第一单元 两、三位数除以两位数应用题(专项训练)-2026-2027学年苏教版数学四年级上册
2026-08-16
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 一 两、三位数除以两位数 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 153 KB |
| 发布时间 | 2026-08-16 |
| 更新时间 | 2026-08-16 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59227521.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦两、三位数除以两位数应用题,通过生活情境题组构建“问题拆解—数量关系分析—分步运算”的解题方法体系,体现从简单到复杂的知识逻辑进阶。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础除法应用|4题(如17、18题)|直接应用“总量÷单一量=数量”公式|从除法意义直接延伸,巩固基本运算能力|
|归一归总问题|5题(如1、4题)|归一法(先求单一量)、归总法(先求总量)|数量关系从“每份数与份数”拓展到“不变量”应用|
|复合运算应用|16题(如6、13题)|多步运算(含多余条件处理、综合算式)|从一步除法到多步整合,培养抽象能力与推理意识|
内容正文:
第一单元 两、三位数除以两位数应用题
1.张爷爷制作2把油纸伞用了56根伞骨。照这样计算,280根伞骨可以制作多少把油纸伞?
2.图书室新进49本故事书和35本科普书,共花费980元。故事书和科普书的总价正好相等,每本科普书多少元?
3.在“红色故事分享会”中,学校一共准备了840份纪念书签,要分给全校6个年级,每个年级有4个班。平均每个班能分到多少份书签?
4.小明寒假看书,原计划每天看12页,25天看完;实际每天看15页,实际多少天看完了全书?
5.要修一条长140千米的公路,已经修了50千米。剩下的每天修15千米,还要修多少天才能修完?
6.水果商店有18筐同样重的桔子,卖出了335千克后,还剩下4筐多15千克。每筐桔子重多少千克?
7.一本故事书共328页,明明计划16天读完,前4天他一共读了64页,如果要按原计划读完,他后面平均每天需要读多少页?
8.一辆汽车从A市开往B市,3小时行驶了240千米。照这样计算,再行4小时才能到达B市,A、B两市相距多少千米?
9.五金工厂需要生产2250套机械零件,甲车间每天能生产45套,乙车间每天比甲车间多生产5套。如果由乙车间单独生产,五金工厂完成这批机械零件的生产需要多少天?
10.温州园博园迎宾大道打造乔木景观,一共要种植620株香樟树。施工队先人工栽种了6天,平均每天栽种50株;待场地清场完,施工队改用机械栽种,平均每天可栽种80株。剩下的香樟树还需要多少天才能栽种完?
11.12位大学好友“AA聚餐”(餐费平均承担),共花费564元,小陈到柜台买单,其他人以红包的形式将自己要承担的餐费发给小陈,他们一共发给小陈多少元?
12.新解放小学在一、二年级开展了“储蓄留香·悦读成长”活动。为了督促同学们坚持每日阅读,学校为一、二年级一共购进了880本课外读物。现在把它们平均分给每个班,一、二年级各有8个班,每个班能分到多少本课外读物?
13.鲜果批发市场运来苹果13箱,梨9箱;运来橘子的箱数是苹果和梨总箱数的3倍;运来桃子132箱。运来桃子的箱数是橘子的几倍?(请列综合算式解答)
14.4个工人5小时生产零件100个,照这样计算,6个工人8小时生产零件多少个?
15.建筑工地要运1080吨沙子,3辆同样的汽车运了4次正好运了一半,剩下的再增加1辆这样的汽车来运,还需几次运完?
16.某奶茶店的员工每50秒可加工一杯奶茶,该店3名员工5分钟能加工多少杯奶茶?如果每杯奶茶售价14元,5分钟售出的奶茶共收多少钱?
17.张老师买了16张电影票,一共花了640元。电影票单价是多少元?
18.一份960个字的文稿,小东语音录入需用8分钟。如果小东电脑打字录入需多用4分钟,他电脑打字平均每分钟录入多少个字?
19.刘爷爷养的6头猪12天一共吃了360千克粮食,平均每头猪每天吃了多少千克粮食?
20.实验小学四年级384名学生到某教育基地研学,老师把学生分成4个大组,每个大组又分成3个小队。平均每个小队有多少名学生?
21.我国科学家屠呦呦是中国首位诺贝尔医学奖获得者,她研究的青蒿素,拯救了数百万人的生命,被誉为“中国神草”。某药厂现有936支青蒿素,如果每18支装一盒,每4盒装一箱,那么可以装多少箱?
22.为了布置展览区,需要打印海报480张。打印室每天打印60张,几天能打印完成?
23.实验小学手工社团的三名成员计划做一批灯笼庆祝国庆的到来。他们两周一共做了168个灯笼。平均每人每天做几个灯笼?(列综合算式计算)
24.文文爸爸乘坐火车回家。这列火车全长414米,每秒行75米,现在要通过一座全长411米的桥,从车头上桥到车尾离开一共需要多少秒?
25.王师傅从12块木料中雕刻出432个木质装饰件。
(1)如果每72个木质装饰件可以组装成一个摆件,那么这些装饰件一共能组装多少个这样的摆件?
(2)照这样计算,王师傅从这样的26块木料中能雕刻出多少个这样的木质装饰件?
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《第一单元 两、三位数除以两位数应用题》参考答案
1.10把
【分析】先求出制作1把油纸伞需要的伞骨数量,再用伞骨总数量除以每把伞的伞骨用量,即可得到可制作的油纸伞数量。
【详解】(根)
(把)
答:280根伞骨可以制作10把油纸伞。
2.14元
【分析】已知故事书和科普书的总价相等,总花费为980元,将总花费平均分成2份,其中1份就是科普书的总价;再用科普书的总价除以科普书的本数,即可求出每本科普书的价格。
【详解】(元)
(元)
答:每本科普书14元。
3.35份
【分析】先算出全校总班级数,再用书签总份数除以总班级数,得到平均每班分到的书签数。
【详解】(个)
(份)
答:平均每个班能分到35份书签。
4.
20天
【分析】先求出这本书的总页数,总页数等于原计划每天看的页数乘以计划看的天数;再用总页数除以实际每天看的页数,即可求出实际看完全书的天数。
【详解】12×25÷15
=300÷15
=20(天)
答:实际20天看完了全书。
5.6天
【分析】先用公路的总长度减去已经修了的长度算出剩下未修的公路长度,再用剩余长度除以每天修的长度,就能求出还要修的天数。
【详解】
(天)
答:还要修6天才能修完。
6.
25千克
【分析】根据题意,剩下的桔子去掉15千克后正好是4整筐,此时卖出的重量加上15千克,对应总筐数减4筐的总重量,用对应总重量除以对应筐数即可求出每筐重量。
【详解】(335+15)÷(18-4)
=350÷14
=25(千克)
答:每筐桔子重25千克。
7.22页
【分析】先用总页数减去已经看了的页数算出剩下未读的页数,用总天数减去已经看了的天数算出剩下的天数,用剩下的页数除以剩下的天数,就能得到后面平均每天需要读的页数。
【详解】(328-64)÷(16-4)
=264÷12
=22(页)
答:他后面平均每天需要读22页。
8.
560千米
【分析】先根据速度=路程÷时间,求出汽车行驶的速度,汽车的速度不变,则再根据路程=速度×时间,求出后续4小时行驶的路程,最后将两段路程相加得到A、B两市的总距离。
【详解】
(千米)
答:A、B两市相距560千米。
9.45天
【分析】要求乙车间单独生产的天数,需先求出乙车间每天的生产套数,再用总生产套数除以乙每天的生产套数。
【详解】
(天)
答:五金工厂完成这批机械零件的生产需天。
10.4天
【分析】先用乘法计算人工栽种的总株数,再用减法求出剩余的香樟树株数,最后用剩余株数除以机械每天栽种的株数,就能得到还需的栽种天数。
【详解】50×6=300(株)
620-300=320(株)
320÷80=4(天)
答:剩下的香樟树还需要4天才能栽种完。
11.517元
【分析】先计算每人平均的餐费,用总餐费除以人数,其他人发给小陈的红包总额等于总餐费减去小陈自己应承担的餐费。
【详解】
答:他们一共发给小陈517元。
12.
55本
【分析】首先需要求出一、二年级的总班级数,即用加法计算两个年级的班级之和。然后,根据“平均分”的意义,用课外读物的总本数除以总班级数,即可求出每个班分到的本数。解题时需注意运算顺序,先算加法求总班级数,再算除法求每班本数,若列综合算式需使用小括号。
【详解】880÷(8+8)
=880÷16
=55(本)
答:每个班能分到55本课外读物。
13.2倍
【分析】要求运来桃子的箱数是橘子的几倍,需要用桃子的箱数除以橘子的箱数。已知桃子有箱,橘子的箱数未知,但已知橘子的箱数是苹果和梨总箱数的倍。因此,解题思路是先求出苹果和梨的总箱数,再求出橘子的箱数,最后用桃子的箱数除以橘子的箱数。列综合算式时,需要注意运算顺序,先算加法,再算乘法,最后算除法,所以要使用小括号和中括号来改变运算顺序。
【详解】
答:运来桃子的箱数是橘子的倍。
14.240个
【分析】本题解题的关键是先求出单一量,即1个工人1小时生产零件的个数。根据题意,4个工人5小时生产100个零件,可以用除法求出1个工人1小时生产的零件数;得到单一量后,再根据新的工人数和时间,利用乘法,计算总共生产的零件数。
【详解】1个工人1小时生产的零件数:
=100÷4÷5
=25÷5
=5(个)
6个工人8小时生产的零件数:
=5×6×8
=30×8
=240(个)
答:6个工人8小时生产零件240个。
15.3次
【分析】根据题意,3辆同样的汽车运了4次正好运了一半,先用沙子的总重量除以2求出一半是多少吨,依次除以运的次数和汽车的辆数,即可求出1辆汽车每次运多少吨,用沙子一半的总量依次除以增加后汽车的辆数和1辆汽车每次运的吨数,即可求出还需几次运完。
【详解】1080÷2=540(吨)
540÷3÷4
=180÷4
=45(吨)
540÷(3+1)÷45
=540÷4÷45
=135÷45
=3(次)
答:还需3次运完。
16.
18杯;252元
【分析】根据1分=60秒,将5分钟转化为秒作单位的数据;然后根据“总时间÷加工一杯的时间=每人加工的杯数”,求出1名员工5分钟加工的杯数,再乘员工人数求出3名员工加工的总杯数;最后根据“单价×数量=总价”,用每杯奶茶的售价乘总杯数求出共收的钱数。
【详解】5分钟=300秒
300÷50×3
=6×3
=18(杯)
18×14=252(元)
答:3名员工5分钟能加工18杯奶茶,5分钟售出的奶茶共收252元。
17.
40元
【分析】已知购买电影票的总价和数量,求单价。根据数量关系式:单价=总价÷数量,代入已知数据进行计算即可。
【详解】640÷16=40(元)
答:电影票单价是40元。
18.80个
【分析】已知文稿总字数为960个,语音录入用时8分钟。根据电脑打字录入比语音录入多用4分钟,先求出电脑打字录入的时间。再根据数量关系“速度=总量÷时间”,用960除以电脑打字录入的时间,求出平均每分钟录入的字数。
【详解】8+4=12(分钟)
960÷12=80(个)
答:他电脑打字平均每分钟录入80个字。
19.5千克
【分析】根据题意,先用一共吃的粮食质量除以天数,求出所有的猪每天吃多少千克粮食,再除以猪的头数,即可求出平均每头猪每天吃了多少千克粮食。
【详解】360÷12÷6
=30÷6
=5(千克)
答:平均每头猪每天吃了5千克粮食。
20.32名
【分析】根据把学生分成4个大组,每个大组又分成3个小队,利用乘法得出总共有多少个小队,再根据总共有384名学生,利用除法计算平均每个小队的学生人数,得到答案。
【详解】
(名)
答:平均每个小队有32名学生。
21.13箱
【分析】根据题意,先用“青蒿素的支数÷每盒装的支数”求出这些青蒿素能装多少盒,再用“盒数÷每箱装的盒数”求出这些盒能装多少箱,连续计算列综合算式即可。
【详解】936÷18÷4
=52÷4
=13(箱)
答:可以装13箱。
22.
8天
【分析】根据数量关系“工作时间=工作总量÷工作效率”,用总张数除以每天打印的张数即可求解。
【详解】480÷60=8(天)
答:8天能打印完成。
23.4个
【分析】要求平均每人每天做的灯笼数,总数168个由3人两周完成,两周即14天。需将总数除以天数,先计算三人每天共做多少个,再除以人数,计算出平均每人每天的量。
【详解】168÷14÷3
=12÷3
=4(个)
答:平均每人每天做4个灯笼。
24.11秒
【分析】火车过桥的总路程为桥长加上火车自身的长度,用总路程除以速度即可得到所需时间。
【详解】(414+411)÷75
=825÷75
=11(秒)
答:从车头上桥到车尾离开一共需要11秒。
25.(1)6个
(2)936个
【分析】(1)根据题意,用木质装饰件的总个数除以组装一个摆件需要的装饰件个数,即可求出这些装饰件一共能组装多少个这样的摆件。
(2)根据题意,从12块木料中可以雕刻出432个木质装饰件,先用432÷12求出1块木料可以雕刻出多少个木质装饰件,再乘木料的块数,即可求出从这样的26块木料中能雕刻出多少个这样的木质装饰件。
【详解】(1)432÷72=6(个)
答:这些装饰件一共能组装6个这样的摆件。
(2)432÷12×26
=36×26
=936(个)
答:能雕刻出936个这样的木质装饰件。
答案第4页,共10页
答案第3页,共10页
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