第六单元课外古诗词诵读《浣溪沙（漠漠轻寒上小楼）》课件 2026—2027学年统编版语文九年级上册

该初中语文课件围绕秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》展开，涵盖词人及写作背景、朗读疏通、艺术特色赏析与情感把握。课堂导入从生活“闲愁”体验切入，搭建从具象感受至文学作品的学习支架，引导学生自然进入词的意境。 其亮点在于以“情景交融”“炼字精准”为核心，通过赏析“自在飞花轻似梦”等名句的比喻通感手法，培养学生语言运用与审美创造能力。结合作者贬谪背景理解“闲愁”，增强文化自信。练习设计贴合理解，助力学生巩固，教师可高效开展教学。

浣溪沙 (漠漠轻寒上小楼) 初 中 语 文 1.了解词人秦观的生平及本词的写作背景,能够正确朗读并疏通全词大意。 3.体会全词情景交融、炼字精准的艺术特色,把握词人贬谪异乡的孤寂与惆怅之情。 2.赏析“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁” 等词句的艺术手法,理解词人所表达的“闲愁”。 学习 目标 “大家有没有过这样的时刻:在一个阴沉沉的早晨,你独自坐在窗边,外面没有下雨,但空气里湿漉漉的,心情也跟着莫名低落起来,仿佛连空气都带着重量。古人称之为‘闲愁’。宋代词人秦观就精准地捕捉到了这种情绪,把它写成了一幅画。这节课,我们就来品读这首被誉为‘婉约派巅峰’的小词——《浣溪沙(漠漠轻寒上小楼)》。” 课堂导入 秦观(1049—1100),字太虚,又字少游,号淮海居士。今江苏省高邮人,北宋婉约派代表词人之一。 苏轼曾赞其“有屈宋之才”。这首词写于他晚年贬谪途中,借春景抒人生失意之愁。 评价创作 熙宁十年(1078),苏轼从密州移知徐州,秦观上门拜谒,并