第一单元 两、三位数除以两位数(专项训练)-2026-2027学年苏教版数学四年级上册
2026-08-16
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 一 两、三位数除以两位数 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 265 KB |
| 发布时间 | 2026-08-16 |
| 更新时间 | 2026-08-16 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59227522.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦两、三位数除以两位数的运算能力与应用意识,通过分层题型构建“概念理解-技巧掌握-实际应用”的完整训练体系。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|商的位数判断|填空1/选择13|被除数前两位与除数比较法|从除法意义推导商的位数判定规则|
|试商技巧|填空11|四舍五入试商法(如36看作40)|结合估算发展数感与运算策略|
|归一归总应用|填空2/7/解答26/28|先求单一量或总量再计算|从乘除互逆关系构建解决实际问题的模型|
|有余数除法|填空12/解答29|进一法处理剩余量|通过实际情境强化推理意识与应用能力|
内容正文:
第一单元 两、三位数除以两位数提升训练
一、填空题
1.算式3的商是一位数,里有( )种填法;算式的商是两位数,里最小可以填( )。
2.光明小学六年级学生参加植树活动,原计划每天植树45棵,12天完成任务。实际提前3天完成,实际每天植树( )棵,实际用了( )天完成任务。
3.解放路小学举行课间操比赛,三年级1班排练队列,如果每行站18人,正好排成10行。如果改成排成12行,平均每行站( )人。
4.长城是世界古代史上最伟大的军事防御工程,若90千米内修建了18座烽火台,则360千米内修建了( )座烽火台。
5.某书店推出“买四送一”的图书促销活动(即买4本送1本),每本《数学故事集》定价25元。六(2)班需要购买30本作为奖品,实际最少花费( )元;若用这些钱按原价购买,最多能买( )本。
6.新华书店上架新书《小屁孩日记》,每套售卖98元,当天销售此套丛书一共收入了1666元,书店销售了( )套《小屁孩日记》。
7.无人机配送正成为重要的配送方式。一批货物,如果每架次配送5件,需要20架次:如果每架次配送10件,需要( )架次。
8.3名工人5小时加工零件90件,要在10小时完成540个零件的加工,需要工人( )人。
9.奇奇读《山海经》,计划每天读5页,30天读完,实际读的时候她每天读10页,实际奇奇需要( )天读完。
10.一台自动包装机36分钟能包装540盒零食,每分钟能包装( )盒。照这样计算,这台自动包装机包装720盒零食需要( )分钟。
11.一本故事书有288页,童童计划每天看36页,想要求出童童几天看完这本故事书,需要把36看作( )来试商,这时商偏( )。
12.四年级同学共读《生命的故事》,这本书一共有325页,小明已经读了90页,剩下的每天读30页,至少还需要( )天才能读完。
二、选择题
13.如果□19÷68的商是一位数,那么□里最大填( )。
A.5 B.6 C.7
14.临涣某茶馆推出优惠茶卡,王叔叔用550元购买了21张茶卡,还剩25元。列式为“(550-25)÷21”,这个算式要解决的问题是( )。
A.买21张茶卡用多少元?B.550元能买多少张茶卡? C.每张茶卡多少元?
15.下面算式先算减法的是( )。
A.360÷(12-6)×5 B.360÷12-6×5 C.(360÷12)-6×5
16.超市进了一批鲜花共259枝,每12枝扎成一束,可以扎成几束?如图可以用竖式计算出结果,竖式中箭头所指的这一步表示( )。
A.扎成20束用了24枝鲜花
B.扎成20束用了240枝鲜花
C.扎成2束用了24枝鲜花
17.巧家县的一家手工作坊,3天制作了45件刺绣作品。照这样计算,7天可以制作( )件作品。
A.105 B.90 C.120
三、判断题
18.一个四位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是三位数。( )
19.640÷50和64÷5的商相等,余数也相等。( )
20.503÷24的商的末尾有0。( )
21.最小的三位数除以一个两位数的商,不可能是两位数。( )
22.两个数的商是16,如果被除数不变,除数乘2,商就变成32。( )
四、计算题
23.直接写出得数。
2×23= 360÷12= 140÷7= 80×30=
90÷30= 16×5= 400÷50= 64+36÷4=
24.竖式计算,带★的要验算。
1182÷48= 532÷14= ★926÷23=
25.脱式计算。
560÷20×12 324÷(144-126) 902÷41+59
五、解答题
26.学校成立了“文明出行”家长志愿者导护团队,三年级的很多家长都报名参与志愿服务。如果每天安排10人值班,可以安排18天。如果每天安排15人值班,可以安排多少天?
27.张爷爷制作2把油纸伞用了56根伞骨。照这样计算,280根伞骨可以制作多少把油纸伞?
28.红星小学学生站队做操,每行45人,排了12行。如果排成9行,每行多少人?
29.实践基地农田收获248袋玉米,农用货车每车限装18袋,如果一次性全部运完所有玉米,至少需要派出多少辆农用货车?
30.据央视网2026年5月文旅播报,北京故宫春季研学高峰从4月10日持续到5月19日,高峰期共接待游客720万人次。高峰期平均每天接待游客多少万人次?
31.中国制造的“张雪机车”在今年横空出世,连续多次夺得世界超级摩托车锦标赛冠军。在一站比赛的直道中,赛车3秒就跑了240米,照这样计算,它多久能跑完全长720米的直道?
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参考答案
1. 3 7
【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位小于除数,商是一位数;如果被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数。
【详解】3□9÷33,商是一位数,说明被除数前两位3□<33,
□可以填:0、1、2,一共3种填法。
□23÷65,商是两位数,说明被除数前两位 □2>65。
□可以填7、8、9,最小填7。
2. 60 9
【分析】需要植树的棵数=原计划每天植树的数量×天数,实际每天植树的棵数=需要植树的棵数÷实际的天数,实际的天数=计划完成的天数-实际提前的天数,据此解答。
【详解】45×12÷(12-3)
=45×12÷9
=540÷9
=60(棵)
540÷60=9(天)
3.
15
【分析】先用18乘10,求出三年级1班一共有多少人,再除以12,即可求出改成排成12行,平均每行站多少人,据此作答。
【详解】
(人)
4.72
【分析】先利用除法计算360千米是90千米的几倍;烽火台数量也扩大同样的倍数,最后利用乘法计算360千米内修建了多少座烽火台。
【详解】360÷90=4
18×4=72(座)
5. 600 24
【分析】根据题意,“买四送一”意味着花买4本的钱可以得到4+1=5(本)。以5本为一组,那么30本里面有30÷5=6(组)。实际花费的金额=每本金额×4×6,;
实际花费的金额除以每本价格所得到的商就是原来最多能买的本数;
【详解】30÷(4+1)
=30÷5
=6(组)
25×4×6
=100×6
=600(元)
600÷25=24(本)
6.17
【分析】根据题意可知,用收入的钱数除以《小屁孩日记》每套的售价,即可求出书店销售了多少套《小屁孩日记》。
【详解】1666÷98=17(套)
所以,书店销售了17套《小屁孩日记》。
7.10
【分析】货物总量不变,先根据每架次配送5件,需要20架次,相乘求出货物总量,货物总量÷每架次配送10件=需要的架次数。
【详解】20×5÷10
=100÷10
=10(架次)
8.9
【分析】根据“3名工人5小时加工零件90件”算出1名工人1小时加工零件数量,用1名工人1小时加工零件数量乘10可算得1名工人10小时加工零件数量,再用零件个数540除以1名工人10小时加工零件数量可算得需要几名工人。
【详解】
(个/小时/人)
(人)
9.15
【分析】先根据计划每天读5页,30天读完,用5×30计算出这本书的总页数,再用总页数除以奇奇每天读的页数,即可求出读完的天数。
【详解】
所以奇奇需要15天读完。
10. 15 48
【分析】(1)计算平均每分钟包装零食的盒数:用包装零食的总盒数除以所用的时间;
(2)计算生产720盒零食需要的时间:用720盒零食除以平均每分钟包装零食的盒数。
【详解】(1)540÷36=15(盒)
(2)720÷15=48(分钟)
11. 40 小
【分析】用总页数288页除以每天看的页数即可。三位数除以两位数时,可以把两位数看成与它接近的整十数来试商。当把除数看小了,商可能偏大。当把除数看大了,商可能偏小。
【详解】把36看作40来试商,30<40,把除数看大了,商可能偏小。
因此,一本故事书有288页,童童计划每天看36页,想要求出童童几天看完这本故事书,需要把36看作40来试商,这时商偏小。
12.8
【分析】先用书的总页数减去已经读的页数,求出剩余的页数。根据除法的意义,用剩余的页数除以每天读的页数,根据商和余数,可得还需要几天才能读完。
【详解】(325-90)÷30
=235÷30
=7(天)⋯⋯25(页)
7+1=8(天)
至少还需要8天才能读完。
13.B
【分析】三位数除以两位数,商是一位数,则被除数前两位小于除数。除数68,被除数前两位□1,需满足□1<68。
【详解】□填6时,61<68,符合条件;
□填7时,71>68,不符合条件。
□里最大填6。
14.C
【分析】550元是王叔叔的总钱数,25元是买茶卡后剩下的钱,用总钱数减去剩下的钱得到买21张茶卡的总花费,再用总花费除以购买数量可得每张茶卡的价格。所以“(550-25)÷21”这个算式要解决的问题是每张茶卡多少元。
【详解】由分析可知,列式为“(550-25)÷21”,这个算式要解决的问题是“每张茶卡多少元?”。
15.A
【分析】判断先算减法的算式,依据四则运算顺序:无括号时先算乘除、后算加减;有括号时先算括号里的内容。
【详解】A.:有小括号,先算括号内的减法,再依次算括号外的除法、乘法,符合先算减法的要求;
B.:无括号,先算除法和乘法,再算减法,不符合要求;
C.:小括号内是除法,先算括号内的除法,再算乘法,最后算减法,不符合要求。
16.B
【分析】除法竖式中,被除数是259(鲜花总数),除数是12(每束花的枝数),商是21。其中商的十位数字是2,这个2在十位上,代表2个十,即20束;箭头所指“24”的实际意义:除数是12,商的十位数字2(代表20束)与除数12相乘,即12×20=240;竖式中“24”的位置在百位和十位下方(对应被除数的前两位25,25代表25个十,即250),因此“24”实际代表24个十,即240,这一步的含义是:扎成20束花,用去了240枝鲜花,据此解答。
【详解】A.“扎成20束用了24枝”,12×20=240≠24,错误。
B.“扎成20束用了240枝”,与12×20=240的计算结果一致,正确。
C.“扎成2束用了24枝”,商的十位数字是2(代表20束),不是2束,错误。
17.A
【分析】先求出单一量,即平均每天制作作品的件数。根据题干“3天制作了45件”,用除法计算每天制作的件数;再用每天制作的件数乘7天,即可求7天制作的总件数。
【详解】平均每天制作作品的件数:(件)
7天制作作品的总件数:(件)
18.√
【详解】,商是三位数;
,商是两位数。
因此一个四位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是三位数,说法正确。
故答案为:√
19.
×
【分析】分别计算两个除法算式的商和余数,对比是否都相等即可判断。
【详解】
两个算式商相等,余数不相等,原题说法错误。
故答案为:×
20.√
【分析】根据三位数除以两位数的计算方法,先求出503÷24的商,再进一步解答。
【详解】503÷24=20……23
20的末尾有0;
所以,503÷24的商的末尾有0。原题说法正确。
故答案为:√
21.×
【分析】根据题意,可以用举例的方法解答:当除数最小的时候,商最大,即用最小的三位数除以最小的两位数,商会最大,最小的三位数是100,除以最小的两位数10,商是两位数,据此判断解答。
【详解】根据分析得:最小的三位数100除以两位数10,即100÷10=10,商是两位数;所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题解答的关键是用举例的方法,并明确最小的三位数是100。
22.×
【分析】商的变化规律:被除数不变,除数扩大到原来的几倍,商反而缩小为原来的几分之一。据此解答即可。
【详解】如果被除数不变,除数乘2,商应缩小为原来的二分之一,即变为16÷2=8。
故答案为:×。
【点睛】本题考查学生对商的变化规律的掌握情况。
23.
46;30;20;2400
3;80;8;73
【解析】略
24.
2430;38;406
【分析】除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,如果前两位比除数小,就看前三位;除到哪一位,商就写在那一位的上面;每次除后余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看结果是否等于被除数。
【详解】1182÷48=2430 532÷14=38 ★926÷23=406
验算:
25.
336;18;81
【分析】(1)先算除法,再算乘法。
(2)先算小括号里的减法,再算除法。
(3)先算除法,再算加法。
【详解】560÷20×12
=28×12
=336
324÷(144-126)
=324÷18
=18
902÷41+59
=22+59
=81
26.
12天
【分析】根据“每天安排10人值班,可以安排18天”先求出总人数,再用总人数除以每天安排的15人,即可得到可安排的天数。
【详解】总人数:
10×18=180(人)
每天安排15人,可安排的天数为:
180÷15=12(天)
答:可以安排12天。
27.10把
【分析】先求出制作1把油纸伞需要的伞骨数量,再用伞骨总数量除以每把伞的伞骨用量,即可得到可制作的油纸伞数量。
【详解】(根)
(把)
答:280根伞骨可以制作10把油纸伞。
28.
60人
【分析】学生总人数不变,先根据原来的每行人数和行数算出总人数,再用总人数除以新的行数,即可得到排成9行时每行的人数。
【详解】
=60(人)
答:每行60人。
29.14辆
【分析】用玉米总袋数除以每车限装袋数,得到装满的车辆数和剩余袋数;因需全部运完,剩余的玉米也需1辆车,用进一法求解。
【详解】248÷18=13(辆)……14(袋)
13+1=14(辆)
答:至少需要派出14辆农用货车。
30.18万人次
【分析】先求出研学高峰的总天数,再用总接待游客数除以总天数,就能得到平均每天接待的游客数。4月是小月有30天,且4月10日和5月19日都属于高峰期,需要计入总天数。
【详解】4月的高峰天数:30-10+1=21(天)
高峰总天数:21+19=40(天)
720÷40=18(万人次)
答:高峰期平均每天接待游客18万人次。
31.
9秒
【分析】根据题意,先用240÷3求出每秒跑的米数,再用720除以每秒跑的米数,就能得到跑完全程的时间。
【详解】(米/秒)
(秒)
答:它9秒能跑完全长720米的直道。
答案第8页,共9页
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