第四单元 小数乘法和除法(一)(专项训练)-2026-2027学年苏教版数学五年级上册

2026-08-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版五年级上册
年级 五年级
章节 四 小数乘法和除法(一)
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 229 KB
发布时间 2026-08-15
更新时间 2026-08-15
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59225096.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦小数乘除法核心技能,通过基础运算、概念辨析与实际应用的层级设计,系统提炼小数点移动规律、数量关系分析等解题方法,强化运算能力与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础运算|填空1-2、23题|直接计算、单位换算|从小数乘除基本法则到简单应用| |概念辨析|填空3、9、15题|小数点移动规律、倍数关系推理|概念生成(小数意义)→原理推导(移动规律)| |实际应用|填空4、7、12,解答26-31题|购物策略、行程公式、面积计算|应用拓展(结合生活情境解决问题)| |综合计算|24-25题|竖式运算、简便算法(分配律、连除转化)|运算技能与技巧融合提升|

内容正文:

第四单元 小数乘法和除法(一)提升训练 一、填空题 1.从43.5里面连续减去0.35,连续减10次,结果是( )。 2.一支钢笔的单价是8.8元,买6支这样的钢笔一共需要( )元。 3.甲数比乙数大40.59,且甲数的小数点向左移动两位就等于乙数,甲乙两数分别是( )和( )。 4.10千克海水中含有0.35千克盐,照这样计算,每千克海水中含有( )千克盐,1吨海水中含有( )千克盐。 5.“温故而知新,可以为师矣。”小语整理20首古诗词一共用了50分钟,平均整理一首古诗用了( )分钟。 6.“端午时节挂蒿艾,门庭清爽祛瘟邪。”民间常用的艾草束长度约30寸,1寸约为3.3厘米。这束艾草的长度大约是( )厘米。 7.“共享单车”是一种低碳、环保的交通工具。李阿姨骑共享单车去上班,3分钟骑行了487.5m,平均每分钟骑行( )m。照这样计算,10分钟可以骑行( )m。 8.一块三角形菜地面积是1.5公顷,它的高是50米,底边长( )米,与它等底等高的平行四边形菜地的面积是( )公顷。 9.甲、乙两个数的差是172.71,若将乙的小数点向右移动一位,正好和甲数相等,则甲数是( ),乙数是( )。 10.某品牌的牛奶营养成分标注每100g含蛋白质3.5g,按这样计算,一盒净含量1kg的该品牌牛奶含蛋白质( )g。 11.小红的妈妈给姥姥打长途电话15分钟,共花费了25.5元,平均每分钟付费( )元。 12.某超市举办促销活动,一种毛巾买5条送1条。每条毛巾售价6.5元,王阿姨想买12条毛巾,需要花( )元。 二、选择题 13.有一根绳子,如果把它对折、再对折后的长度是6.15厘米,这根绳子原来长(    )。 A.2.05厘米 B.12.3厘米 C.18.45厘米 D.24.6厘米 14.国庆节期间,某超市开展促销活动,一种水果买三箱赠一箱,每箱水果售价36.8元,买24箱需要(    )元 A.883.2 B.772.8 C.662.4 D.588.8 15.0.465去掉小数点后,得到的数是原来的(    )。 A.10倍 B.100倍 C.1000倍 D.10000倍 16.一个三角形的底是2.4厘米,高是5厘米,面积是(    )平方厘米。 A.6 B.0.4 C.12 D.1.2 17.罗湖一公园计划修建一个梯形广场供游客休息。广场上底长12米,下底是上底的1.5倍,高为8米,这个广场的占地面积是(    )平方米。 A.96 B.120 C.144 D.160 三、判断题 18.把9.7的小数点先向右移动一位后,再向左移动两位,最后结果是0.97。( ) 19.100张纸厚1.25厘米,照这样计算,十万张纸厚12.5米。( ) 20.甲地到乙地的公路长是180千米,一辆汽车上午8时10分从甲地出发,每小时行驶75千米,则到乙地的时间是上午10时50分。( ) 21.把3.25的小数点去掉,就是把原数扩大到原来的1000倍。( ) 22.将一根绳子剪成相同的小段,剪了7次(每次剪下一小段),每小段长1.5米,则这根绳子原来长多少米?列式是1.5×(7+1)。( ) 四、计算题 23.直接写出下面各题的结果。 0.3×0.6=             4.8÷3=            1.5÷0.01=             1.4×0.03= 2.4÷0.02=            2.5×4=             0.84÷0.7=            5.4÷5= 24.列竖式计算。 19.44÷72=    1.06×4.5=    16.8÷2.9≈(得数保留一位小数) 25.脱式计算,能简算的要简算。 17.5÷25×0.4    115×0.97-0.97×105    5.37÷1.25÷8 五、解答题 26.一个长方形的景区,长8千米,李老师开车以每小时50千米的速度绕景区一周需0.6小时,这个景区的占地面积是多少公顷? 27.在学校举办的义卖活动中,四1班的促销方案是:每双袜子6.5元,买5双送1双,红红共买了12双袜子,她应该付多少钱? 28.六(4)班有42人,“六一”儿童节,买200米长的彩带包装节日礼物,每人一份礼物,已经包装了12份,用了30米彩带,包装完全部礼物后,还可以剩下多少米彩带? 29.数学竞赛中,五年级有16人获奖,六年级有31人获奖,学校给每位获奖学生奖励一套三角板,这样六年级买奖品比五年级多用去55.2元,每套三角板多少元? 30.砂糖桔是桂林地理标志产品,以皮薄多汁、清甜化渣而闻名。果农将砂糖桔按规格分装到果箱中,每箱装24个。每个特级果约重0.1千克,每个一级果约重0.08千克。每箱特级果比每箱一级果约重多少千克? 31.四年级同学去植树。一队有学生25人,每人植树3棵;二队有学生28人,每人植树2棵。 (1)两队一共植树多少棵? (2)如果每棵树苗4.5元,这些树苗一共需要多少元? 第4页,共4页 第3页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.40 【分析】因为每次减去的数相同,所以计算10个0.35的和;然后用原数43.5减去总减数,即可得到最终结果。 【详解】10×0.35=3.5 43.5-3.5=40 2.52.8 【分析】根据总价=单价×数量,用钢笔的单价乘购买的支数,求出总价钱。 【详解】8.8×6=52.8(元) 3. 【分析】甲数的小数点向左移动两位就等于乙数,小数点左移两位意味着甲数缩小到原来的就是乙数,说明甲数是乙数的100倍。那甲数比乙数多的40.59,就是乙数的倍,用差值除以对应的倍数差,就是乙数,乙数乘100就是甲数。 【详解】 乙数:40.59÷99=0.41 甲数: 4. 0.035 35 【分析】分析题意可知:用盐的质量除以海水的质量,即可求出每千克海水中含有盐的质量。1吨=1000千克,用每千克海水中含有盐的质量×1000,即可求出1吨海水中含有多少千克盐。 【详解】0.35÷10=0.035(千克) 1吨=1000千克 0.035×1000=35(千克) 所以,每千克海水中含有0.035千克盐,1吨海水中含有35千克盐。 5.2.5 【分析】求平均整理一首古诗词用时,用总时间÷古诗词数量=每首用时。 【详解】50÷20=2.5(分钟) 6.99 【分析】已知1寸约3.3厘米,艾草总长30寸,求总长度,就是求30个3.3相加是多少,用乘法计算。 【详解】30×3.3=99(厘米) 7. 162.5 1625 【分析】已知李阿姨骑行的时间和路程,先根据速度路程时间求出速度,再利用路程速度时间求出指定时间内骑行的路程。 【详解】平均每分钟骑行的距离:(m) 10分钟骑行的距离:(m) 8. 600 3 【分析】根据1公顷=10000平方米,将三角形菜地面积公顷换算成平方米,三角形的面积=底×高÷2,据此即可求出三角形菜地的底边长度;因为与它等底等高的平行四边形地的面积是三角形面积的2倍,用三角形的面积乘2,即可得到平行四边形面积。 【详解】1.5×10000=15000,即1.5公顷=15000平方米, 15000×2÷50 =30000÷50 =600(米) 1.5×2=3(公顷) 一块三角形菜地面积是1.5公顷,它的高是50米,底边长600米,与它等底等高的平行四边形菜地的面积是3公顷。 9. 191.9 19.19 【分析】若将乙的小数点向右移动一位,正好和甲数相等,则甲数是乙数的10倍,假设乙数是1份,则甲数就是10份,甲、乙两个数的差就是(10-1)份,又知“甲、乙两个数的差是172.71”,用172.71除以9得出1份的量,也就是乙数,再乘10,得出甲数即可。 【详解】172.71÷(10-1) =172.71÷9 =19.19 19.19×10=191.9 所以甲数是191.9,乙数是19.19。 10. 35 【分析】先统一单位,计算1kg里有多少个100g,用1kg除以100g,再乘每100g含蛋白质的量得到一盒净含量1kg的该品牌牛奶含蛋白质的量。 【详解】1kg=1000g 1000÷100×3.5 =10×3.5 =35(g) 11.1.7 【分析】根据题意可知,用通话费用除以所用时间,即可得解。 【详解】25.5÷15=1.7(元) 12. 65 【分析】先理解“买5条送1条”的促销规则,即付5条毛巾的钱可以得到6条毛巾;再计算12条毛巾里包含几组6条,从而求出实际需要付费的毛巾数量;最后根据“总价=单价×数量”算出总花费。用一个数乘10,把这个数扩大到原来的10倍,小数点就向右移动一位,据此即可解答。 【详解】 (组) (元) 某超市举办促销活动,一种毛巾买5条送1条。每条毛巾售价6.5元,王阿姨想买12条毛巾,需要花65元。 13.D 【分析】对折一次,平均分成2份,又对折一次,平均分成2×2=4份,一份的长度是6.15厘米,4个6.15厘米是这根绳子的总长度,用乘法计算。 【详解】2×2=4(份) 6.15×4=24.6(厘米) 这根绳子原来长24.6厘米。 14.C 【分析】买三箱赠一箱,即每4箱只需支付3箱的费用,先算24箱包含多少组4箱,再算需要付费的总箱数,最后乘单价得到总金额。 【详解】每组实际获得箱数:3+1=4(箱) 24箱对应的组数:24÷4=6(组) 需要付费的箱数:6×3=18(箱) 买24箱需要总费用:18×36.8=662.4(元) 15.C 【分析】0.465是三位小数,去掉小数点后得到465,相当于把原来的数的小数点向右移动三位,根据小数点移动的规律,小数点向右移动三位,得到的数就是原数的1000倍。 【详解】0.465去掉小数点后,得到的数是原来的1000倍。 16.A 【分析】根据公式,直接代入计算即可。 【详解】三角形的面积为: 2.4×5÷2 =12÷2 =6(平方厘米) 17.B 【分析】上底长度×1.5=下底长度,利用梯形面积公式:梯形面积=(上底+下底)×高÷2,计算广场占地面积。 【详解】(米) (平方米) 故广场的占地面积是120平方米。 18. √ 【分析】小数点先向右移动一位再向左移动两位,相当于整体向左移动一位,即原数缩小为原来的十分之一,可据此计算判断。 【详解】 97÷100=0.97 计算结果与题干说法一致。 故答案为:√ 19.√ 【分析】用一个数乘100000,把这个数扩大到原来的100000倍,小数点就向右移动五位;一个数除以100,把这个数缩小到原来的百分之一,小数点就向左移动两位;用1.25除以100求出1张纸的厚度,然后乘100000求出十万张纸的厚度。1米=100厘米,小单位换算成大单位除以它们之间的进率。采用移动小数点位置的方法计算即可。 【详解】1.25÷100×100000 =0.0125×100000 =1250(厘米) (米) 100张纸厚1.25厘米,照这样计算,十万张纸厚12.5米。原题说法正确。 故答案为:√。 20.× 【分析】根据“时间=路程÷速度”求出行驶所需的时间,再将行驶时间加到出发时刻上,得出实际到达时刻,最后与题干给出的时刻进行对比。 【详解】行驶所需时间:180÷75=2.4(小时) 0.4小时=0.4×60=24分钟,即行驶时间为2小时24分; 到达时刻:8时10分+2小时24分钟=10时34分; 10时34分≠10时50分,所以原题说法错误。 故答案为:× 21.× 【分析】去掉小数点相当于把小数点向右移动。观察3.25是几位小数,确定小数点移动的位数。根据小数点位置移动引起小数大小变化的规律,判断扩大的倍数,再与题目中的1000倍进行比较。 【详解】把3.25的小数点去掉,得到的数是325, 从3.25到325,小数点向右移动了两位, 根据小数点位置移动引起小数大小变化的规律:小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍, 题目中说是扩大到原来的1000倍,与实际不符。 故答案为:× 22.√ 【分析】由题意可知,剪了7次(每次剪下一小段),剪最后一次得到两小段绳子,绳子的总段数比剪的次数多1,则一共有(7+1)小段绳子,这根绳子原来的长度=每小段绳子的长度×绳子的总段数,据此解答。 【详解】每小段绳子的长度:1.5米 绳子的总段数:7+1=8(段) 这根绳子原来的长度:1.5×8=12(米) 所以,这根绳子原来长12米。 故答案为:√ 23.0.18;1.6;150;0.042; 120;10;1.2;1.08 【解析】略 24.0.27;4.77;5.8 【分析】(1)除数是整数的小数除法,按照整数除法的方法去计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐,被除数不够除补0继续除; (2)小数乘法先按整数乘法计算,再看两个因数一共有几位小数,就从积的右边起往左边数几位点上小数点即可,末尾如果有0可以去掉; (3)除数是小数的小数除法,要利用商不变的规律,把除数变成整数计算,除数扩大到原来的几倍,同时被除数也要扩大到原来的几倍,接着按照整数除法的方法去计算,商的小数点和被除数的小数点对齐,被除数不够除补0继续除; 结果保留一位小数,就要看小数点后第二位小数(百分位上的数),根据“四舍五入”法处理,百分位是9,9>5,向十分位进1,十分位变成8。 【详解】19.44÷72=0.27          1.06×4.5=4.77          16.8÷2.9≈5.8(得数保留一位小数)                     25. 0.28;9.7;0.537 【分析】①先算除法,再算乘法; ②根据乘法分配律进行简便计算; ③将连续除法转化为除以两个数的积进行简便计算。 【详解】17.5÷25×0.4 =0.7×0.4 =0.28 115×0.97-0.97×105 =0.97×(115-105) =0.97×10 =9.7 5.37÷1.25÷8 =5.37÷(1.25×8) =5.37÷10 =0.537 26.5600公顷 【分析】先根据速度与行驶时间算出绕景区一周的路程,即长方形的周长;再利用长方形周长公式求出景区的宽;接着用长乘宽计算景区面积;最后将面积单位从平方千米换算为公顷。 【详解】(千米) (千米) (平方千米) 56平方千米=5600公顷 答:这个景区的占地面积是5600公顷。 27.65元 【分析】根据“买5送1”的规则:花5双袜子的钱可以得到6双袜子。先算12双里包含几组这样的6双,再算出实际需要付钱的袜子数量,最后用单价乘数量得到总金额。 【详解】5+1=6(双) 12÷6=2(组) 2×5=10(双) 6.5×10=65(元) 答:她应该付65元。 28.95米 【分析】先用已经用掉的30米除以已经包装的12份,求出每份礼物需要的彩带长度;再用每份礼物需要的彩带长度乘总份数42份,求出包装全部礼物一共要用的彩带长度;最后用彩带的总长度200米减去包装全部礼物要用的彩带长度,求出剩下的彩带长度。 【详解】200-30÷12×42 =200-2.5×42 =200-105 =95(米) 答:还可以剩下95米彩带。 29.3.68元 【分析】六年级比五年级多获奖人数:31-16=15(人),六年级买奖品比五年级多用去55.2元,多花费的这部分钱数÷六年级比五年级多买15套三角板=每套三角板的单价,据此列式计算即可。 【详解】55.2÷(31-16) =55.2÷15 =3.68(元) 答:每套三角板3.68元。 30.0.48千克 【分析】先用单个特级果的质量减去单个一级果的质量,求出单个特级果比一级果重的质量,再乘每箱的个数,即可得到每箱的重量差。 【详解】 (千克) 答:每箱特级果比每箱一级果约重0.48千克。 31.(1)131棵 (2)589.5元 【分析】(1)先根据每人植树棵数乘人数,分别求出两个队的植树棵数,相加得到总棵数; (2)用总棵数乘每棵树苗的价格,求出总费用。 【详解】(1)25×3+28×2 =75+56 =131(棵) 答:两队一共植树131棵。 (2)131×4.5=589.5(元) 答:这些树苗一共需要589.5元。 答案第8页,共9页 答案第9页,共9页 学科网(北京)股份有限公司 $

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