第二章 一元二次函数、方程和不等式 单元试卷01-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-08-15
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摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦一元二次函数、方程和不等式,通过基础巩固与能力提升的梯度设计,适配高中数学单元复习,强化数学思维与推理能力及应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|11题58分|解不等式、基本不等式、命题真假判断等|单选1基础解不等式,多选10结合基本不等式判断最值,体现层次性|
|填空题|3题15分|不等式解集、整数解问题|13题通过不等式组整数解之和考查分类讨论,强化数学思维|
|解答题|5题77分|比较大小、实际应用、方程根分布等|16题种植园利润模型(应用意识),17题方程根的分布(逻辑推理),契合核心素养|
内容正文:
第二章 一元二次函数、方程和不等式限时训练卷01
(限时120分钟,分值:150分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(25-26高一上·全国·专题训练)不等式的解集是( )
A. B. C. D.
2.(2026·北京石景山·二模)已知实数a,b,c,d满足:,则下列不等式恒成立的是( )
A. B. C. D.
3.(25-26高一上·安徽·阶段检测)已知实数满足,则( )
A. B.
C. D.
4.(25-26高一上·江西·期中)若不等式的解集为,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
5.(25-26高二下·重庆九龙坡·期末)已知正数 满足 ,则 的最小值为( )
A.4 B.7 C.8 D.9
6.(25-26高三上·陕西·阶段检测)若两个正实数,满足且存在这样的,使不等式有解,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
7.(25-26高二下·重庆·期末)使命题“,”是假命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
8.(25-26高一上·山东德州·阶段检测)关于的一元二次方程有两个不相等实数根,.若,则的值是( )
A. B. C. D.不存在
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.(25-26高二下·宁夏中卫·期末)下列说法中,错误的是( )
A.若,则 B.当时,的最小值是
C.若,则 D.不等式解集为或
10.(2026高三·全国·专题练习)(多选)设正实数,满足,则下列说法正确的是( )
A.有最大值 B.有最小值
C.有最大值 D.有最小值
11.(25-26高一上·江苏无锡·期末)已知不等式,下列说法正确的是( )
A.若,则不等式的解集为
B.若不等式对恒成立,则整数的取值集合为
C.若不等式对恒成立,则实数的取值范围是
D.若恰有一个整数使得不等式成立,则实数的取值范围是
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(25-26高一下·上海杨浦·期中)若关于的不等式的解集为空集,则的值为__________.
13.(25-26高一上·上海·开学考试)若关于的不等式组的所有整数解之和为12,则的取值范围是__________.
14.(25-26高一上·陕西渭南·期末)若不等式对任意恒成立,则实数a的取值范围是________.
四、解答题:本大题共5题,第15题13分,第16-17题每题15分,第18-19题每题17分,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(25-26高一上·上海·阶段检测)(1)已知都是实数,比较与的大小.
(2)求解不等式组
16.(25-26高一下·湖南长沙·开学考试)某种植园种植某菌类的年固定成本为3万元,每产出x吨该菌类需另外投入成本万元,该菌类可以每吨6万元的价格全部售完,设种植园种植该菌类年利润(利润=销售额-成本)为万元,当种植园产出该菌类2吨时,年利润为1万元.
(1)求年利润(单位:万元)关于年产量x(单位:吨)的函数关系式;
(2)年利润是否有最大值?最大值是多少?此时产量是多少?
17.(25-26高一上·全国·专题训练)求的取值范围,使得关于的方程.
(1)有两个都大于的实数根;
(2)至少有一个正实数根.
18.(25-26高一上·湖北孝感·期末)已知关于实数的一元二次不等式的解集为,其中.
(1)证明:为定值;
(2)求的最小值;
(3)求的最小值.
19.(25-26高一上·全国·专题训练)已知函数,解关于的不等式.
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第二章 一元二次函数、方程和不等式限时训练卷01
(限时120分钟,分值:150分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(25-26高一上·全国·专题训练)不等式的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】,,
,解得.
2.(2026·北京石景山·二模)已知实数a,b,c,d满足:,则下列不等式恒成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】举出反例可判断BCD,根据不等式的基本性质,可判断A,进而得到答案.
【详解】对于A,由,两式相加得,故A正确;
对于B,令,满足,
此时,,故B错误;
对于C,令,满足,
此时,,故C错误;
对于D,令,满足,
此时,,故D错误.
3.(25-26高一上·安徽·阶段检测)已知实数满足,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】先将用和表示出来,再利用不等式的性质求出的取值范围.
【详解】设,所以解方程得:,
由不等式性质可知:①,②,①+②得,即.
故选:A
4.(25-26高一上·江西·期中)若不等式的解集为,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据不等式的解集为,得到,,代入求解.
【详解】由题意知,且,
所以,,
不等式即,
即,
解集为.
故选:B
5.(25-26高二下·重庆九龙坡·期末)已知正数 满足 ,则 的最小值为( )
A.4 B.7 C.8 D.9
【答案】C
【分析】根据给定条件,用表示并代入目标式,再利用基本不等式求出最小值.
【详解】由正数 满足 ,得,
因此,当且仅当时取等号,
所以时, 取得最小值8.
6.(25-26高三上·陕西·阶段检测)若两个正实数,满足且存在这样的,使不等式有解,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】利用基本不等式得到的最小值,再结合题意建立不等式,求解参数范围即可.
【详解】因为,所以,
则,
当且仅当时取等,此时解得,
而,可得,解得,故C正确.
故选:C
7.(25-26高二下·重庆·期末)使命题“,”是假命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将问题转化为不等式恒成立问题,对参数进行分类讨论求出充要条件,然后分析即可得出结论.
【详解】命题“,”是假命题等价于“,”是真命题,
即,不等式恒成立,
当时,则不等式化简为恒成立,
当时,不等式恒成立,
则等价于,解得,
综上所述命题“,”是真命题的充要条件是
即命题“,”是假命题的充要条件是,
若要找命题“,”是假命题的充分不必要条件,
则只需要找的真子集,由选项知只有是的真子集.
8.(25-26高一上·山东德州·阶段检测)关于的一元二次方程有两个不相等实数根,.若,则的值是( )
A. B. C. D.不存在
【答案】A
【分析】根据二次方程的解,利用根与系数关系,可得关于的方程,解方程即可.
【详解】由一元二次方程有两个不相等实数根,,
得,即,
且,
所以,
解得,
故选:A.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.(25-26高二下·宁夏中卫·期末)下列说法中,错误的是( )
A.若,则 B.当时,的最小值是
C.若,则 D.不等式解集为或
【答案】ACD
【详解】当时,,但,故A错误;
当时,,
当且仅当即时取等号,
此时,故的最小值是,B正确;
若,则,故C错误;
不等式解集为或,故D错误.
10.(2026高三·全国·专题练习)(多选)设正实数,满足,则下列说法正确的是( )
A.有最大值 B.有最小值
C.有最大值 D.有最小值
【答案】ABC
【分析】结合已知条件,利用基本不等式及其变形逐一判断各选项即可.
【详解】对于A,由基本不等式,代入得,即,
当且仅当时等号成立,所以最大值为,故A正确;
对于B,,由基本不等式,
故,当且仅当时等号成立,
所以最小值为,故B正确;
对于C,,由选项A知,
故,即,
当且仅当时等号成立,所以最大值为,故C正确;
对于D,,由选项A知,故,
则,
即最小值为,不是,故D错误.
11.(25-26高一上·江苏无锡·期末)已知不等式,下列说法正确的是( )
A.若,则不等式的解集为
B.若不等式对恒成立,则整数的取值集合为
C.若不等式对恒成立,则实数的取值范围是
D.若恰有一个整数使得不等式成立,则实数的取值范围是
【答案】ACD
【分析】根据一元二次不等式的解集求解、二次函数的性质、一元二次方程的根等知识逐项计算即可.
【详解】对于A,时,不等式为,
化简得,令,
解得,即或,
所以不等式的解集为,所以A正确;
对于B,当时,不等式变为,恒成立,所以也符合,B错误;
对于C,令,因为不等式对恒成立,
且是关于的一次函数,所以只需满足且即可.
由恒成立,由,解得,C正确;
对于D,若恰有一个整数使得不等式成立,则,又因为,
所以使不等式成立的整数.
设对应的两个根为,则.
所以,解得,D正确.
故选:ACD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(25-26高一下·上海杨浦·期中)若关于的不等式的解集为空集,则的值为__________.
【答案】
【分析】先化简分式不等式,由解集为空集,可知与的根必须重合,否则不等式总能在两零点之间取到异号区间.
【详解】不等式,移项得,
解得,且,
若解集为空集,则与的根必须重合,
故,的根应为,于是解得
13.(25-26高一上·上海·开学考试)若关于的不等式组的所有整数解之和为12,则的取值范围是__________.
【答案】或
【分析】先求解不等式组得到解集,再根据整数解的和为12确定所有可能的整数解集合,进而推导的取值范围.
【详解】由,得;
当时,所有的整数解为,所以;
当时,所有的整数解为,所以;
综上,的取值范围是或.
14.(25-26高一上·陕西渭南·期末)若不等式对任意恒成立,则实数a的取值范围是________.
【答案】
【分析】不等式在上恒成立,则需区间都落在解集内,这等价于要求与开区间没有交集,从而得出的取值范围.
【详解】由化简得:,
不等式等价于,
解得
要使此不等式对任意恒成立,
则区间必须完全包含在解集中,
等价于与开区间的交集为空集,
区间在左侧,即,解得,
区间在右侧,即,解得,
当,则与必有交集,不满足条件,
综上,实数的取值范围是或,
故答案为:
四、解答题:本大题共5题,第15题13分,第16-17题每题15分,第18-19题每题17分,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(25-26高一上·上海·阶段检测)(1)已知都是实数,比较与的大小.
(2)求解不等式组
【答案】(1)当时, ;当或时, .
(2)
【详解】(1)由 ,当且仅当时,等号成立,
所以当时, .
所以当或时, .
(2)由 得 所以 或 ;
由 ,移项通分得 即 ,所以,解得,
由,
所以不等式组的解是.
16.(25-26高一下·湖南长沙·开学考试)某种植园种植某菌类的年固定成本为3万元,每产出x吨该菌类需另外投入成本万元,该菌类可以每吨6万元的价格全部售完,设种植园种植该菌类年利润(利润=销售额-成本)为万元,当种植园产出该菌类2吨时,年利润为1万元.
(1)求年利润(单位:万元)关于年产量x(单位:吨)的函数关系式;
(2)年利润是否有最大值?最大值是多少?此时产量是多少?
【答案】(1)
(2)年利润有最大值,最大值是,此时产量是吨.
【分析】(1)根据“年利润=年销售收入- 固定成本-另外投入成本”求得;
(2)结合二次函数的性质以及基本不等式即可求得分段函数的最大值.
【详解】(1)由题可知,当时,总成本为,故有,解得.
因此当时,;
当时,.
综上,.
(2)当时,,所以在上单调递增,
所以当时,在处取得最大值,最大值为.
当时,.
当且仅当,即时,等号成立.
因为满足,
所以当时,在处取得最大值,最大值为.
综上,年利润有最大值,最大值是,此时产量是吨.
17.(25-26高一上·全国·专题训练)求的取值范围,使得关于的方程.
(1)有两个都大于的实数根;
(2)至少有一个正实数根.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)设,根据题意,得到,求解,即可得出结果;
(2)分方程有一正一负根,方程有两正根,方程有一正根和一个根,三种情况,分别求解,即可得出结果.
【详解】(1)设,若原方程的两根都大于,
则有,即,
即,解得:;
(2)分三种情况:
①若方程有一正一负根,需,求得;
②若方程有两正根,需,即,
解得:;
③若方程有一正根和一个根,需,解得,此时有正根.
综上所述,的范围是.
【点睛】本题主要考查由一元二次方程根的分布情况求参数,属于常考题型.
18.(25-26高一上·湖北孝感·期末)已知关于实数的一元二次不等式的解集为,其中.
(1)证明:为定值;
(2)求的最小值;
(3)求的最小值.
【答案】(1)
因为实数的一元二次不等式的解集为,
所以,是方程的两个实数根,
所以,,即,
所以,且,即为定值
(2)
(3)
【分析】(1)根据一元二次不等式的解与对应方程的根的关系得,,再整体代换即可证明;
(2)根据基本不等式“1”的用法求解即可;
(3)由题知,,进而代入化简整理得,再结合基本不等式求解即可.
【详解】(1)略
(2)由(1)知,且,
所以,
当且仅当,即,时等号成立,
所以的最小值为
(3)因为,所以,
因为,所以,即,,
所以
当且仅当,即时等号成立,
所以的最小值为
19.(25-26高一上·全国·专题训练)已知函数,解关于的不等式.
【答案】答案见解析
【分析】先对不等式进行化简变形,再分与讨论,进而对两根的大小进行讨论,最后合并求解.
【详解】不等式等价于,
即,
当时,不等式可化为,解得,解集为;
当时,与不等式对应的一元二次方程的两根为,:
当时,,此时不等式解集为;
当时,,此时不等式解集为或;
当时,,此时不等式解集为;
当时,,此时不等式解集为或.
综上所述,
当时,解集为;
当时,解集为;
当时,解集为或;
当时,解集为;
当时,解集为或.
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