精品解析:河南省驻马店市正阳县部分初中联考2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试题

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2026-08-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 正阳县
文件格式 ZIP
文件大小 5.17 MB
发布时间 2026-08-15
更新时间 2026-08-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-15
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年下学期学情调研卷(三) 八年级物理(人教版) 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。 2.请按要求把答案填写在试卷或答题卡上。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. 端午节“赛龙舟”习俗中蕴含着大量的物理知识,“赛龙舟”比赛时,船桨向________(选填“前”或“后”)划水时,龙舟就会向前运动,这说明物体间力的作用是________。离开河岸后的船不施力也会继续前进是由于船具有________。 【答案】 ①. 后 ②. 相互的 ③. 惯性 【解析】 【详解】“赛龙舟”比赛时,向后划桨,桨对水施加向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水会同时对桨施加向前的反作用力,所以龙舟向前运动;离开岸后的船不施力也会继续前进是由于船具有惯性,仍然要保持原来的运动状态。 2. 如图所示,公交车扶手上装有拉环,避免乘客受到伤害,拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大。拉环上的凹凸纹是为了增大_________,拉环做得比较厚大是为了减小_________。 【答案】 ①. 摩擦 ②. 压强 【解析】 【详解】[1]拉环上的凹凸纹是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。 [2]拉环做得比较厚大是在压力一定时,通过增大接触面积来减小压强。 3. “中国海监50”是目前我国最先进的海监船,从长江驶入东海时,它受到浮力的大小保持不变,船身将 _____(选填“上浮”或“下沉”)一些。如果把船体想像成一个巨大的液体密度计,如图所示密度计的刻度值从上向下应逐渐 _____(选填“变大”或“变小”) 【答案】 ①. 上浮 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]船从长江驶入东海过程中始终处于漂浮状态,受到的浮力和自身的重力相等,由船的重力不变可知,船受到的浮力不变,因为 由 可知,排开海水的体积比排开江水的体积小,所以,船要上浮一些。 [2]密度计在测量液体的密度时是漂浮在液体中的,此时受到的浮力等于自身的重力,即在不同液体中密度计受到浮力的大小相同,根据阿基米德原理公式 可知,在浮力不变时,液体的密度越大,密度计排开的液体的体积越小,故密度计的刻度值从上向下应逐渐变大。 4. 书法是中华优秀传统文化的重要组成部分,校园书法传承蔚然成风。如图,小明在练习书法时,手执毛笔竖直悬空静止,若手握笔杆的力增大,笔受到的摩擦力将______(选填“增大”、“减小”或“不变”);在纸上从左向右写一横,笔运行中笔毫向左弯曲,此时笔毫所受摩擦力的方向______(选填“向左”或“向右”),下方的白纸______(选填“会”或“不会”)受到毛笔对它的摩擦力作用。 【答案】 ①. 不变 ②. 向左 ③. 会 【解析】 【详解】[1]手执毛笔竖直悬空静止,对毛笔进行受力分析,毛笔受自身竖直向下的重力和手对它竖直向上的摩擦力,摩擦力与重力是平衡力,若手握笔杆的力增大,重力不变,故笔受到的摩擦力的大小不变。 [2][3]在纸上从左向右写一横,笔毫相对于纸向右运动,则受到向左的摩擦力;因为力的作用是相互的,所以下方的白纸也会受到毛笔对它的摩擦力作用。 5. 如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力”号,长361m,宽66m,满载时排水量达2.25×108kg,满载时吃水深度达30m,可以搭载6320名游客,则满载时船受到的浮力为________N(g=10N/kg),当客人下船后,船受到的浮力_______(填“变大” “不变”或“变小”).(设定=1×103kg/m3) 【答案】 ①. 2.25×109 ②. 变小 【解析】 【详解】第一空.满载时船受到的浮力为: =2.25×108kg×10N/kg=2.25×109N; 第二空.当客人下船后,船的总质量减小,仍漂浮在水面上,浮力等于重力,重力减小,故浮力变小. 6. 周末,爱画画的小明画了一幅给妈妈倒水的漫画打算送给妈妈,如下图所示。上初中的姐姐发现了其中的一处科学性错误,该错误是:_________,因为它违背了_________原理。 【答案】 ①. 壶嘴比壶身的液面高 ②. 连通器 【解析】 【详解】[1][2]茶壶两端开口,中间相连通,是连通器,壶嘴与壶身的液面应一样高,由图得,错误为壶嘴比壶身的液面高。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7. 下面有关中学生的说法中最接近实际的是(  ) A. 一个中学生的质量是500kg B. 一个中学生在100m比赛中的速度大约是7m/s C. 一个中学生站在水平地面上对地面的压强大概是1.6×103Pa D. 一个中学生游泳时受到的浮力大约是100N 【答案】B 【解析】 【详解】A.成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右,故A不符合题意; B.一个中学生在100m比赛中的时间在15s左右,速度 故B符合题意; C.中学生的重力在500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在500cm2左右,合0.05m2,双脚对水平地面的压强 故C不符合题意; D.水的密度为1.0×103kg/m3,中学生的质量约50kg,人体的密度与水的密度差不多,则中学生的体积约0.05m3,中学生游泳时受到的浮力 故D不符合题意。 故选B。 8. 如图所示,是中国科技馆的“球吸”展项,不吹风时两球静止,当风从下向上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象,下列事例的工作原理与此“球吸”原理相同的是(  ) A. 拔火罐 B. 吸管吸饮料 C. 三峡船闸 D. 飞机升力 【答案】D 【解析】 【详解】当风从下向上吹向两球中间时,由于中间空气流速快、压强小,两侧空气流速慢,压强大,所以会发现两只小球向中间靠拢,其原理是流体压强与流速的关系。 A.拔火罐利用了大气压强的作用,与流体压强和流速的关系无关,故A不符合题意; B.吸管吸饮料利用了大气压强的作用,与流体压强和流速的关系无关,故B不符合题意; C.三峡船闸是利用了连通器的原理,与流体压强和流速的关系无关,故C不符合题意; D.飞机的机翼“上凸下平”,使机翼上方的空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,从而产生向上的压强差,从而使飞机产生向上的升力,其原理是流体压强与流速的关系,故D符合题意。 故选D。 9. 如图所示的现象中,人对物体做了功的是( ) A. 搬石头时没有搬动 B. 小车在推力作用下运动了一段距离 C. 提着滑板在水平路面上前行 D. 举着杠铃在空中不动 【答案】B 【解析】 【详解】A.搬而不动,对石头有作用力,但在力的方向上没有移动距离,故力没有做功,故A不符合题意; B.小车在推力作用下运动了一段距离,小车受到作用力,且在力的方向上有距离,故力做功,故B符合题意; C.提着滑板在水平路面上前行,力的方向竖直向上,距离的方向是水平方向,故力没有做功,故C不符合题意; D.举着杠铃在空中不动,对杠铃有作用力,但在力的方向上没有距离,故力没有做功,故D不符合题意。 故选B。 10. 押加是我国少数民族体育项目之一,又称大象拔河。比赛中甲、乙两人通过腿、肩等部位用“力”拖动布带互拉,以决胜负。如图所示,甲、乙两人僵持不动,若布带的重力不计,下列说法正确的是( ) A. 甲对地面的压力和甲所受的摩擦力是一对平衡力 B. 甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力 C. 甲受到的拉力和乙受到的拉力是一对相互作用力 D. 布带对甲的拉力和地面给甲的摩擦力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A.甲对地面压力方向竖直向下,甲受到的摩擦力是水平方向的,这两个不在同一直线上,不是一对平衡力,故A错误; B.甲对布带的拉力和乙对布带的拉力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,都作用在布带上,符合平衡力条件,故B正确; C.甲受到的拉力是绳子给的和乙受到的拉力也是绳子给的,不符合相互作用力的条件,故C错误; D.布带对甲的拉力和地面给甲的摩擦力作用在同一个物体上,不是一对相互作用力,故D错误。 故选B。 11. 如图所示,下列有关潜水艇的说法错误的是( ) A. 潜水艇是靠改变浮力来实现浮沉的 B. 潜水艇悬浮时,其受到的浮力等于重力 C. 要使潜水艇下沉,应向水舱内充水 D. 潜水艇上浮过程中,其受到的浮力大于重力 【答案】A 【解析】 【详解】A.潜水艇浸没时排开水的体积不变,由可知浮力不变,潜水艇是靠改变自身重力来实现浮沉的,故A错误; B.潜水艇悬浮时,由浮沉条件可知,故B正确; C.向水舱内充水,潜水艇重力增大,当时潜水艇下沉,故C正确; D.潜水艇上浮过程中,由浮沉条件可知,故D正确。 本题选择描述错误的,故选A。 12. 如图为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是(  ) A. 为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面 B. 为减小实验误差,应选用质量较大的小车 C. 调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小 D. 将小车扭转一个角度,目的是为了探究相互平衡的两个力是否作用在同一直线上 【答案】B 【解析】 【详解】A.在实验时,选用尽量光滑的水平桌面,可以减小摩擦对实验的影响,故A正确,不符合题意; B.质量较大的小车对桌面的压力大,小车受到的摩擦力大,对实验影响较大,故B错误,符合题意; C.由图可知,通过调整两边的托盘内的钩码数量,可以改变力的大小,从而探究二力平衡时两个力的大小关系,故C正确,不符合题意; D.在实验过程中,将小车扭转一定角度,两个力不在同一条直线上,是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上,故D正确,不符合题意。 故选B。 13. 在炎热的夏季,普通环境中的鸡蛋容易变质,变质鸡蛋内部的物质在细菌的作用下会产生气体,并从蛋壳孔隙中逸出而导致鸡蛋的密度变小。如图所示,将体积相同的新鲜鸡蛋和变质鸡蛋分别放入两杯浓度相同的盐水中,两烧杯完全相同。当鸡蛋静止时,两杯中液面刚好相平,下列说法正确的是(  ) A. 甲杯中的鸡蛋是变质鸡蛋 B. 甲杯中鸡蛋所受浮力大于乙杯中鸡蛋所受浮力 C. 甲杯底部受到的液体压强等于乙杯底部受到的液体压强 D. 甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强 【答案】BC 【解析】 【详解】A.根据题意,变质的鸡蛋密度会变小,甲杯中的鸡蛋悬浮,密度等于水的密度,乙杯中的鸡蛋漂浮,密度小于水的密度,故乙鸡蛋的密度较小,乙是变质鸡蛋,故A错误; B.甲杯中鸡蛋悬浮,排开液体的体积等于鸡蛋的体积,,乙杯中鸡蛋漂浮,排开液体体积小于鸡蛋的体积,故乙排开液体的体积小于甲排开液体的体积,液体密度相同,根据阿基米德原理,甲所受浮力大于乙杯中鸡蛋所受浮力,故B正确; C.根据液体压强公式可知,两杯液体深度和密度相同,甲杯底部受到的液体压强等于乙杯底部受到的液体压强,故C正确; D.鸡蛋在液体中受到的浮力等于自身的重力,即排开液体的重力等于自身重力,两杯液体深度和密度相同,即总重力相同,对桌面的压力和受力面积相同,故甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强。故D错误。 故选BC。 14. 某建筑工地上,一台起重机将两种材料同时从地面竖直匀速起吊送至两个不同的高度,整个过程中起重机提升材料所做的功W与提升高度h的关系如图所示。由图可知(g=10N/kg)(  ) A. 两种材料总质量为1.5t B. 两种材料总质量为3t C. 吊到40m高处的材料质量为1t D. 吊到40m高处的材料质量为1.5t 【答案】BC 【解析】 【详解】AB.由图示知,上升高度为10m时,提升材料所做的功 据W=Gh知,两种材料的总重力 两种材料的总质量 故A不符合题意,B符合题意; CD.吊到40m的材料单独升高的高度为 此段高度提升材料所做的功 吊到40m高处的材料重力 其质量 故C符合题意,D不符合题意。 故选BC。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15. 2024年5月举行的中柬“金龙-2024”联演中,解放军首次公开展示了列装的机器狗,如图甲所示。如图乙所示,假设A点是战斗机器狗的重心,请画出战斗机器狗静止在水平地面上时的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】战斗机器狗静止在水平地面时,受到重力G和地面的支持力F,这两个力是一对平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,据此作图。 16. 如图所示,一个气球被细绳牵引着,在风力的作用下处于静止状态,请画出此时该气球所受浮力和拉力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】浮力方向始终竖直向上,所以,从球的重心开始,画一个竖直向上的带箭头的线段,并标注为。绳子的拉力从绳子与气球的接触点开始,画一个沿着绳子方向斜向左下方的带箭头的线段,并标注为。 四、实验探究题(本题共3小题,第17题5分,第18题6分,第19题8分,共19分) 17. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明利用完全相同的两块铁块A、B设计了如图所示的实验。 压力传感器F压/N 1 2 3 4 … 拉力传感器F拉/N 0.2 0.4 0.6 0.8 … (1)测量前,发现弹簧测力计指针不在零刻度线上,应先在__________(填“竖直”或“水平”)方向对弹簧测力计的指针调零; (2)实验过程中小明拉着物块做匀速直线运动。比较图中甲、乙两次实验可知:滑动摩擦力的大小与_________有关;根据图乙可推出图丙中弹簧测力计的示数为_________N; (3)小亮又设计了如图丁所示的实验,实验过程_________(填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板。在铁块上继续逐个叠放相同的铁块,传感器的读数记录在表格中。当拉力传感器的读数F拉=2N时,压力传感器的示数为_________N。 【答案】(1)水平 (2) ①. 压力 ②. 1.2 (3) ①. 不需要 ②. 10 【解析】 【小问1详解】 实验时用弹簧测力计必须水平沿方向拉着物块做匀速直线运动,物块在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 [1]比较图甲、乙两次实验可知,接触面积和接触面粗糙程度相同,而压力不同,弹簧测力计示数不同,滑动摩擦力不同,可得出结论∶滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 [2]丙、乙两次实验,物体对木板的压力相等,接触面间的粗糙程度相同,只是两次实验中物块与木板的接触面积不等,在其他情况相同时,摩擦力大小与接触面积无关。所以两次实验中测力计的示数相同,都是等于1.2N。 【小问3详解】 [1]实验过程中,铁块相对地面处于静止状态,受到测力传感器的拉力与受到长木板施加的滑动摩擦力为一对平衡力,大小相等,方向相反,故不需要匀速拉动长木板。 [2]由表格分析可得 即 当拉力传感器的读数F拉=2N时,压力传感器的示数为 18. 如图所示是利用压强计探究“影响液体内部压强大小因素”的实验过程,完全相同的容器中均装有深度为20cm的液体。 (1)实验开始前应检查压强计的气密性:轻轻按压橡皮膜,如果观察到U形管两边液面始终保持相平,则说明该压强计的气密性较________(选填“好”或“差”)。 (2)调整好实验器材,进行实验。由图A、B、C实验现象可得出:在同一液体的相同深度处,液体压强的大小与方向________(选填“有关”或“无关”)。 (3)由图C、D实验现象可得出:同一液体,深度越深,液体压强________,因此拦河大坝要做成________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。 (4)通过比较图C、E的实验现象,甲同学得出结论:液体的密度越大,压强越大;乙同学则认为该实验不能得出这个结论,因为没有控制探头的________相同。 (5)丙同学想利用图C和图D的装置探究液体内部某点压强大小跟该点到容器底部距离的关系,需从图D盛水的容器中抽掉________cm高的水。 【答案】(1)差 (2)无关 (3) ①. 越大 ②. 上窄下宽 (4)深度 (5)4 【解析】 【小问1详解】 按压橡皮膜时,若压强计气密性良好,U形管两侧液面会出现明显高度差;若液面始终相平,说明装置漏气,气密性较差。 【小问2详解】 A、B、C中,液体种类相同、探头深度相同,仅橡皮膜朝向不同,最终U形管液面高度差一致,说明同一液体同一深度,液体压强与方向无关。 【小问3详解】 C、D中液体都是清水,探头深度更深的D对应U形管液面高度差更大,可得结论:同一液体,深度越深压强越大。 因为水越深压强越大,拦河大坝底部需要承受更大的压力,因此做成上窄下宽的形状。 【小问4详解】 探究液体压强和密度的关系时,需要控制探头深度相同。图C和E中液体种类不同,同时探头的深度也不相等,没有控制深度变量,因此不能直接得出密度越大压强越大的结论。 【小问5详解】 利用图C和图D的装置探究液体内部某点压强大小跟该点到容器底部距离的关系,需要控制探头所处的深度相同,C中探头所处深度为 D中探头所处深度为 所以需从图D盛水的容器中抽掉水的高度为 19. 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 (1)弹簧测力计使用前要先进行竖直____________; (2)探究实验的实验步骤如图中甲、乙、丙、丁所示,合理的实验顺序是_____________; (3)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为______N,所测出排出水的重力为______N; (4)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于它_______________; (5)以下情况会影响结论的是 ; A. 未放入石块前溢水杯中水面未到达溢水口 B. 图甲中物体未全部浸没在水中 (6)小明将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用细线挂着铝块,将其缓慢浸入溢水杯中如图戊所示,在铝块浸入水的过程中 (始终不碰到杯底),溢水杯底所受水的压力______,电子秤的读数__________。 (均选填“变大”、“不变”或“变小”) 【答案】(1)调零 (2)丁、乙、甲、丙 (3) ①. 2 ②. 2 (4)排开液体的重力 (5)A (6) ①. 不变 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 由于弹簧测力计需要在竖直方向上测量石块的重力,为了减小测量误差,所以在使用前,需要先在竖直方向上调零。 【小问2详解】 为了使小桶在接水之后可直接计算水的重力,减小误差,应先测量空桶的重;实验中利用二次称重法得到石块浸入水中受到的浮力,则应先测量石块在空气中的重力,再将石块直接浸入水中观察测力计的示数,然后求出石块浸入水中的浮力,最后测量小桶和水的总重力,得到石块排出的水的重力,最合理的顺序应为:丁、乙、甲、丙。 【小问3详解】 [1]乙图中弹簧测力计分度值为0.2N,示数为3.4N,则石块的重力为3.4N,由甲图可知,石块浸没在水中,弹簧测力计对石块的拉力为1.4N,根据称重法可知,石块受到的浮力 [2]由图丙可知,小桶和水的总重力为3.2N,由图丁可知,小桶的重力为1.2N,则石块排开的水所受的重力 【小问4详解】 由以上计算结果可知 即石块受到的浮力等于石块排开水的重力,所以可得结论是浸在水中的物体所受浮力的大小等于它排开液体的重力。 【小问5详解】 A.未放入石块前,溢水杯中水面未到达溢水口,则放入石块后,排开水的体积小于石块浸入水中的体积,所以会影响结论,故A符合题意; B.图甲中物体未全部浸没在水中,排开水的体积仍等于物体浸入水中的体积,所以不会影响结论,故B不符合题意。 故选A。 【小问6详解】 [1]铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,溢水杯中水的深度不变,水对溢水杯底的压强不变,溢水杯底面积不变,所以水对溢水杯底的压力不变。 [2]由于溢水杯中装满水,铝块浸没在水中静止时,铝块对水的压力大小与浮力相等,所以电子秤示数不变。 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分) 20. 已知某种型号的两轮电动平衡车的质量为15kg,每个车轮和地面的接触面积为。质量为25kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上以14.4km/h的速度匀速行驶10min,行驶时平衡车所受的阻力为总重的,g取10N/kg。试问: (1)小红匀速驾驶平衡车的过程中,所受的牵引力是多大? (2)小红匀速驾驶平衡车的过程中,牵引力做了多少功?功率是多少? (3)小红和平衡车一起静止在地面上时,对地面的压强是多少? 【答案】(1)40N (2);160W (3) 【解析】 【小问1详解】 小红和平衡车的总重力 平衡车匀速行驶时所受的牵引力和阻力是一对平衡力,则牵引力的大小 【小问2详解】 小红匀速驾驶平衡车行驶的路程 牵引力对平衡车做的功 牵引力对平衡车做功的功率 【小问3详解】 平衡车对地面的压强 21. 如图所示是从高处落入水里的柠檬,最终漂浮在水面上,若密度均匀的柠檬质量为,密度为。(水的密度,g取)求: (1)当下落的柠檬沉到水下时,柠檬受到的液体压强; (2)柠檬浸没在水中时受到的浮力; (3)柠檬最终会上浮直至一部分漏出水面静止,则柠檬静止时受到的浮力。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】解:(1)柠檬受到的液体压强为 (2)密度均匀的柠檬的体积为 柠檬排开水的体积 柠檬浸没在水中时受到的浮力为 (3)柠檬静止时受到的浮力为 答:(1)当下落的柠檬沉到水下50cm时,柠檬受到的液体压强为5×103Pa; (2)柠檬浸没在水中时受到的浮力为2.5N; (3)柠檬最终会上浮直至一部分漏出水面静止,则柠檬静止时受到的浮力为1.5N。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年下学期学情调研卷(三) 八年级物理(人教版) 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。 2.请按要求把答案填写在试卷或答题卡上。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. 端午节“赛龙舟”习俗中蕴含着大量的物理知识,“赛龙舟”比赛时,船桨向________(选填“前”或“后”)划水时,龙舟就会向前运动,这说明物体间力的作用是________。离开河岸后的船不施力也会继续前进是由于船具有________。 2. 如图所示,公交车扶手上装有拉环,避免乘客受到伤害,拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大。拉环上的凹凸纹是为了增大_________,拉环做得比较厚大是为了减小_________。 3. “中国海监50”是目前我国最先进的海监船,从长江驶入东海时,它受到浮力的大小保持不变,船身将 _____(选填“上浮”或“下沉”)一些。如果把船体想像成一个巨大的液体密度计,如图所示密度计的刻度值从上向下应逐渐 _____(选填“变大”或“变小”) 4. 书法是中华优秀传统文化的重要组成部分,校园书法传承蔚然成风。如图,小明在练习书法时,手执毛笔竖直悬空静止,若手握笔杆的力增大,笔受到的摩擦力将______(选填“增大”、“减小”或“不变”);在纸上从左向右写一横,笔运行中笔毫向左弯曲,此时笔毫所受摩擦力的方向______(选填“向左”或“向右”),下方的白纸______(选填“会”或“不会”)受到毛笔对它的摩擦力作用。 5. 如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力”号,长361m,宽66m,满载时排水量达2.25×108kg,满载时吃水深度达30m,可以搭载6320名游客,则满载时船受到的浮力为________N(g=10N/kg),当客人下船后,船受到的浮力_______(填“变大” “不变”或“变小”).(设定=1×103kg/m3) 6. 周末,爱画画的小明画了一幅给妈妈倒水的漫画打算送给妈妈,如下图所示。上初中的姐姐发现了其中的一处科学性错误,该错误是:_________,因为它违背了_________原理。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7. 下面有关中学生的说法中最接近实际的是(  ) A. 一个中学生的质量是500kg B. 一个中学生在100m比赛中的速度大约是7m/s C. 一个中学生站在水平地面上对地面的压强大概是1.6×103Pa D. 一个中学生游泳时受到的浮力大约是100N 8. 如图所示,是中国科技馆的“球吸”展项,不吹风时两球静止,当风从下向上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象,下列事例的工作原理与此“球吸”原理相同的是(  ) A. 拔火罐 B. 吸管吸饮料 C. 三峡船闸 D. 飞机升力 9. 如图所示的现象中,人对物体做了功的是( ) A. 搬石头时没有搬动 B. 小车在推力作用下运动了一段距离 C. 提着滑板在水平路面上前行 D. 举着杠铃在空中不动 10. 押加是我国少数民族体育项目之一,又称大象拔河。比赛中甲、乙两人通过腿、肩等部位用“力”拖动布带互拉,以决胜负。如图所示,甲、乙两人僵持不动,若布带的重力不计,下列说法正确的是( ) A. 甲对地面的压力和甲所受的摩擦力是一对平衡力 B. 甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力 C. 甲受到的拉力和乙受到的拉力是一对相互作用力 D. 布带对甲的拉力和地面给甲的摩擦力是一对相互作用力 11. 如图所示,下列有关潜水艇的说法错误的是( ) A. 潜水艇是靠改变浮力来实现浮沉的 B. 潜水艇悬浮时,其受到的浮力等于重力 C. 要使潜水艇下沉,应向水舱内充水 D. 潜水艇上浮过程中,其受到的浮力大于重力 12. 如图为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是(  ) A. 为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面 B. 为减小实验误差,应选用质量较大的小车 C. 调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小 D. 将小车扭转一个角度,目的是为了探究相互平衡的两个力是否作用在同一直线上 13. 在炎热的夏季,普通环境中的鸡蛋容易变质,变质鸡蛋内部的物质在细菌的作用下会产生气体,并从蛋壳孔隙中逸出而导致鸡蛋的密度变小。如图所示,将体积相同的新鲜鸡蛋和变质鸡蛋分别放入两杯浓度相同的盐水中,两烧杯完全相同。当鸡蛋静止时,两杯中液面刚好相平,下列说法正确的是(  ) A. 甲杯中的鸡蛋是变质鸡蛋 B. 甲杯中鸡蛋所受浮力大于乙杯中鸡蛋所受浮力 C. 甲杯底部受到的液体压强等于乙杯底部受到的液体压强 D. 甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强 14. 某建筑工地上,一台起重机将两种材料同时从地面竖直匀速起吊送至两个不同的高度,整个过程中起重机提升材料所做的功W与提升高度h的关系如图所示。由图可知(g=10N/kg)(  ) A. 两种材料总质量为1.5t B. 两种材料总质量为3t C. 吊到40m高处的材料质量为1t D. 吊到40m高处的材料质量为1.5t 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15. 2024年5月举行的中柬“金龙-2024”联演中,解放军首次公开展示了列装的机器狗,如图甲所示。如图乙所示,假设A点是战斗机器狗的重心,请画出战斗机器狗静止在水平地面上时的受力示意图。 16. 如图所示,一个气球被细绳牵引着,在风力的作用下处于静止状态,请画出此时该气球所受浮力和拉力的示意图。 四、实验探究题(本题共3小题,第17题5分,第18题6分,第19题8分,共19分) 17. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明利用完全相同的两块铁块A、B设计了如图所示的实验。 压力传感器F压/N 1 2 3 4 … 拉力传感器F拉/N 0.2 0.4 0.6 0.8 … (1)测量前,发现弹簧测力计指针不在零刻度线上,应先在__________(填“竖直”或“水平”)方向对弹簧测力计的指针调零; (2)实验过程中小明拉着物块做匀速直线运动。比较图中甲、乙两次实验可知:滑动摩擦力的大小与_________有关;根据图乙可推出图丙中弹簧测力计的示数为_________N; (3)小亮又设计了如图丁所示的实验,实验过程_________(填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板。在铁块上继续逐个叠放相同的铁块,传感器的读数记录在表格中。当拉力传感器的读数F拉=2N时,压力传感器的示数为_________N。 18. 如图所示是利用压强计探究“影响液体内部压强大小因素”的实验过程,完全相同的容器中均装有深度为20cm的液体。 (1)实验开始前应检查压强计的气密性:轻轻按压橡皮膜,如果观察到U形管两边液面始终保持相平,则说明该压强计的气密性较________(选填“好”或“差”)。 (2)调整好实验器材,进行实验。由图A、B、C实验现象可得出:在同一液体的相同深度处,液体压强的大小与方向________(选填“有关”或“无关”)。 (3)由图C、D实验现象可得出:同一液体,深度越深,液体压强________,因此拦河大坝要做成________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。 (4)通过比较图C、E的实验现象,甲同学得出结论:液体的密度越大,压强越大;乙同学则认为该实验不能得出这个结论,因为没有控制探头的________相同。 (5)丙同学想利用图C和图D的装置探究液体内部某点压强大小跟该点到容器底部距离的关系,需从图D盛水的容器中抽掉________cm高的水。 19. 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 (1)弹簧测力计使用前要先进行竖直____________; (2)探究实验的实验步骤如图中甲、乙、丙、丁所示,合理的实验顺序是_____________; (3)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为______N,所测出排出水的重力为______N; (4)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于它_______________; (5)以下情况会影响结论的是 ; A. 未放入石块前溢水杯中水面未到达溢水口 B. 图甲中物体未全部浸没在水中 (6)小明将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用细线挂着铝块,将其缓慢浸入溢水杯中如图戊所示,在铝块浸入水的过程中 (始终不碰到杯底),溢水杯底所受水的压力______,电子秤的读数__________。 (均选填“变大”、“不变”或“变小”) 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分) 20. 已知某种型号的两轮电动平衡车的质量为15kg,每个车轮和地面的接触面积为。质量为25kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上以14.4km/h的速度匀速行驶10min,行驶时平衡车所受的阻力为总重的,g取10N/kg。试问: (1)小红匀速驾驶平衡车的过程中,所受的牵引力是多大? (2)小红匀速驾驶平衡车的过程中,牵引力做了多少功?功率是多少? (3)小红和平衡车一起静止在地面上时,对地面的压强是多少? 21. 如图所示是从高处落入水里的柠檬,最终漂浮在水面上,若密度均匀的柠檬质量为,密度为。(水的密度,g取)求: (1)当下落的柠檬沉到水下时,柠檬受到的液体压强; (2)柠檬浸没在水中时受到的浮力; (3)柠檬最终会上浮直至一部分漏出水面静止,则柠檬静止时受到的浮力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省驻马店市正阳县部分初中联考2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试题
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