第1-3单元课外阅读专练-2026-2027学年语文五年级上册统编版
第1-3单元课外阅读专练-2026-2027学年语文五年级上册统编版(新教材)
读类文精彩片段,体会感悟。
花生赞
①我家屋后有一小块菜地,每年春天,爷爷都会撒下花生种子。花生没有玫瑰的娇艳,没有牡丹的华贵,更没有柳树的婀娜,它只是默默地扎根泥土,努力生长。
②春雨过后,花生探出嫩绿的芽,一点点舒展枝叶,在阳光下静静生长。它从不张扬,不开艳丽的花,不结显眼的果,只是把养分都藏在地下,默默孕育果实。夏天,别的植物都拼命向高处生长,炫耀自己的姿态,花生却依旧矮矮地趴在地上,把根扎得更深。
③等到秋天,花生成熟了。我们拿着小铲子挖开泥土,一颗颗饱满的花生露出来,红的、白的,裹着泥土的清香。花生没有好看的外表,表皮粗糙,形状普通,可它的用处可大了:可以榨油,香气浓郁;可以煮着吃,软糯可口;可以做成花生糖、花生酱,是餐桌上的美味。它把自己的一切都奉献给人们,却从不索取,从不炫耀。
④看着这平凡的花生,我想到了身边许许多多像花生一样的人。清晨清扫街道的环卫工人,顶着烈日指挥交通的交警,默默耕耘的老师,坚守岗位的快递员……他们没有耀眼的光环,不追求华丽的外表,却在平凡的岗位上默默付出,为社会、为他人带来便利与温暖。他们就像花生一样,朴实无华,却无比珍贵。
⑤花生教会我,做人不能只追求外表的光鲜,更要注重内在的价值。要做一个像花生一样的人,不图虚名,默默奉献,努力成为对他人、对社会有用的人。
1.联系上下文,解释下列词语的意思。
(1)张扬:______________________________
(2)朴实无华:______________________________
2.短文按___________________顺序写花生,依次写了___________________、___________________、___________________三个阶段,赞美了花生___________________的品格。
3.从文中找出一个对比句,用“____”画出来,说说这样写的好处。
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4.文中的花生让你想到了哪些人?请简要说明理由。
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5.结合短文和课文《落花生》,说说你对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的理解。
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阅读与理解
花的启示
①在我家的小院里,种着两种花:牵牛花和郁春棒。这是两种品格不同的花。
②牵牛花一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架向上爬,它纤细的身体是那样(薄弱 柔弱),仿佛一阵风就能吹倒似的;而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭下顽强地生长着。
③春暖花开的季节,牵牛花开出了一朵朵色彩艳丽的花朵,它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭,(炫耀 夸奖)着自己的美貌。在又大又圆的绿叶中,郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,而是默默地散发出浓郁的清香。
④一进入金色的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下,花茎也渐渐枯萎,最后结出几粒(干枯 干瘪)的种子就死了;郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出地面,待到和煦(xù)的春风再度吹拂大地,就又(破 出)土萌发。
⑤在社会上,有的人肤浅软弱,有的人扎实坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲,到处炫耀,有的人默默无闻地为大家做了许多好事,而从不夸耀;有的人遇到困难就畏首畏尾,垂头丧气,有的人无论遇到什么挫折都勇往直前,对未来充满信心。这是两种截然不同的人。
⑥花是没有思维能力的,它只能按照自己的本性生存于世,人是有思想、有头脑的,他会决定自己怎样做人。
⑦亲爱的朋友,你喜欢哪种人,究竟做哪种人呢?
6.用“\”画去文中括号里使用不恰当的词语。
7.短文第1-4自然段是按照________顺序写的,从“_________________”和“__________________”两个短语中可以看出来。
8.下列说法错误的一项是( )
A.短文中写了牵牛花的扎实坚强和郁春棒的浅薄软弱。
B.郁春棒的特点是脚踏实地,勇往直前,不炫耀,默默奉献。
C.这篇短文的作者借“牵牛花”和“郁春棒”这两种花来比喻两种截然不同的人,采
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用了借物喻人的写作手法。
D.我们要学会掌握自己的命运,做一个脚踏实地、默默奉献的人。
9.“花是没有思维能力的,它只能按照自己的本性生存于世,人是有思想、有头脑的,他会决定自己怎样做人。”说说你对这段话的理解。
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文学类文本阅读。
苦瓜不苦
葛取兵
①夏至未至,天气却燥热起来,喉咙似乎堵了一团火,“滋滋”地烧。乡下的老母亲闻讯捎来一包苦瓜干,清火,祛热。“这是去年的陈货,今年的苦瓜正在园子里长着哩。”母亲说。我仿佛看到了菜园的苦瓜长势正欢,像疯跑的孩子,与风,与阳光,与蝴蝶。
②苦瓜,应该是少年时最不喜欢的菜肴了,因为它苦。人到中年,苦瓜又成为我最喜欢的蔬菜之一,也是因为它苦。
③苦瓜藤小,叶细,占地不多。母亲让它们屈居在菜园子周边,它们易安家,对肥料要求不苛刻。挖几个坑,点上几粒苦瓜种子,春雨过后,种子就迫不及待地从土壤里探出头来。几缕阳光,几丝微风,它们便茁壮起来。黄花满藤,招蜂引蝶。过些时日,花朵变成了一条条苦瓜,略弯,青皮,皮上满是皱纹,其貌不扬。
④苦瓜的吃法不简单。一条苦瓜一刀切成两半,细细刮去中间软软的瓤,反扣在砧板上,用刀切成细细的薄片,一定要斜着切,越斜越好。再用盐揉搓,要狠心揉掉青绿的苦水,再放进清水里漂一段时间,沥干水,等待下锅。炒苦瓜,关键油要重。最经典的炒法就是切几块肥肉,先煸出油,再放入苦瓜清炒。母亲会放几粒豆豉。清炒苦瓜,清爽回甘,是盛夏佳肴。我最喜欢苦瓜炒鸡蛋,金黄的色,翠绿的心,淡淡的苦,给夏日带来盈盈凉意。
⑤苦瓜也是一味中药。母亲60多岁时患上了糖尿病,苦瓜就成了母亲的主菜,甚至用苦瓜干代替了茶叶泡茶喝,一吃喝就是20多年。如今母亲八十有五了,身体还不错。我想苦瓜是大功臣。
⑥苦瓜老了,老得咧开了嘴,露出了内里。鲜红的色泽,是果肉,里面包含着苦瓜的种子,软糯清甜,带着特有的清香。苦瓜从青到黄,再到红色,其苦瓜瓤此时却变得甜蜜,成了少年时代难得的零食。其实这是植物的计谋,因为甜美,它们的种子才会被鸟兽带到远方,生根发芽,开启又一片新的天空。
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