精品解析：山西运城市稷山县2024-2025学年第二学期期末试题七年级生物试题

稷山县七年级第二学期期末试题（卷） 生物 第Ⅰ卷 选择题（共15分） 一、选择题（每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 《红楼梦》中宝玉与宝琴“踏雪寻梅”是作品中唯美而极具视觉感的篇章。影响梅花冬日开放的非生物因素是（　　） A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 土壤 2. 据中国气象局统计，2023年我国共出现17次沙尘天气过程，为近十年同期（2013-2022年）最多。提高植被覆盖率可以有效减少沙尘暴发。从生物与环境的关系来看，下列与之相同的是（ ） A. 马里亚纳海沟深处没有绿色植物 B. 在极地生活的海豹脂肪层较厚 C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 蚯蚓在土壤中活动，使土壤疏松 3. 一果农为防治入侵植物空心莲子草的蔓延，尝试引入以空心莲子草为食的莲草直胸跳甲成虫进行生物防治，该措施的实施将使果园（ ） A. 空心莲子草迅速蔓延 B. 昆虫的种类趋于多样 C. 农作物的产量提高 D. 自我调节能力减弱 4. 如图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境中二氧化碳的关系示意图。下列有关叙述错误的是（　　） A. 表示生产者的是丙 B. 序号①表示呼吸作用 C. 森林的自我调节能力强 D. 森林分布在较湿润的地区 5. 鱼菜共生系统是一种将鱼类养殖和无土栽培相结合的种养模式，实现了“鱼肥水，菜净水，水养鱼”的生态循环，下列关于该系统叙述正确的是（ ） A. 鱼类获得的能量最终来源于蔬菜 B. 该系统比传统养殖系统的稳定性弱 C. 微生物可以将鱼粪中的无机物分解 D. 该系统可以减少化学肥料的使用 70多年前，新疆棉花产量仅占全国总产量的1.1%，经过培育改良、全疆推广、技术改造等阶段，植棉面积迅速攀升，经济效益逐年提高。请完成下面小题。 6. 棉花是果实成熟后裂开而露出的纤维，根据下图判断发育成棉桃的结构是（ ） A. 胚珠 B. 子房 C. 子房壁 D. 珠被 7. 棉花和菜豆都属于双子叶植物，如图为新疆棉某个品种的种子结构示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 除棉纤维外的结构组成新植物的幼体 B. 棉花种子中只具有一片子叶 C. 棉花种子中的②最先突破种皮 D. 棉花种子的营养物质储存在胚轴中 8. 棉农大面积种植棉花时，曾采取下列措施来提高棉花产量，其中主要利用光合作用原理的是（ ） A. 对棉花进行“摘心”处理 B. 适时松土、及时排涝 C. 增加棉花植株的种植密度 D. 人工补光延长光照时间 9. 我国自古以来就有以茶待客的传统，茶树栽培的历史悠久。为保持茶树品种的优良性状，人们常采用如图所示的繁殖方式。该繁殖方式是（ ） A. 嫁接 B. 扦插 C. 杂交 D. 播种 10. 小苏将六株同样大小的小白菜幼苗，分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的容器中进行培养（其他环境条件均相同且适宜）。一段时间后，幼苗的长势情况如图，下列叙述中正确的是（ ） A. 甲乙两组无法形成对照 B. 该实验的变量是水 C. 甲容器中的液体是蒸馏水 D. 实验证明植物的生长需要无机盐 11. 某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二），据此分析下列说法错误的是（ ） A. ②是菠菜叶进行光合作用的主要部位 B. ⑤和⑧表示气孔，是菠菜与外界进行气体交换的门户 C. ⑦表示保卫细胞，它不含叶绿体 D. ①和④表示表皮，是保护组织 12. 小苏为了解望天树的光合作用，在查阅相关资料后绘制了望天树叶片进行光合作用的示意图，其中①②③④表示相应的物质，下列相关叙述正确的是（ ） A. 物质①②分别表示氧气和二氧化碳 B. 能代表有机物的是④ C. 进行光合作用消耗的能量来自蒸腾作用 D. 望天树叶片的表皮细胞可进行光合作用 13. 如图中①、②表示绿色植物体内进行的两项生理活动，a、b代表两种不同的物质。下列有关叙述，正确的是（　　） A. ①表示的生理活动是呼吸作用 B. a物质是二氧化碳，可以用澄清石灰水进行鉴定 C. ①、②不能在同一细胞中进行 D. ①在有光的条件下进行，②只能在无光条件下进行 14. 我国首次实现二氧化碳到淀粉的人工合成过程，如图为该过程的装置示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 生产设备模拟的是植物细胞中的叶绿体 B. 气阀中通入的气体为氧气和二氧化碳 C. 人工淀粉中储存的能量来源于化学能 D. 该装置在无光条件下也可正常运行 15. 下列关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是（ ） A. 绿色植物的蒸腾作用能够调节空气湿度，促进生物圈中的水循环 B. 绿色植物的光合作用维持了大气中的碳氧平衡 C. 绿色植物为生物圈中的动物提供了赖以生存的栖息场所 D. 绿色植物的光合作用不仅为自己，也为生物圈的其他生物提供了有机物和能量 第Ⅱ卷 非选择题（共35分） 二、非选择题（3个小题，共35分） 16. 朱鹮常用长喙探入水滨泥滩中探寻鱼、虾等食物。下图表示与朱鹮有关的部分碳循环示意图，请据图回答下列问题。 （1）浮游植物属于生物成分中的___________，图中还需补充___________才能构成完整的生态系统。 （2）保护区内的鱼常以虾为食，请在虚线框内用箭头将示意图补充完整___________。 （3）此生态系统中获得能量最少的生物是___________，其中虾摄取的能量来自有机物中贮存的___________（填“光能”或“化学能”）。如果人类排放的有毒物质进入此生态系统，有毒物质可能会通过食物链不断积累，那么体内有毒物质最多的生物是___________。 （4）保护区内河边杂草的密度始终保持在合理范围内，这说明生态系统具有___________能力。 （5）___________是地球上最大的生态系统。它的范围包括大气圈的下层、___________。生态系统中的物质和能量是沿着___________、___________传递的。 17. 民以食为天，“菜篮子”、“米袋子”、“果盘子”事关千家万户，是最基本的民生。随着城市化进程的加快，耕地资源日益紧张，而我国粮食、蔬菜等农产品需求持续增长，请利用所学知识分析以下两部分的问题。 Ⅰ．某科研小组通过实地测量，收集资料，来寻找改进北方蔬菜大棚、提高大棚蔬菜产量的方法。他们选取健康且生长状况一致的萝卜幼苗进行了如下探究实验。 温室大棚 A B C 二氧化碳浓度 0.03% 0.5% 0.5% 白天温度 25℃ 25℃ 25℃ 夜晚温度 15℃ 15℃ 10℃ （1）如果要研究二氧化碳浓度对萝卜产量的影响，应选择___________（填字母）两组进行实验。 （2）若以B、C组为一组对照实验，则实验的变量是___________。 （3）在实验进行过程中，科研小组暂时封闭温室大棚B，并连续测量了48小时大棚内二氧化碳的含量，测量结果如图所示。在曲线的ab段，二氧化碳浓度下降的主要原因是萝卜通过___________作用吸收了大量的二氧化碳。进行该生理作用的是叶片中的___________细胞，原因是_______________________________。 （4）经测定，温室大棚C中萝卜产量最高。据此结果，请你提出增加萝卜产量的两个措施： ①________________________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________________________。 Ⅱ．下图是冬小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答下列问题（[ ]填图中标号）。 （5）播种时通常要选取颗粒饱满的冬小麦种子，这是因为种子中的[ ]___________内贮存着丰富的营养物质。 （6）在冬小麦生长过程中需要定期施肥，施肥主要是为其生长提供___________，其通过茎中的___________运输到冬小麦的各部位，运输的动力主要来自___________。 （7）冬小麦经过开花和___________后，会结出果实，其中能发育成种子的是[ ]___________。 18. 浇水和施肥是石榴生长的关键因素，如果施用氮肥和水量不合理，会影响幼树生长和枝条发育，对石榴产量造成损失。为了探究石榴生长发育所需的最佳氮肥水平和最适水量，科研人员进行了相关实验，实验结果如下表。请回答下列问题。 （1）实验中所用石榴树的生长状况应基本相同，目的是__________________________________。 （2）为节约实验成本，每组只用1棵石榴树进行实验，这种方法是否可行？ __________________，原因是____________________________________________________。 （3）若科研人员选择1、4、7三组进行对照，则可探究___________对石榴生长发育的影响。若科研人员选择7、8、9三组进行对照，则可得出的实验结论是_______________________________________________________。 （4）根据实验结果，石榴生长发育所需的最佳氮肥、水分条件是第_______组，判断的依据是______________________________________________________________________。 （5）除了浇水、施肥之外，请你结合学过的生物学知识为提高石榴产量提出一条建议：____________________________________________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 稷山县七年级第二学期期末试题（卷） 生物 第Ⅰ卷 选择题（共15分） 一、选择题（每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 《红楼梦》中宝玉与宝琴“踏雪寻梅”是作品中唯美而极具视觉感的篇章。影响梅花冬日开放的非生物因素是（　　） A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 土壤 【答案】B 【解析】 【分析】环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。生物因素：影响某种生物生活的其他生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。《红楼梦》中宝玉与宝琴“踏雪寻梅”，当天温度低，光照时间短，大多数花都不能开花，只有梅花在这样的温度条件下开放，影响梅花冬日开放的非生物因素是温度，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. 据中国气象局统计，2023年我国共出现17次沙尘天气过程，为近十年同期（2013-2022年）最多。提高植被覆盖率可以有效减少沙尘暴发。从生物与环境的关系来看，下列与之相同的是（ ） A. 马里亚纳海沟深处没有绿色植物 B. 在极地生活的海豹脂肪层较厚 C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 蚯蚓在土壤中活动，使土壤疏松 【答案】D 【解析】 【详解】A．提高植被覆盖率可以有效减少沙尘暴发，体现了生物影响环境。马里亚纳海沟深处的环境条件（如缺乏光照、水压极大等）限制绿色植物生存，体现环境影响生物，A不符合题意。 B．极地寒冷环境使海豹进化出较厚脂肪层保暖，体现生物适应环境，B不符合题意。 C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述生物间的捕食关系，属于生物对生物的影响，并非生物影响环境，C不符合题意。 D．蚯蚓在土壤中活动使土壤疏松，体现生物影响环境，与题干中提高植被覆盖率可以有效减少沙尘暴发的生物影响环境的关系一致，D符合题意。 3. 一果农为防治入侵植物空心莲子草的蔓延，尝试引入以空心莲子草为食的莲草直胸跳甲成虫进行生物防治，该措施的实施将使果园（ ） A. 空心莲子草迅速蔓延 B. 昆虫的种类趋于多样 C. 农作物的产量提高 D. 自我调节能力减弱 【答案】C 【解析】 【详解】A．引入以空心莲子草为食的莲草直胸跳甲后，空心莲子草会被取食抑制，不会迅速蔓延，A不符合题意。 B．引入莲草直胸跳甲只新增了一种昆虫，不能推出昆虫种类“趋于多样”，无法判断其他昆虫的变化，B不符合题意。 C．空心莲子草是入侵杂草，会和农作物争夺阳光、水分、养分；引入天敌后空心莲子草被抑制，减少了对农作物的危害，有利于农作物产量提高，C符合题意。 D．果园中生物种类增加，生态系统的营养结构更复杂，自我调节能力会增强而非减弱，D不符合题意。 4. 如图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境中二氧化碳的关系示意图。下列有关叙述错误的是（　　） A. 表示生产者的是丙 B. 序号①表示呼吸作用 C. 森林的自我调节能力强 D. 森林分布在较湿润的地区 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。 【详解】AB．分析图示可知，图中表示生产者的是丙（绿色植物），绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，因此甲表示消费者，乙表示分解者，消费者和分解者都会进行呼吸作用产生二氧化碳，序号①代表光合作用利用二氧化碳为原料，②代表呼吸作用，A正确，B错误。 CD．在各类生态系统中，森林的生物种类数量最多，自动调节能力最强，森林分布在较湿润的地区 ，CD正确。 故选B。 5. 鱼菜共生系统是一种将鱼类养殖和无土栽培相结合的种养模式，实现了“鱼肥水，菜净水，水养鱼”的生态循环，下列关于该系统叙述正确的是（ ） A. 鱼类获得的能量最终来源于蔬菜 B. 该系统比传统养殖系统的稳定性弱 C. 微生物可以将鱼粪中的无机物分解 D. 该系统可以减少化学肥料的使用 【答案】D 【解析】 【详解】A．生态系统中能量的最终来源是太阳能（光能），因此鱼类获得的能量最终来源于太阳能，并非蔬菜，A错误。 B．该系统包含鱼类、蔬菜、微生物等多种生物，营养结构比传统养殖系统更复杂，自我调节能力也相对增强，因此该系统比传统养殖系统的稳定性强，B错误。 C．微生物的作用是将鱼粪中的有机物分解为二氧化碳、水和无机盐等无机物，供蔬菜利用，C错误。 D．鱼粪经微生物分解后形成的无机物可作为蔬菜的天然肥料，因此该系统可以减少化学肥料的使用，D正确。 70多年前，新疆棉花产量仅占全国总产量的1.1%，经过培育改良、全疆推广、技术改造等阶段，植棉面积迅速攀升，经济效益逐年提高。请完成下面小题。 6. 棉花是果实成熟后裂开而露出的纤维，根据下图判断发育成棉桃的结构是（ ） A. 胚珠 B. 子房 C. 子房壁 D. 珠被 7. 棉花和菜豆都属于双子叶植物，如图为新疆棉某个品种的种子结构示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 除棉纤维外的结构组成新植物的幼体 B. 棉花种子中只具有一片子叶 C. 棉花种子中的②最先突破种皮 D. 棉花种子的营养物质储存在胚轴中 8. 棉农大面积种植棉花时，曾采取下列措施来提高棉花产量，其中主要利用光合作用原理的是（ ） A. 对棉花进行“摘心”处理 B. 适时松土、及时排涝 C. 增加棉花植株的种植密度 D. 人工补光延长光照时间 【答案】6. B 7. C 8. D 【解析】 【6题详解】 花到果实的过程中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。棉桃是果实，是由花结构中的子房发育而成的，B正确，ACD错误。 【7题详解】 A．除棉纤维外，胚才是新植物幼体，种皮只是保护，A错误。 ​ B．棉花是双子叶，2片子叶，B错误。 ​ C．②胚根，种子萌发时胚根最先突破种皮，C正确。 D．双子叶植物营养储存在子叶，不是胚轴，D错误。 【8题详解】 A．“摘心”：去除顶端优势，促进侧枝生长，利用顶端优势原理，A不符合题意。​ B．松土排涝：促进根的呼吸作用，利用呼吸作用原理 ，B不符合题意。 C．增加种植密度：过密会遮光，反而降低光合作用，要合理密植 ​，C不符合题意。 D．人工补光延长光照时间：光照是光合作用条件，延长光照可以增加光合作用制造有机物，D符合题意。 9. 我国自古以来就有以茶待客的传统，茶树栽培的历史悠久。为保持茶树品种的优良性状，人们常采用如图所示的繁殖方式。该繁殖方式是（ ） A. 嫁接 B. 扦插 C. 杂交 D. 播种 【答案】B 【解析】 【详解】A．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，A不符合题意。 B．扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法，所以为保持茶树品种的优良性状，人们常采用的繁殖方式是扦插，B符合题意。 C．杂交是遗传学中经典的也是常用的实验方法，通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法，属于有性生殖，C不符合题意。 D．杂交、播种都属于有性生殖，种子萌发后发育为新的个体，D不符合题意。 10. 小苏将六株同样大小的小白菜幼苗，分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的容器中进行培养（其他环境条件均相同且适宜）。一段时间后，幼苗的长势情况如图，下列叙述中正确的是（ ） A. 甲乙两组无法形成对照 B. 该实验的变量是水 C. 甲容器中的液体是蒸馏水 D. 实验证明植物的生长需要无机盐 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲乙除液体成分不同，其余条件都一样，可以形成对照实验，A错误。 B．土壤浸出液中含有无机盐，蒸馏水中没有无机盐，因此，该实验的变量是无机盐，B错误。 C．甲幼苗长得更好，甲是土壤浸出液；乙长得弱，乙才是蒸馏水，C错误。 D．土壤浸出液（含无机盐）里幼苗长势好，蒸馏水（无无机盐）幼苗长势差，证明植物生长需要无机盐，D正确。 11. 某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二），据此分析下列说法错误的是（ ） A. ②是菠菜叶进行光合作用的主要部位 B. ⑤和⑧表示气孔，是菠菜与外界进行气体交换的门户 C. ⑦表示保卫细胞，它不含叶绿体 D. ①和④表示表皮，是保护组织 【答案】C 【解析】 【分析】图一中，①上表皮，②叶肉，③叶脉，④下表皮，⑤气孔；图二中，⑥表皮细胞，⑦保卫细胞，⑧气孔。 【详解】A．植物叶的叶肉细含有丰富的叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所，所以②叶肉是菠菜叶进行光合作用的主要部位，A正确。 B．气孔是植物进行与外界进行气体交换的门户，图中⑤和⑧表示气孔，是菠菜与外界进行气体交换的门户，B正确。 C．⑦表示保卫细胞，它含叶绿体，能进行光合作用，C错误。 D．①上表皮和④下表皮组成表皮，具有保护的作用，是保护组织，D正确。 12. 小苏为了解望天树的光合作用，在查阅相关资料后绘制了望天树叶片进行光合作用的示意图，其中①②③④表示相应的物质，下列相关叙述正确的是（ ） A. 物质①②分别表示氧气和二氧化碳 B. 能代表有机物的是④ C. 进行光合作用消耗的能量来自蒸腾作用 D. 望天树叶片的表皮细胞可进行光合作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．图中物质①是进入叶片的气体，应为光合作用原料二氧化碳。物质②是从叶片排出的气体，是光合作用产物氧气。该选项颠倒两种气体，物质①应为二氧化碳，物质②应为氧气，A错误。 B．题图中③的箭头方向是从植株下部向上输送，对应导管运输的水分，水分由根系吸收，向上运输到叶片，作为光合作用的原料。④的箭头方向是从叶片向下输出，对应筛管运输的有机物。叶片合成的淀粉糖类等有机物，经由筛管从叶片输出，供给植物体其他部位生命活动，因此，④代表光合作用制造的有机物，B正确。 C．光合作用需要的能量来源于太阳提供的光能。蒸腾作用属于植物的水分散失过程，只消耗水，不提供能量，不能作为光合作用的能量来源，C错误。 D．光合作用的发生必须依靠叶绿体。望天树叶片的表皮细胞透明，不具备叶绿体，无法开展光合作用。叶肉细胞含有大量叶绿体，才是叶片进行光合作用的主要细胞，D错误。 13. 如图中①、②表示绿色植物体内进行的两项生理活动，a、b代表两种不同的物质。下列有关叙述，正确的是（　　） A. ①表示的生理活动是呼吸作用 B. a物质是二氧化碳，可以用澄清石灰水进行鉴定 C. ①、②不能在同一细胞中进行 D. ①在有光的条件下进行，②只能在无光条件下进行 【答案】B 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用； （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程； （3）图示①表示的生理活动是光合作用，②表示的生理活动是呼吸作用，a表示二氧化碳，b表示有机物。 【详解】AD．结合题图可知，①是表示光合作用，光合作用必须在有光的条件下进行；②表示呼吸作用，有光无光都能进行，AD错误。 B．光合作用需的原料是二氧化碳和水，所以a物质是二氧化碳，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，可以用澄清石灰水进行鉴定二氧化碳，B正确。 C．植物的光合作用和呼吸作用的场所分别是叶绿体和线粒体，光合作用和呼吸作用可以在同一个细胞的中进行，C错误。 故选B。 14. 我国首次实现二氧化碳到淀粉的人工合成过程，如图为该过程的装置示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 生产设备模拟的是植物细胞中的叶绿体 B. 气阀中通入的气体为氧气和二氧化碳 C. 人工淀粉中储存的能量来源于化学能 D. 该装置在无光条件下也可正常运行 【答案】A 【解析】 【详解】A．植物的叶绿体能够吸收能量，以二氧化碳为原料合成淀粉。题图中的生产设备输入二氧化碳，利用太阳能电池板提供的能量，最终生成淀粉，完整模拟叶绿体中光合作用合成有机物的生理过程。生产设备模拟的是植物细胞中的叶绿体，A正确。 B．该装置目的是实现二氧化碳人工合成淀粉，气阀向生产设备输入的原料气体为二氧化碳。氧气是光合作用的生成物，不需要作为原料通入装置内部。气阀中不需要通入氧气，B错误。 C．装置的能量供给来自太阳能电池板捕获的太阳能。人工淀粉内储存的化学能，其能量源头是太阳能，并非来源于化学能。淀粉中储存的是转化之后的化学能，而不是能量来源为化学能，C错误。 D．该装置不可以脱离光照条件运行。无光的环境中太阳能电池板无法捕获太阳能，不能为整套生产设备提供所需能量，合成淀粉的反应无法进行，装置不能正常运行。D错误。 15. 下列关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是（ ） A. 绿色植物的蒸腾作用能够调节空气湿度，促进生物圈中的水循环 B. 绿色植物的光合作用维持了大气中的碳氧平衡 C. 绿色植物为生物圈中的动物提供了赖以生存的栖息场所 D. 绿色植物的光合作用不仅为自己，也为生物圈的其他生物提供了有机物和能量 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳—氧平衡；③能促进生物圈的水循环。 【详解】A．绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，促进水循环，A正确。 B．绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡，B正确。 C．绿色植物能为动物提供赖以生存的栖息场所即栖息地，C正确。 D．绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈其他生物提供了食物和能量，但是绿色植物需要的能量通过呼吸作用释放的，D错误。 故选D。 第Ⅱ卷 非选择题（共35分） 二、非选择题（3个小题，共35分） 16. 朱鹮常用长喙探入水滨泥滩中探寻鱼、虾等食物。下图表示与朱鹮有关的部分碳循环示意图，请据图回答下列问题。 （1）浮游植物属于生物成分中的___________，图中还需补充___________才能构成完整的生态系统。 （2）保护区内的鱼常以虾为食，请在虚线框内用箭头将示意图补充完整___________。 （3）此生态系统中获得能量最少的生物是___________，其中虾摄取的能量来自有机物中贮存的___________（填“光能”或“化学能”）。如果人类排放的有毒物质进入此生态系统，有毒物质可能会通过食物链不断积累，那么体内有毒物质最多的生物是___________。 （4）保护区内河边杂草的密度始终保持在合理范围内，这说明生态系统具有___________能力。 （5）___________是地球上最大的生态系统。它的范围包括大气圈的下层、___________。生态系统中的物质和能量是沿着___________、___________传递的。 【答案】（1） ①. 生产者 ②. 分解者 （2） （3） ①. 朱鹮 ②. 化学能 ③. 朱鹮 （4）自我调节##自动调节 （5） ①. 生物圈 ②. 水圈的全部和岩石圈的上层 ③. 食物链 ④. 食物网 【解析】 【小问1详解】 浮游植物可通过光合作用固定二氧化碳合成有机物并储存能量，从而为自身和生态系统中其他生物提供食物和能量，在生态系统中属于生产者。 完整生态系统的成分包括非生物部分和生物部分，生物部分包括生产者、消费者、分解者。由图可知，图中大气中的二氧化碳属于非生物部分，浮游植物属于生产者，鱼、虾、朱鹮等动物属于消费者，缺少细菌和真菌等分解者，因此需要补充分解者才能构成完整生态系统。 【小问2详解】 题干明确说明鱼以虾为食，朱鹮以虾和鱼为食，捕食关系的箭头由被捕食者指向捕食者，因此需要补充箭头为：虾→鱼，虾→朱鹮，鱼→朱鹮，最终能量流向最高营养级朱鹮，如下图所示： 。 【小问3详解】 能量沿食物链流动的特点是逐级递减，营养级越高获得的能量越少，该生态系统中朱鹮是最高营养级，因此获得能量最少。 浮游植物通过光合作用将光能转化为化学能储存在制造的有机物中，因此虾摄取有机物中的能量属于化学能。 有毒物质通过生物的富集作用沿食物链会不断富集，营养级越高体内有毒物质积累越多，因此最高营养级的朱鹮体内有毒物质最多。 【小问4详解】 生态系统能维持生物数量和结构的相对稳定，是因为生态系统具有一定的自我（自动）调节能力，保护区内河边杂草的密度始终保持在合理范围内，这说明生态系统具有自我（自动）调节能力。 【小问5详解】 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是地球上最大的生态系统， 生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的下层、水圈的全部和岩石圈的上层；生物圈为人类和其他生物的生存提供了基本的条件，是所有生物的共同的家园。 物质是能量的载体，在生态系统中，生物通过食物链和食物网获得物质和能量，因此物质和能量沿着食物链和食物网传递的。 17. 民以食为天，“菜篮子”、“米袋子”、“果盘子”事关千家万户，是最基本的民生。随着城市化进程的加快，耕地资源日益紧张，而我国粮食、蔬菜等农产品需求持续增长，请利用所学知识分析以下两部分的问题。 Ⅰ．某科研小组通过实地测量，收集资料，来寻找改进北方蔬菜大棚、提高大棚蔬菜产量的方法。他们选取健康且生长状况一致的萝卜幼苗进行了如下探究实验。 温室大棚 A B C 二氧化碳浓度 0.03% 0.5% 0.5% 白天温度 25℃ 25℃ 25℃ 夜晚温度 15℃ 15℃ 10℃ （1）如果要研究二氧化碳浓度对萝卜产量的影响，应选择___________（填字母）两组进行实验。 （2）若以B、C组为一组对照实验，则实验的变量是___________。 （3）在实验进行过程中，科研小组暂时封闭温室大棚B，并连续测量了48小时大棚内二氧化碳的含量，测量结果如图所示。在曲线的ab段，二氧化碳浓度下降的主要原因是萝卜通过___________作用吸收了大量的二氧化碳。进行该生理作用的是叶片中的___________细胞，原因是_______________________________。 （4）经测定，温室大棚C中萝卜产量最高。据此结果，请你提出增加萝卜产量的两个措施： ①________________________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________________________。 Ⅱ．下图是冬小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答下列问题（[ ]填图中标号）。 （5）播种时通常要选取颗粒饱满的冬小麦种子，这是因为种子中的[ ]___________内贮存着丰富的营养物质。 （6）在冬小麦生长过程中需要定期施肥，施肥主要是为其生长提供___________，其通过茎中的___________运输到冬小麦的各部位，运输的动力主要来自___________。 （7）冬小麦经过开花和___________后，会结出果实，其中能发育成种子的是[ ]___________。 【答案】（1）A、B （2）夜晚温度 （3） ①. 光合 ②. 叶肉 ③. 叶肉细胞含有大量叶绿体，是光合作用的主要场所 （4） ①. 适当增加二氧化碳浓度 ②. 适当降低夜晚温度 （5）①胚乳 （6） ①. 无机盐 ②. 导管 ③. 蒸腾作用 （7） ①. 传粉、受精 ②. ⑦胚珠 【解析】 【小问1详解】 探究二氧化碳浓度对萝卜产量的影响，实验变量为二氧化碳浓度，对照实验需要保证除变量外其他无关变量一致。由表可知，表格中A组和B组白天温度、夜晚温度均相同，只有二氧化碳浓度不同，选择A、B两组进行实验。 【小问2详解】 表格中的B组和C组的二氧化碳浓度相同、白天温度都相同，只有夜晚温度不同，该组对照实验的变量是夜晚温度。 【小问3详解】 图中ab段对应白天有光照的时段，萝卜光合作用强度大于呼吸作用强度，光合作用吸收了大量的二氧化碳，大棚内二氧化碳浓度下降。 叶片中进行光合作用的主要是叶肉细胞，原因是叶肉细胞含有大量叶绿体，叶绿体是光合作用的主要场所，通过光合作用能够合成有机物、储存能量和释放氧气。 【小问4详解】 实验中C组萝卜产量最高，C组的特点是二氧化碳浓度高、夜晚温度低。提高二氧化碳浓度可以增强光合作用，适当降低夜晚温度可以抑制呼吸作用，减少有机物消耗，利于有机物积累，因此增产措施为：①适当提高大棚内二氧化碳浓度；②适当降低夜晚温度（合理即可）。 【小问5详解】 冬小麦是单子叶植物，种子中的营养物质贮存在胚乳中，对应图中①胚乳，颗粒饱满的种子胚乳储存的营养更充足，能满足种子萌发的需求，播种会选择颗粒饱满的种子。 【小问6详解】 植物生长发育需要多种无机盐，施肥主要是为植物生长提供无机盐。 导管能够运输水分和无机盐，筛管能够运输有机物。无机盐溶解在水中，通过茎中的导管运输到植物体各个部位。 蒸腾作用进行的过程中能够产生蒸腾拉力，从而促进对水分和无机盐的运输，运输的动力主要来自蒸腾作用。 【小问7详解】 冬小麦是一种被子植物 ，其开花后，需要经过传粉和受精才能结出果实和种子。 冬小麦完成传粉受精后，雌蕊的子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，图中⑦是胚珠，能发育成种子的是⑦胚珠。 18. 浇水和施肥是石榴生长的关键因素，如果施用氮肥和水量不合理，会影响幼树生长和枝条发育，对石榴产量造成损失。为了探究石榴生长发育所需的最佳氮肥水平和最适水量，科研人员进行了相关实验，实验结果如下表。请回答下列问题。 （1）实验中所用石榴树的生长状况应基本相同，目的是__________________________________。 （2）为节约实验成本，每组只用1棵石榴树进行实验，这种方法是否可行？ __________________，原因是____________________________________________________。 （3）若科研人员选择1、4、7三组进行对照，则可探究___________对石榴生长发育的影响。若科研人员选择7、8、9三组进行对照，则可得出的实验结论是_______________________________________________________。 （4）根据实验结果，石榴生长发育所需的最佳氮肥、水分条件是第_______组，判断的依据是______________________________________________________________________。 （5）除了浇水、施肥之外，请你结合学过的生物学知识为提高石榴产量提出一条建议：____________________________________________________________________________。 【答案】（1）控制单一变量 （2） ①. 不可行 ②. 样本数量太少，实验结果具有偶然性，存在误差 （3） ①. 灌溉水量 ②. 在灌溉水平为80%时，随着氮肥水平的升高，二氧化碳吸收速率逐渐增加 （4） ①. 5 ②. 第5组的二氧化碳吸收速率最高，说明光合作用最强，生长发育最好 （5）合理修剪枝条 【解析】 【小问1详解】 本实验探究石榴生长发育所需的最佳氮肥水平和最适水量，自变量是氮肥水平和灌溉水量，实验中所用石榴树的初始生长状况是无关变量，根据实验设计的单一变量原则，需要保证无关变量相同且适宜，因此该操作的目的是控制单一变量，排除无关变量对实验结果的干扰。 【小问2详解】 每组仅用1棵石榴树，样本数量太少，无法排除偶然因素对实验结果的干扰，实验结果具有偶然性，会增大实验误差，导致实验结果不可靠，因此该方法不可行（合理即可）。 【小问3详解】 由图可知，1、4、7三组的氮肥水平一致，只有灌溉水量不同，自变量为灌溉水量，因此可探究灌溉水量对石榴生长的影响。 7、8、9三组氮肥水平不同、灌溉水量（80%）相同，由图可知，随着氮肥水平的升高，二氧化碳吸收速率逐渐升高，因此可得出结论：在灌溉水平为80%时，随着氮肥水平的升高，二氧化碳吸收速率逐渐增加。 【小问4详解】 二氧化碳是光合作用的一种原料，二氧化碳吸收速率越高，说明光合作用越强，石榴积累的有机物越多，越利于生长和增产。由图可知，第5组的二氧化碳吸收速率最高，说明光合作用最强，生长发育最好，因此根据实验结果，石榴生长发育所需的最佳氮肥、水分条件是第5组。 【小问5详解】 提高石榴产量的本质是提高光合作用强度、增加有机物积累，根据光合作用原理，合理的措施有：适当增加光照强度、合理密植、适当提高环境二氧化碳浓度、合理修剪枝条、适当增大昼夜温差等（合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $