精品解析：河南省商丘市睢县多乡镇联考2024-2025学年八年级下学期6月月考物理试题

2024-2025学年度第二学期期末测试卷 八年级物理（RJ） 测试范围：全册 注意事项： 1.本试卷共6页，五大题，满分70分，测试时间60分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图所示是过去建住宅时用石头进行的“打夯”的情景。众人一起拉绳子，松绳子、使夯锤上下运动来砸实地面。夯锤在上升和下落过程中，它的惯性大小__________；请根据图中工作情景猜想一个影响重力势能大小的因素是__________。 【答案】 ①. 不变 ②. 被举高的高度 【解析】 【详解】由惯性大小只与物体的质量有关，夯锤质量不变，可知其惯性大小不变。由打夯时夯锤高度改变，下落砸地的作用效果不同，可猜想夯锤被举高的高度是影响重力势能大小的因素。 2. 汽车中蕴藏着很多物理知识。某车的外形如图所示，汽车尾部设计安装了导流板，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀。当汽车高速行驶时，气体在流速大的地方压强较___________，使汽车能获得较大的抓地力。A、B是汽车液压刹车装置的杠杆部分，该装置中AOB实为一个___________（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。 【答案】 ①. 小 ②. 省力 【解析】 【详解】[1]车高速行驶时，导流板的上方空气流速小，压强大；下方空气流速大，压强小；空气对汽车向下的压强大于向上的压强，由此气体对汽车产生了一个向下的压力，使车更好的“抓”住地面。 [2]以O点为支点，右侧活塞对金属杆的力是阻力，脚对刹车踏板的力是动力，且动力臂大于阻力臂，所以这是一个省力杠杆。 3. 如图为某大学教授课堂演示情景，教授将一个摆球从下巴处放手，结果摆球摆回时并没有砸到他的下巴，这一过程摆球的机械能__________（填“减小”或“不变”），若小球摆回来到达最高点时外力全部消失，摆球将__________。 【答案】 ①. 减小 ②. 静止 【解析】 【详解】摆球摆动过程中克服空气阻力做功，机械能转化为其他形式的能，故机械能减小； 小球摆回来到达最高点时速度为0，由牛顿第一定律可知，外力全部消失时，摆球将保持静止状态。 4. “哪吒2”所创造的电影神话仍在续写，饺子导演用细节告诉我们：修仙也要讲科学。比如：哪吒踢毽子，使其由静止变为运动，说明力能改变物体的__________；敖丙在深海中流泪，泪水向上流动。这是因为：眼泪比海水的密度__________，眼泪在海水中受到的浮力__________重力。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 小 ③. 大于 【解析】 【详解】由力的作用效果可知，力使物体的运动速度发生变化，对应改变物体的运动状态。由物体浮沉条件可知，物体在液体中上浮时，物体密度小于液体密度，所受浮力大于自身重力。 5. 图甲中，旗杆顶部有一个______滑轮，图乙中，环卫工人使用的扫帚可以省______（选填“力”或“距离”）；如图丙所示，使用剪刀时，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，目的是______（选填“增大”或“减小”）阻力臂，这样剪断物体更省力。 【答案】 ①. 定 ②. 距离 ③. 减小 【解析】 【详解】[1]旗杆顶部的滑轮在使用时，轴的位置固定不动，是定滑轮。 [2]环卫工人使用的扫帚，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，但省距离。 [3]使用剪刀时，在同样的情况下，把被剪物体往剪刀转动轴靠近，减小了阻力臂，由知道，阻力和动力臂一定时，阻力臂越小，动力越小，越省力，因此这样做的目的是减小阻力臂，可以省力。 6. 巧用矿泉水瓶就能做很多力热光电等小实验（允许搭配生活中的常见的物品）。实例1：要探究的问题：探究力的作用效果与力的作用点有关。 具体实验过程为：沿水平方向用力推动静止的瓶子底部，瓶子沿桌面滑动；再沿水平方向用大小相同的力推瓶盖，瓶子翻了。 请你再写出一个要探究的问题：________________。 具体实验过程为：________________。 【答案】 ①. 探究液体压强与深度的关系 ②. 用图钉在矿泉水瓶的同一竖直方向从上到下分别扎三个小孔，用手指堵住小孔，在矿泉水瓶中装满水，松开手指，观察到越靠下的小孔中水喷出的速度越快，说明水受到的压强越大。 【解析】 【详解】[1]探究问题：探究液体压强与深度的关系。 [2]所选物品：水、图钉、矿泉水瓶。 实验过程及现象：用图钉在矿泉水瓶的同一竖直方向从上到下分别扎三个小孔，用手指堵住小孔，在矿泉水瓶中装满水，松开手指，观察到越靠下的小孔中水喷出的速度越快，说明水受到的压强越大。 实验结论：同种液体中，深度越深压强越大。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 如图，下列利用大气压的是（　　） A. 用吸管吸饮料 B. 船闸 C. 安全锤 D. 下水道的弯管 【答案】A 【解析】 【详解】A．当我们用吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，使吸管内的气压减小。而外界大气压不变，在大气压的作用下，饮料就被压入吸管进而进入口中，利用了大气压。故A符合题意； B．船闸是利用连通器的原理工作的，连通器是指上端开口，下部连通的容器，当连通器内装有同种液体，且液体不流动时，各容器中的液面总保持相平，与大气压无关，故B不合题意； C．安全锤是通过减小受力面积来增大压强，从而在紧急情况下能够击碎玻璃，与大气压无关。故C不合题意； D．下水道的弯管是利用连通器的原理，防止污水管内的臭气顺着管道逆行，与大气压无关，故D不合题意。 故选A。 8. 公元前400多年，墨子所著《墨经》中有大量的物理知识，其中包括杠杆原理，比阿基米德还早两百多年。墨子将阻力臂叫“本”，动力臂叫“标”。下列杠杆属于“本短标长”的是（　　） A. 钢丝钳 B. 食品夹 C. 钓鱼竿 D. 筷子 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据题意可知，“本短标长”是指动力臂长，阻力臂短，属于省力杠杆；钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A符合题意； B．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意； C．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意； D．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D不符合题意。 故选A。 9. 春秋末年的著作《考工记》中有“马力既竭，转犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动。下列相关说法正确的是（　　） A. 马停止用力，车还能前进一段距离，是因为马车具有惯性 B. 马停止拉车，车还能向前运动一段距离，此时马对车继续做功 C. 马车停止后，马车受到的重力和地面的支持力是一对相互作用力 D. 马对车不施加拉力时，车将做匀速直线运动 【答案】A 【解析】 【详解】A．马停止用力，车还能前进一段距离，是因为马车具有惯性，要保持原来的运动状态，继续向前运动，故A正确； B．马停止拉车，车还能向前运动一段距离，此时马对车没有作用力，马不对车做功，故B错误； C．马车停止后，马车受到的重力和地面的支持力是一对平衡力，故C错误； D．马对车不施加拉力时，车将在阻力作用下慢慢停下来，故D错误。 故选 A。 10. 小明在家清洗水果，将苹果和梨放入水中后现象如图所示。下列判断一定正确的是（ ） A. 苹果的质量一定比梨小 B. 苹果的体积一定比梨小 C. 苹果的密度比梨小 D. 苹果受到的浮力比梨大 【答案】C 【解析】 【详解】A．苹果漂浮在水中，则 ；梨在水中浸没，若沉底，则，因浮力关系不确定，故重力及质量关系不确定，A错误； B．体积关系亦无法确定，B错误； C． 苹果漂浮，由浮沉条件可知 ；梨沉底（或悬浮），由浮沉条件可知 ，故 ，C正确； D．设苹果排开水的体积为 ，梨排开水的体积为 。由 可知，因题干未给出苹果和梨的具体体积，无法确定 与 的大小关系，故浮力大小不确定，D错误。 故选C。 11. 中国科技成就让世人瞩目。探月“嫦娥”、人海“蛟龙”、“天舟一号”、国产大飞机“C919”等对社会发展有重大影响的标志性成果不断涌现。下列说法正确的是（　　） A. “嫦娥”探测器绕月匀速飞行时，运动状态不变 B. “蛟龙”潜水器在水面下下潜时，海水密度不变时，深度越深，浮力越大 C. “天舟一号”加速上升时，机械能保持不变 D. “C919”水平匀速直线飞行时，受平衡力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A. “嫦娥”探测器绕月匀速飞行时，它的运动方向不断改变，则它的运动状态在改变，故A错误； B. “蛟龙”潜水器在水面下下潜时，海水密度不变时，深度变深，它排开水的体积不变，受到的浮力不变，故B错误； C. “天舟一号”加速上升时，它的质量不变，速度和高度增大，动能和重力势能都增大，机械能增大，故C错误； D. “C919”水平匀速直线飞行时，处于平衡状态，受平衡力的作用，故D正确。 故选D。 12. 如图所示是古代人利用滑轮打水的场景。井架上安装一个滑轮，绕过滑轮的绳索一端悬吊水桶，当人用力向下拉动绳索的另一端，即可让水桶上升。以下方法能提高滑轮提水的机械效率的是（　　） A. 增大桶内的水量 B. 增大滑轮的质量 C. 增大拉绳的速度 D. 增大水桶的重力 【答案】A 【解析】 【详解】A．增大桶内的水量，提升的水的高度不变时，做的有用功变大，额外功不变，由 可得，此时机械效率变大，故A符合题意； B．图中滑轮为定滑轮，提水过程中，没有对滑轮做功，故增大滑轮的质量，无法改变滑轮提水的机械效率，故B不符合题意； C． 机械效率与拉绳的速度无关，则改变拉绳的速度，无法改变滑轮提水的机械效率，故C不符合题意；       D．增大水桶的重力，提升的水的高度不变时，做的有用功不变，额外功变大，由 可得，此时机械效率变小，故D不符合题意。        故选A。 13. 小凯进行验证阿基米德原理的实验，正确操作过程如图所示，图中、、、分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是（ ） A. 该实验还需要测量物体排开液体的体积，并用到液体的密度 B. 物块排开的液体受到的重力 C. 表明物块受到的重力减小了 D. 若，则说明本次实验结果符合阿基米德原理 【答案】BD 【解析】 【详解】A. 验证阿基米德原理只需比较浮力与排开液体重力的大小，无需测量排开液体的体积和液体密度，故A错误； B. 由图丙、丁可知，空桶重为，桶和排开液体总重为，则物块排开的液体受到的重力，故B正确； C. 是因为物块浸入液体中受到向上的浮力，物块的重力不变，故C错误； D. 物块受到的浮力，排开液体受到的重力，若，即，说明本次实验结果符合阿基米德原理，故D正确。 故选BD。 14. 下列作图正确的是（ ） A. 图甲：推着圆柱体油桶越过台阶的最小力 B. 图乙：一个动滑轮和一个定滑轮构成的滑轮组最省力的装配图 C. 图丙：作用在杠杆上的动力F的力臂L的示意图 D. 图丁：不计空气阻力，投出去的篮球的受力示意图 【答案】AB 【解析】 【详解】A．推着圆柱体油桶越过台阶，此时圆柱体相当于一个杠杆，支点为O点，由图甲可知，此时F的力臂最大，根据杠杆的平衡条件可知，推力F最小，故A正确； B．一个动滑轮和一个定滑轮最省力时承担物重绳子段数，绳子起点应在动滑轮挂钩上，故B正确； C．由图丙可知，O为支点，动力F的力臂是指从O点到力F的作用线的距离，故C错误； D．投出的篮球不计空气阻力，只受竖直向下的重力，故D错误。 故选AB。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 李白《早发白帝城》：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，请在图中画出轻舟漂浮在水面时竖直方向的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】轻舟漂浮在水面时，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力作用，这两个力大小相等、方向相反，且作用在同一直线上，处于平衡状态。重力G：方向竖直向下，作用点在轻舟的重心（通常近似在几何中心）；浮力F浮：方向竖直向上，作用点也在轻舟的重心，与重力大小相等。如图所示： 16. 位于山西省大同市的悬空寺（如图甲所示）是我国现存较早的高空木构摩崖建筑。悬空寺为什么能屹立在悬崖峭壁上呢？这是因为在建造悬空寺时，先在山体上凿出水平深洞，深洞中插入横梁，这样寺庙就可以建在伸出的横梁上，如图乙所示。请在图乙简图中画出寺庙对横梁压力F的力臂l。（O为支点） 【答案】 【解析】 【详解】力臂是指从支点到力的作用线的距离。从支点O作压力F作用线的垂线，支点到垂足的距离为阻力臂l。如图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 小华在观看苏翊鸣单板滑雪比赛时猜想：如果水平冰面足够光滑足够长，苏翊鸣会永远运动下去吗？他用甲图所示的装置来探究他的猜想。 （1）在实验过程中，小华让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，这样做是为了让小车到达斜面底端时的___________相同。 （2）如甲图所示，通过观察小车在不同水平面上的运动情况，可以发现：同样条件下，水平面对小车的阻力越小，它前进得越___________。 （3）小华又找了一个木块，研究“动能的大小与物体运动的速度有关”的问题，如图乙所示。对比实验中a，b，我们可以得出结论：同一物体，___________越大，动能越大。若水平面绝对光滑，甲、乙实验将___________（选填“能”或“不能”）达到探究目的； 【答案】（1）速度##初速度 （2）远 （3） ①. 速度 ②. 不能 【解析】 【小问1详解】 实验中需控制小车到达水平面的速度相同，每次让小车从斜面上同一位置由静止滑下，是为了使小车到达水平面时具有相同的速度。 【小问2详解】 分析三次实验可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车运动得越远。 【小问3详解】 对比实验中a、b，小车的质量不变，只改变了小车的速度。通过观察可以发现，当小车的速度增大时，它撞击木块后使木块前进的距离也增大，这说明小车的动能增大了，因此可以得出结论：同一物体，速度越大，动能越大； 如果水平面绝对光滑，小车和木块在撞击后将不会受到阻力的作用，因此它们将一直以相同的速度前进，无法通过观察木块被撞击后运动的距离来判断小车的动能大小。 18. （1）小美按照如图1所示的甲、乙、丙三种情况进行了“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，其中A为木块，B为重物，甲、乙两图中的接触面较光滑且粗糙程度相同，丙图中接触面较粗糙。 ①在进行如图甲所示的实验前，应将弹簧测力计沿___________方向放置，然后进行调零； ②比较__________两图的实验，可以得出滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关； ③小美将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着木块在木板上做匀速直线运动，发现弹簧测力计的示数为图甲中示数的一半，得出“滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关”的结论。同学们认为小美的结论是错误的，错误的原因是没有控制__________不变。 （2）小梓同学利用同一个微小压强计等器材探究液体内部的压强与深度、液体的密度是否有关，进行了如图2甲、乙、丙所示的实验。 ①实验时，U形管__________（选填“是”或“不是”）连通器； ②甲、乙两图所示的实验说明液体内部的压强与__________有关；乙、丙两图所示的实验说明液体内部的压强与__________有关。 【答案】（1） ①. 水平 ②. 甲、丙 ③. 压力的大小 （2） ①. 不是 ②. 深度 ③. 液体密度 【解析】 【小问1详解】 探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验，其原理是二力平衡，沿水平方向拉动弹簧测力计，使物体在长木板上做匀速直线运动，故弹簧测力计应沿水平方向放置。 影响滑动摩擦力大小的因素有压力大小和接触面的粗糙程度，只研究与接触面粗糙程度的关系，应控制压力大小相等，由题意可知，甲和丙两次实验中压力相等，接触面粗糙程度不同，故比较甲、丙。 小美把木块沿竖直方向截去一半，接触面积减半，同时，压力大小也减半了，故错误的原因是没有控制压力大小不变。 【小问2详解】 连通器是上端开口、下端连通的容器。微小压强计的U形管，一端开口，另一端通过橡胶管和探头相连，是封闭的，不符合连通器的定义，故U形管不是连通器。 由甲、乙两次实验可知，容器中装有同种液体（水），探头在水中的深度不同，导致U形管两液面出现了高度差，故说明液体内部的压强与深度有关； 乙、丙两次实验控制了探头在液体中的深度相同，由于液体的密度不同，使U形管两液面出现了高度差，故说明液体内部的压强与液体密度有关。 19. 如图所示，小明探究杠杆平衡条件。已知实验中每个钩码的质量均为50 g，取10 N/kg。 （1）图甲中，为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）移，在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码，调节钩码位置，使杠杆重新在__________位置平衡，这样做的目的是便于直接在杠杆上测量__________； （2）如图乙所示，弹簧测力计对杠杆施加拉力，钩码对杠杆的拉力，多次实验，测得的数据如表所示，分析数据，可以得到实验结论是__________（用符号表示）。小明将弹簧测力计从图乙的右侧取下，作用在图丙的C点，竖直向上拉动弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为__________N。保持杠杆水平平衡状态不变，仅将测力计斜向上拉动，示数将__________； 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1 5 0.5 10 2 0.5 10 0.5 10 3 2.0 15 1.5 20 （3）如图丁所示，为某型号的螺丝扳手，有①②两种使用方式，其中更省力的是图__________； （4）如图戊所示的漫画中，__________（选填“小猴”或“小兔”）分得的萝卜质量大。 【答案】（1） ①. 左 ②. 水平 ③. 力臂 （2） ①. ②. 2.5 ③. 变大 （3）① （4）小猴 【解析】 【小问1详解】 图甲中，杠杆右端下沉，根据“左低右调，右低左调”原则，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向左移；在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码后，调节钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，因为当杠杆在水平位置平衡时，力臂与杠杆重合，便于直接在杠杆上测量力臂的大小。 【小问2详解】 根据表中数据可知，第1次： 第2次： 第3次： 由此可得实验结论是。 设杠杆每小格长度为��，由题意，钩码的重力 即阻力，由图丙，阻力臂，动力臂。根据杠杆平衡条件，可得 保持杠杆水平平衡状态不变，仅将测力计斜向上拉动，此时动力臂会变小，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件，动力臂变小，动力就会变大，所以示数将变大。 【小问3详解】 螺丝扳手是杠杆类工具，根据杠杆平衡条件，在阻力和阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小。由图丁可知，①方式动力臂大于②方式动力臂，所以更省力的是图①。 【小问4详解】 由图戊可知，萝卜处于平衡状态，根据杠杆平衡条件，小猴那端力臂短，所以小猴那端萝卜重力大，即小猴分得的萝卜质量大。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分） 20. 将实心正方体木块轻轻放入已侧放置且水已满的大烧杯中，该木块的质地均匀，边长为2 cm，待木块静止时，从杯中溢出5.6 g水，如图所示。求：（g取） （1）木块受到的浮力； （2）水对木块下表面的压强； （3）木块下表面距水面的高度 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 杯中溢出水的质量 由阿基米德原理可知，木块所受的浮力为 【小问2详解】 因为木块漂浮，上表面受到的压力为0，由可得，木块下表面受到水的压力 受力面积 木块下表面受到的压强为 【小问3详解】 由可得，木块下表面距水面的高度为 21. 如图所示是“大型双动力智能型双臂手抢险救援机器人”，具有燃油和电力双动力交替驱动。履带为双节，前进的时候，实行轮履复合切换行驶，能实现500米内的远程遥控操作。该机器人在某次地震救援现场进行作业。若该机器人的质量为28 t，作业时与地面接触的总有效面积为。在行进中受到地面的摩擦力大小恒为。则（g取10 N/kg）： （1）宽大的履带可以在压力一定时，增大___________，从而减小了对地面的___________； （2）机器人在作业时对地面的压强是多少？ （3）若不计机械臂自重和摩擦，机器人用10 s时间将5 t的重物匀速提升了5 m，机械臂对重物做功的功率是多少？ 【答案】（1） ①. 受力面积 ②. 压强 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据压强公式可知，当压力一定时，增大受力面积，可以减小压强，宽大履带就是利用这个原理避免机器人陷进松软地面。 【小问2详解】 机器人的质量 机器人对水平地面的压力等于自身重力，即 机器人对地面的压强 【小问3详解】 重物质量 重物的重力 机械臂对重物做的有用功 机械臂功率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期末测试卷 八年级物理（RJ） 测试范围：全册 注意事项： 1.本试卷共6页，五大题，满分70分，测试时间60分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图所示是过去建住宅时用石头进行的“打夯”的情景。众人一起拉绳子，松绳子、使夯锤上下运动来砸实地面。夯锤在上升和下落过程中，它的惯性大小__________；请根据图中工作情景猜想一个影响重力势能大小的因素是__________。 2. 汽车中蕴藏着很多物理知识。某车的外形如图所示，汽车尾部设计安装了导流板，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀。当汽车高速行驶时，气体在流速大的地方压强较___________，使汽车能获得较大的抓地力。A、B是汽车液压刹车装置的杠杆部分，该装置中AOB实为一个___________（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。 3. 如图为某大学教授课堂演示情景，教授将一个摆球从下巴处放手，结果摆球摆回时并没有砸到他的下巴，这一过程摆球的机械能__________（填“减小”或“不变”），若小球摆回来到达最高点时外力全部消失，摆球将__________。 4. “哪吒2”所创造的电影神话仍在续写，饺子导演用细节告诉我们：修仙也要讲科学。比如：哪吒踢毽子，使其由静止变为运动，说明力能改变物体的__________；敖丙在深海中流泪，泪水向上流动。这是因为：眼泪比海水的密度__________，眼泪在海水中受到的浮力__________重力。 5. 图甲中，旗杆顶部有一个______滑轮，图乙中，环卫工人使用的扫帚可以省______（选填“力”或“距离”）；如图丙所示，使用剪刀时，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，目的是______（选填“增大”或“减小”）阻力臂，这样剪断物体更省力。 6. 巧用矿泉水瓶就能做很多力热光电等小实验（允许搭配生活中的常见的物品）。实例1：要探究的问题：探究力的作用效果与力的作用点有关。 具体实验过程为：沿水平方向用力推动静止的瓶子底部，瓶子沿桌面滑动；再沿水平方向用大小相同的力推瓶盖，瓶子翻了。 请你再写出一个要探究的问题：________________。 具体实验过程为：________________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 如图，下列利用大气压的是（　　） A. 用吸管吸饮料 B. 船闸 C. 安全锤 D. 下水道的弯管 8. 公元前400多年，墨子所著《墨经》中有大量的物理知识，其中包括杠杆原理，比阿基米德还早两百多年。墨子将阻力臂叫“本”，动力臂叫“标”。下列杠杆属于“本短标长”的是（　　） A. 钢丝钳 B. 食品夹 C. 钓鱼竿 D. 筷子 9. 春秋末年的著作《考工记》中有“马力既竭，转犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动。下列相关说法正确的是（　　） A. 马停止用力，车还能前进一段距离，是因为马车具有惯性 B. 马停止拉车，车还能向前运动一段距离，此时马对车继续做功 C. 马车停止后，马车受到的重力和地面的支持力是一对相互作用力 D. 马对车不施加拉力时，车将做匀速直线运动 10. 小明在家清洗水果，将苹果和梨放入水中后现象如图所示。下列判断一定正确的是（ ） A. 苹果的质量一定比梨小 B. 苹果的体积一定比梨小 C. 苹果的密度比梨小 D. 苹果受到的浮力比梨大 11. 中国科技成就让世人瞩目。探月“嫦娥”、人海“蛟龙”、“天舟一号”、国产大飞机“C919”等对社会发展有重大影响的标志性成果不断涌现。下列说法正确的是（　　） A. “嫦娥”探测器绕月匀速飞行时，运动状态不变 B. “蛟龙”潜水器在水面下下潜时，海水密度不变时，深度越深，浮力越大 C. “天舟一号”加速上升时，机械能保持不变 D. “C919”水平匀速直线飞行时，受平衡力的作用 12. 如图所示是古代人利用滑轮打水的场景。井架上安装一个滑轮，绕过滑轮的绳索一端悬吊水桶，当人用力向下拉动绳索的另一端，即可让水桶上升。以下方法能提高滑轮提水的机械效率的是（　　） A. 增大桶内的水量 B. 增大滑轮的质量 C. 增大拉绳的速度 D. 增大水桶的重力 13. 小凯进行验证阿基米德原理的实验，正确操作过程如图所示，图中、、、分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是（ ） A. 该实验还需要测量物体排开液体的体积，并用到液体的密度 B. 物块排开的液体受到的重力 C. 表明物块受到的重力减小了 D. 若，则说明本次实验结果符合阿基米德原理 14. 下列作图正确的是（ ） A. 图甲：推着圆柱体油桶越过台阶的最小力 B. 图乙：一个动滑轮和一个定滑轮构成的滑轮组最省力的装配图 C. 图丙：作用在杠杆上的动力F的力臂L的示意图 D. 图丁：不计空气阻力，投出去的篮球的受力示意图 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 李白《早发白帝城》：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，请在图中画出轻舟漂浮在水面时竖直方向的受力示意图。 16. 位于山西省大同市的悬空寺（如图甲所示）是我国现存较早的高空木构摩崖建筑。悬空寺为什么能屹立在悬崖峭壁上呢？这是因为在建造悬空寺时，先在山体上凿出水平深洞，深洞中插入横梁，这样寺庙就可以建在伸出的横梁上，如图乙所示。请在图乙简图中画出寺庙对横梁压力F的力臂l。（O为支点） 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 小华在观看苏翊鸣单板滑雪比赛时猜想：如果水平冰面足够光滑足够长，苏翊鸣会永远运动下去吗？他用甲图所示的装置来探究他的猜想。 （1）在实验过程中，小华让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，这样做是为了让小车到达斜面底端时的___________相同。 （2）如甲图所示，通过观察小车在不同水平面上的运动情况，可以发现：同样条件下，水平面对小车的阻力越小，它前进得越___________。 （3）小华又找了一个木块，研究“动能的大小与物体运动的速度有关”的问题，如图乙所示。对比实验中a，b，我们可以得出结论：同一物体，___________越大，动能越大。若水平面绝对光滑，甲、乙实验将___________（选填“能”或“不能”）达到探究目的； 18. （1）小美按照如图1所示的甲、乙、丙三种情况进行了“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，其中A为木块，B为重物，甲、乙两图中的接触面较光滑且粗糙程度相同，丙图中接触面较粗糙。 ①在进行如图甲所示的实验前，应将弹簧测力计沿___________方向放置，然后进行调零； ②比较__________两图的实验，可以得出滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关； ③小美将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着木块在木板上做匀速直线运动，发现弹簧测力计的示数为图甲中示数的一半，得出“滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关”的结论。同学们认为小美的结论是错误的，错误的原因是没有控制__________不变。 （2）小梓同学利用同一个微小压强计等器材探究液体内部的压强与深度、液体的密度是否有关，进行了如图2甲、乙、丙所示的实验。 ①实验时，U形管__________（选填“是”或“不是”）连通器； ②甲、乙两图所示的实验说明液体内部的压强与__________有关；乙、丙两图所示的实验说明液体内部的压强与__________有关。 19. 如图所示，小明探究杠杆平衡条件。已知实验中每个钩码的质量均为50 g，取10 N/kg。 （1）图甲中，为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）移，在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码，调节钩码位置，使杠杆重新在__________位置平衡，这样做的目的是便于直接在杠杆上测量__________； （2）如图乙所示，弹簧测力计对杠杆施加拉力，钩码对杠杆的拉力，多次实验，测得的数据如表所示，分析数据，可以得到实验结论是__________（用符号表示）。小明将弹簧测力计从图乙的右侧取下，作用在图丙的C点，竖直向上拉动弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为__________N。保持杠杆水平平衡状态不变，仅将测力计斜向上拉动，示数将__________； 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1 5 0.5 10 2 0.5 10 0.5 10 3 2.0 15 1.5 20 （3）如图丁所示，为某型号的螺丝扳手，有①②两种使用方式，其中更省力的是图__________； （4）如图戊所示的漫画中，__________（选填“小猴”或“小兔”）分得的萝卜质量大。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分） 20. 将实心正方体木块轻轻放入已侧放置且水已满的大烧杯中，该木块的质地均匀，边长为2 cm，待木块静止时，从杯中溢出5.6 g水，如图所示。求：（g取） （1）木块受到的浮力； （2）水对木块下表面的压强； （3）木块下表面距水面的高度 21. 如图所示是“大型双动力智能型双臂手抢险救援机器人”，具有燃油和电力双动力交替驱动。履带为双节，前进的时候，实行轮履复合切换行驶，能实现500米内的远程遥控操作。该机器人在某次地震救援现场进行作业。若该机器人的质量为28 t，作业时与地面接触的总有效面积为。在行进中受到地面的摩擦力大小恒为。则（g取10 N/kg）： （1）宽大的履带可以在压力一定时，增大___________，从而减小了对地面的___________； （2）机器人在作业时对地面的压强是多少？ （3）若不计机械臂自重和摩擦，机器人用10 s时间将5 t的重物匀速提升了5 m，机械臂对重物做功的功率是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $