17.1 直线与圆锥曲线的位置关系 讲义-2027届高三数学一轮复习

2026-08-15
| 2份
| 21页
| 302人阅读
| 2人下载
普通

摘要:

该高中数学讲义聚焦解析几何核心考点,系统整合直线与圆锥曲线位置关系的判定方法、韦达定理应用、弦长公式及中点弦问题,按联立法与韦达定理、判别式应用、弦长与中点弦三大模块分层梳理,每个模块包含知识梳理与典型例题,通过考点精析、方法指导(如“设而不求”思想)、真题训练等环节,帮助学生构建解题框架,突破高考高频难点。 资料以数学思维培养为核心,创新采用对比教学策略,如中点弦问题中对比点差法与联立法的适用场景,提升学生逻辑推理与运算能力。设置从基础方程求解到综合定点证明的分层例题,配合即时反馈机制,确保学生高效掌握解题技巧,为教师精准把控复习节奏提供清晰路径,助力学生提升高考实战应考能力。

内容正文:

解析几何 17.1 直线与圆锥曲线的位置关系 学习目标 ● 掌握直线与圆锥曲线位置关系的判定方法(联立法与判别式) ● 熟练运用韦达定理处理直线与圆锥曲线的交点问题 ● 掌握弦长公式及中点弦问题的求解方法(联立法与点差法) ● 能综合运用以上方法解决高考圆锥曲线解答题 知识点一 联立法与韦达定理 1. 知识梳理 (一)联立消元法 将直线方程与圆锥曲线方程联立,消去一个变量(通常消 ),得到关于另一个变量的一元二次方程。 设直线 ,椭圆 ,联立消去 得: (二)韦达定理 设上述方程的两根为 、,由韦达定理: 同理,若消 得关于 的方程,可得 和 。 (三)设而不求 在圆锥曲线综合题中,通常不需要求出交点的具体坐标,而是利用韦达定理进行整体代入,这种方法称为"设而不求"。 📌 提示:联立消元后必须检验 ,确保直线与曲线有两个不同交点。设直线时注意讨论斜率是否存在(竖直线需单独处理)。 2. 典型例题 例1 已知椭圆 ()的离心率是 ,点 在 上。 (1)求 的方程; (2)设过点 的直线 交 于 、 两点,求 的表达式。 例2 已知椭圆 ()的离心率为 ,且过点 。 (1)求 的方程; (2)过点 的直线 交 于 、 两点,求 面积的最大值。 例3 (联立法求参数范围) 已知椭圆 ,直线 与 交于 、 两点,求 的取值范围。 例4 设抛物线 ()的焦点为 ,点 ,过 的直线交 于 、 两点。当直线 垂直于 轴时,。 (1)求 的方程; (2)设直线 、 分别与 交于 、 两点,证明:直线 过定点。 例5 (韦达定理求表达式) 已知椭圆 ,过点 的直线 交 于 、 两点,求 的表达式(用直线参数表示)。 知识点二 判别式的应用 1. 知识梳理 (一)判别式与位置关系 设直线与圆锥曲线联立后得到 (),判别式 ,则: (二)判别式求参数范围 利用 (或 )可求出直线参数的取值范围。 常见类型:直线过定点、斜率存在、与曲线有两个交点等条件。 (三)特殊情形 当直线斜率不存在()时,需单独讨论。 当直线过曲线内部点时,必与曲线相交( 恒成立)。 📌 提示:判别式法是判断直线与圆锥曲线位置关系的基本方法。在求参数范围时,需注意 、、 三种情况的讨论。 2. 典型例题 例1 (判别式求参数范围) 已知椭圆 ,直线 与 有且仅有两个交点,求 与 满足的关系。 例2 已知椭圆 ,直线 过点 交 于 、 两点。若 ,求 的斜率。 例3 (判别式与相切) 已知椭圆 ,求过点 且与 相切的直线方程。 例4 (判别式求交点个数) 已知椭圆 ,直线 恒过定点 。当 与 有两个不同交点时,求 的取值范围。 例5 (判别式与面积) 已知椭圆 ,过点 的直线 交 于 、 两点,求 面积的最大值。 知识点三 弦长公式与中点弦问题 1. 知识梳理 (一)弦长公式 设直线 与曲线交于 、,直线斜率为 ,则弦长: 若直线方程为 (消 ),则: (二)中点弦问题 已知弦的中点 ,求弦所在直线的方程。 方法一(联立法):设直线方程,联立曲线,利用韦达定理表示中点坐标,解出直线参数。 方法二(点差法):设弦两端点 、,代入曲线方程作差: 两式相减得: 即 ,即 。 (三)点差法结论 对于椭圆 ,弦 的中点为 , 为原点,则: 对于双曲线 ,类似地: 📌 提示:点差法适用于中点弦问题,但需注意检验直线是否与曲线有两个不同交点(即直线是否在曲线内部)。点差法的优点是计算简便,缺点是可能遗漏斜率不存在的情况。 2. 典型例题 例1 (弦长公式) 已知椭圆 ,过右焦点 的直线 交 于 、 两点,求 的最小值。 例2 已知直线 与椭圆 在第一象限交于 、 两点, 与 轴、 轴分别交于 、 两点,且 ,求 的方程。 例3 (中点弦方程) 已知椭圆 ,求以 为中点的弦所在直线的方程。 例4 (点差法求离心率) 已知椭圆 (),、 是 上两点, 是 的中点。若 ,求椭圆的离心率。 例5 (中点弦综合) 已知椭圆 ,过点 的直线 交 于 、 两点,求 中点 的轨迹方程。 参考答案汇总 知识点一 例1答案:(1);(2)。 例2答案:(1);(2) 面积的最大值为 。 例3答案:。 例4答案:(1);(2)直线 过定点 。 例5答案:。 知识点二 例1答案:。 例2答案: 的斜率为 。 例3答案: 或 。 例4答案:。 例5答案: 面积的最大值为 。 知识点三 例1答案: 的最小值为 (通径长)。 例2答案: 的方程为 。 例3答案:。 例4答案:。 例5答案: 的轨迹方程为 (椭圆内部的一段弧)。 学科网(北京)股份有限公司 $ 解析几何 17.1 直线与圆锥曲线的位置关系 学习目标 ● 掌握直线与圆锥曲线位置关系的判定方法(联立法与判别式) ● 熟练运用韦达定理处理直线与圆锥曲线的交点问题 ● 掌握弦长公式及中点弦问题的求解方法(联立法与点差法) ● 能综合运用以上方法解决高考圆锥曲线解答题 知识点一 联立法与韦达定理 1. 知识梳理 (一)联立消元法 将直线方程与圆锥曲线方程联立,消去一个变量(通常消 ),得到关于另一个变量的一元二次方程。 设直线 ,椭圆 ,联立消去 得: (二)韦达定理 设上述方程的两根为 、,由韦达定理: 同理,若消 得关于 的方程,可得 和 。 (三)设而不求 在圆锥曲线综合题中,通常不需要求出交点的具体坐标,而是利用韦达定理进行整体代入,这种方法称为"设而不求"。 📌 提示:联立消元后必须检验 ,确保直线与曲线有两个不同交点。设直线时注意讨论斜率是否存在(竖直线需单独处理)。 2. 典型例题 例1 已知椭圆 ()的离心率是 ,点 在 上。 (1)求 的方程; (2)设过点 的直线 交 于 、 两点,求 的表达式。 【解析】 (1),,,。 代入 :,解得 ,。 (2)设 ,联立得 。 ,。 ,利用 : 答:(1);(2)。 例2 已知椭圆 ()的离心率为 ,且过点 。 (1)求 的方程; (2)过点 的直线 交 于 、 两点,求 面积的最大值。 【解析】 (1),,,。 代入 :,,,。 (2)设 ,联立 : ,。 到 的距离 。 令 ,,。 ,令 ,。 由均值不等式 (当 时取等),。 答: 面积的最大值为 。 例3 (联立法求参数范围) 已知椭圆 ,直线 与 交于 、 两点,求 的取值范围。 【解析】 联立 与 : ,解得 或 。 当 时,有两个不同交点;当 时, 为重根,直线与椭圆相切。 但 时 是椭圆的上顶点,故 与椭圆只有一个交点。 答:,即 。 例4 设抛物线 ()的焦点为 ,点 ,过 的直线交 于 、 两点。当直线 垂直于 轴时,。 (1)求 的方程; (2)设直线 、 分别与 交于 、 两点,证明:直线 过定点。 【解析】 (1),。当 轴时,。 。 (2),。设 ,联立 : ,。 直线 过 和 ,与抛物线的另一个交点 满足: 同理 。 直线 的斜率:。 直线 过点 。 答:(1);(2)直线 过定点 。 例5 (韦达定理求表达式) 已知椭圆 ,过点 的直线 交 于 、 两点,求 的表达式(用直线参数表示)。 【解析】 设 ,联立 : ,。 。 当 时,。 当 时,,不是定值。 答:(与 有关,不是定值)。当 时,值为 。 知识点二 判别式的应用 1. 知识梳理 (一)判别式与位置关系 设直线与圆锥曲线联立后得到 (),判别式 ,则: (二)判别式求参数范围 利用 (或 )可求出直线参数的取值范围。 常见类型:直线过定点、斜率存在、与曲线有两个交点等条件。 (三)特殊情形 当直线斜率不存在()时,需单独讨论。 当直线过曲线内部点时,必与曲线相交( 恒成立)。 📌 提示:判别式法是判断直线与圆锥曲线位置关系的基本方法。在求参数范围时,需注意 、、 三种情况的讨论。 2. 典型例题 例1 (判别式求参数范围) 已知椭圆 ,直线 与 有且仅有两个交点,求 与 满足的关系。 【解析】 联立 与 : 答:。 例2 已知椭圆 ,直线 过点 交 于 、 两点。若 ,求 的斜率。 【解析】 设 ,联立 : ,。 即 ,。 情况一:,代入 ,。 ,,,无实数解。 情况二:,代入 ,。 ,。 , 的斜率 。 答: 的斜率为 。 例3 (判别式与相切) 已知椭圆 ,求过点 且与 相切的直线方程。 【解析】 设切线 ,即 。 联立 : : 化简得 或 。 当 时,,代入椭圆 ,,只有一个交点,是切线。 当 时,,代入椭圆 ,,是切线。 答: 或 。 例4 (判别式求交点个数) 已知椭圆 ,直线 恒过定点 。当 与 有两个不同交点时,求 的取值范围。 【解析】 联立 与 : , 或 。 当 时,(二重根), 与 只有一个交点 。 当 时, 和 是两个不同交点。 答:。 例5 (判别式与面积) 已知椭圆 ,过点 的直线 交 于 、 两点,求 面积的最大值。 【解析】 设 ,联立 : 到 的距离 。 令 ,,。 ,。 时 ,但 ,故 在 上单调递减。 ,。 答: 面积的最大值为 。 知识点三 弦长公式与中点弦问题 1. 知识梳理 (一)弦长公式 设直线 与曲线交于 、,直线斜率为 ,则弦长: 若直线方程为 (消 ),则: (二)中点弦问题 已知弦的中点 ,求弦所在直线的方程。 方法一(联立法):设直线方程,联立曲线,利用韦达定理表示中点坐标,解出直线参数。 方法二(点差法):设弦两端点 、,代入曲线方程作差: 两式相减得: 即 ,即 。 (三)点差法结论 对于椭圆 ,弦 的中点为 , 为原点,则: 对于双曲线 ,类似地: 📌 提示:点差法适用于中点弦问题,但需注意检验直线是否与曲线有两个不同交点(即直线是否在曲线内部)。点差法的优点是计算简便,缺点是可能遗漏斜率不存在的情况。 2. 典型例题 例1 (弦长公式) 已知椭圆 ,过右焦点 的直线 交 于 、 两点,求 的最小值。 【解析】 当 轴时,,,。 当 为长轴时,。 一般地,设 ,联立 : 令 ,。 时,,。当 时,。 答: 的最小值为 (通径长)。 例2 已知直线 与椭圆 在第一象限交于 、 两点, 与 轴、 轴分别交于 、 两点,且 ,求 的方程。 【解析】 设 的中点为 ,由 知 也是 的中点。 设 ,,由点差法: 设 (,),,。 的坐标:,。 。 代入椭圆方程验证 与 有两个第一象限交点,解得 。 答: 的方程为 。 例3 (中点弦方程) 已知椭圆 ,求以 为中点的弦所在直线的方程。 【解析】 方法一(点差法):设 ,,代入椭圆方程: 两式相减: ,,。 ,即 。 验证:联立 与 ,,有两个交点。 答:。 例4 (点差法求离心率) 已知椭圆 (),、 是 上两点, 是 的中点。若 ,求椭圆的离心率。 【解析】 由点差法结论:。 由题意 ,。 答:。 例5 (中点弦综合) 已知椭圆 ,过点 的直线 交 于 、 两点,求 中点 的轨迹方程。 【解析】 设 ,,,。 联立 :。 由 ,。 由 ,,。 ,。 ,。 ,即 。 答: 的轨迹方程为 (椭圆内部的一段弧)。 教学建议与知识总结 一、本节核心要点 ● 联立消元法是处理直线与圆锥曲线问题的基本方法,核心步骤为"设线→联立→韦达→化简"。 ● 判别式 用于判断位置关系和求参数范围, 相交, 相切, 相离。 ● 弦长公式 是计算弦长的基本工具。 ● 点差法适用于中点弦问题,结论 可快速求解。 二、常见学生错误 ● 联立后忘记检验 ,导致求出的直线实际上与曲线无交点。 ● 设直线时只设了 而遗漏了 (斜率不存在)的情况。 ● 点差法求出斜率后未验证直线是否与曲线有两个交点。 ● 韦达定理代入时符号出错,特别是 的表达式。 三、课时建议 本节内容建议安排 3 课时: ● 第 1 课时:知识点一(联立法与韦达定理) ● 第 2 课时:知识点二(判别式的应用) ● 第 3 课时:知识点三(弦长公式与中点弦问题) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

17.1 直线与圆锥曲线的位置关系 讲义-2027届高三数学一轮复习
1
17.1 直线与圆锥曲线的位置关系 讲义-2027届高三数学一轮复习
2
17.1 直线与圆锥曲线的位置关系 讲义-2027届高三数学一轮复习
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。