心存感恩 与爱同行 课件--2026-2027学年高二上学期感恩教育主题班会
2026-08-15
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 拓展 |
| 教材版本 | 高中拓展之班会育人 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 感恩教育 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 其他 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 31.69 MB |
| 发布时间 | 2026-08-15 |
| 更新时间 | 2026-08-15 |
| 作者 | 明月照青风 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59223597.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
心存感恩 与爱同行
高中感恩教育主题班会
同学们好,欢迎大家来到今天的主题班会。今天我们班会的主题是'心存感恩,与爱同行'。在接下来的时间里,我们一起聊一聊'感恩'这个话题——它听起来好像很大,但其实就藏在我们每天的生活里。
1
Contents
目录
心存感恩,与爱同行——从认识感恩到践行感恩的五段旅
程。
01
认识感恩:理解感恩的深层意义
02
感恩父母:那些不曾说出口的爱
03
感恩师长:照亮前路的那盏灯
04
感恩同窗:并肩走过青春岁月
05
践行感恩:让感恩成为一种习惯
今天的班会我们将从五个方面来展开:首先一起认识什么是感恩,然后分别从感恩父母、感恩老师、感恩同学三个维度来感受身边的爱,最后探讨如何把感恩化为实际行动。每个环节都准备了真实的素材和故事,希望大家能有所触动。
2
CHAPTER 01
认识感恩
从汉字本义到生活实践,重新理解感恩的深层意义
好,我们先从第一个问题开始——什么是感恩?这两个字我们从小就听,但真的理解它的含义吗?让我们一起深入思考一下。
3
Gratitude
什么是感恩?
感恩不是简单的礼貌用语或社交技巧,而是一种深层的人生态度和精神品质。
汉字本义解读
01
'感'字由'咸'与'心'组成,意为用全部的心去体会外界给予的触动,强调
内心真实的共鸣
02
'恩'字由'因'与'心'构成,意为心中所承载的善意与恩惠,代表他人对我
们的付出和关怀
03
感恩合在一起,就是用心去感受他人的善意,并将这份温暖铭记于
心、付诸行动
东西方文化共识
01
《诗经》'投我以木桃,报之以琼瑶',强调善意的真诚回馈是人之本分
02
'滴水之恩,当涌泉相报'深入人心,将感恩上升为延续千年的核心道德
准则
03
西方感恩节起源于1621年清教徒对原住民帮助的感谢,感恩已成跨越
文化的共同价值
大家有没有想过,'感恩'这两个字到底是什么意思?我们先从字源来看。'感'字上面是'咸',下面是'心',意思是用全部的心去体会和触动。'恩'字上面是'因',下面是'心',意思是心里承载的善意和恩惠。所以感恩的本义就是——用心去感受他人给予的善意,并铭记于心。再从文化角度来看,中国传统文化特别重视感恩。《诗经》里说'投我以木桃,报之以琼瑶',讲的是善意的回馈;'滴水之恩,当涌泉相报'更是我们耳熟能详的古训。在西方文化中,感恩节也是一个重要的传统节日。可以说,感恩是人类共同的精神追求,跨越了文化和地域的界限。
4
RESEARCH EVIDENCE
感恩的心理学力量
大量实证研究表明,感恩不仅提升幸福感,还能改善情绪管理、人际关系与生活满意度。
感恩日记实验
Emmons教授研究发现,坚持记录感恩日记的人幸福感比对照组高出25%,睡眠
质量更好、运动意愿更强
25%
UC DAVIS
感恩信干预
Seligman教授实验证实,写感恩信并当面朗读,可即刻大幅提升幸福感,积极效
果持续长达一个月
1 个月
UPENN
格兰特追踪研究
哈佛大学跨越85年的研究得出结论:人生幸福的最关键因素是良好人际关系,感
恩是维系关系的核心纽带
85 年
HARVARD
核心性格优势
积极心理学将感恩列为24项核心性格优势之一,长期练习可显著降低焦虑和抑郁
水平,增强心理韧性
24 项
VIA INSTITUTE
可能有同学会想,感恩听起来挺好,但跟我有什么关系?其实心理学研究告诉我们,感恩不仅对别人好,对自己更好。美国加州大学戴维斯分校的Emmons教授做了一项经典研究,发现经常记录感恩日记的人,幸福感比对照组高出25%,而且睡眠质量更好、运动时间更长。宾夕法尼亚大学的Seligman教授也发现,写感恩信并当面读给对方听的人,幸福感立刻大幅提升,效果甚至能持续一个月。哈佛大学持续了八十多年的格兰特研究更是得出一个结论:人生幸福最重要的因素不是金钱和名望,而是良好的人际关系。而感恩,恰恰是维系良好关系最核心的情感纽带。
5
COGNITIVE MISCONCEPTIONS
感恩认知的三大误区
高中生对感恩常见的三大认知误区——将感恩等同于口头感谢、将父母付出视为理所当然、将感恩推迟到未来——阻碍了
感恩情感的真实表达。破除这些误区,才能真正打开感恩之心。
误区一:感恩就是说谢谢
"谢谢"只是感恩最表面的语言形式,真正的感恩需要理解对方付出的代价和牺牲
感恩的核心在于"看见"——看见他人为你做了什么、放弃了什么,然后用实际行动回
应
误区二:父母养我是天经地义
法律规定的是最低抚养义务,而父母在义务之外投入的心血、情感和精力远超法律要
求
将父母的付出视为"应该"会让我们失去感知爱的能力,最终变成情感上的"理所当
然"麻木
误区三:等以后有能力再感恩
感恩没有门槛限制,一句关心的问候、一次主动分担家务,都是当下就能做到的感恩
表达
把感恩推迟到未来往往变成永远不行动,因为"以后"这个时间点在忙碌中会不断后退
在我们身边,可能有同学觉得感恩这件事有点'虚',或者觉得'我心里感激就行了,不需要表现出来'。这里我想跟大家讨论几个常见的误区。第一个误区是觉得'感恩就是说声谢谢'。其实谢谢只是最表面的形式,真正的感恩是理解对方为你付出了什么、牺牲了什么,然后用行动去回应。第二个误区是觉得'父母养我是应该的'。法律确实规定了父母的抚养义务,但父母在义务之外付出的心血、时间、精力和感情,远远超出了法律的最低要求。第三个误区是'等我有能力了再感恩'。感恩不需要等到功成名就,一句关心的话、一次主动的帮忙,都是感恩的表达。
6
CHAPTER 02
感恩父母
那些不曾说出口的爱,值得我们用心去看见
接下来我们进入今天最重要的一个环节——感恩父母。在我们的成长过程中,父母是付出最多、却最容易被我们忽略的人。
7
Growth · 成长
一笔特殊的成长账单
从出生到高中毕业,父母在每个孩子身上的直接经济投入约50-80万元,而时间、精力和情感上的隐性付出更是无
法用数字衡量。
日常里那些"理所当然"的瞬间,是父母最深沉的表达
01
经济投入:从出生到高中毕业,中国家庭在每个孩子身上的直接开支约50–80万元,涵
盖衣食住行、教育医疗等各项支出。
50–80万
02
时间成本:18年间至少6500多个日夜的陪伴,每天早起半小时准备早餐,累计超过
3000小时的操劳无法用金钱衡量。
3000小时+
03
情感付出:生病时的彻夜陪护、考试失利时强忍担忧的安慰、叛逆期默默承受的委屈
——远超经济账单。
无法量化
04
重新看见:当我们把"理所当然"拆解为一个个具体的日夜和行动,才能真正感受到父母
之爱的分量远超任何数字。
我们来算一笔特殊的账——你的'成长账单'。有媒体做过一个估算,从出生到高中毕业,一个中国家庭在孩子身上的直接经济投入大约在50到80万元之间。这还只是可以用钱计算的部分。但如果算上时间呢?从你出生到现在大约18年,父母至少有6500多个日夜在为你操劳。每天早上比你早起半小时准备早餐,18年就是大约3000多个小时。你生病时他们在医院陪护的夜晚、你考试失利时他们强忍担忧的安慰、你叛逆期他们默默承受的委屈——这些都是无法用数字衡量的。所以当你觉得父母'唠叨'的时候,不妨想想,这份唠叨背后是多少年的付出和牵挂。
8
PARENTAL LOVE
那些不曾说出口的爱
父母之爱既有惊天动地的壮举,也有润物无声的日常细节。无论是"暴走妈妈"七个月走坏四双鞋的坚持,还是深夜沙发
上"假装看电视"的等候,都是同一份爱的不同表达。
真实故事:暴走妈妈陈玉蓉
01
2009年武汉陈玉蓉为给患肝病的儿子捐肝,每天暴走10公里消除脂肪肝,坚
持7个月走坏4双鞋
02
术后医生称这是医学奇迹,陈玉蓉只说了一句:"为了儿子,当妈的什么都可
以做到"
03
这个故事被全国数百家媒体报道,感动亿万国人,让我们看到母爱可以激发
出超越极限的力量
日常细节:深夜等候的身影
01
一位高中生回忆:高三每晚10点回家,妈妈总在沙发上"假装看电视"等候,
电视声音开得很小
02
每次开门妈妈都说"刚好饿了,一起吃点",后来才知道她每晚都饿着肚子等
孩子回来陪吃宵夜
03
这些不说出口的日常细节,是千千万万中国父母爱的缩影——不说"我爱
你",但全在行动里
我给大家讲两个真实的故事。第一个是'暴走妈妈'陈玉蓉的故事。2009年,武汉的陈玉蓉被诊断出重度脂肪肝,无法给患有肝病的儿子捐献肝脏。为了减掉脂肪肝,她每天暴走10公里,整整坚持了7个月,走坏了4双鞋,最终成功割肝救子。医生说这是医学奇迹,但陈玉蓉说:'为了儿子,什么都可以做到。'第二个故事没那么惊天动地。一位高中生在作文里写道:'高三那年每天晚自习回家都10点多了,我妈总是在客厅沙发上等我,假装看电视,其实电视声音开得很小。每次我开门她就说'刚好饿了,我们一起吃点东西'。后来我才知道,她每天晚上都饿着肚子等我回来,就为了陪我吃一顿宵夜。'同学们,父母的爱有时候就是这样——不说出来,但全在行动里。
9
REFLECTION & ACTION
我们能为父母做什么?
感恩父母不需要等到功成名就,高中生当下就能通过日常小事表达感恩。关键是从'被动接受'转向'主动关心',用行
动让父母感受到他们的付出被看见、被珍惜。
先问自己几个问题
你是否记得父母的生日、他们最爱吃的菜、
他们最近的身体状况和工作压力?
你上一次主动对父母说"谢谢"或"我想你了"是
什么时候?还是已经记不清了?
当父母关心你的学习和生活时,你的第一反应
是耐心倾听还是不耐烦地敷衍?
当下就能做的感恩行动
主动分担家务:每天至少承担一项力所能及
的家务,如洗碗、扫地、整理房间
制造温暖瞬间:记住父母生日手写卡片,周
末陪他们散步聊天,分享学校趣事
学会表达感激:在合适的时机对父母说"谢谢
你们""爸妈辛苦了",让爱不再沉默
现在我想请大家在心里默默回答几个问题:你记得父母的生日吗?你知道他们最喜欢吃什么吗?你上一次主动给他们打电话说'我想你了'是什么时候?你知不知道他们最近身体怎么样、工作上有没有烦心事?很多同学可能答不上来。我们习惯了接受父母的好,却很少反过来去关心他们。其实感恩父母不需要等到你工作赚钱以后,现在就可以做。比如今天回家主动洗一次碗,周末陪他们散个步聊聊天,记住他们的生日写一张卡片,或者就是简单地对他们说一句'爸妈辛苦了'。这些小事,对父母来说可能比你考第一名还让他们开心。
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CHAPTER 03
感恩师长
他们用知识和耐心,为我们照亮前行的道路
除了父母,还有一群人在我们的成长中付出了大量心血,那就是我们的老师。接下来让我们一起聊聊师恩。
11
师恩如山
老师的十二时辰
一位高中班主任每天平均工作超过12小时,除了课堂教学还有大量看不见的备课、批改、辅导和情感关怀工作。理解老师
的全貌付出,是感恩师长的第一步。
日均超12小时:早晨6点多到校盯早读,白天上课,晚上还要处理学生问题和家长沟通。
50份作文2-3小时:加上备课和制作课件,课后工作时间常常超过课堂时间。
牺牲休息时间:为学生整理复习资料、分析历年考题,很多人带病坚持也不愿耽误学生进度。
也是父母和孩子:有自己的家庭要照顾,却把大量时间和情感精力倾注在了学生身上。
高中班主任的日常——办公桌上永远批不完的作业
大家有没有想过,你的老师一天到底在做什么?我们只看到课堂上的45分钟,但一个高中老师的日常远不止于此。据统计,一位高中班主任每天平均工作超过12个小时。早上6点多到校盯早读,白天除了上课还要备课、批改作业,一个班50个学生的作文本批改一次就要2-3个小时。晚上还要处理学生的各种问题——谁成绩下滑了要谈话,谁和同学闹矛盾了要调解,谁家里出了事要家访。到了高三,很多老师牺牲自己的休息时间为学生整理复习资料、分析历年考题。他们也是别人的父母、别人的孩子,也有自己的家庭要照顾,但他们把大量的时间和精力都给了你们。
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Education · Gratitude
师恩难忘:那些改变我们的瞬间
老师对学生的影响往往不在于传授了多少知识,而在于关键时刻的一句鼓励、一个眼神或一份信任。这些看似微
小的瞬间,可能成为学生一生的精神支撑和前进动力。
华罗庚与恩师熊庆来
1930 · 师承
数学家华罗庚从杂货店学徒成长为世界级学者,离不开恩师熊庆来的发现、
推荐和悉心培养
华罗庚一生感念师恩,曾公开表示"我能取得一些成就,全靠我的老师们栽
培"
好老师能改变一个人的人生轨迹,师恩的力量可以跨越时间和地位
师承
一颗糖的温度
十年 · 铭记
一位毕业十年的学生回忆:高三模考失利独自在教室哭泣,班主任默默走来
拍肩放下一颗糖
十年后他仍清晰记得那颗糖的味道,因为那是在最低谷时感受到的无条件信
任和温暖
老师对学生的影响往往不在于课堂知识,而在于关键时刻的关怀
温暖
我想和大家分享两个关于师生情的故事。第一个是关于数学家华罗庚的。华罗庚从一个初中毕业的杂货店学徒成为世界著名数学家,离不开他的恩师熊庆来的发现和培养。华罗庚后来说过一句话:'我能取得一些成就,全靠我的老师们栽培。'他一生都保持着对老师的感恩和尊敬。第二个故事发生在一所普通高中。一位已经毕业十年的学生在同学聚会上说:'我至今记得高三那年,有一次模考成绩特别差,我一个人在教室哭。班主任没有说什么大道理,只是走过来拍了拍我的肩膀,放了一颗糖在我桌上。那颗糖我到现在都记得是什么味道。'你看,老师对学生的影响,有时候不在于教了多少知识,而在于某个关键时刻的温暖。
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感恩行动
怎样才是对老师最好的感恩?
对老师最好的感恩不是贵重的礼物,而是真诚的态度和持续的成长。理解老师的严格要求背后的良苦用心,用认真对待学
习和积极面对生活的行动回报师恩。
高中课堂 · 专注是最基本的尊重
01
理解严格要求背后的良苦用心:老师的批评和督促不是刁难,而是源于对你未来的期望和
责任感
02
课堂上的专注是对老师最基本的尊重:认真听讲、积极参与、按时交作业,这些日常细节
老师都看在眼里
03
毕业后的一通电话或一次回访胜过千言万语:让老师知道你记得他、感谢他,这是最珍贵
的回馈
04
"我不需要学生记住我,只希望他们成为好人"——努力成为更好的自己就是最好的感
恩
那我们作为学生,怎样才算是对老师最好的感恩呢?首先我们要学会理解老师。老师上课严格要求,不是故意刁难你,而是真的希望你能更好。老师批评你的时候,你可能觉得委屈,但换位想想,如果他不在乎你,根本不会浪费这个精力。然后从行动上,其实老师最看重的不是你送什么礼物,而是你的态度和进步。上课认真听讲、按时完成作业、遇到问题主动请教、毕业后回母校看看——这些就是对老师最好的回报。有一位老教师说过:'我不需要学生记住我,我只希望他们成为一个好人。'所以,努力做一个更好的自己,就是对老师最大的感恩。
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CHAPTER 04
感恩同窗
并肩走过青春岁月的那些人,值得一生的珍惜
除了父母和老师,还有一群人和我们一起走过了最珍贵的青春岁月,那就是身边的同学。下面我们聊聊同窗之情。
15
同窗情谊
同窗情谊:一起走过青春的人
同学是人生旅途中最独特的同行者——你们同时经历同一段青春,共同创造了无数不可复制的记忆。高中三年超过4000
小时的朝夕相处,形成了日后难以复制的真挚情谊。
共同创造的青春记忆
一起经历军训暴晒、食堂排队、考前通宵、运动会呐喊——这些共同经历形成的
纽带无比珍贵
高中三年与同班同学相处超过4000小时,比与很多亲友相处的时间都长,是真
正"一起长大"的人
你们见过彼此最狼狈和最真实的样子,却依然选择做朋友,这种不加修饰的情谊
日后越来越难得
那些温暖的同窗瞬间
生病落课时同学主动帮你抄笔记、讲重点,那份细致有时候比老师的讲解还让你
感动
考试失利时同桌递过来的一张纸巾和一句"下次一起努力",是最低谷时最及时的安
慰
毕业时才知道,那些曾经觉得"烦人"的打闹和玩笑,都是再也回不去的快乐时光
你们有没有想过,同学之间的关系其实非常特别?在所有的社会关系中,同学可能是唯一一个和你'同时经历同一段人生'的人。你们一起经历了军训的暴晒,一起在食堂排队吐槽今天的菜,一起在考前通宵复习互相提问,一起在运动会上为班级呐喊,也一起在被老师批评后互相安慰。这些共同经历形成的纽带是非常珍贵的。有人做过一个统计,高中三年你和同班同学相处的时间大约超过4000个小时,这比你和很多亲戚朋友相处的时间都长。你们见过彼此最狼狈的样子——考试考砸后的沮丧、被批评后的委屈、运动会累到瘫倒的样子——但你们依然选择做朋友。这种真实的、不加修饰的情谊,在以后的人生中会越来越难得。
16
GRATITUDE
珍惜当下,感恩同行
同窗情谊既是青春最美好的记忆,也是人生最宝贵的精神财富。俞敏洪与大学同学携手创业的故事证明,同学间的信任经
得起时间考验,值得我们在当下用心珍惜和真诚维护。
校园同窗 · 青春同行
01
俞敏洪大学四年坚持帮室友打水,这份小事积累的信任让多位同学在多年后回国与他共同创办新东方
信任积累
02
哈佛大学研究发现,青少年时期建立的深厚友谊对成年后心理健康有显著保护作用,抑郁风险降低40%
-40%
03
对帮助过你的同学真诚道谢,在同学遇到困难时主动伸出援手,毕业前给好友写一封信——趁现在,不等待
趁现在
关于同学情谊,有两个视角值得分享。一个是俞敏洪的故事。新东方的创始团队里,有好几位都是俞敏洪的大学同学。俞敏洪后来说,大学时他每天帮室友打水打了四年,当时觉得是小事,但正是这些小事积累的信任,让同学们在多年后愿意放弃国外的优渥生活回来和他一起创业。他说:'同学之间的信任和感情,是任何商业合同都比不了的。'另一个视角来自心理学的研究。哈佛大学的研究发现,青少年时期建立的深厚友谊对成年后的心理健康有显著的保护作用,拥有良好同伴关系的人中年后抑郁风险降低40%。所以,珍惜现在的同学不仅是感恩,也是在为自己的未来储备'幸福资本'。具体怎么做呢?对帮助过你的同学真诚地说声谢谢,在同学遇到困难时主动伸出援手,毕业前给好朋友写一封信——这些都不难,但一定要趁现在。
17
Chapter 05
践行感恩
让感恩从一种认知变成一种习惯,从今天开始行动
前面我们聊了感恩的意义、感恩父母、老师和同学。最后一个环节,我们来谈谈如何把感恩变成一种日常习惯,让它真正融入我们的生活。
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Practice
方法一:每天写感恩日记
感恩日记是被积极心理学充分验证的有效练习方法。每天花3分钟记录3件值得感恩的小事,坚持21天以上,可以显著提升
幸福感、改善睡眠质量,并训练大脑自动关注生活中的积极面。
具体怎么做?
01
睡前3分钟,写下今天感恩的3件小事,事情越小越好,重在培养"发现感恩"的习
惯
02
尽量具体描述:不只写"感谢妈妈",而是写"感谢妈妈特意早起给我做了最爱吃的
煎蛋"
03
坚持21天以上形成习惯,每月回顾一次会发现生活中处处是温暖
为什么有效?
01
有意识寻找值得感恩的事会训练大脑自动关注积极面,减少对烦恼的过度关注
02
Emmons研究显示坚持8周感恩日记的人幸福感提升25%,睡眠质量改善,运动
时间增加
03
长期练习可增强心理韧性,面对学业压力和人际冲突时更容易保持平和
怎么把感恩变成习惯呢?我给大家推荐一个被心理学验证过的方法——感恩日记。做法很简单:每天晚上睡觉前,花3分钟写下今天让你感到感恩的3件事。可以是'今天食堂的番茄炒蛋特别好吃'、'同桌帮我讲了一道数学题'、'妈妈给我发了个搞笑表情包'——不用是什么大事,越小越好。关键是每天都写,坚持21天以上。为什么有效呢?因为当我们有意识地去找'值得感恩的事'时,我们的大脑会开始自动关注生活中的积极面,而不是只盯着烦恼和不如意。Emmons教授的研究显示,坚持写感恩日记8周的人,幸福感提升了25%,甚至身体素质都变好了。这个方法零成本、零门槛,今晚就可以开始。
19
PRACTICE
方法二:写一封感恩信
感恩信是将内心感激转化为具体行动的桥梁。积极心理学研究表明,在所有提升幸福感的方法中,写感恩信并当面朗读的
效果最为显著。
手写感恩信——用笔尖传递真挚情感
01
选择对象,具体描述:选一位想感谢的人,用 300 字写下他做了什么、对你有何影响、
你想说的话。
02
实证最强的干预方法:Seligman 教授证实,写感恩信并当面朗读是所有幸福干预中效果
最强的,即时幸福感飙升且持续一个月。
03
写信本身就是感恩体验:回忆细节时你会重新感受到那些被忙碌日常掩盖的温暖,过程
与结果同样珍贵。
04
本周行动建议:至少写一封感恩信并亲手交给对方,这可能是你今年做过的最有意义的
一件事。
如果说感恩日记是'自己写给自己看',那感恩信就是'把感恩说出来'。这个方法也很简单:选一个你想感谢的人,给他写一封信,然后当面读给他听或者亲手交给他。信里具体写:他做了什么让你感动、这件事对你有什么影响、你想对他说什么。Seligman教授的研究发现,在所有提升幸福感的方法中,写感恩信并当面朗读的效果是最强的——写完信的当下幸福感就飙升,效果可以持续整整一个月。同学们可以试着给父母写一封、给某位老师写一封、给最好的朋友写一封。你可能会觉得有点不好意思,但我向你保证,收到信的人一定会非常感动,而你自己在写的过程中也会重新感受到那些被忽略的温暖。
20
感恩更广阔的世界
感恩更广阔的世界
感恩不应局限于身边的小圈子。我们能安心学习,背后是无数社会劳动者的默默付出和国家制度提供的保障。
感恩身边的普通劳动者
劳动者
环卫工人清晨5点清扫街道、快递小哥风雨无阻配送包裹、食堂阿姨每天准备数
百份饭菜——便利生活的背后是无数人的付出
教养
对这些普通劳动者说一句"谢谢"、一个微笑,就是最基本的感恩表达,也是一
个人教养的体现
感恩国家提供的成长平台
保障
免费义务教育、公平的高考制度、安全的治安环境——这些在很多国家是奢
望,是我们成长的基本保障
回馈
感恩国家最好的方式就是珍惜当下的学习机会,努力提升自我,将来用自己的
能力回馈社会、帮助更多人
除了感恩身边的人,我们还应该感恩什么呢?其实仔细想想,我们能安安心心坐在教室里读书,背后有太多人在默默付出。清晨环卫工人5点就开始清扫街道,快递小哥风里雨里把包裹送到你手上,医生护士在疫情期间逆行而上守护健康,边防战士在零下40度的边境线上巡逻……正是无数普通人的坚守和付出,才让我们拥有了安全、便利、和平的生活环境。再往大了说,我们生活在一个和平的国家,能接受免费义务教育,有公平的高考制度——这些在很多国家是奢望。感恩社会和国家,不是要我们做什么惊天动地的事,而是珍惜当下的学习机会,将来用自己的能力去回馈社会,帮助更多人。
21
心存感恩 与爱同行
从今天起,让感恩成为一种选择,让爱在平凡的日子里流动
好,到这里我们今天的班会就接近尾声了。回顾一下,我们今天聊了五个话题:什么是感恩、感恩父母、感恩老师、感恩同学、以及如何践行感恩。我想用一句话来结束今天的班会:感恩不是一种能力,而是一种选择——选择在平凡的日子里看见不平凡的爱,选择把'理所当然'变成'心存感激'。从今天开始,大家可以做三件小事:今晚给父母一个拥抱,这周给某位老师写一封感恩信,毕业前给最好的朋友留下一段真诚的话。心存感恩,与爱同行。谢谢大家!
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