2.4 有理数的除法同步练习2026-2027学年浙教版数学七年级上册

2026-08-15
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摘要:

**基本信息** 本同步练习通过基础巩固、能力提升、综合拓展三层设计,实现从单一除法运算到实际应用的递进,强化运算能力与推理意识,适配新授课知识内化需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|单一除法运算|直接考查法则应用,如(-21)÷(-7)计算,夯实运算能力| |提升|除法与乘法转化及符号化简|涉及法则转化,如除法转乘法运算,培养推理意识| |拓展|实际应用与综合判断|结合数轴、抽屉原理等,如“至少同一月购车”问题,发展模型意识|

内容正文:

浙教版数学七年级上册 2.4 有理数的除法 同步练习 一、选择题 1. 计算(-21)÷(-7) 的结果等于(  ) A.- 3 B.3 C. D. 2.计算:(  ) A. B. C.4 D.8 3.下列化简正确的是(  ) A. B. C. D. 4.计算的结果是( ) A. B.7 C. D. 5.计算结果最小的是(  ) A. B. C. D. 6.将转化为乘法运算正确的是(  ) A. B. C. D. 7.下列等式成立的是( ) A. B. C. D. 8.如果两个数的商为正数,那么下列结论正确的是(  ) A.这两个数的和为正数 B.这两个数的差为正数 C.这两个数的积为正数 D.这两个数都为正数 9.某市区今年共购买了13辆电动清洁能源车,至少在同一个月购买车的辆数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列各式的计算结果是正数的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 11.计算:   . 12.计算:的结果是    13.小食堂买来一袋千克的大米,天用了千克.照这样计算,这袋大米一共可以吃   天. 14.对非零有理数,定义一种运算,其规则是:,则   . 15.在-2,3,-4,12这四个数中,任意两个数相除,所得的商最小是   . 三、解答题 16.化简: (1) (2) (3) 17.计算: (1)(﹣75)÷(﹣25); (2)2 ÷(﹣1 ); (3)0÷(﹣7 ). 答案解析部分 1.【答案】B 【解析】【解答】解: 故答案为:B . 【分析】两数相除,同号得正,并把绝对值相除,由此计算即可. 2.【答案】A 【解析】【解答】解:, 故答案为:A 【分析】本题考查有理数的除法运算,关键在于掌握除法与乘法的转化关系。有理数除法的核心法则是除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数,因此需要先找到除数的倒数,再将除法运算转化为乘法运算,即2×(-4),最后按照有理数乘法规则计算,异号两数相乘得负,数值部分2×4=8,所以结果为-8。 3.【答案】B 【解析】【解答】解:A、,故A错误; B、2,故B正确; C、,无意义,故C错误; D、,故D错误. 故答案为:B. 【分析】根据有理数的除法法则可逐项进行判断,即可得出答案。 4.【答案】C 【解析】【解答】解:, 故答案为:C. 【分析】根据有理数的乘除法混合运算,将除法转化为乘法,然后进行乘法运算. 5.【答案】C 【解析】【解答】A、; B、; C、; D、; 将结果按从小到大排列:。 故答案为:C。 【分析 】先根据有理数运算法则计算出各选项的结果,再通过比较大小,找出其中的最小值。 6.【答案】C 【解析】【解答】解: 故选:C. 【分析】利用除法法则转化即可. 7.【答案】A 【解析】【解答】解:,故A选项成立,B、D选项不符合题意; ,故C选项不符合题意; 故答案为:A. 【分析】利用有理数乘除法的运算方法(①能简便运算的先简便运算;②将除法转换为乘法,再利用乘法结合律或乘法交换律运算)和有理数的除法运算法则(除以一个不等于0的数等于乘以这个数的倒数)分析求解即可. 8.【答案】C 【解析】【解答】解:如果两个数的商为正数,则这两个数同为正数或同为负数﹒ A、当这两个数同为负数时,和为负数,故原选项错误,不合题意; B、当被减数小于减数时,如和的商为正数,但它们的差为负数,故原选项错误,不合题意; C、两数相乘,同号得正,异号得负,故原选项正确,符合题意; D、这两个数可能都是负数,故原选项错误,不合题意﹒ 故答案为:C. 【分析】先利用两个数的商为正数,判断出这两个数同为正数或同为负数,再逐项分析判断即可. 9.【答案】B 【解析】【解答】解:, (辆), 故至少有2辆电动清洁能源车是在同一个月购买的. 故答案为:B. 【分析】由1年有12个月,把这13辆电动清洁能源车平均分在12个月里面,每个月分到1辆,还余1辆,余下的1辆无论是分到哪个月,这个月都至少有2辆,由此求解. 10.【答案】D 【解析】【解答】解:A.∵,∴,故不符合题意; B.∵,∴,故不符合题意; C.∵,∴,故不符合题意; D.∵,∴,故符合题意; 故答案为:D. 【分析】先结合数轴判断出b<-1<0<a<1,再分别求出各选中的值并利用正数的定义判断即可. 11.【答案】 【解析】【解答】解:. 故答案为:. 【分析】根据有理数的除法运算法则进行计算. 12.【答案】 【解析】【解答】解:. 故填:. 【分析】根据有理数的混合运算法则进行计算即可. 13.【答案】8 【解析】【解答】解: =72÷9 =8(天) 答:袋大米一共可以吃8天. 故答案为:8. 【分析】用3天用的大米的千克数除以3,得出1天用的大米的千克数,再用堂买来一袋大米的千克数除以1天用的大米的千克数,即可得解. 14.【答案】 【解析】【解答】解:根据已知条件可得原式. 故答案为:. 【分析】根据新定义得到列出算式,进行计算即可得出答案. 15.【答案】-6 【解析】【解答】解:根据题意得, 商最小的是:, 故答案为:-6. 【分析】根据有理数大小的比较方法,正数大于0,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小,故在-2,3,-4,12这四个数中,任意两个数相除,所得商最小,只需要用绝对值最大的正数除以绝对值最小的负数即可. 16.【答案】(1)解:原式 (2)解:原式 (3)解:原式 【解析】【分析】(1)分子和分母都是负数,属于同号相除,结果为正,再计算绝对值的商; (2)分子是负数,分母是正数,属于异号相除,结果为负,再计算绝对值的商,最后将分数化为最简分数; (3)先处理分数的符号,分子分母异号得负,所以,再在前面加上负号,即,最后将分数化为最简分数. 17.【答案】(1)解:原式=75÷25=3 (2)解:原式= (3)解:原式=0 【解析】【分析】(1)两数负数相除,结果为正数,将被除数和除数的负号去掉,再进行除法运算; (2)先将带分数化为假分数,再根据有理数除法法则,转化为乘法运算,确定符号后计算结果; (3)根据有理数除法法则,0除以任何非零数都得0. 学科网(北京)股份有限公司 $

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