精品解析：河北唐山市迁西县2025-2026学年六年级下学期期末质量检测语文试题

2025—2026学年度第二学期学业质量评估 小学六年级语文试卷 一、积累与运用 1. 根据拼音和语境，用钢笔写出正确的词语。 航天人钻研，浮躁心态，面对难题始终冷静应对。他们以的科研眼光，从海量数据中关键信息，全力追求的技术突破。这份成就并非的轻易所得，航天力量持续着太空探索步伐，深情着中华民族的飞天梦想。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“埋”“避”“敏”“锐”“提”“彻”“惯”“寄”的正确写法。 2．选择正确答案的序号。 2. 图书编写人员整理书目时常按汉语拼音字母表音序排列，下列书籍摆放顺序完全正确的一项是 。 A. 《城南旧事》《昆虫记》《骆驼祥子》《朝花夕拾》 B. 《城南旧事》《朝花夕拾》《昆虫记》《骆驼祥子》 C. 《朝花夕拾》《城南旧事》《昆虫记》《骆驼祥子》 D. 《朝花夕拾》《昆虫记》《城南旧事》《骆驼祥子》 【答案】A 【解析】 【详解】音序排序规则：取书名第一个汉字的拼音首字母，按照A—Z顺序排列。大写字母顺序表为：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。 《城南旧事》首字母C，《昆虫记》首字母K，《骆驼祥子》首字母L，《朝花夕拾》首字母Z。按照字母表摆放顺序为《城南旧事》《昆虫记》《骆驼祥子》《朝花夕拾》，因此选A。 3. 下列加点字读音和“栖息”的“栖”读音相同的一项是 。 A. 漆黑 B. 膝盖 C. 洒水 D. 牺牲 【答案】A 【解析】 【详解】“栖息”的“栖”读音是qī。 A．qī； B．xī； C．sǎ； D．xī。 4. 下列四组词语书写完全正确的一组是 。 A. 通宵 袋款 万不得已 B. 明媚 防御 心平气和 C. 拨弄 兴旺 洛绎不绝 D. 稚嫩 尖锐 不可思已 【答案】B 【解析】 【详解】A．贷款； C．络绎不绝； D．不可思议。 5. 下列词句中加点字的意思都和前面解释一致的一项是 。 A. 走：跑。①走马观花 ②竞走取之（《王戎不取道旁李》） B. 汤：热水。①赴汤蹈火 ②汤汤乎若流水（《伯牙鼓琴》） C. 之：的。①通国之善弈者也（《学弈》） ②弗若之矣（《学弈》） D. 为：因为。①为是其智弗若与（《学弈》）②孰为汝多知乎（《两小儿辩日》） 【答案】A 【解析】 【详解】B．热水/形容水流大而急的样子； C．的/代词，代指另一个学棋的人； D．因为/说。 6. 在毕业典礼上，校长寄语我们：“希望同学们未来能在科学领域有所建树，为祖国发展贡献力量。”下列对“建树”一词的理解完全正确的一项是 。 A. 指建造高大的树木或宏伟的建筑物。 B. 指在某个方面取得了显著的成绩和贡献。 C. 指专门学习建筑学知识，成为建筑师。 D. 指种植很多树木，绿化环境做得好。 【答案】B 【解析】 【详解】题干里校长说的是希望同学们在科学领域做出成绩、为祖国出力，这里的“建树”指的就是在某个领域取得突出的成绩和贡献。A选项是把“建树”按字面拆成“建+树”误解成造树、建建筑，C选项和建筑学绑定，D选项理解成种树绿化，都不符合这个词语在句子里的意思。 7. 下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是 。 A. 来自五湖四海的游客齐聚古城，欣赏独具特色的民俗表演。 B. 看到赛场选手精彩的表现，台下的小选手们个个跃跃欲试。 C. 他今日盛装出席活动，一身衣衫褴褛，十分体面亮眼。 D. 奶奶一说起往事就念念叨叨，听得我们哭笑不得。 【答案】C 【解析】 【详解】C．“衣衫褴褛”的意思是衣服破破烂烂，和句子里说的“盛装出席、十分体面亮眼”前后矛盾。 8. 下列句子中标点符号使用有错误的一项是 。 A. “腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。 B. “你过来，”名叫金百合的牛说，“我要让你在我的角上跳舞。” C. “是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了，“我不知道当时哪里来的机智和勇敢。” D. 阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。 【答案】C 【解析】 【详解】C．“我不知道当时哪里来的机智和勇敢”属于叙述性内容，并非人物当时的说话内容，不应使用双引号，且“我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了”语义表述完整，后面应使用句号，因此该项标点使用错误。 9. 下列句子的说法有错误的一项是 。 A. 《北京的春节》按时间顺序，介绍了老北京过春节的习俗，详略得当、重点突出。 B. 《那个星期天》通过对小男孩内心、动作、周围环境的描写，细腻地表现了“我”从兴奋到焦急再到失望的心理变化过程。 C. 《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲，阐述了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨。 D. 《真理诞生于一百个问号之后》中对三个事例的表述采用了不同的顺序，让文章结构更紧凑。 【答案】D 【解析】 【详解】D．《真理诞生于一百个问号之后》中的三个事例（紫罗兰变色、海岸线与蚯蚓分布、睡觉时眼珠转动），行文结构顺序基本一致：发现现象→不断发问→反复研究→找到真理，并不是“采用不同的顺序”。说法错误。 10. 精彩语言积累与运用。 （1）读诗赏春：“阳春布德泽，____________”，万物在春光中复苏生长；“____________，一枝红杏出墙来”，杏花在春天里欣然开放；“好雨知时节，____________”，恰逢春夜降雨，用一个“好”字点出了诗人愉悦的心情；“____________，千万和春住”，春在友人的离别祝愿中温馨而感人。 （2）老师用“读书须用意，____________”劝勉我们学习要下苦功；用“穷则变，____________，通则久”教导我们成长路上遇到难事要懂得变通。 【答案】 ①. 万物生光辉 ②. 春色满园关不住 ③. 当春乃发生 ④. 若到江南赶上春 ⑤. 一字值千金 ⑥. 变则通 【解析】 【详解】书写时注意“辉”“满”“园”“赶”“值”“通”的正确写法。 二、阅读与理解 阅读《表里的世界（节选）》，完成下列各题。 ①越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。” ②没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。 11. 根据选文写出父亲的表现和“我”的心情，完成思维导图。 12. 画“ ”的句子是对“我”的_________、________描写，表现出“我”对表的___________________之情。 13. 下列对画“ ”的句子理解不正确的一项是 。 A. “蓝”“红”“金黄”等词写出了表里世界的色彩之美。 B. 这句话生动地写出了表在“我”心里的神秘，在“我”眼里的美丽。 C. 这句话运用了夸张的修辞手法，表现出表里世界的缤纷色彩。 D. 这句话运用了比喻的修辞手法，把摆来摆去的零件比作小尾巴。 14. 从选文中可以看出“我”是个怎样的孩子? ________________________ 【答案】11. 12. ①. 神态 ②. 心理 ③. 好奇与喜爱 13. C 14. 可以看出“我”是个好奇心强、善于观察、对未知事物充满探索欲，又十分天真可爱的孩子。 【解析】 【导语】这段选文以孩童视角铺陈心理与细节，用朴素真切的生活化叙事，将童年对未知事物的强烈好奇心具象化：从被禁止触碰的焦灼渴望，到得见表里世界的惊艳沉醉，情绪流转自然细腻。以孩童的纯粹感知放大普通物件的奇妙感，满溢鲜活的童真意趣，很容易唤起读者的童年共鸣。 【11题详解】 由选文第①段“越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。” 可知，父亲不许“我”动，“我”很痛苦； 由选文第②段“没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。”可知，父亲自动给“我”看，“我”高兴极了； 由选文第②段“我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。”可知，父亲把表盖上，“我”生怕美丽世界被盖住，满是不舍。 【12题详解】 由选文第②段“我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。”可知，这句话通过“我看得入神”的神态描写，展现了“我”对表内世界的深深着迷和全神贯注的状态。同时，“唯恐父亲再把这美丽的世界盖上”的心理描写，则进一步表达了“我”对表内美丽而神秘景象的强烈喜爱和不舍，以及对未知世界的好奇与探索欲望。整句话生动地刻画了孩童时期对新鲜事物的好奇心和探索精神。 【13题详解】 由选文第②段“蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。”可知，并没有使用夸张的修辞手法来表现色彩的缤纷，而是直接通过色彩词汇的列举来展现其美丽。选C。 【14题详解】 由选文第②段“没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动”可知，“我”是一个好奇心特别强的孩子； 由选文第②段“我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去”可知，“我”是一个想象力丰富的孩子； 由选文第②段“我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上”可知，“我”是一个善于观察的孩子。 阅读下面三段材料，完成下列各题。 【材料一】 戏曲是中国传统戏剧的一个独特称谓，历史悠久。据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种，传统剧种数以万计。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、豫剧等50多种，尤以京剧流行最广，不受地区所限。 【材料二】 中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富、具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在门上张贴年画。 【材料三】 书法是我们的国粹，散发着艺术魅力，中国有书法艺术，得力于两方面的因素：一是以象形为基础的方块汉字，有着独特的优美形式；二是由兔毫、羊毫、狼毫等做成的毛笔柔软而富有弹性，可以产生丰富的变化，为书法艺术的产生提供了可能。 15. 材料一、二、三分别介绍了中国的戏曲、__________、__________。 16. 我国流行的剧种有50多种，其中在我们唐山最具代表性的是（ ）。小明在向外国友人介绍唐山戏曲时，自豪地说：“我们唐山的评剧艺术综合了唱、念、做、打等各种表现形式，可谓（ ）；在不断传承的基础上，又注重吸收其他艺术的经验，可谓（ ）。”填入括号里最恰当的一组是 。 A. 京剧 别具一格 勇于创新 B. 昆曲 形式多样 杂乱无章 C. 评剧 形式多样 勇于创新 D. 越剧 别具一格 杂乱无章 17. 书法艺术的产生有两方面因素，分别是______________________和______________________。（答案要简洁） 18. 本学期我们了解了书法家赵孟𫖯，下面不是他书法特点的一项是 。 A. 圆润多姿，具有行书的笔意 B. 秀丽柔美，稳健大方 C. 结构严谨端庄、平正宽绰 D. 瘦硬挺拔，骨力遒劲 【答案】15. ①. 年画 ②. 书法 16. C 17. ①. 以象形为基础的方块汉字有独特优美的形式 ②. 用动物毛制作的毛笔柔软有弹性，能产生丰富变化 18. D 【解析】 【导语】这篇非连续性文本选材贴近中华优秀传统文化，围绕戏曲、年画、书法三大中国传统艺术门类设题，考点覆盖信息提取、文化常识运用、词语辨析等维度，难度梯度合理，既引导学生了解本土文化特色，也能加深学生对国粹艺术的认知，兼具知识性与人文性。 【15题详解】 材料一围绕“戏曲”展开，介绍了戏曲的历史、剧种等；材料二核心是“年画”，讲了年画的特点和春节张贴的习俗；材料三聚焦“书法”，阐述了书法成为国粹的因素。所以答案依次为：年画、书法。 【16题详解】 唐山最具代表性的戏曲剧种是评剧。“综合了唱、念、做、打等各种表现形式”体现出形式丰富多样，所以用“形式多样”；“在不断传承的基础上，又注重吸收其他艺术的经验”说明在传承中积极创新，用“勇于创新”。“杂乱无章”是贬义词，不符合语境；“别具一格”侧重独特风格，这里强调形式多，所以选“形式多样”更合适。选C。 【17题详解】 由材料三内容可知，书法艺术的产生有两方面因素，分别是以象形为基础的方块汉字有独特优美的形式；柔软有弹性的毛笔能产生丰富变化。 【18题详解】 赵孟𫖯的书法风格圆润柔美、端庄宽绰，“瘦硬挺拔，骨力遒劲”是欧阳询等楷书的特点，不属于他的书法特征。选D。 阅读下面的文章，完成下列各题。 航空母舰的“家” ①我国首艘航空母舰（简称“航母”）——辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分，看着它在海上劈波斩浪，也有人担心起来：航母要是“累”了，能回“家”休息一下吗?航母的“家”到底是什么样呢? ②航母的“家”叫航母军港，它最大的特点是规模大。军港总面积达500万平方米以上，水深超过25米，航道宽度在400米以上。军港的防波堤很长，如同母亲的手臂，航母在这巨大的军港里，如同一个婴儿，安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外台风怒号，波涛汹涌，军港内依旧平静，波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能，可以为航母提供风平浪静的驻泊条件，据说它能抵御百年一遇的台风。 ③航母军港有许多智能化设备。比如航母军港内设有“防袭击预警系统”，这个系统可以提前预知敌方的各种袭击，给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间，减少伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港，配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个系统，航母军港就如同有了一个“大管家”，能毫无差错地完成复杂的补给工作。 ④航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时，其他类型的各种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”，还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”，进港的航母，还有其他各类型的军舰可都是“大胃口”，燃料要喝饱，弹药要装足，谁“饿”了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”，让各类军舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在执行任务的过程中，难免磕磕碰碰，出现了“病情”，就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康状态。 19. 题目中的“家”指的是________________。 20. 文章围绕“航空母舰的‘家’”写了哪几个方面的内容?请用小标题的形式写出来。 _____________________ 21. “尽管军港外台风怒号，波涛汹涌，军港内依旧平静，波澜未起。”这句话用作比较的说明方法介绍了航母军港 的特点。 A. 面积大 B. 港口深 C. 防波堤长 D. 抗风避浪 22. 第1自然段提出两个问题，这样写有什么作用? __________________ 23. 第2自然段最后一句话“据说它能抵御百年一遇的台风”中，“据说”可以去掉吗?为什么? _________________ 24. 第4自然段从哪几个方面介绍了航母军港完善的功能?请简要概括。 _______________ 【答案】19. 航母军港 20. 1.规模宏大 2.智能化设备多 3.功能完善 21. D 22. 引出下文，激发读者的阅读兴趣 23. 不能去掉。“据说”表示估算、不确定，说明能够抵御百年一遇的台风只是一种说法，并没有经过完全证实。去掉以后就变成肯定的事实，语言不够严谨。体现了说明文语言的准确性、严谨性。 24. ①可以接纳各类军舰停泊；②能够为军舰补给燃料、弹药；③可以维修、保养受伤的军舰。 【解析】 【导语】这是一篇生动通俗的科普小品，以拟人化的“家”为核心喻体，把专业的航母军港知识拆解为规模大、配智能设备、功能完善三个维度，善用打比方、作比较的说明方法，将硬核军事常识讲得鲜活易懂，既贴合大众认知节奏，也满含对我国航母事业的自豪感。 【19题详解】 第②自然段开头“航母的‘家’叫航母军港”，由此即可找到答案。 【20题详解】 第②自然段，主要写航母军港占地面积广、水深航道宽、抗风避浪能力强，概括出规模宏大； 第③自然段，介绍了防袭击预警系统、后勤补给计算机系统等多种智能设施，概括出智能化设备多； 第④自然段，从停泊、补给、维修三个角度，介绍航母军港齐全的配套能力，概括出功能完善。 【21题详解】 第②自然段“尽管军港外台风怒号，波涛汹涌，军港内依旧平静，波澜未起”。把军港外面和军港里面的环境对比，突出航母军港抗风避浪的特点。故选D。 【22题详解】 第①段先由辽宁舰航行的画面引出两个问题：航母累了回哪里休息？航母的“家”是什么样子？用问句勾起读者的好奇心，同时顺势引出下文第②‑④自然段，分别从规模、智能设备、功能三个方面介绍航母军港。 【23题详解】 结合第②自然段“据说它能抵御百年一遇的台风”可知，“据说”表示该信息是听说得来的，并不完全确定。这个词语不能去掉，如果删去，句子意思就变成航母军港一定可以抵御百年一遇的台风，与原文表意不符。“据说”体现了说明文语言准确、严谨的特点。 【24题详解】 第④自然段运用打比方的说明方法，分三个方面介绍航母军港完善的功能，它像“大肚汉”，可以接纳航母和各类军舰前来停泊；像“大财主”，能够储备充足物资，为军舰补给燃料、弹药；又像“好医生”，可以维修、保养受损的军舰。 故可概括为：可以接纳各类军舰停泊，为军舰补给燃料、弹药，还能维修、保养受伤的军舰。 三、表达与交流 25. 即将告别小学，未来的你会是什么样子?是更勇敢、更自信，还是依然对万事万物充满好奇?请给自己写一封信，想象未来的自己，写下你的期待与梦想。一定要注意书信的格式，文中不得出现真实的校名和人名。 【答案】例文： 写给未来自己的一封信 亲爱的未来的我： 你好！ 时光匆匆，转眼间，小学的学习生活即将画上句号。马上我就要告别熟悉的小学校园，走向全新的中学时代。我常常会忍不住遐想，几年之后的你，会变成什么样子呢？是不是变得更加勇敢、更加自信，还依旧对世间万物怀揣满满的好奇心？ 我希望未来的你，是一个勇敢自信的少年。进入中学，会遇见更多新同学、新课程，一定会遇到不少困难。当难题挡在面前的时候，希望你不要胆怯退缩，不要一遇到失败就垂头丧气。课堂上敢于说出自己的观点，遇到挫折可以擦干眼泪重新出发，大胆去挑战没有做过的事情，相信自己拥有无限的力量。 我也盼望你永远保留一份好奇心。不要因为学业忙碌，就丢掉探索世界的热情。有空多读书，在书本里见识不一样的风景；多观察生活，对不懂的问题多问为什么，保持热爱，用心感受身边大大小小的美好。 我心里也藏着小小的梦想。我期待你能踏实认真对待每一次学习，不偷懒、不浮躁，一步一个脚印向着目标前进。同时也要学会待人友善，懂得体谅他人。犯了错误不要逃避，要敢于反省、及时改正。就算追梦的路上有坎坷，也不要忘记现在这份纯真与热忱，守住初心，不断成为更好的自己。 现在的我正在为未来蓄力，愿你不负此刻的期待，活成自己向往的模样。 祝 学业有成，向阳生长！ 现在的自己 × 年 × 月 × 日 【解析】 【详解】一、审题。 本题是想象类书信作文，审题上要明确文体为书信，需遵守完整书信格式，写作对象是未来的自己，结合即将小学毕业的背景，围绕勇敢、自信、保持好奇展开，抒发对自身的期待与梦想，文中不可出现真实校名与人名。 二、立意。 借小学毕业这一成长节点，畅想迈入新阶段之后的自我，寄托当下对未来的美好期许，激励未来的自己坚守优良品质，不惧困难，追逐心中梦想，表达积极向上的成长追求。 三、写作思路。 开头：结合即将告别小学的现实处境，抒发内心感慨，自然引出对几年后自己模样的想象，顺势开启书信正文。 中间：中间可分2-3层进行叙述，第一层可围绕勇敢、自信，期待自己直面新环境中的困难挫折；第二层紧扣好奇心，希望保持探索热情，坚持读书、热爱生活；第三层抒写梦想，期盼努力追梦，懂得自省改过、友善待人。 结尾：回到当下，把现在心中的期盼嘱托给未来的自己，劝勉对方不忘初心，不辜负此刻的自己，最后用上书信规范的祝福语结束全文。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期学业质量评估 小学六年级语文试卷 一、积累与运用 1. 根据拼音和语境，用钢笔写出正确的词语。 航天人钻研，浮躁心态，面对难题始终冷静应对。他们以的科研眼光，从海量数据中关键信息，全力追求的技术突破。这份成就并非的轻易所得，航天力量持续着太空探索步伐，深情着中华民族的飞天梦想。 2．选择正确答案的序号。 2. 图书编写人员整理书目时常按汉语拼音字母表音序排列，下列书籍摆放顺序完全正确的一项是 。 A. 《城南旧事》《昆虫记》《骆驼祥子》《朝花夕拾》 B. 《城南旧事》《朝花夕拾》《昆虫记》《骆驼祥子》 C. 《朝花夕拾》《城南旧事》《昆虫记》《骆驼祥子》 D. 《朝花夕拾》《昆虫记》《城南旧事》《骆驼祥子》 3. 下列加点字读音和“栖息”的“栖”读音相同的一项是 。 A. 漆黑 B. 膝盖 C. 洒水 D. 牺牲 4. 下列四组词语书写完全正确的一组是 。 A. 通宵 袋款 万不得已 B. 明媚 防御 心平气和 C. 拨弄 兴旺 洛绎不绝 D. 稚嫩 尖锐 不可思已 5. 下列词句中加点字的意思都和前面解释一致的一项是 。 A. 走：跑。①走马观花 ②竞走取之（《王戎不取道旁李》） B. 汤：热水。①赴汤蹈火 ②汤汤乎若流水（《伯牙鼓琴》） C. 之：的。①通国之善弈者也（《学弈》） ②弗若之矣（《学弈》） D. 为：因为。①为是其智弗若与（《学弈》）②孰为汝多知乎（《两小儿辩日》） 6. 在毕业典礼上，校长寄语我们：“希望同学们未来能在科学领域有所建树，为祖国发展贡献力量。”下列对“建树”一词的理解完全正确的一项是 。 A. 指建造高大的树木或宏伟的建筑物。 B. 指在某个方面取得了显著的成绩和贡献。 C. 指专门学习建筑学知识，成为建筑师。 D. 指种植很多树木，绿化环境做得好。 7. 下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是 。 A. 来自五湖四海的游客齐聚古城，欣赏独具特色的民俗表演。 B. 看到赛场选手精彩的表现，台下的小选手们个个跃跃欲试。 C. 他今日盛装出席活动，一身衣衫褴褛，十分体面亮眼。 D. 奶奶一说起往事就念念叨叨，听得我们哭笑不得。 8. 下列句子中标点符号使用有错误的一项是 。 A. “腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。 B. “你过来，”名叫金百合的牛说，“我要让你在我的角上跳舞。” C. “是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了，“我不知道当时哪里来的机智和勇敢。” D. 阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。 9. 下列句子的说法有错误的一项是 。 A. 《北京的春节》按时间顺序，介绍了老北京过春节的习俗，详略得当、重点突出。 B. 《那个星期天》通过对小男孩内心、动作、周围环境的描写，细腻地表现了“我”从兴奋到焦急再到失望的心理变化过程。 C. 《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲，阐述了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨。 D. 《真理诞生于一百个问号之后》中对三个事例的表述采用了不同的顺序，让文章结构更紧凑。 10. 精彩语言积累与运用。 （1）读诗赏春：“阳春布德泽，____________”，万物在春光中复苏生长；“____________，一枝红杏出墙来”，杏花在春天里欣然开放；“好雨知时节，____________”，恰逢春夜降雨，用一个“好”字点出了诗人愉悦的心情；“____________，千万和春住”，春在友人的离别祝愿中温馨而感人。 （2）老师用“读书须用意，____________”劝勉我们学习要下苦功；用“穷则变，____________，通则久”教导我们成长路上遇到难事要懂得变通。 二、阅读与理解 阅读《表里的世界（节选）》，完成下列各题。 ①越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。” ②没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。 11. 根据选文写出父亲的表现和“我”的心情，完成思维导图。 12. 画“ ”的句子是对“我”的_________、________描写，表现出“我”对表的___________________之情。 13. 下列对画“ ”的句子理解不正确的一项是 。 A. “蓝”“红”“金黄”等词写出了表里世界的色彩之美。 B. 这句话生动地写出了表在“我”心里的神秘，在“我”眼里的美丽。 C. 这句话运用了夸张的修辞手法，表现出表里世界的缤纷色彩。 D. 这句话运用了比喻的修辞手法，把摆来摆去的零件比作小尾巴。 14. 从选文中可以看出“我”是个怎样的孩子? ________________________ 阅读下面三段材料，完成下列各题。 【材料一】 戏曲是中国传统戏剧的一个独特称谓，历史悠久。据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种，传统剧种数以万计。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、豫剧等50多种，尤以京剧流行最广，不受地区所限。 【材料二】 中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富、具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在门上张贴年画。 【材料三】 书法是我们的国粹，散发着艺术魅力，中国有书法艺术，得力于两方面的因素：一是以象形为基础的方块汉字，有着独特的优美形式；二是由兔毫、羊毫、狼毫等做成的毛笔柔软而富有弹性，可以产生丰富的变化，为书法艺术的产生提供了可能。 15. 材料一、二、三分别介绍了中国的戏曲、__________、__________。 16. 我国流行的剧种有50多种，其中在我们唐山最具代表性的是（ ）。小明在向外国友人介绍唐山戏曲时，自豪地说：“我们唐山的评剧艺术综合了唱、念、做、打等各种表现形式，可谓（ ）；在不断传承的基础上，又注重吸收其他艺术的经验，可谓（ ）。”填入括号里最恰当的一组是 。 A. 京剧 别具一格 勇于创新 B. 昆曲 形式多样 杂乱无章 C. 评剧 形式多样 勇于创新 D. 越剧 别具一格 杂乱无章 17. 书法艺术的产生有两方面因素，分别是______________________和______________________。（答案要简洁） 18. 本学期我们了解了书法家赵孟𫖯，下面不是他书法特点的一项是 。 A. 圆润多姿，具有行书的笔意 B. 秀丽柔美，稳健大方 C. 结构严谨端庄、平正宽绰 D. 瘦硬挺拔，骨力遒劲 阅读下面的文章，完成下列各题。 航空母舰的“家” ①我国首艘航空母舰（简称“航母”）——辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分，看着它在海上劈波斩浪，也有人担心起来：航母要是“累”了，能回“家”休息一下吗?航母的“家”到底是什么样呢? ②航母的“家”叫航母军港，它最大的特点是规模大。军港总面积达500万平方米以上，水深超过25米，航道宽度在400米以上。军港的防波堤很长，如同母亲的手臂，航母在这巨大的军港里，如同一个婴儿，安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外台风怒号，波涛汹涌，军港内依旧平静，波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能，可以为航母提供风平浪静的驻泊条件，据说它能抵御百年一遇的台风。 ③航母军港有许多智能化设备。比如航母军港内设有“防袭击预警系统”，这个系统可以提前预知敌方的各种袭击，给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间，减少伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港，配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个系统，航母军港就如同有了一个“大管家”，能毫无差错地完成复杂的补给工作。 ④航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时，其他类型的各种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”，还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”，进港的航母，还有其他各类型的军舰可都是“大胃口”，燃料要喝饱，弹药要装足，谁“饿”了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”，让各类军舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在执行任务的过程中，难免磕磕碰碰，出现了“病情”，就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康状态。 19. 题目中的“家”指的是________________。 20. 文章围绕“航空母舰的‘家’”写了哪几个方面的内容?请用小标题的形式写出来。 _____________________ 21. “尽管军港外台风怒号，波涛汹涌，军港内依旧平静，波澜未起。”这句话用作比较的说明方法介绍了航母军港 的特点。 A. 面积大 B. 港口深 C. 防波堤长 D. 抗风避浪 22. 第1自然段提出两个问题，这样写有什么作用? __________________ 23. 第2自然段最后一句话“据说它能抵御百年一遇的台风”中，“据说”可以去掉吗?为什么? _________________ 24. 第4自然段从哪几个方面介绍了航母军港完善的功能?请简要概括。 _______________ 三、表达与交流 25. 即将告别小学，未来的你会是什么样子?是更勇敢、更自信，还是依然对万事万物充满好奇?请给自己写一封信，想象未来的自己，写下你的期待与梦想。一定要注意书信的格式，文中不得出现真实的校名和人名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $