2026-2027学年人教版数学九年级上册第一次阶段性检测

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普通文字版答案
2026-08-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 第二十五章 一元二次方程,第二十六章 二次函数
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.54 MB
发布时间 2026-08-15
更新时间 2026-08-15
作者 初中教学资料汇总
品牌系列 -
审核时间 2026-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59224467.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦一元二次方程与二次函数核心内容,通过车棚搭建、文创销售等生活情境及丢沙包轨迹、研学租车等跨学科问题,考查模型意识与应用能力,层次分明。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|一元二次方程定义、根的判别式、函数图像性质|基础概念辨析,如第4题增长率问题初现应用意识| |填空题|5/20|等腰三角形方程应用、韦达定理、函数图像变换|第15题矩形面积与直线交点结合,考查抽象能力| |解答题|8/70|方程解法、函数图像、实际应用(车棚/利润)、综合实践|第22题丢沙包轨迹构建二次函数模型,体现几何直观;第23题研学租车方案优化,发展推理能力与应用意识|

内容正文:

2026-2027学年第一学期九年级数学第一次阶段性检测 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答题标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水笔将答案写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。 3. 作图题必须用2B铅笔做答,并请加黑、加粗。 4.测试范围:人教版九年级上册一元二次方程、二次函数 一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分) 1.下列方程中,是一元二次方程的是(     ) A. B. C. D. 2.已知一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围为(     ) A. B. C. D. 3.关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是(     ) A.且 B.且 C. D.且 4.某工厂四月份生产零件25万个,第二季度共生产零件91万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为,则下面所列方程正确的是(     ) A. B. C. D. 5.函数是二次函数,则它的图象(     ) A.开口向上,对称轴为轴 B.开口向下,顶点在轴上方 C.开口向上,与轴无交点 D.开口向下,与轴无交点 6.将抛物线向右平移1个单位长度,所得图象的函数解析式是(     ) A. B. C. D. 7.函数与在同一平面直角坐标系中的图象可能是(    ) A. B. C. D. 8.已知抛物线的图象如图所示,则下列结论正确的是(     ) A. B. C. D. 9.已知点在抛物线上,若,则下列判断正确的是(     ) A. B. C. D. 10.如图,抛物线与轴交于点和点,与轴交于点.下列说法:①;②抛物线的对称轴为直线;③当时,;④当时,随的增大而增大;⑤(为任意实数),其中正确的个数是(     ) A.2 B.3 C.4 D.5 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 11.等腰三角形的一边长是3,另两边的长是关于的方程的两个根,则的值为___________. 12.已知,是方程的两个根,则__________. 13.将抛物线向左平移一个单位,再向上平移两个单位,得到的新抛物线的解析式为_______________. 14.如图,抛物线与直线的两个交点坐标分别为,,则不等式的解集是___________ . 15.如图,点在直线上,过作轴、轴的垂线,垂足分别为 , ,矩形的面积为1( 为坐标原点).若满足条件的点有且仅有三个,则点的横坐标为______________. 三.解答题(本大题有8小题,共70分) 16.(本题6分)用指定的方法解下列方程: (1)(因式分解法) (2)(公式法) 17.(本题9分)已知二次函数. (1)将化成的形式; (2)在平面直角坐标系中画出此函数的图象; (3)当时,结合图象,直接写出的取值范围. 18.(本题8分)如图,学校准备在教学楼后面搭建一个简易矩形自行车车棚,一边利用教学楼10米长的后墙,另外三边利用学校现有的总长为21米的铁栏围成(墙的厚度忽略不计). (1)若围成的车棚面积为54平方米,求出自行车车棚的长和宽; (2)能围成面积为60平方米的车棚吗?若能,说出你的方案;若不能,请说明理由. 19.(本题8分)某文创店生产一款文创产品并进行销售.每件文创产品的生产成本是30元,售价定为每件50元时,每天能售出40件.经市场调研发现:每件文创产品的售价每降低1元,每天会多售出8件. (1)该文创店为了提升利润,决定降价销售,若每天利润达到1200元,且尽可能让利于顾客,请求出相应的降价方案; (2)该文创店通过降价销售,每天利润能够达到1400元吗?如果能,请求出相应的降价方案;如果不能,请说明理由. 20.(本题8分)关于x的一元二次方程. (1)求证:方程有两个不相等的实数根. (2)已知方程的两个实数根分别为,,且,求k的值. 21.(本题8分)如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为9米)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃边长为米,面积为平方米. (1)写出与的函数关系式__________,并写出的取值范围__________; (2)如果要围成面积为的花圃,求的长度. 22.(本题11分)综合与实践——丢沙包中的数学 【活动背景】小红参加了一个丢沙包的游戏,游戏要求将沙包丢向位于数米外的地面目标靶,若能命中靶心,则获得游戏奖励. 小红所在的数学兴趣小组以研究沙包的运动轨迹为主题,开展了如下综合与实践活动. 【活动过程】 活动1:发现模型 兴趣小组通过学习发现:沙包在空中的运动轨迹为抛物线(只考虑沙包受到的重力,不考虑其他外力的作用). 活动2:应用模型 (1)如图,小红丢沙包时的出手高度为,出手点与地面目标靶靶心的水平距离为.沙包在距离出手点的水平距离为时达到最高点,最高点距离地面.请通过计算说明沙包能否正好命中靶心. (2)若将目标靶改为悬挂式,靶心距离地面. 小红出手高度仍为,出手点与靶心的水平距离仍为.小红调整发力角度,使得沙包距离出手点的水平距离为时达到最高点,这样沙包正好能命中靶心.求沙包达到最高点时距离地面多少米. 23.(本题12分)我市文广旅局以“春启汉韵知行徐州”为主题,推出多条精品研学线路,诚邀师生在行走中研学彭城,在体验中读懂徐州.某校计划租用客车送师生到某红色基地,参加主题为“淮海印记——红色精神接力”的研学活动,请阅读下列材料,并完成相关问题. 材料一 租车公司有A,B两种型号的客车可供租用,在每辆车满员情况下,每辆A型客车比每辆B型客车多载客15人;用A型客车载客600人与用B型客车载客450人的车辆数相同. 材料二 某A型客车租车费用为2500元/辆;B型客车租车费用为2000元/辆. 优惠方案:租用A型客车m辆,租车费用元/辆; 租用B型客车,租车费用打八折. 材料三 租车公司最多提供10辆A型客车; 学校参加研学活动教师30人,学生有500人,租用A,B两种型号客车共10辆. (1)A,B两种型号的客车每辆载客量分别是多少? (2)本次研学活动学校的最少租车费用是多少? 第6页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年8月15日初中数学作业 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列方程中,是一元二次方程的是(     ) A. B. C. D. 2.已知一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围为(     ) A. B. C. D. 3.关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是(     ) A.且 B.且 C. D.且 4.某工厂四月份生产零件25万个,第二季度共生产零件91万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为,则下面所列方程正确的是(     ) A. B. C. D. 5.函数是二次函数,则它的图象(     ) A.开口向上,对称轴为轴 B.开口向下,顶点在轴上方 C.开口向上,与轴无交点 D.开口向下,与轴无交点 6.将抛物线向右平移1个单位长度,所得图象的函数解析式是(     ) A. B. C. D. 7.函数与在同一平面直角坐标系中的图象可能是(    ) A. B. C. D. 8.已知抛物线的图象如图所示,则下列结论正确的是(     ) A. B. C. D. 9.已知点在抛物线上,若,则下列判断正确的是(     ) A. B. C. D. 10.如图,抛物线与轴交于点和点,与轴交于点.下列说法:①;②抛物线的对称轴为直线;③当时,;④当时,随的增大而增大;⑤(为任意实数),其中正确的个数是(     ) A.2 B.3 C.4 D.5 二、填空题 11.等腰三角形的一边长是3,另两边的长是关于的方程的两个根,则的值为___________. 12.已知,是方程的两个根,则__________. 13.将抛物线向左平移一个单位,再向上平移两个单位,得到的新抛物线的解析式为_______________. 14.如图,抛物线与直线的两个交点坐标分别为,,则不等式的解集是___________ . 15.如图,点在直线上,过作轴、轴的垂线,垂足分别为 , ,矩形的面积为1( 为坐标原点).若满足条件的点有且仅有三个,则点的横坐标为______________. 三、解答题 16.用指定的方法解下列方程: (1)(因式分解法) (2)(公式法) 17.已知二次函数. (1)将化成的形式; (2)在平面直角坐标系中画出此函数的图象; (3)当时,结合图象,直接写出的取值范围. 18.如图,学校准备在教学楼后面搭建一个简易矩形自行车车棚,一边利用教学楼10米长的后墙,另外三边利用学校现有的总长为21米的铁栏围成(墙的厚度忽略不计). (1)若围成的车棚面积为54平方米,求出自行车车棚的长和宽; (2)能围成面积为60平方米的车棚吗?若能,说出你的方案;若不能,请说明理由. 19.某文创店生产一款文创产品并进行销售.每件文创产品的生产成本是30元,售价定为每件50元时,每天能售出40件.经市场调研发现:每件文创产品的售价每降低1元,每天会多售出8件. (1)该文创店为了提升利润,决定降价销售,若每天利润达到1200元,且尽可能让利于顾客,请求出相应的降价方案; (2)该文创店通过降价销售,每天利润能够达到1400元吗?如果能,请求出相应的降价方案;如果不能,请说明理由. 20.如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为9米)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃边长为米,面积为平方米. (1)写出与的函数关系式__________,并写出的取值范围__________; (2)如果要围成面积为的花圃,求的长度. 21.关于x的一元二次方程. (1)求证:方程有两个不相等的实数根. (2)已知方程的两个实数根分别为,,且,求k的值. 22.综合与实践——丢沙包中的数学 【活动背景】小红参加了一个丢沙包的游戏,游戏要求将沙包丢向位于数米外的地面目标靶,若能命中靶心,则获得游戏奖励. 小红所在的数学兴趣小组以研究沙包的运动轨迹为主题,开展了如下综合与实践活动. 【活动过程】 活动1:发现模型 兴趣小组通过学习发现:沙包在空中的运动轨迹为抛物线(只考虑沙包受到的重力,不考虑其他外力的作用). 活动2:应用模型 (1)如图,小红丢沙包时的出手高度为,出手点与地面目标靶靶心的水平距离为.沙包在距离出手点的水平距离为时达到最高点,最高点距离地面.请通过计算说明沙包能否正好命中靶心. (2)若将目标靶改为悬挂式,靶心距离地面. 小红出手高度仍为,出手点与靶心的水平距离仍为.小红调整发力角度,使得沙包距离出手点的水平距离为时达到最高点,这样沙包正好能命中靶心.求沙包达到最高点时距离地面多少米. 23.我市文广旅局以“春启汉韵知行徐州”为主题,推出多条精品研学线路,诚邀师生在行走中研学彭城,在体验中读懂徐州.某校计划租用客车送师生到某红色基地,参加主题为“淮海印记——红色精神接力”的研学活动,请阅读下列材料,并完成相关问题. 材料一 租车公司有A,B两种型号的客车可供租用,在每辆车满员情况下,每辆A型客车比每辆B型客车多载客15人;用A型客车载客600人与用B型客车载客450人的车辆数相同. 材料二 某A型客车租车费用为2500元/辆;B型客车租车费用为2000元/辆. 优惠方案:租用A型客车m辆,租车费用元/辆; 租用B型客车,租车费用打八折. 材料三 租车公司最多提供10辆A型客车; 学校参加研学活动教师30人,学生有500人,租用A,B两种型号客车共10辆. (1)A,B两种型号的客车每辆载客量分别是多少? (2)本次研学活动学校的最少租车费用是多少? 试卷第6页,共6页 试卷第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 《2026年8月15日初中数学作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A D D B D C A B 11. 12. 13. 14. 15.1或或 16.【详解】(1)解:, 二次项系数化为1,得, 因式分解,得, 解得:,; (2)解:, ∵,,, ∴, ∴方程有两个不相等的实数根  , ∴  , 解得:,. 17.(1) (2) (3) 【分析】(1)利用配方法求解即可; (2)先列表,再描点,最后连线画出函数图象即可; (3)根据函数图象可得答案. 【详解】(1)解:; (2)解:列表如下: … 0 … … … 函数图象见解析; (3)解:由函数图象可知,当时,. 18.(1)面积为54平方米时车棚的长为9米,宽为6米 (2)解:不能围成面积为60平方米的车棚; 理由:设为x米,则为米, 由题可得:, 整理得, ∵, ∴不能围成面积为60平方米的车棚. 【详解】(1)解:设为x米,则为米, 由题可得:, 解得,, , (舍去), ,米, ∴面积为54平方米时车棚的长为9米,宽为6米; (2)略. 19.(1)每件文创产品的售价应降低10元; (2)每天利润不能达到1400元,理由如下: 假设每天利润能够达到1400元,设每件文创产品的售价降低y元,则每件文创产品的销售利润为元,每天能售出件, 根据题意得:, 整理得, , 原方程没有实数根, 假设不成立,即每天利润不能够达到1400元. 【分析】(1)设每件文创产品的售价降低x元,根据题意列方程解方程即可; (2)假设每天利润能够达到1400元,根据题意列一元二次方程,根据根的判别式判断方程根的情况即可. 【详解】(1)解:设每件文创产品的售价降低x元,则每件文创产品的销售利润为元,每天能售出件, 根据题意得:, 整理得, 解得, 又要尽可能让利于顾客, . 答:每件文创产品的售价应降低10元; (2)略. 20.(1) 证明:∵原方程为, ∴ , ∴方程有两个不相等的实数根. (2) 的值为或 【分析】(1)计算方程的根的判别式,判断判别式的符号即可证明结论; (2)根据根与系数的关系得到两根和与两根积,结合的条件,得到关于的一元二次方程,求解即可得到的值. 【详解】(1)略 (2)解:∵方程的两个实数根为, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, 代入得:, 整理得, 解得或. 21.(1); (2)6米 【分析】(1)表示出的长,根据长方形的面积公式即可写出函数关系式,根据“篱笆的长为24米,墙的最大可用长度为9米”列出不等式组,求解即可得到x的取值范围; (2)把代入函数关系式,求解即可. 【详解】(1)解:∵篱笆的长为24米, ∴(米), ∴花圃的面积, 即. ∵墙的最大可用长度为9米, ∴,解得 ∴的取值范围是. (2)解:当时,, 解得,(不合题意,舍去), ∴的长度为6米. 22.(1)解:建立如图所示的平面直角坐标系: 由题意可知,抛物线的顶点坐标是,且经过点, 设抛物线的解析式为,其中, 将点代入得:, 解得, ∴抛物线的解析式为, 当时,, 解得或(不符合题意,舍去), ∵, ∴沙包不能正好命中靶心. (2)沙包达到最高点时距离地面米 【分析】(1)先建立平面直角坐标系,则可得抛物线的顶点坐标是,且经过点,再求出抛物线的解析式,求出时,的值,由此即可得; (2)先建立平面直角坐标系,则可得抛物线经过点,,且它的顶点的横坐标为4,再求出抛物线的解析式,求出其最大值即可. 【详解】(1)略. (2)解:建立如图所示的平面直角坐标系: 由题意可知,抛物线经过点,,且它的顶点的横坐标为4, 设抛物线的解析式为,其中, 将点,代入得:, 解得, ∴抛物线的解析式为, 由二次函数的性质可知,当时,取得最大值,最大值为, 即沙包达到最高点时距离地面米. 23.(1)A型客车每辆载客量为人,B型客车每辆载客量为人; (2)本次研学活动学校的最少租车费用是元. 【分析】(1)设A型客车每辆载客量为人,则B型客车每辆载客量为人,根据题意列出方程,求解即可; (2)设租A型客车辆,B型客车辆,租车总费用,根据材料三先求出的取值范围,再列出关于的函数关系式,结合二次函数的性质求解即可. 【详解】(1)解:设A型客车每辆载客量为x人,则B型客车每辆载客量为人, 根据题意得, 解得, 经检验,是原方程的解,且符合题意, ∴(人). ∴A型客车每辆载客量为60人,B型客车每辆载客量为45人. (2)解:设租用A型客车辆,则租用B型客车辆, 根据题意得, 解得, 设本次研学活动学校的租车总费用为元, 则, ∴抛物线的对称轴为直线, ∵, ∴二次函数的图象为开口向下的抛物线, 又∵, ∴时,随着的增大而增大,时,随着的增大而减小, 又∵m取正整数, ∴的可能取值为,,,,, ∵,,, ∴当时,取得最小值,最小值为(元), ∴本次研学活动学校的最少租车费用是元. 答案第2页,共7页 答案第3页,共7页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期九年级数学第一次阶段性检测教师版 一、单选题 1.下列方程中,是一元二次方程的是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据一元二次方程的定义可知,只含有一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,据此可得答案. 【详解】解:A. 方程的未知数最高次数为1,不是一元二次方程,不符合题意; B. 方程只含一个未知数,未知数最高次数为2,是整式方程,是一元二次方程,符合题意; C. 方程含有两个未知数,不是一元二次方程,不符合题意; D. 方程不是整式方程,不是一元二次方程,不符合题意. 2.已知一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题意得判别式为正数,得关于m的一元一次不等式,解不等式即可. 【详解】解:将原方程整理为一般形式,得, ∵方程有两个不相等的实数根, ∴,即, ∴, ∴, ∴. 3.关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是(     ) A.且 B.且 C. D.且 【答案】A 【分析】根据一元二次方程定义确定二次项系数不为0,再利用根的判别式得到不等式,联立求出参数取值范围. 【详解】解:∵方程是一元二次方程, ∴, ∵方程有实数根, ∴,即, 解得, 综上,的取值范围是且. 4.某工厂四月份生产零件25万个,第二季度共生产零件91万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为,则下面所列方程正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】明确第二季度包含四、五、六三个月,结合月增长率表示各月产量后根据总产量列方程. 【详解】解:四月份产量为25万个, 五月份产量为万个, 六月份产量为万个. ∵第二季度总产量为91万个, ∴. 5.函数是二次函数,则它的图象(     ) A.开口向上,对称轴为轴 B.开口向下,顶点在轴上方 C.开口向上,与轴无交点 D.开口向下,与轴无交点 【答案】D 【分析】根据二次函数的定义求出的值,再根据二次函数的图象与性质分析即可. 【详解】解:∵函数是二次函数, ∴且, 解得, ∴这个二次函数的解析式为, ∴这个二次函数的对称轴为轴;顶点坐标为,顶点在轴下方, 又∵, ∴抛物线的开口向下,这个二次函数的图象与轴无交点, 综上,这个二次函数的图象开口向下,对称轴为轴,顶点在轴下方与轴无交点;只有选项D符合. 6.将抛物线向右平移1个单位长度,所得图象的函数解析式是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据二次函数图象的平移法则:左加右减,上加下减,即可得出结果. 【详解】解:将抛物线向右平移1个单位长度,所得图象的函数解析式是. 7.函数与在同一平面直角坐标系中的图象可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】联立函数得,解得或,得到二次函数与一次函数相交于点和,即可得出答案. 【详解】解:联立得:, ∴, ∴, 解得:或, 当时,,当时,, ∴二次函数与一次函数相交于点和, ∴只有D选项图象符合题意. 8.已知抛物线的图象如图所示,则下列结论正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据二次函数的图象与系数的关系以及性质,判断即可得出结论. 【详解】解:∵抛物线开口向上, ∴; ∵抛物线的对称轴位于轴的右侧, ∴, ∴; ∵抛物线与轴交于负半轴, ∴; ∴,故A选项错误. 由抛物线与轴的交点坐标可知,对称轴, ∴, ∵, ∴, 即,故B选项错误. 由图象可得,当时,, ∴①, 当时,②, ∴得,, ∴,故C选项正确. 由图象可得,当时,,故D选项错误. 综上所述,结论正确的是C选项. 9.已知点在抛物线上,若,则下列判断正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】将、两点坐标代入抛物线解析式,用含的代数式表示、,结合的取值范围推导函数值的大小关系. 【详解】解:将代入,得, 将代入,得, ∵, ∴, ∴,即, ∵, ∴, ∴,即, ∴. 10.如图,抛物线与轴交于点和点,与轴交于点.下列说法:①;②抛物线的对称轴为直线;③当时,;④当时,随的增大而增大;⑤(为任意实数),其中正确的个数是(     ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【分析】根据抛物线开口向下,与y轴交于正半轴,可得,根据和点可得抛物线的对称轴为直线,即可判断②;推出,即可判断①;根据函数图象即可判断③④;根据当时,抛物线有最大值,即可得到,即可判断⑤. 【详解】解:∵抛物线开口向下,与y轴交于正半轴, ∴, ∵抛物线与x轴交于点和点, ∴抛物线对称轴为直线,故②正确; ∴, ∴, ∴,故①错误; 由函数图象可知,当时,抛物线在x轴上方, ∴当时,,故③正确; ∵抛物线对称轴为直线且开口向下, ∴当时,y随x的增大而减小,即当时,y随x的增大而减小,故④错误; ∵抛物线对称轴为直线且开口向下, ∴当时,抛物线有最大值, ∴, ∴,故⑤正确; 综上所述,正确的有②③⑤,共个. 二、填空题 11.等腰三角形的一边长是3,另两边的长是关于的方程的两个根,则的值为___________. 【答案】 【分析】分为腰长和为底边长两种情况讨论,结合三角形三边关系判断是否成立,再利用根与系数的关系计算的值. 【详解】解:分两种情况讨论: ①当为腰长时, ∵另两边是方程的两个根, ∴其中一个根为, 设另一根为, 由根与系数的关系得,解得,此时三角形三边长为, ∵,不满足三角形三边关系, ∴这种情况,舍去; ②当为底边长时, ∵另两边是等腰三角形的两腰,为方程的两个根, 设腰长为, 由根与系数的关系得,解得,此时三角形三边长为, ∵,满足三角形三边关系, ∴. 12.已知,是方程的两个根,则__________. 【答案】 【分析】利用一元二次方程根与系数的关系求出、,整体代入代数式求值. 【详解】解:,是方程的两个根, 则,, 故. 13.将抛物线向左平移一个单位,再向上平移两个单位,得到的新抛物线的解析式为_______________. 【答案】 【分析】原抛物线已经是顶点式,直接根据二次函数平移的“左加右减,上加下减”规律计算即可. 【详解】解:根据抛物线平移规律:左加右减自变量,上加下减常数项. ∵原抛物线解析式为, ∴向左平移1个单位,对自变量加1,得, 再向上平移2个单位,对整体加2,得, ∴最后得到的新抛物线解析式为:. 14.如图,抛物线与直线的两个交点坐标分别为,,则不等式的解集是___________ . 【答案】 【分析】观察函数图象,二次函数的图象不在一次函数的图象上方时自变量的取值范围,即为不等式的解集. 【详解】解:∵抛物线与直线的两个交点坐标分别为,, ∴由图象可得,不等式的解集是. 15.如图,点在直线上,过作轴、轴的垂线,垂足分别为 , ,矩形的面积为1( 为坐标原点).若满足条件的点有且仅有三个,则点的横坐标为______________. 【答案】1或或 【分析】设,依题意,,得出或,根据满足条件的点有且仅有三个,确定的值,进而解一元二次方程,即可求解. 【详解】解:设,依题意, ∴或 ∵中,,方程有两个不等实数解, 依题意,满足条件的点有且仅有三个 ∴方程有且只有一个解, ∴ ∵ ∴ 所以方程, ∴ ∴ ∴ 解得: 解方程 ∴ 解得: 综上所述,点的横坐标为1或或 三、解答题 16.用指定的方法解下列方程: (1)(因式分解法) (2)(公式法) 【答案】(1), (2), 【分析】(1)根据题目要求用因式分解法解方程即可; (2)根据题目要求用公式法解方程即可. 【详解】(1)解:, 二次项系数化为1,得, 因式分解,得, 解得:,; (2)解:, ∵,,, ∴, ∴方程有两个不相等的实数根  , ∴  , 解得:,. 17.已知二次函数. (1)将化成的形式; (2)在平面直角坐标系中画出此函数的图象; (3)当时,结合图象,直接写出的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)利用配方法求解即可; (2)先列表,再描点,最后连线画出函数图象即可; (3)根据函数图象可得答案. 【详解】(1)解:; (2)解:列表如下: … 0 … … … 函数图象见解析; (3)解:由函数图象可知,当时,. 18.如图,学校准备在教学楼后面搭建一个简易矩形自行车车棚,一边利用教学楼10米长的后墙,另外三边利用学校现有的总长为21米的铁栏围成(墙的厚度忽略不计). (1)若围成的车棚面积为54平方米,求出自行车车棚的长和宽; (2)能围成面积为60平方米的车棚吗?若能,说出你的方案;若不能,请说明理由. 【答案】(1)面积为54平方米时车棚的长为9米,宽为6米 (2)解:不能围成面积为60平方米的车棚; 理由:设为x米,则为米, 由题可得:, 整理得, ∵, ∴不能围成面积为60平方米的车棚. 【详解】(1)解:设为x米,则为米, 由题可得:, 解得,, , (舍去), ,米, ∴面积为54平方米时车棚的长为9米,宽为6米; (2)略. 19.某文创店生产一款文创产品并进行销售.每件文创产品的生产成本是30元,售价定为每件50元时,每天能售出40件.经市场调研发现:每件文创产品的售价每降低1元,每天会多售出8件. (1)该文创店为了提升利润,决定降价销售,若每天利润达到1200元,且尽可能让利于顾客,请求出相应的降价方案; (2)该文创店通过降价销售,每天利润能够达到1400元吗?如果能,请求出相应的降价方案;如果不能,请说明理由. 【答案】(1)每件文创产品的售价应降低10元; (2)每天利润不能达到1400元,理由如下: 假设每天利润能够达到1400元,设每件文创产品的售价降低y元,则每件文创产品的销售利润为元,每天能售出件, 根据题意得:, 整理得, , 原方程没有实数根, 假设不成立,即每天利润不能够达到1400元. 【分析】(1)设每件文创产品的售价降低x元,根据题意列方程解方程即可; (2)假设每天利润能够达到1400元,根据题意列一元二次方程,根据根的判别式判断方程根的情况即可. 【详解】(1)解:设每件文创产品的售价降低x元,则每件文创产品的销售利润为元,每天能售出件, 根据题意得:, 整理得, 解得, 又要尽可能让利于顾客, . 答:每件文创产品的售价应降低10元; (2)略. 20.关于x的一元二次方程. (1)求证:方程有两个不相等的实数根. (2)已知方程的两个实数根分别为,,且,求k的值. 【答案】(1) 证明:∵原方程为, ∴ , ∴方程有两个不相等的实数根. (2) 的值为或 【分析】(1)计算方程的根的判别式,判断判别式的符号即可证明结论; (2)根据根与系数的关系得到两根和与两根积,结合的条件,得到关于的一元二次方程,求解即可得到的值. 【详解】(1)略 (2)解:∵方程的两个实数根为, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, 代入得:, 整理得, 解得或. 21.如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为9米)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃边长为米,面积为平方米. (1)写出与的函数关系式__________,并写出的取值范围__________; (2)如果要围成面积为的花圃,求的长度. 【答案】(1); (2)6米 【分析】(1)表示出的长,根据长方形的面积公式即可写出函数关系式,根据“篱笆的长为24米,墙的最大可用长度为9米”列出不等式组,求解即可得到x的取值范围; (2)把代入函数关系式,求解即可. 【详解】(1)解:∵篱笆的长为24米, ∴(米), ∴花圃的面积, 即. ∵墙的最大可用长度为9米, ∴,解得 ∴的取值范围是. (2)解:当时,, 解得,(不合题意,舍去), ∴的长度为6米. 22.综合与实践——丢沙包中的数学 【活动背景】小红参加了一个丢沙包的游戏,游戏要求将沙包丢向位于数米外的地面目标靶,若能命中靶心,则获得游戏奖励. 小红所在的数学兴趣小组以研究沙包的运动轨迹为主题,开展了如下综合与实践活动. 【活动过程】 活动1:发现模型 兴趣小组通过学习发现:沙包在空中的运动轨迹为抛物线(只考虑沙包受到的重力,不考虑其他外力的作用). 活动2:应用模型 (1)如图,小红丢沙包时的出手高度为,出手点与地面目标靶靶心的水平距离为.沙包在距离出手点的水平距离为时达到最高点,最高点距离地面.请通过计算说明沙包能否正好命中靶心. (2)若将目标靶改为悬挂式,靶心距离地面. 小红出手高度仍为,出手点与靶心的水平距离仍为.小红调整发力角度,使得沙包距离出手点的水平距离为时达到最高点,这样沙包正好能命中靶心.求沙包达到最高点时距离地面多少米. 【答案】(1)解:建立如图所示的平面直角坐标系: 由题意可知,抛物线的顶点坐标是,且经过点, 设抛物线的解析式为,其中, 将点代入得:, 解得, ∴抛物线的解析式为, 当时,, 解得或(不符合题意,舍去), ∵, ∴沙包不能正好命中靶心. (2)沙包达到最高点时距离地面米 【分析】(1)先建立平面直角坐标系,则可得抛物线的顶点坐标是,且经过点,再求出抛物线的解析式,求出时,的值,由此即可得; (2)先建立平面直角坐标系,则可得抛物线经过点,,且它的顶点的横坐标为4,再求出抛物线的解析式,求出其最大值即可. 【详解】(1)略. (2)解:建立如图所示的平面直角坐标系: 由题意可知,抛物线经过点,,且它的顶点的横坐标为4, 设抛物线的解析式为,其中, 将点,代入得:, 解得, ∴抛物线的解析式为, 由二次函数的性质可知,当时,取得最大值,最大值为, 即沙包达到最高点时距离地面米. 23.我市文广旅局以“春启汉韵知行徐州”为主题,推出多条精品研学线路,诚邀师生在行走中研学彭城,在体验中读懂徐州.某校计划租用客车送师生到某红色基地,参加主题为“淮海印记——红色精神接力”的研学活动,请阅读下列材料,并完成相关问题. 材料一 租车公司有A,B两种型号的客车可供租用,在每辆车满员情况下,每辆A型客车比每辆B型客车多载客15人;用A型客车载客600人与用B型客车载客450人的车辆数相同. 材料二 某A型客车租车费用为2500元/辆;B型客车租车费用为2000元/辆. 优惠方案:租用A型客车m辆,租车费用元/辆; 租用B型客车,租车费用打八折. 材料三 租车公司最多提供10辆A型客车; 学校参加研学活动教师30人,学生有500人,租用A,B两种型号客车共10辆. (1)A,B两种型号的客车每辆载客量分别是多少? (2)本次研学活动学校的最少租车费用是多少? 【答案】(1)A型客车每辆载客量为人,B型客车每辆载客量为人; (2)本次研学活动学校的最少租车费用是元. 【分析】(1)设A型客车每辆载客量为人,则B型客车每辆载客量为人,根据题意列出方程,求解即可; (2)设租A型客车辆,B型客车辆,租车总费用,根据材料三先求出的取值范围,再列出关于的函数关系式,结合二次函数的性质求解即可. 【详解】(1)解:设A型客车每辆载客量为x人,则B型客车每辆载客量为人, 根据题意得, 解得, 经检验,是原方程的解,且符合题意, ∴(人). ∴A型客车每辆载客量为60人,B型客车每辆载客量为45人. (2)解:设租用A型客车辆,则租用B型客车辆, 根据题意得, 解得, 设本次研学活动学校的租车总费用为元, 则, ∴抛物线的对称轴为直线, ∵, ∴二次函数的图象为开口向下的抛物线, 又∵, ∴时,随着的增大而增大,时,随着的增大而减小, 又∵m取正整数, ∴的可能取值为,,,,, ∵,,, ∴当时,取得最小值,最小值为(元), ∴本次研学活动学校的最少租车费用是元. 第1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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