3.1分子和原子（第一课时分子的性质）同步练习-2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 聚焦分子性质，通过基础认知、实验探究、综合应用三层设计，实现从微观概念到科学思维的进阶巩固，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|分子间隔/运动等核心概念|选择题1-3直接考查分子基本性质，强化化学观念| |发展层|实验现象与微观解释|选择题4-5结合传感器曲线分析，填空题6-7关联制瓷工艺，培养证据推理能力| |提升层|实验改进与跨情境应用|填空题8设计红墨水-酒精混合等改进实验，渗透科学探究与创新意识|

3.1 分子的性质 一、选择题 1．液态二氧化碳可用于石油开采。二氧化碳气体液化时发生改变的是（ ） A．分子体积 B．分子间隔 C．分子种类 D．分子质量 2．运用分子的观点解释下列事实，其中正确的是（ ） A．水银温度计测量体温——原子间隔发生变化 B．分离液态空气得到氧气和氮气——分子的种类发生改变 C．气体受热膨胀——分子大小随温度变化而改变 D．热水使变瘪的乒乓球复原——温度越高，分子运动越快 3．2025年2月国家重大科技基础设施“综合极端条件实验装置”通过验收。该装置可将水在常温下通过加压结成冰，即“热冰”。有关说法正确的是（ ） A．该过程分子发生改变 B．该过程分子间隔变大 C．结冰后，分子停止运动 D．可利用该装置建造溜冰场 4．如图是探究微观粒子性质的实验，下列有关说法不正确的是（ ） A．一段时间后图1中的酚酞溶液会变红 B．图2中a比b更快变红，能证明氨气密度比空气密度小 C．若用浸泡过冰水的毛巾捂住图2装置中装有浓氨水的部位，棉花不会变红 D．图2比图1的实验更节约药品，更环保 5．化学兴趣小组为了探究分子的性质，按图1所示进行实验，并借助传感器测得U形管a、b中氨气浓度随时间变化的曲线如图2所示。下列说法正确的是（ ） A．图1中滴有酚酞溶液的棉球逐渐变为蓝色 B．图2中曲线X对应的U形管为a C．时，传感器显示曲线的氨气浓度为0，原因是氨分子没有运动 D．时X比Y的浓度大，说明曲线X比Y对应的U形管内温度低 二、填空题 6．化学社团收集了一塑料瓶氧气，进行图1的实验，测得氧气体积分数随时间变化如图2。 (1)从微观粒子角度分析段曲线下降的原因是________。 (2)BC段曲线下降幅度明显超过AB段，体现出氧气________的性质。图中D点氧气的体积分数恢复至和空气一致，约为________%。 7．中华优秀传统文化中蕴含了大量化学知识。景德镇瓷器“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”，享誉世界。其制瓷工艺历史悠久，工序复杂，如图。 (1)“取土”的原料主要是黏土，主要由多种矿物质混合而成，属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。 (2)在“练泥”工序中，需对瓷土进行反复揉搓、挤压，并除去其中的气泡。此过程主要是改变了瓷土的形状和结构，没有生成新物质，属于___________(填“物理变化”或“化学变化”)。 (3)在“烧制”初期，窑内温度升高，瓷坯中的水分因受热而蒸发。从微观角度解释，该过程中水分子之间的___________增大了。 (4)在高温烧制时，瓷土中的碳酸钙()会发生分解反应，生成氧化钙(CaO)和一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。该反应的符号表达式为___________。 8．探究二：小明学习了分子的性质后做了如下实验： (1)教材实验（如图1所示）：该实验可以观察到的实验现象是________；实验结论可以说明的分子性质是________。 (2)改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），密封后静置，30日后再观察，现象如图2所示。此实验还可以说明的分子性质是________； (3)如果继续完成图3实验操作，对比图2可以得出的结论________。 (4)相比于教材中的实验设计，小明的实验改进最主要的优点有：________（写出一点即可）。 (5)微观示意图可以帮助我们认识宏观现象与变化。 如图是氢分子和氧分子运动的示意图，在A、B和C中，通过比较能得出“分子种类不同，分子运动速率也不同”的是________（填字母）。 (6)某研究性学习小组利用图所示装置进行“分子的基本性质”的实验探究（实验过程中整套装置及有关气体均保持干燥）。 I、在集气瓶B中充满氯化氢气体，处于关闭状态至操作II完成为止； II、通过调节活塞，在集气瓶A中充满氨气（氨气的密度小于空气），其操作是：打开，在处导管口通入氨气； III、集满氨气后，关闭，再打开，一段时间后两个集气瓶中都出现白烟（白烟是氯化氢气体与氨气反应产生的氯化铵固体的细小颗粒）。 ①从上述实验过程中能得出分子的一条性质是________。 ②如果这两个集气瓶是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到________，原因是________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B A D C B 6．(1)分子在不断地运动 (2) 密度比空气大 21 7．(1)混合物 (2)物理变化 (3)间隔 (4) 8．(1) A中无明显现象，B中液体变红色 分子是不断运动的 (2)分子之间有间隔 (3)温度越高，分子运动的越快 (4)更环保（或能够验证分子的运动速率与温度的关系，合理即可） (5)AB (6) 分子是不断运动的 瓶子变瘪 氯化氢气体与氨气反应生成了氯化铵固体，瓶内压强减小 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $