记不住
做了很多次,还是做不好
一看书就犯困
作业总是不够时间完成
上课总是思想不集中
活动一:人人都会有困难
打倒“拉路虎”
活动二:实话实说小测试
你遇到“拦路虎”时,会有什么心情?
你当时的心态与下图中哪种心态吻合就再方框中打上“√”。
每个人都会遇到学习上的“拦路虎”,我们只有保持良好的心态,多想办法、坚持不懈,才有可能战胜困难,取得成功!
哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”,为什么?
活动二:实话实说小测试
如何面对学习中的困难
学习遇到困难时需要调整心态。
可先静一静,再想办法解决困难。
活动二:实话实说小测试
活动三:给困难支招儿
栋栋学骑车的故事,带给我们什么启示?
小结:“世上无难事,只怕有心人。”遇到困难我们要静下心来思考,可先找找原因,再想想办法解决。要想战胜学习上的困难,还要做到坚持不懈。
活动三:给困难支招儿
战胜困难更快乐
学习的路上总会遇到各种各样的困难,要想战胜学习上的困难,还要做到坚持不懈。
你若回避困难,“拦路虎”就会获胜;
你若坚持不懈,“拦路虎”才会被打败。
活动三:给困难支招儿
遇到不会以做的事,你该怎么做?
如果碰到下面这些问题,可以采取哪些方法来解决?
遇到不懂的问题你该怎么办?
活动四:战胜困难的方法
遇到不懂的问题你该怎么办?
遇到不懂的问题,我会先静下心自己想想,想不明白就举手问老师,下课也会找同学一起讨论,还会翻课本查资料解决呢。
活动四:战胜困难的方法
遇到不会以做的事,你该怎么做?
遇到不会做的事,我会先试试自己动手,做不好就请教爸爸妈妈或老师,也会和小伙伴一起琢磨,还会看看绘本或视频学方法呢。
活动四:战胜困难的方法
战胜困难要掌握方法
1、遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
2、遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。
3、制定学习计划,严格按照计划完成学习任务。
4、经常暗示、鼓励自己,努力学习……
活动四:战胜困难的方法
写一句勉励自己战胜困难的话。
世上无难事,只要肯攀登。 ——毛泽东
天下无难事,只怕有心人。 ——【明】王骥德
困难就像弹簧,你弱它就强。 ——雷锋
好事尽从难处得,少年莫向易中轻。——【唐】李咸用
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 ——佚名
……
作业设计
基础层(必做)
一、填空题
1. 学习遇到的困难,就像学习路上的“( )”。
2. 战胜学习上的困难,要做到( ),还要掌握解决问题的( )。
二、判断题(对打√,错打×)
1. 学习遇到难题心里烦躁,直接放弃就好了。( )
2. “困难像弹簧,你弱它就强”告诉我们面对困难不要退缩。( )
三、选择题
1. 面对学习中的困难,正确心态是( )
A.坚持、多想办法 B.泄气放弃 C.恐惧逃避
2. 遇到不懂的学习问题,我们可以( )
A.主动请教老师同学 B.置之不理 C.直接抄答案
作业设计
提升层(必做)
一、判断题
1. 只要放弃,学习上的“拦路虎”就会自动消失。( )
2. 遇到困难,先找找原因,再想办法解决,有助于战胜困难。( )
二、选择题
1. 栋栋学骑车的故事启示我们( )
A.遇到困难坚持练习,就可能取得成功
B.学不会就立刻放弃
C.困难一定会把我们打败
2. 下列属于战胜困难正确做法的是(多选)( )
A.遇到不会做的事,多多练习
B.调整心态,不泄气
C.不动脑筋,坐等别人帮忙
三、填空简答(简短书写)
面对学习困难,我的座右铭:________________________
作业设计
拓展层(选做)
1. 回忆一件自己战胜学习困难的小事,简单写下:遇到什么困难、怎样克服、最后的感受。
2. 实践思考:如果做题遇到不会的难题,请写出2‑3条解决的好办法。
作业时长参考
结 束 语
同学们,今天,我们分享了战胜学习困难的小妙招,也明白了坚持和尝试的力量。以后再遇到难题,别害怕!像打败 “小怪兽” 一样勇敢挑战,每一次成功克服困难,都会让你收获满满的快乐与成长,成为更棒的学习者!
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