第12课《醉翁亭记》课件2026—2027学年统编版语文九年级上册

该初中语文课件聚焦《醉翁亭记》，涵盖文本疏通、结构脉络梳理、文言实词掌握及“寄情山水与民同乐”情怀体会。以“翁去八百载”对联导入，通过作者生平、创作背景、“记”体知识搭建学习支架，引导学生逐步深入文本。 其亮点在于融合文化自信与思维能力培养，结合醉翁亭“四大名亭”文化意义及拓展对联深化文化认同，通过合作探究分析“山水之乐”“与民同乐”等层次培养逻辑思维。文言知识系统梳理与默写检测强化语言运用，助力学生提升文言阅读能力，为教师提供丰富教学资源提升效率。

翁去八百载,醉乡犹在 山行六七里,亭影不孤 12.醉翁亭记 欧阳修 1.疏通文章大意,了解文章结构,梳理文章脉略。 2.掌握常见的文言实词,提高文言阅读能力。 3.了解本文的创作背景和文化意义,体会作者“寄情山水,与民同乐”的情怀。(重难点) 4.培养热爱祖国山河、热爱祖国文化的高尚情感。 学习目标 3 欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年号“六一居士”。吉州永丰(今属江西)人,因吉州原属庐陵郡,因此他又以“庐陵欧阳修”自居。欧阳修幼年丧父,家境贫寒,其母以荻杆(一种植物,形状像芦苇)画地教他认读。24岁登进士第,后因几次支持范仲淹等改革派,屡遭贬谪,晚年曾主持进士考试,录取了苏轼、苏辙、曾巩等人。欧阳修领导了北宋诗文革新运动,散文创作成就最大,也擅长诗词,诗学韩愈,多反映社会现实,有议论化、散文化倾向,词则婉约柔美,清新淡雅。 作者简介 藏书一万卷、金石遗文一千卷、琴一张、棋一局、酒一壶、一老翁(五物+一翁) 死后谥“文忠”,世称“欧阳文忠公”。北宋政治家、文学家、史学家,与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。 时间 背景 缘由 宋仁宗庆历六年(1046) 以范仲淹为首的数位大臣推行“庆历新政”失败,相继被贬。欧阳修因上书为他们辩护,被贬到滁州做了两年知州。《醉翁亭记》就写于他到滁州上任后的第二年。 欧阳修正值盛年却遭贬谪,仕途失意,一时壮志难酬