精品解析：山西临汾市侯马市2025-2026学年六年级下学期期末考试科学试题

2025－2026学年第二学期期末考试 六年级科学试题 注意事项： 1．全卷共4页，满分100分，考试时间40分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，提交答题卡。 一、选择题（每题3分，共30分） 1. 下列行为会破坏生态平衡的是（ ）。 A. 退耕还林 B. 过度放牧 C. 施用农家肥 2. 利用电磁铁原理制作的物品是（ ）。 A. 指南针 B. 电磁起重机 C. 门吸 3. 潮汐发电依托的是（ ）资源。 A. 气候 B. 海洋 C. 森林 4. “落红不是无情物，化作春泥更护花”，能让落叶变为泥土的主要生物是（ ）。 A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 5. 声控开关能被声音控制，这一现象说明（ ）。 A. 声音有能量 B. 声音直接变电能 C. 声音能导电 6. 为减少热量散失，节能建筑应选用（ ）的材料。 A. 导热性好 B. 导热性差 C. 导热能力一般 7. 下列能量转化描述错误的是（ ）。 A. 电动机：电能→机械能 B. 搓手取暖：机械能→热能 C. 太阳能电池板：化学能→电能 8. 面对垃圾问题，最不可取的做法是（ ）。 A. 推广一次性塑料袋 B. 垃圾分类 C. 建设垃圾焚烧发电厂 9. 下列全部属于新能源的一组是（ ）。 ①煤 ②核能 ③天然气 ④生物质能 ⑤太阳能 ⑥风能 A. ①④⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ②③④⑤ 10. 具有弹性势能的物体是（ ）。 A. 下落的雨滴 B. 拧紧的钟表发条 C. 行驶的汽车 二、判断题（每题3分，共30分） 11. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，说明植物生长主要受水分影响。（ ） 12. 太阳能、风能属于可再生能源，天然气不属于可再生能源。（ ） 13. 建立自然保护区可以有效保护生物多样性，但无法完全避免生物多样性丧失。（ ） 14. 食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。（ ） 15. 能量是固定不变的，不会发生形式转化。（ ） 16. 小小的水坑，也可以成为部分小动物的栖息地。（ ） 17. 大雁随季节迁徙，是为了寻找适宜的生存环境。（ ） 18. 生物种类越多，生态系统就越稳定。（ ） 19. 发电机是依靠电能来工作的装置。（ ） 20. 电磁铁的磁极方向可以人为改变。（ ） 三、连线题（每线2分，共16分） 21. 把设备与对应的能量转化相连 燃烧煤 电能转化为机械能 电动机工作 化学能转化为热能 风力发电机 太阳能转化为热能 太阳能热水器 风能转化为电能 22. 把动物与适应环境的本领相连 非洲鳄鱼 洄游 鼠兔 冬眠 银鲑鱼 夏眠 蝙蝠 储存食物 四、探究实践题（每空2分，共16分） 23. 某小组利用电池、导线、铁钉、大头针探究影响电磁铁磁力大小的因素，设置以下三组对比装置。 （1）若想研究电池数量（电流大小）对电磁铁磁力的影响，需选择________和________来进行对比实验。实验中，通过观察________来判断电磁铁磁力的大小。 实验结论：在________相同时，________越多，电磁铁磁力越________。 （2）想要增大电磁铁磁力，除增加电池外，还可以________、________。 五、综合应用题（每题2分，共8分） 24. 六年级科学兴趣小组同学们为了更好地了解石油的开采过程，他们用广口瓶、长颈漏斗、玻璃导管和橡胶管、石子等进行实验。 （1）这个实验是（ ）。 A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 对比模拟实验 （2）石油开采实验中不需要用到的是（ ）。 A. 玻璃棒 B. 有颜色的水 C. 食用油 （3）下列说法正确的是（ ）。 A. 石子可以更换成土壤 B. 长颈漏斗应伸入广口瓶底 C. 玻璃导管应伸入广口瓶底 （4）采用这样的方式开采石油，是利用了________________________的原理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第二学期期末考试 六年级科学试题 注意事项： 1．全卷共4页，满分100分，考试时间40分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，提交答题卡。 一、选择题（每题3分，共30分） 1. 下列行为会破坏生态平衡的是（ ）。 A. 退耕还林 B. 过度放牧 C. 施用农家肥 【答案】B 【解析】 【详解】A．退耕还林有助于恢复植被，保护生态环境，不会破坏生态平衡，A选项错误； B．过度放牧会导致草场退化，植被减少，引发土地沙化，破坏生态平衡，B选项正确； C．施用农家肥有利于土壤改良和环境保护，不会破坏生态平衡，C选项错误。 故选B。 2. 利用电磁铁原理制作的物品是（ ）。 A. 指南针 B. 电磁起重机 C. 门吸 【答案】B 【解析】 【详解】A．指南针依靠永久磁铁指示方向，工作时不需要通电，不符合电磁铁原理，A选项错误； B．电磁起重机通电时产生磁性吸起钢铁，断电时磁性消失放下钢铁，是利用电磁铁原理制作的，B选项正确； C．门吸通常利用永久磁铁的吸力固定门扇，不需要通电，不符合电磁铁原理，C选项错误。 故选B。 3. 潮汐发电依托的是（ ）资源。 A. 气候 B. 海洋 C. 森林 【答案】B 【解析】 【详解】潮汐是海水受月球和太阳引力作用产生的周期性涨落现象，发生在海洋环境中。潮汐发电利用海水涨落的动能和势能，属于对海洋资源的开发利用。气候资源主要涉及光照降水，森林资源属于生物资源，均与潮汐现象无关。故选B。 4. “落红不是无情物，化作春泥更护花”，能让落叶变为泥土的主要生物是（ ）。 A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 【答案】C 【解析】 【详解】生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者制造有机物，消费者消耗有机物，分解者将动植物遗体分解为无机物。落叶化作春泥属于遗体分解过程，主要由分解者完成。故选C。 5. 声控开关能被声音控制，这一现象说明（ ）。 A. 声音有能量 B. 声音直接变电能 C. 声音能导电 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音能引起开关动作，说明声音可以做功，具有能量，此选项正确。 B．声控开关是利用声音控制电路通断，不是声音变成了电，此选项错误。 C．声音不是导体，无法传导电流，此选项错误。 故选A。 6. 为减少热量散失，节能建筑应选用（ ）的材料。 A. 导热性好 B. 导热性差 C. 导热能力一般 【答案】B 【解析】 【详解】不同材料传递热量的本领不同，不容易传递热量的材料能阻挡热量散失，具有保温效果。节能建筑为了减少室内热量向外流失，需要选用不容易传热的建筑材料。故选B。 7. 下列能量转化描述错误的是（ ）。 A. 电动机：电能→机械能 B. 搓手取暖：机械能→热能 C. 太阳能电池板：化学能→电能 【答案】C 【解析】 【详解】A．电动机通电转动，消耗电能获得机械能，转化关系正确； B．搓手时克服摩擦做功，机械能转化为热能，转化关系正确； C．太阳能电池板吸收太阳光产生电流，是光能转化为电能，而非化学能转化为电能，转化关系错误。 故选C。 8. 面对垃圾问题，最不可取的做法是（ ）。 A. 推广一次性塑料袋 B. 垃圾分类 C. 建设垃圾焚烧发电厂 【答案】A 【解析】 【详解】A．一次性塑料袋难以降解，大量使用会造成白色污染，增加垃圾总量，加剧环境问题，该做法不可取； B．垃圾分类能促进资源回收，减少环境污染，有利于解决垃圾问题，该做法可取； C．建设垃圾焚烧发电厂能减少垃圾体积并发电，实现资源化利用，该做法可取。面对垃圾问题，应减少垃圾产生并进行无害化处理，推广一次性塑料袋会加重负担，是最不可取的做法。 故选A。 9. 下列全部属于新能源的一组是（ ）。 ①煤 ②核能 ③天然气 ④生物质能 ⑤太阳能 ⑥风能 A. ①④⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ②③④⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】能源分为常规能源和新能源。煤、石油、天然气属于常规能源，核能、生物质能、太阳能、风能等属于新能源。①煤和③天然气是常规能源，②核能、④生物质能、⑤太阳能、⑥风能是新能源。全部属于新能源的一组是②④⑤⑥。故选B。 10. 具有弹性势能的物体是（ ）。 A. 下落的雨滴 B. 拧紧的钟表发条 C. 行驶的汽车 【答案】B 【解析】 【详解】A．雨滴下落过程中具有重力势能和动能，没有发生弹性形变，此选项错误。 B．发条被拧紧时发生了弹性形变，能够恢复原状，储存了弹性势能，此选项正确。 C．汽车行驶时具有速度，拥有动能，没有发生弹性形变，此选项错误。 故选B。 二、判断题（每题3分，共30分） 11. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，说明植物生长主要受水分影响。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】海拔越高气温越低，温度是影响植物生长发育的重要环境因素。诗句描述了高山与平原花期的差异，这是由于海拔不同导致温度不同造成的。因此，该现象说明植物生长主要受温度影响，而不是水分。 12. 太阳能、风能属于可再生能源，天然气不属于可再生能源。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】能源分为可再生能源和不可再生能源。太阳能和风能能够循环使用，在使用后会在短时间内重新形成，属于可再生能源。天然气是化石燃料，储量有限，不能在短时间内再次产生，属于不可再生能源。上述能源分类符合科学事实。 13. 建立自然保护区可以有效保护生物多样性，但无法完全避免生物多样性丧失。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】自然保护区是保护生物多样性最有效的措施之一，能保护生态系统和珍稀动植物栖息地。然而，生物多样性的丧失受气候变化、环境污染、非法捕猎等多种复杂因素影响，建立保护区虽能减轻威胁，却无法消除所有风险，因此不能完全避免生物多样性丧失。 14. 食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止；食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者；食物链中的动物成员靠汲取、消耗其他生物的养分存活，它们在食物链中也被称为消费者。 15. 能量是固定不变的，不会发生形式转化。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】能量具有多种存在形式，如光能、热能、电能、动能等，且不同形式的能量之间可以相互转化。例如电灯工作时电能转化为光能和热能，植物光合作用将光能转化为化学能，这些现象证明能量形式并非固定不变。能量守恒是指能量总量保持不变，而非形式不发生转换，因此题目描述不符合科学事实。 16. 小小的水坑，也可以成为部分小动物的栖息地。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】栖息地是动物生活、生长和繁殖的场所，动物生存需要水、食物和隐蔽场所等基本条件。小小的水坑虽然面积不大，但存有积水，能够滋生浮游生物或昆虫幼虫，为蝌蚪、水生昆虫等提供生存所需的水分和活动空间。因此，即使是微小的水域环境，也能满足特定小动物的生存需求，成为它们的栖息地。 17. 大雁随季节迁徙，是为了寻找适宜的生存环境。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生物适应环境的方式包括迁徙、冬眠等。大雁作为候鸟，其迁徙行为主要受季节变化影响。当北方气温下降、食物短缺时，大雁飞往南方温暖地区；春季回暖后再返回北方。这一过程旨在避开不利气候条件，获取充足食物，从而保证生存和繁衍。因此，迁徙是为了寻找适宜的生存环境。 18. 生物种类越多，生态系统就越稳定。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生态系统的稳定性取决于其自动调节能力的大小。生物种类越多，食物链和食物网就越复杂，能量流动和物质循环的途径也越多。当生态系统中某种生物的数量发生变化时，复杂的网络结构能起到缓冲作用，使系统更容易恢复平衡。因此，生物种类丰富的生态系统具有更强的自动调节能力，稳定性更高。 19. 发电机是依靠电能来工作的装置。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】发电机是利用电磁感应原理，将机械能转化为电能的装置，其作用是产生电能。依靠电能来工作，将电能转化为机械能的装置是电动机。题干混淆了发电机和电动机的能量转化方向。 20. 电磁铁的磁极方向可以人为改变。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】电磁铁的磁极方向与电流流向及线圈缠绕方式有关。改变电池正负极接法或者调整线圈缠绕方向，均能实现磁极南北方向的转换。所以电磁铁的磁极方向是可以人为改变的。 三、连线题（每线2分，共16分） 21. 把设备与对应的能量转化相连 燃烧煤 电能转化为机械能 电动机工作 化学能转化为热能 风力发电机 太阳能转化为热能 太阳能热水器 风能转化为电能 【答案】 【解析】 【详解】煤里储存着化学物质带有的化学能，燃烧的时候会放出热量，所以是把化学能变成热能。 电动机通电后会带动风扇、车轮这类部件转动运动，所以是把输入的电能变成了运动的机械能。 风力发电机靠风吹动叶片运转发电，是把流动的风带有的风能转化成我们能用的电能。 太阳能热水器可以吸收太阳光的能量把冷水晒热，是把太阳光的太阳能转化成水的热能。 22. 把动物与适应环境的本领相连 非洲鳄鱼 洄游 鼠兔 冬眠 银鲑鱼 夏眠 蝙蝠 储存食物 【答案】 【解析】 【详解】非洲鳄鱼在干旱炎热季节会进行夏眠度过缺水环境；鼠兔会提前收集、储存食物应对食物匮乏时期；银鲑鱼存在洄游的习性，会往返迁徙繁殖；蝙蝠冬季缺少食物，通过冬眠降低能量消耗，以此适应环境。 四、探究实践题（每空2分，共16分） 23. 某小组利用电池、导线、铁钉、大头针探究影响电磁铁磁力大小的因素，设置以下三组对比装置。 （1）若想研究电池数量（电流大小）对电磁铁磁力的影响，需选择________和________来进行对比实验。实验中，通过观察________来判断电磁铁磁力的大小。 实验结论：在________相同时，________越多，电磁铁磁力越________。 （2）想要增大电磁铁磁力，除增加电池外，还可以________、________。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 丙 ③. 吸引大头针的数量 ④. 线圈匝数（铁芯粗细） ⑤. 电池数量 ⑥. 大 （2） ①. 增加线圈匝数 ②. 换用更粗的铁钉（增大铁芯） 【解析】 【小问1详解】 为了研究电磁铁的磁力大小与电池节数的关系，需要保持线圈圈数相同，改变电池节数。因此应选择甲和丙两个装置进行对比实验。通过对比甲和丙的实验结果，可以得出在线圈圈数相同时，电池节数越多，电磁铁的磁力越 大的结论。在研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的匝数的关系时，实验中改变的因素是线圈的匝数，不能改变的因素是电池的数量。通过实验可以得出结论：在电池数量相同时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁力越大。 【小问2详解】 增大电磁铁磁力的方法：已知增加电池（增大电流）是一种，另外两种常用方法：增加线圈缠绕的匝数 电流不变时，线圈圈数绕得越多，磁力越强；选用更粗、更长的铁芯 铁芯体积更大，也可以有效提升电磁铁磁力。 五、综合应用题（每题2分，共8分） 24. 六年级科学兴趣小组同学们为了更好地了解石油的开采过程，他们用广口瓶、长颈漏斗、玻璃导管和橡胶管、石子等进行实验。 （1）这个实验是（ ）。 A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 对比模拟实验 （2）石油开采实验中不需要用到的是（ ）。 A. 玻璃棒 B. 有颜色的水 C. 食用油 （3）下列说法正确的是（ ）。 A. 石子可以更换成土壤 B. 长颈漏斗应伸入广口瓶底 C. 玻璃导管应伸入广口瓶底 （4）采用这样的方式开采石油，是利用了________________________的原理。 【答案】（1）B （2）A （3）B （4）水比油重，向油层注水后，密度更大的水会下沉到油层下方，把密度小的石油“挤”上去，利用水的压力将石油从采油井压出。 【解析】 【小问1详解】 这个实验是用简易器材模仿真实的石油开采过程，没有设置两组对照变量做对比，属于模拟实验，因此选B。 【小问2详解】 这个实验里一般用食用油模拟地下的石油、用有颜色的水模拟注入的地下水，全程不需要搅拌操作，用不到玻璃棒，因此选A。 【小问3详解】 A．石子是用来模拟地下储油的多孔岩层，土壤缝隙太小无法还原储油岩层的状态，不能随意替换； B．长颈漏斗是用来模拟注水井，要伸入瓶底才能把水注入到瓶内底部，符合真实采油时往油层下方注水的操作； C．玻璃导管是模拟采油井，只需要伸到瓶内上部靠近油的位置就可以导出石油，伸到瓶底反而会先导出注入的水，不符合实验逻辑。 故选B。 【小问4详解】 水的密度比石油大，注入水后水会沉到下方，在瓶内形成压力，把密度更小的石油从采油导管压出来，也就是利用了油水密度差、水的压力将石油抬升导出的原理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $