第1章 二次函数 单元练习 2026--2027学年浙教版九年级数学上册

2026-08-16
| 16页
| 123人阅读
| 24人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版九年级上册
年级 九年级
章节 小结与反思
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 298 KB
发布时间 2026-08-16
更新时间 2026-08-16
作者 xkw_088568884
品牌系列 -
审核时间 2026-08-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59227622.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 浙教版九年级上册二次函数单元卷,通过选择、填空、解答题系统考查图像性质、平移、最值及实际应用,适配单元复习,培养抽象能力与模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|图像平移(题1)、增减性(题4)、实际应用(题9)|结合航海情境(题9),考查二次函数与距离关系,体现几何直观| |填空题|6/18|表达式确定(题11)、平移与原点(题13)、喷水高度(题15)|以喷水池为背景(题15),运用顶点式求最大高度,培养应用意识| |解答题|8/72|解析式与顶点(题18)、面积最值(题23)、综合应用(题24)|饲养室面积问题(题23)构建函数模型求最值,发展推理能力与创新意识|

内容正文:

第1章 二次函数 单元练习 新教材浙教版数学九年级上册 一、选择题(每题3分,共30分) 1.将二次函数y=2(x-1)2+2的图象向左平移2个单位,再向上平移1个单位后所得函数的关系式为(  ) A.y=2(x+1)2+3 B.y=(x+1)2+1 C.y=2(x-3)2+3 D.y=2(x-3)2+1 2.如图,抛物线交轴于,,则下列判断错误的是(  ) A.抛物线的对称轴是直线 B.当时,随的增大而减小 C.一元二次方程的两个根分别是1和3 D.当时, 3.二次函数(a,b,c是常数,)的图象如图所示,其对称轴为直线.下列选项正确的是(  ) A. B. C. D.当时, 4.若二次函数,当y随x的增大而减小,则自变量x的取值范围是(  ) A. B. C. D. 5.抛物线的对称轴是(  ) A.直线 B.直线 C.直线 D.直线 6.如果三点P1(1,y1),P2(3,y2)和P3(4,y3)在抛物线y=﹣x2+6x+c的图象上,那么y1,y2与y3之间的大小关系是(  ) A.y1<y3<y2 B.y3<y2<y1 C.y3<y1<y2 D.y1<y2<y3 7.二次函数的图象的顶点坐标是(  ) A. B. C. D. 8.已知二次函数,下列说法正确的是(  ) A.它的图象的对称轴为 B.函数的最大值为 C.它的图象的顶点坐标为 D.函数的最小值为 9.有一艘船在海上自西向东匀速行驶的过程中(如图1),在某一时刻观测到了一座灯塔,10 分钟后测得灯塔位于船的北偏东45°方向处,已知该灯塔的可视范围为20海里.经过持续测量船只与灯塔之间距离d (海里),发现(d2与船行路程x(海里)之间满足二次函数的数量关系(如图2),其中最低点为点B,以下说法正确的是(  ) A.m=15 B.点(25,225)在函数图象上 C.船行速度为25海里/小时 D.船只可以观测到灯塔的持续时间可达2小时 10.已知二次函数 (m为常数).点A(x1, y1)在函数图象上, 其中 点B(x2, y2)也在函数图象上, 且对于x1, x2, 都有y1<y2,则m的取值范围是(  ). A.- 5<m<0 B.m<-5或m>0 C.-5<m≤2 D.m<-5或0<m≤2 二、填空题(每题3分,共18分) 11.请写出一个开口向上且过的二次函数表达式   . 12.抛物线顶点坐标是   . 13.将二次函数 的图象向左平移m(m>0)个单位后经过原点,则m的值为   。 14.若二次函数的最大值是3,方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是   . 15.如图,广场有一喷水池,以出水点为原点,出水点与落水点所在直线为轴建立平面直角坐标系,水在空中划出的曲线是抛物线的一部分,则水喷出后,离地面的最大高度是   米. 16.关于的方程无实数根,则二次函数的图象的顶点在第    象限. 三、解答题(共8题,共72分) 17.已知y=(m+1)是二次函数,且当x>0时,y随x的增大而减小. (1)求m的值; (2)当自变量的值为多少时,函数有最值?最值是多少? 18.求过,和三点的抛物线的解析式,并求出它的顶点坐标. 19.已知点A(a,7)在抛物线y=x2+4x+10上. (1)求点A的坐标; (2)求抛物线的对称轴和顶点坐标. 20.某品牌服装开展促销活动,原价每件80元的服装,如果购买超过3件,则超过部分可享受八折优惠,求顾客所付款y(单位:元)与所购服装数.x(x>3,单位:件)之间的函数解析式. 21.已知关于的一元二次方程. (1)求证:该方程总有两个实数根; (2)若抛物线与轴交于点,,且,求a的值. 22.已知抛物线(a为常数,且a≠0). (1)求该抛物线的对称轴. (2)若a>0,当时,函数有最大值-1. ①求a的值. ②设点(s,t)在该函数图象上,且位于直线y=x+b(b为常数)的下方,若t的最大值与最小值的差为m,且m>6,求b的取值范围. 23.某农场拟建两间矩形饲养室,饲养室的一面靠墙(墙长>50m),中间用一道墙隔开(如图).已知计划中的建筑材料可建围墙的总长为50m,设两间饲养室合计长x(m), 总占地面积为y(m2). (1)求矩形饲养室的宽.(用含x的代数式表示) (2)求y关于x的函数表达式,并求出面积的最大值. 24.已知,抛物线y=ax2﹣2a2x﹣3a(a≠0),与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧)与y轴交于点C,顶点为点D. (1)抛物线的对称轴为   (用含有a的式子表示); (2)若当﹣1<x<2时,函数值y随着x的增大而减小,求a的取值范围; (3)如图1,当a=1时,点E(m,n)为第四象限的抛物线上一点,过点E作EF∥x轴与抛物线另外一个交点为点F. ①连接BC,过点E作EH∥y轴,交BC于点H,以EF,EH为邻边构造矩形EFGH,当矩形EFGH的周长为时,求m的值; ②以EF所在直线为对称轴将抛物线位于EF下方的部分翻折,若翻折后所得部分与x轴有交点,且交点都位于x轴正半轴,请直接写出n的取值范围. 答案解析部分 1.【答案】A 【解析】【解答】解:将抛物线 的图象先向左平移2个单位,再向上平移1个单位,得到的抛物线为:y= 故答案为:A. 【分析】根据二次函数图象的平移法则“左加右减、上加下减”直接求解即可得到答案. 2.【答案】D 【解析】【解答】解:已知抛物线与轴交于和: 由二次函数的对称性,对称轴为两交点横坐标的中点,即,A正确; 抛物线与轴的交点横坐标,就是对应一元二次方程的根,即和,C正确; 由图象开口向下,对称轴为,因此在对称轴右侧(),随的增大而减小,B正确; 当时,对应图象在轴下方的部分,此时或,故D错误; 故答案为:D。 【分析】 本题聚焦二次函数的图象与性质,核心考查从抛物线与坐标轴的交点信息中,推导对称轴、方程根、增减性及函数值符号区间的能力,关键在于灵活运用对称性、单调性及二次函数与一元二次方程的对应关系 3.【答案】C 【解析】【解答】解:∵该函数图象与y轴负半轴相交, ∴,故选项A结论错误,不符合题意; ∵该函数图象与x轴有两个交点, ∴,故选项B结论错误,不符合题意; ∵该函数图象开口向上,对称轴为直线, ∴,,即, ∵当时,, ∴,即,故选项C结论正确,符合题意; ∵该函数图象与x轴交点在和0之间,其对称轴为直线, ∴该函数图象与x轴的另一个交点在1和3之间, ∴当时,一部分,一部分,故选项D结论错误,不符合题意; 故答案为:C. 【分析】观察图形可知,抛物线和y轴交于y轴的下半轴,据此可判断A;图像和x轴交于两点,根据判别式的公式,据此可判断B;根据抛物线的对称轴公式,求出b和a的关系,然后再结合图形,确定a的取值范围,进而即可判断C;观察图形,可知,y有两部分,据此即可求解 4.【答案】C 【解析】【解答】解:∵, ∴抛物线开口向上, 又∵对称轴为直线, ∴当时,随的增大而减小, 故选:C. 【分析】根据二次函数的解析式确定该函数图象的开口方向及对称轴,再根据该二次函数的增减性解答即可. 5.【答案】B 【解析】【解答】解:抛物线y=(x-2)2-4的对称轴是直线x=2. 故答案为:B. 【分析】二次函数的顶点式为y=a(x-h)2-k,其中对称轴为直线x=h,据此解答. 6.【答案】A 【解析】【解答】解:∵抛物线 的开口向下,对称轴是直线 ∴当x>3时,y随x的增大而减小, 关于称轴是直线x=3的对称点是 ∴ y1<y3<y2 , 故选: A. 【分析】先求出抛物线的对称轴和开口方向,根据二次函数的性质比较即可. 7.【答案】D 【解析】【解答】解:, 抛物线顶点坐标为, 故选:D. 【分析】因为抛物线的解析式本身就是顶点式,可以直接得出顶点坐标。 8.【答案】B 【解析】【解答】解:∵, ∴抛物线的开口向下,对称轴为直线,顶点坐标为,函数有最大值为; 故选项A,C,D错误,选项B正确; 故选B. 【分析】根据二次函数图象,性质与系数的关系逐项进行判断即可求出答案. 9.【答案】B 【解析】【解答】解:∵在该函数图象上, ∴当时,,即或(舍去); ∴当时,这艘船与灯塔的距离为20海里,即这艘船初始位置与灯塔的距离为20海里, ∵二次函数的最低点B的坐标为, ∴这艘船航行距离为m海里时,该船与灯塔的距离最近,且为海里, ∴当这艘船在灯塔的正南方时,该船与灯塔的距离为12海里, 如图所示,设灯塔的位置用点E表示,船的初始位置用点O表示, 过点E作船行进路线所在的直线的垂线,垂足为H,则海里,海里, ∴由勾股定理得,即,故A说法错误; 当时,设此时这艘船的位置用点F表示,连接,则海里, ∴海里, ∴, ∴点在函数图象上,故B说法正确; 设10分钟后这艘船的位置用G点表示,连接,则, ∴是等腰直角三角形, ∴海里, ∴海里, ∴船行速度为海里/小时,故C说法错误; 由点B的坐标可知,对称轴为直线, ∴由对称性可知点在函数图象上, ∴这艘船航行32海里后,船只不可以观测到灯塔, ∴船只可以观测到灯塔的持续时间可达小时,故D说法错误; 故选:B. 【分析】由点A的坐标和点B的坐标可得这艘船初始位置与灯塔的距离为20海里,当这艘船在灯塔的正南方时,该船与灯塔的距离为12海里,利用勾股定理即可判断A;当时,设此时这艘船的位置用点F表示,连接,则海里,利用勾股定理求出即可判断B;求出航行10分钟时这艘船的路程,即可判断C;根据对称性可求出这艘船航行32海里后,船只不可以观测到灯塔,据此可判断D. 10.【答案】D 【解析】【解答】解:∵点在函数图象上,且, ∴, 解得; ∵ 函数开口向上,对称轴, ∴到对称轴的距离大,其点对应的函数值也大, ∵, 且, ∴范围内,处取得最大值, ∴; ∵点也在函数图象上,且, ∴, 由恒成立,得, 化简得,即, 解得或, 结合点A存在条件, ∴或; 故选:D. 【分析】由点A存在可得,再根据恒成立,推导出或,结合点A存在条件得的取值范围. 11.【答案】(答案不唯一) 【解析】【解答】解:根据开口向上,可得出二次项系数为正数,且满足当x=0时,y=1, 例如:,等, 故答案为:(答案不唯一) 【分析】根据开口向上,可得出二次项系数为正数,且满足当x=0时,y=1,只需写出一个符合条件的二次函数表达式即可。 12.【答案】​​​​​​​ 【解析】【解答】解:∵, ∴顶点坐标为, 故答案为. 【分析】根据抛物线顶点式即可求出答案. 13.【答案】3 【解析】【解答】解:将二次函数y=(x-1)2-4的图象向左平移m个单位后,新函数解析式为y=(x+m-1)2-4 由于图象经过原点,代入点(0,0)得:0=(0+m-1)2-4 即(m-1)2-4=0 整理得(m-1)2=4 ∴m=3或m=-1 ∵m>0 ∴m=3 故答案为:3. 【分析】根据二次函数图象平移规律”左加右减“,得到平移后的函数解析式,再代入原点坐标求解即可. 14.【答案】k>-3 【解析】【解答】∵二次函数的最小值是3 ∴,m2=12, ① ∵关于x的方程有两个不相等的实数根, ∴△=m2−4×1×(−k)>0,即m2+4k>0,把①代入②得, 12+4k>0, ∴k>-3. 故答案为k>-3. 【分析】首先根据函数的最大值可得出m2=12,再根据 方程有两个不相等的实数根, 可得出m2+4k>0,进而得出 12+4k>0,解不等式,即可得出的取值范围 。 15.【答案】4 【解析】【解答】解:∵水在空中划出的曲线是抛物线, ∴水喷出后,离地面的最大高度是的顶点坐标的纵坐标, ∴, ∴顶点坐标为:, ∴水喷出后,离地面的最大高度是4米, 故答案为:4. 【分析】将解析式转换为顶点式即可求出答案. 16.【答案】二 【解析】【解答】根据题意, 方程无实数根 二次函数图象的顶点坐标为() 图象顶点横坐标为 图象顶点纵坐标为 二次函数图象的顶点在第二象限 故填:二 【分析】一元二次方程没有实数根,说明判别式,即;二次函数图象的顶点坐标是 (),代入系数后根据坐标的正负可判定象限。 17.【答案】(1)解:∵(m+1)是关于x的二次函数, ∴m2+m=2,解得m=1或-2, ∵当x>0时,y随x的增大而减小, ∴m+1<0,即m<-1. 所以m=-2,m=1(不符合题意,舍); (2)解:当x=0时,y最大=0. 【解析】【分析】(1)根据二次函数的定义可知m=1或-2,图象当 x>0时,y随x的增大而减小,说明开口向下,所以m<-1,故m=-2; (2)二次函数在顶点处有最值,由解析式可知该二次函数顶点坐标为(0,0),所以当x=0时,y有最大值,且y最大=0. 18.【答案】解:∵抛物线经过, ∴设函数的表达式为: 将点代入得: 解得: ∴该函数的解析式为 ∴顶点坐标为: 答:函数的解析式为,顶点坐标为. 【解析】【分析】利用抛物线与x轴交点设交点式,代入第三点求系数a,再化为一般式找顶点. 19.【答案】解:(1)∵点A(a,7)在抛物线y=x2+4x+10上, ∴a2+4a+10=7, 解得,a=-1或-3, ∴点A的坐标为(-1,7)或(-3,7); (2)∵y=x2+4x+10=(x+2)2+6, ∴抛物线的对称轴是直线x=-2,顶点坐标为(-2,6). 【解析】【分析】(1)根据二次函数图象上点的坐标特点,把点 A(a,7) 代入解析式,可得出关于字母a的二元一次方程,求解得出a的值,从而可得点A的坐标; (2)利用配方法把一般式化为顶点式,根据二次函数的性质解答. 20.【答案】解:由题意可得: y=80×3+80×0.8×(x-3)=64+48 【解析】【分析】根据题意建立函数解析式即可求出答案. 21.【答案】(1)证明:∵ , 该方程总有两个实数根; (2)解:令,得:, ∴,, ∴, ∵抛物线与轴交于点,,且, ∴, ∴, 化简为:, 解得:或. 【解析】【分析】(1)直接利用一元二次方程的根的判别式,结合配方法进行判别即可; (2)令,得:,利用根的判别式,结合完全平方公式及配方法得出关于的式子,再利用二次函数与一元二次方程的关系,得出,即可得出关于的等式,求解即可. 22.【答案】(1)解:抛物线(a为常数,且)的对称轴为直线; (2)解:①由(1)知,抛物线对称轴为直线, ∵,当时,函数有最大值. ∴,且, ∴当时,函数有最大值. 代入解析式,得, 解得 ②由①知, , ∴抛物线为, ∵点在该函数图象上,且位于直线(b为常数)的下方, ∴, ∵, ∴当时,t有最小值, ∵t的最大值与最小值的差为m, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 当时,, ∴或, ∴,, 或,, 故b的取值范围为. 【解析】【分析】(1)利用抛物线的对称轴公式解答即可; (2)①抛物线对称轴为直线,根据题意得到当时,函数有最大值,代入解析式求出a的值即可; ②由点在该函数图象上,即可得到,进而得到t的最小值为,由t的最大值与最小值的差为6,得, 得,求出s的取值范围,进而得到b的取值范围即可. 23.【答案】(1)解:∵围墙的总长为50m,2间饲养室合计长 xm, ∴饲养室的宽 ​​​​ (2)解由题意得,面积为 ∴当x=25时,面积取最大值,最大值为 【解析】【分析】(1)根据题意,由围墙的总长为50m,2间饲养室合计长 xm,从而可以表示出饲养室的宽; (2)结合(1)由矩形的面积=长×宽,再结合二次函数的性质即可计算得解. 24.【答案】(1)x=a (2)解:若a<0, ∵当-1<x<2时,函数值y随着x的增大而减小, ∴a≤-1; 若a>0, ∵当-1<x<2时,函数值y随着x的增大而减小, ∴a≥2; 综上所述,a的取值范围为a≤-1或a≥2 (3)解:当a=1时, 当x=0时,y=-3, 当y=0时, 解得: ∴A(-1,0),B(3,0),C(0,-3),D(1,-4), ∵点E(m,n)为第四象限的抛物线上一点, ∴0<m<3, ∵EF∥x轴, ∴F(2-m,n), 设直线BC的解析式为y=kx+b,则 解得: ∴直线BC的解析式为y=x-3, ∴H(m,m-3); ①当1<m<3时,如图1, EF=m-(2-m)=2m-2,EH=m-3-(m2-2m-3)=-m2+3m, ∵矩形EFGH的周长为 解得:(舍去)或 当0<m<1时,如图2, EF=(2-m)-m=2-2m, 解得 综上,或 ②-2≤n≤-1.5 【解析】【解答】(1)解:∵, ∴对称轴为直线; 故答案为:; (3)②如图, 求出抛物线的顶点坐标,然后得到 ∵, ∴抛物线的顶点坐标为:, 由题意,得:直线的解析式为, ∴点关于的对称点为:, ∴翻折后的抛物线的解析式为, 当抛物线的顶点恰好在轴上时,则:, ∴, 当抛物线过原点时,则:,解得:, ∵翻折后所得部分与x轴有交点,且交点都位于x轴正半轴, ∴-2≤n≤-1.5. 故答案为:-2≤n≤-1.5. 【分析】(1)直接利用抛物线的对称轴公式解答即可; (2)分为和两种情况,利用二次函数的增减性求出a的取值范围即可; (3)①求出抛物线与坐标轴的交点的坐标,再根据待定系数法求出的解析式,得到点F,H的坐标,分为1<m<3或0<m<1两种情况表示出EF和EH长,利用矩形的周长公式列方程求出m的值即可; ②求出抛物线的顶点坐标,进而求出翻折后的抛物线的解析式,求出翻折后的抛物线的顶点恰好在x轴上,和翻折后的抛物线恰好经过原点两种临近情况的n的值即可. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第1章 二次函数 单元练习   2026--2027学年浙教版九年级数学上册
1
第1章 二次函数 单元练习   2026--2027学年浙教版九年级数学上册
2
第1章 二次函数 单元练习   2026--2027学年浙教版九年级数学上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。