Unit 2 We're Family!完形填空专练-2026-2027学年七年级英语上学期考点大通关（人教版2024）

2026-2027学年七年级英语上学期考点大通关（人教版2024） Unit 2 We're Family!完形填空专练 （1） Hello, everyone. Welcome to my house. My 1 is Emma Millar. You can call me Emma. My Chinese name is Li Hua. There are 2 people in my family. They are my grandparents, my parents, my sister and me. My 3 is young. Her shoes are under the bed. She has a cute cat. It is behind the door. Her 4 isn’t clean. Many 5 are here and there. She needs to keep her room 6 . We 7 a big yard. There are many kinds of 8 and plants in the yard. You can see some baby chickens and ducks, 9 and a dog. You can also see tomato plants and flowers. There is a big cow under the tree. What else can you 10 in the yard? 1．A．class B．name C．school D．home 2．A．three B．four C．five D．six 3．A．father B．grandpa C．sister D．brother 4．A．farm B．room C．yard D．schoolbag 5．A．things B．babies C．colours D．numbers 6．A．kind B．tidy C．cute D．new 7．A．find B．wait C．put D．have 8．A．trees B．grass C．animals D．fruits 9．A．chairs B．apples C．rabbits D．bananas 10．A．see B．say C．sit D．call （2） Look! What is this? It is a cup. It is Frank’s. It is green. Green is his favourite (最喜欢的) 11 . Frank is a student in a middle 12 . Smith is his 13 name. This is Frank’s family 14 . His parents, his sister and he are in it. His parents are 15 . All their students love them. His sister is a student too. 16 are those on the desk? They are Frank’s books. They are 17 about China. Oh, Frank can’t 18 his notebook. He asks his parents for help. 19 find it for him (他). Where is Frank’s sister now? She is in the 20 . She wants to read (阅读) some books. 11．A．ring B．tape C．map D．colour 12．A．school B．room C．box D．bag 13．A．first B．middle C．last D．next 14．A．model B．tree C．plane D．photo 15．A．names B．teachers C．games D．students 16．A．Who B．Where C．What D．How 17．A．watches B．keys C．cards D．books 18．A．find B．think C．call D．have 19．A．He B．They C．She D．You 20．A．picture B．cup C．library D．day （3） My name is Emily. I am 10 years old. I come from London, the capital (首都) of 21 . I have a big family. I live with my parents and two 22 . My parents work hard. My father is a(n) 23 and he works in a post office. My mother is an emergency doctor and she is very 24 , especially during festivals. I have two brothers. One is Mike 25 the other is Tony. Mike loves sports and his favourite sport is 26 . But Tony enjoys 27 very much. He has a lot of books about Chinese history because he shows great interest in Chinese 28 . Sometimes my aunt 29 us with her family. My aunt’s name is Mary. She is 26 years old. Her husband is Clark. They have a daughter and 30 name is Amy. Amy is only 2 years old. She is very cute. 21．A．England B．America C．China D．Japan 22．A．sisters B．brothers C．uncles D．aunts 23．A．engineer B．teacher C．postman D．worker 24．A．kind B．busy C．happy D．sad 25．A．and B．because C．or D．but 26．A．history B．basketball C．art D．music 27．A．drawing B．seeing C．reading D．watching 28．A．museum B．library C．biology D．history 29．A．visits B．looks C．becomes D．goes 30．A．his B．their C．my D．her （4） Hello! I’m Li Lei. I have a happy 31 . There are five people (人) in my family. 32 are my parents, my sister, my brother and I. This is a photo. Look! The tall man is my 33 . He is a teacher. The woman next to (紧挨着) him is my 34 . She is nice. The girl 35 red is my sister. 36 name is Li Fang. She is 10. The boy is my 37 , Li Ming. He is 8. I’m in the middle (中间) of the photo. We all love 38 very much. I have a cousin. 39 name is Wang Tao. He is in my class. We are good 40 . 31．A．school B．class C．family D．friend 32．A．He B．She C．We D．They 33．A．brother B．father C．uncle D．grandfather 34．A．aunt B．mother C．grandma D．sister 35．A．in B．on C．at D．for 36．A．His B．Her C．My D．Your 37．A．cousin B．friend C．brother D．father 38．A．it B．him C．her D．them 39．A．My B．His C．Her D．Their 40．A．brothers B．students C．friends D．boys Good morning! I 41 Cindy Brown. I am 13. I have a big family. My grandparents are old 42 very kind. My father is a teacher. 43 works in a middle school. My mother is a nurse. She works in a 44 . I have a brother. 45 name is Tony. He is 10. We are in the 46 school. I also have a little sister. 47 is only 3. She is very cute. 48 is my family? Here is a 49 of my family. Look! We are all in it. I 50 my family very much. 41．A．am B．is C．are D．be 42．A．so B．but C．because D．or 43．A．She B．He C．I D．We 44．A．school B．hospital C．farm D．shop 45．A．My B．Her C．His D．Your 46．A．same B．different C．big D．small 47．A．He B．She C．It D．They 48．A．Who B．What C．Where D．How 49．A．map B．book C．photo D．name 50．A．love B．help C．know D．thank （6） My name is Lily. I have a warm and happy family. There are four people in my family: my parents, my brother and me. Every weekend, we like to spend time 51 . On Saturday mornings, my dad usually 52 breakfast for us. His pancakes are so 53 that we always eat a lot. My mom helps to 54 the house and do the laundry. My brother and I often 55 board games in the living room. Sometimes, we go to the park in the afternoon. We fly kites or play badminton together. When we feel tired, we sit on the bench and talk about our school life. We always feel 56 when we are together. On Sunday evenings, we usually 57 a movie at home. We make popcorn and sit on the sofa. My dad likes action movies, but my mom and I prefer comedies. We never argue—we just pick a movie that everyone can 58 . I 59 my family very much. They are the most important people in my life. I know no matter what happens, they will always be there for me. What a 60 family I have! 51．A．alone B．together C．outside D．inside 52．A．cooks B．eats C．buys D．sells 53．A．terrible B．boring C．delicious D．expensive 54．A．build B．clean C．leave D．visit 55．A．play B．make C．watch D．invent 56．A．sad B．angry C．worried D．happy 57．A．look B．read C．watch D．notice 58．A．hate B．enjoy C．dislike D．mind 59．A．love B．miss C．forget D．lose 60．A．cold B．small C．wonderful D．busy （7） Do you like 61 ? Don’t miss(错过) “Gardening with Mary” 62 Saturday afternoons. Mary Green will show you the best way to grow(种植) all kinds of 63 .  What kind of flowers will grow best in your garden? 64 is the best time to grow vegetables? How much water do new trees need? Mary knows, and she has all the 65 . She has 66 good ideas for every gardener. “Gardening is a very wonderful hobby, ” says Mary. “ First, you have fun working in your garden. I just love to dig in the soil(土壤)! 67 you can enjoy(享受) fresh flowers, vegetables and fruit from your own garden.” Mary also writes many books about gardening. Now she has a TV show! Watch Mary work in her own garden. She will plant an apple tree. She will show you the best place to grow tomatoes. She will tell you about her favourite 68 , roses. “Roses are very 69 from other flowers and I have a special(特别的) show about them,” says Mary Green. “Roses smell(闻起来) so wonderful. I love roses best. Are they 70 to grow? No! You just have to choose(选择) the right kinds of roses for your garden.” 61．A．gardening B．cooking C．swimming D．running 62．A．in B．on C．at D．from 63．A．flowers B．vegetables C．trees D．plants 64．A．How B．Why C．When D．Where 65．A．questions B．answers C．gardens D．hobbies 66．A．a lot B．lots of C．very much D．a little 67．A．But B．After C．Then D．Before 68．A．flowers B．vegetables C．fruits D．sports 69．A．same B．different C．full D．beautiful 70．A．easy B．quick C．slow D．difficult （8） Hello! I’m Li Hua. I’m a Chinese boy. I want to 71 you about my family. There are 72 people in my family: my parents, my sister and me. My father is a teacher. My mother is a doctor. They 73 very busy (忙碌的). My sister’s name is Li Mei. She is 10. She 74 small eyes and long hair. I 75 a brother, but I have a cousin. His name is Li Ming. He is my 76 son. He is 12. We are in the same grade, but in 77 classes. We often play basketball together after school. On weekends, we often go to the park 78 our family. We fly kites and take photos. I love my family 79 . We are a happy 80 . 71．A．say B．tell C．speak D．talk 72．A．three B．four C．five D．six 73．A．am B．is C．are D．be 74．A．have B．has C．is D．are 75．A．don’t have B．doesn’t have C．not have D．am not have 76．A．father’s B．uncle’s C．aunt’s D．mother’s 77．A．same B．the same C．different D．difficult 78．A．and B．with C．for D．to 79．A．very much B．very well C．a lot of D．lots of 80．A．school B．class C．family D．group （9） My name is Emily. I am 10 years old. I come from London, the capital (首都) of 81 . I have a big family. I live with my parents and two 82 . My parents work hard. My father is a(n) 83 and he works in a post office. My mother is an emergency doctor and she is very 84 , especially during festivals. I have two brothers. One is Mike and 85 is Tony. Mike loves sports and his favourite sport is 86 . But Tony enjoys 87 very much. He has a lot of books about Chinese history because he shows great interest in Chinese 88 . Sometimes my aunt 89 us with her family. My aunt’s name is Mary. She is 26 years old. Her husband is Clark. They have a daughter and 90 name is Amy. Amy is only 2 years old. She is very cute. 81．A．England B．America C．China D．Japan 82．A．sisters B．brothers C．uncles D．aunts 83．A．engineer B．teacher C．postman D．worker 84．A．kind B．busy C．happy D．sad 85．A．the other B．another C．other D．others 86．A．history B．basketball C．art D．music 87．A．drawing B．seeing C．reading D．watching 88．A．museum B．library C．biology D．culture 89．A．visits B．looks C．becomes D．goes 90．A．his B．their C．my D．her （10） Hi! My name is Kerry. I am in No.8 Middle School. I am very happy to tell you 91 about my two cousins, Mary and Paul. Mary is my uncle’s 92 . She is in No.2 Middle School. Her favourite colour is red. She has a red schoolbag and 93 pens, pencils and erasers are red too. Her email address is 3356@163.com. And I 94 email her at any time. Paul is my aunt’s son. He’s 95 in No.5 Middle School. He is very nice, so he has a lot of 96 . His favourite 97 is brown. His schoolbag and watch are brown, too. He likes making 98 with others. By the way, If you want to make friends with him, you can call him 99 887-9665. I like to play with my cousins after school. We often have a lot of 100 together. 91．A．something B．anything C．nothing D．everything 92．A．son B．daughter C．cousin D．friend 93．A．his B．her C．my D．your 94．A．can B．must C．should D．will 95．A．talking B．shopping C．studying D．playing 96．A．few B．much C．friends D．classmates 97．A．sport B．animal C．season D．colour 98．A．clothes B．balls C．friends D．cakes 99．A．in B．to C．at D．from 100．A．time B．fun C．money D．juice （11） I’m Leo. Today our teacher asks us to introduce a family photo. In my photo, my grandparents are in the 101 . My grandpa is on the left of my grandma. He is quiet, but he 102 likes fishing. My grandma is funny. She often tells jokes to make us 103 . Behind them are my parents. My father is a doctor. He usually 104 news on TV after work. My mother is a music teacher. She can play the violin 105 . The boy next to me is my cousin Ryan. He is my uncle’s 106 . Ryan and I are in the same school, but we are quite 107 . I like talking with others, but he is quiet and clever. I also have a pen friend, Niran, from Thailand. His family is very 108 . All his family members live together. He sends me a photo. In it, he is between his two brothers, and his twelve cousins are on both sides. I think family photos can tell many 109 . They help us know 110 our family members are like. 101．A．left B．middle C．right D．back 102．A．really B．early C．easily D．hard 103．A．dance B．start C．laugh D．greet 104．A．watch B．watches C．watching D．watched 105．A．good B．well C．nice D．fine 106．A．son B．daughter C．husband D．grandchild 107．A．same B．handsome C．different D．welcome 108．A．small B．big C．quiet D．clever 109．A．signs B．cameras C．stories D．mistakes 110．A．what B．whose C．which D．who （12） My name is Cindy. I live with my parents and my little brother. I am my parents’ first 111 , and my brother is only five. My father is a bus driver. His favourite 112 is table tennis. My mother is a nurse. She likes 113 news on TV at night. My brother is funny. He often tells little stories to make us 114 . My hobby is taking photos. I have a new camera. My brother often asks, “ 115 camera is this?” I say, “It’s mine.” I have a pen friend, Aria. She is from Indonesia. We talk online every Friday. She tells me that her family is 116 . She lives with her parents, grandparents, two uncles and many cousins. My family is small, so our families are quite 117 . But we both love our families. Aria’s grandpa really likes 118 . He can catch big fish. My grandpa likes Chinese chess. We send family 119 to each other. In Aria’s photo, she is in the middle and her cousins are on both sides. I think it is 120 . 111．A．son B．daughter C．cousin D．grandchild 112．A．colour B．food C．sport D．job 113．A．watching B．reading C．seeing D．looking 114．A．start B．greet C．laugh D．dance 115．A．Who B．What C．Whose D．Which 116．A．big B．small C．quiet D．clever 117．A．same B．different C．welcome D．handsome 118．A．fishing B．singing C．spelling D．reading 119．A．cameras B．signs C．photos D．jokes 120．A．difficult B．bad C．beautiful D．late 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级英语上学期考点大通关（人教版2024） Unit 2 We're Family!完形填空专练 （1） 1．B 2．D 3．C 4．B 5．A 6．B 7．D 8．C 9．C 10．A 【导语】本文是一篇记叙文，是Emma对自己家庭和住处的介绍，包括家庭成员、房间布置以及院子里的动植物情况。 【详解】1．句意：我的名字是Emma Millar。 “Emma Millar”是“名字”，应选用name。class“班级”、school“学校”、home“家”，均不符合“介绍姓名”的语境。 2．句意：我家有六口人。 根据下文列举“my grandparents, my parents, my sister and me”可知共有祖父母两人、父母两人、妹妹和“我”，共六人，应选用six。three“三”、four“四”、five“五”均与人数不符。 3．句意：我的妹妹很年轻。 根据下文“Her shoes are under the bed.”以及“She has a cute cat.”中的人称代词Her和She，可知此处指女性家庭成员。前文提到“my sister and me”，因此此处应指“sister”。father“父亲”、grandpa“爷爷”、brother“兄弟”，均不符合女性代词的指代。 4．句意：她的房间不干净。 根据下文“She needs to keep her room…”可知此处谈论的是“房间”的整洁状况，应选用room。farm“农场”、yard“院子”、schoolbag“书包”，均不符合语境。 5．句意：很多东西到处都是。 上文说房间不干净，下文“here and there”表示“到处”，说明房间里有很多“东西”散落，应选用things。babies“婴儿”、colours“颜色”、numbers“数字”，均不符合语境。 6．句意：她需要保持房间整洁。 上文说房间不干净、东西到处都是，因此需要保持房间“整洁”，应选用tidy。kind“友善的”、cute“可爱的”、new“新的”，均不符合语境。 7．句意：我们有一个大院子。 have表示“拥有”，符合“我们家有一个大院子”的语境。find“找到”、wait“等待”、put“放”，均不符合“拥有”的含义。 8．句意：院子里有许多种动物和植物。 下文列举的“some baby chickens and ducks”都是“动物”，应选用animals。trees“树木”、grass“草”、fruits“水果”，均不符合语境。 9．句意：你可以看到一些小鸡、鸭子、兔子和一只狗。 根据上文“many kinds of animals”以及下文列举的动物，空格处应为一种动物，rabbits“兔子”符合语境。chairs“椅子”、apples“苹果”、bananas“香蕉”，均不属于动物。 10．句意：在院子里你还能看到什么？ 根据上文列举院子里能看到的东西，此处询问“还能看到什么”，应用see表示“看到”。say“说”、sit“坐”、call“打电话”，均不符合语境。 （2） 11．D 12．A 13．C 14．D 15．B 16．C 17．D 18．A 19．B 20．C 【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍Frank的物品、家庭成员及职业，并描述了他们当前的活动状态和所在位置，展现其家庭生活片段。 【详解】11．句意：绿色是他最喜欢的颜色。 根据“Green（绿色）”可知此处指颜色类别，colour意为“颜色”，贴合语境。ring“戒指”，tape“磁带”，map“地图”，三者均与绿色属性不符，不符合语境。 12．句意：Frank是一名中学生。 根据“student（学生）”，可知固定搭配middle school，school意为“学校”，贴合语境。room“房间”，box“盒子”，bag“包”，三者均不符合学生身份场景，不符合语境。 13．句意：Smith是他的姓。 根据西方姓名习惯，Smith是姓氏，姓氏放在名字后面，last name意为“姓”，贴合语境。first“第一”，middle“中间”，next“下一个”，三者均不符合姓名结构，不符合语境。 14．句意：这是Frank的全家福照片。 根据“His parents…are in it”，可知家人在照片里面，photo意为“照片”，贴合语境。model“模型”，tree“树”，plane“飞机”，三者无法容纳人物，不符合语境。 15． 句意：他的父母是老师。 根据“All their students love them”，可知他们是老师，teachers意为“老师”，贴合语境。names“名字”，games“游戏”，students“学生”，三者逻辑不通，不符合语境。 16．句意：桌子上那些是什么？ 根据回答“They are…books”，可知询问物品，What意为“什么”，贴合语境。Who“谁”询问人，Where“哪里”询问地点，How“怎样”询问方式，三者不符合语境。 17．句意：它们是关于中国的书。 根据前文“They are Frank’s books”，可知是书，books意为“书”，贴合语境。watches“手表”，keys“钥匙”，cards“卡片”，三者与前文矛盾，不符合语境。 18．句意：Frank找不到他的笔记本。 根据“asks his parents for help”，可知遇到困难，find意为“找到”，贴合语境。think“思考”，call“打电话”，have“拥有”，三者不符合求助情景，不符合语境。 19．句意：他们帮他找到了。 根据“His parents”，可知是复数第三人称，They意为“他们”，指代父母双方，贴合语境。He“他”，She“她”，You“你”，三者人称或数不符，不符合语境。 20．句意：她在图书馆。 根据“wants to read some books”，可知读书的地点，library意为“图书馆”，贴合语境。picture“图片”，cup“杯子”，day“白天”，三者不是读书场所，不符合语境。 （3） 21．A 22．B 23．C 24．B 25．A 26．B 27．C 28．D 29．A 30．D 【导语】本文主要介绍了艾米莉的个人信息，包括她的国籍、家庭成员及其职业、爱好，以及亲戚的基本情况。 【详解】21．句意：我来自伦敦，英国的首都。 根据常识“伦敦是英国首都”，可知此处指England，意为“英格兰”。其他选项国家首都不符。 22．句意：我和父母以及两个兄弟住在一起。 根据下文“I have two brothers”可知，此处指兄弟。brothers意为“兄弟”符合句意。其他选项与后文信息矛盾。 23．句意：我父亲是一名邮递员，在邮局工作。 在邮局工作的是邮递员。postman意为“邮递员”符合句意。其他职业与工作地点不匹配。 24．句意：我母亲是急诊医生，她很忙，尤其在节日期间。 急诊医生节日通常很忙。busy意为“忙碌的”符合职业特点。 25．句意：一个是迈克，另一个是托尼。 根据固定搭配“One…and the other…”可知，此处表并列关系。and意为“并且”，表并列符合逻辑。其他连词逻辑不通。 26．句意：迈克喜欢运动，最爱篮球。 根据“favourite sport”可知，需填运动项目，basketball意为“篮球”属于运动项目，其他选项属于学科或艺术。 27．句意：但是托尼非常喜欢阅读。 有很多书说明喜欢阅读。reading意为 “阅读”符合句意。其他动作与书籍关联不大。 28．句意：他有许多关于中国历史的书籍，因为他对中国历史很感兴趣。 他有很多中国历史的书，说明他对中国历史很感兴趣。history意为“历史”符合句意。其他选项与前文呼应不足。 29．句意：有时我阿姨带家人来看我们。 “visit sb”表示“拜访某人”，visits意为“拜访，看望”符合语境。looks需加at，goes需加to，becomes语义不符。 30．句意：他们有个女儿，她的名字叫艾米。 前文说“他们有一个女儿”，指代女性所有格，应用her。其他代词性别或人称不符。 （4） 31．C 32．D 33．B 34．B 35．A 36．B 37．C 38．D 39．B 40．C 【导语】本文是李雷的自我介绍，他介绍自己幸福的五口之家，借助全家福照片依次介绍父母、妹妹、弟弟，最后介绍同班堂兄弟王涛，说明二人是好朋友。 【详解】31．句意：我有一个幸福的家庭。 后文介绍家里一共有五口人，family“家庭”符合后文介绍家人的语境。school“学校”，class“班级”，friend“朋友”，均和后文介绍家庭成员的内容无关。 32．句意：他们是我的父母、我的妹妹、我的弟弟和我。 后文列举多个人，人称代词复数They“他们”用来指代多人。He“他”，She“她”都是单数代词；We“我们”指代说话人及对方，不符合此处介绍家人的语境。 33．句意：那个高个子男人是我的爸爸。 后文交代他是一名老师，结合家庭人物关系，father“爸爸”对应成年男性家长。brother“弟弟”，uncle“叔叔”，grandfather“爷爷”，均不符合照片里成年男性家长的身份。 34．句意：紧挨着他的这位女士是我的妈妈。 和父亲对应的女性家长是妈妈，mother“妈妈”匹配人物关系。aunt“阿姨”，grandma“奶奶”，sister“妹妹”，都不是父亲身边的家中女性长辈。 35．句意：穿红色衣服的女孩是我的妹妹。 固定搭配“in+颜色”，表示穿着某种颜色的衣物，in符合搭配规则。on“在……上面”，at“在（小地点）”，for“为了”，都不能用来描述穿着的颜色。 36．句意：她的名字是李芳。 前文主语the girl是女孩，形容词性物主代词Her“她的”用来修饰name。His“他的”，My“我的”，Your“你的”，人称不匹配女孩。 37．句意：这个男孩是我的弟弟李明。 前文分别介绍父母、妹妹，此处对应家中男孩晚辈，brother“弟弟”符合家庭人物。cousin“堂兄弟”，friend“朋友”，father“爸爸”，均不符合这个小男孩的身份。 38．句意：我们都非常爱他们。 此处指代前文提到的全家人，是复数人称，them“他们”作动词love的宾语。it“它”单数，him“他”单数男性，her“她”单数女性，都无法指代多位家人。 39．句意：他的名字是王涛。 前文a cousin（堂兄弟）是男性，His“他的”修饰 name。My“我的”，Her“她的”，Their“他们的”，人称和性别不匹配。 40．句意：我们是好朋友。 两人同班、关系要好，friends“朋友”符合二人相处的关系。brothers“兄弟”，二人并非亲兄弟；students“学生”只说明身份，不体现亲密关系；boys“男孩们”仅描述性别，不符合语境。 （5） 41．A 42．B 43．B 44．B 45．C 46．A 47．B 48．C 49．C 50．A 【导语】本文是Cindy的自我介绍。她详细介绍了家庭成员、职业及年龄，并通过一张全家福照片展示家人，表达了对家人的爱。 【详解】41．句意：我是Cindy Brown。 根据主语I可知，be动词用am。is用于第三人称单数；are用于第二人称或复数；be为动词原形，均不符。 42．句意：我的祖父母年纪大了，但非常善良。 根据“old”和“very kind”可知，前后为转折关系，应用but表示“但是”。so“所以”表因果；because“因为”表原因；or“或者”表选择，均不符。 43．句意：他工作在一所中学。 根据前句“My father is a teacher.”可知，此处代指父亲，应用He。She“她”指女性；I“我”指自己；We“我们”指复数，均不符。 44．句意：她在一家医院工作。 根据前句“My mother is a nurse.”可知，护士在医院工作，应用hospital。school“学校”；farm“农场”；shop“商店”，均不符。 45．句意：他的名字叫Tony。 根据前句“I have a brother.”及后句“He is 10.”可知，此处指弟弟的名字，应用His（他的）。My“我的”；Her“她的”；Your“你的”，均不符。 46．句意：我们在同一所学校。 根据“We are in the … school.”可知，空格前有the，same（相同的）使用时前面必须加定冠词the，是固定用法。different“不同的”；big“大的”；small“小的”，均不符。 47．句意：她只有3岁。 根据前句“I also have a little sister.”可知，此处代指妹妹，应用She。He“他”指男性；It“它”指物；They“他们”指复数，均不符。 48．句意：我的家人在哪里？ 根据后句“Here is a … of my family. Look! We are all in it. ”可知，此处询问“家人在哪里”，应用Where（在哪里）。Who“谁”；What“什么”；How“怎样”，均不符。 49．句意：这是一张我的全家福。 根据后句“Look! We are all in it.”可知，此处指全家福照片，应用photo（照片）。map“地图”；book“书”；name“名字”，均不符。 50．句意：我非常爱我的家人。 根据全文情感及前文对家人的介绍可知，作者表达对家人的爱，应用love（爱）。help“帮助”；know“知道”；thank“感谢”，均不符。 （6） 51．B 52．A 53．C 54．B 55．A 56．D 57．C 58．B 59．A 60．C 【导语】本文讲述 Lily 温馨幸福的家庭生活，描述周末全家一起做饭、打扫、游戏、游玩及看电影的快乐时光，表达对家人的爱。 【详解】51．句意：每个周末，我们喜欢一起度过时光。 根据“family”及全文家庭活动语境可知，家人一起度过周末符合温馨家庭主题，所以选together。 52．句意：周六上午爸爸通常为我们做早餐。 根据后文“pancakes”，可知是制作食物，爸爸做早餐符合语境，所以选cooks。 53．句意：他的煎饼如此美味以至于我们吃很多。 根据“eat a lot”可知，食物美味才能让人吃得多，所以选delicious。 54．句意：我妈妈帮忙打扫房子和洗衣服。 根据“the house”及家务语境，可知是打扫，clean the house为固定搭配，所以选clean。 55．句意：我和兄弟经常在客厅玩棋盘游戏。 根据“board games”，可知是玩游戏，play games为固定搭配，所以选play。 56．句意：在一起时我们总是感到高兴。 根据“warm and happy family”可知，家人在一起应感到快乐，所以选happy。 57．句意：周日晚上，我们通常在家看电影。 根据“a movie”，可知是看电影，watch a movie为固定搭配，所以选watch。 58．句意：我们从不争论——只是挑选一部大家都能欣赏的电影。 根据“never argue”，可知大家都喜欢看电影，享受电影才能避免争吵，enjoy“享受”符合语境。 59．句意：我非常爱我的家人。 根据“important people”，可知情感深厚，爱家人符合文章主旨，所以选love。 60．句意：我有一个多么美好的家庭！ 根据全文温馨基调，可知是对幸福家庭的总结，wonderful“美好的”符合语境。 （7） 61．A 62．B 63．D 64．C 65．B 66．B 67．C 68．A 69．B 70．D 【导语】本文主要介绍了Mary的园艺电视节目，她分享种植各类植物的方法、园艺带来的乐趣以及关于玫瑰种植的相关知识与建议。 【详解】61．句意：你喜欢园艺吗？ 根据后文节目名称“Gardening with Mary”可知，此处询问是否喜欢园艺。其他选项与园艺主题无关。故选gardening“园艺”。 62．句意：不要错过星期六下午的“和Mary一起园艺”。 根据“Saturday afternoons”可知，在具体某一天下午用介词on。其他介词不用于具体某天。故选on。 63．句意：Mary Green将向你展示种植各种植物的最佳方法。 由下文提到的flowers, vegetables, trees可知，三者统称为植物。其他选项涵盖不全。故选plants“植物”。 64．句意：什么时候是种植蔬菜的最佳时间？ 根据“the best time”可知，此处是对时间提问。其他选项不符合语境逻辑。故选When“何时”。 65．句意：玛丽知道，她知道所有的答案。 由前文提出的一系列关于园艺的问题可知，Mary都知道，即拥有所有答案。其他选项语意不通。故选answers“答案”。 66．句意：她对每个园丁都有很多好主意。 此处修饰可数名词复数“ideas”，应用lots of。其他选项语法或语意不符。故选lots of“很多”。 67．句意：然后你就可以享用自家花园里的鲜花、蔬菜和水果了。 由前文“First”可知，此处表示顺承关系，用Then。其他选项逻辑不符。故选Then“然后”。 68．句意：她会告诉你她最喜欢的花，玫瑰。 根据常识可知玫瑰属于花卉类别。其他选项类别错误。故选flowers“花”。 69．句意：玫瑰与其他花非常不同。 根据固定搭配be different from意为“与……不同”可知。其他选项无此搭配或语意不通。故选different“不同的”。 70．句意：它们难种吗？不！ 根据回答“No”及后文建议可知，问的是是否困难。若选A则回答应为Yes。故选difficult“困难的”。 （8） 71．B 72．B 73．C 74．B 75．A 76．B 77．C 78．B 79．A 80．C 【导语】本文是李华介绍自己的家庭情况，包括家庭成员、职业、外貌特征及周末活动，表达了对家人的爱。 【详解】71．句意：我想告诉你关于我的家庭。 固定短语tell sb. about sth.意思是“告诉某人关于某事”，say后接内容，speak接语言，talk接to/with。故填tell，符合语境。 72．句意：我家有四口人。 根据“parents, my sister and me”计算共4人。故填four“四”。 73．句意：他们非常忙。 本句为主系表结构，主语“They”是复数，be动词用are。 74．句意：她有小眼睛和长头发。 根据主语“She”是第三人称单数，表示“拥有”用has。 75．句意：我没有兄弟，但我有堂兄弟。 根据主语“I”及转折“but”，本句表达否定含义，用否定句形式don’t have。 76．句意：他是我叔叔的儿子。 根据“cousin”且同姓“Li”，推断是叔叔的儿子，父/母的儿子是兄弟。故填uncle’s“叔叔的”。 77．句意：但在不同的班级。 连词but表示前后存在转折关系，the same表示“相同”，转折后表达“不同的”；different后常接可数名词复数，classes“班级”符合语境。 78．句意：和家人一起去公园。 介词with表示“和……一起”；and是并列连词，不能在此处连接名词，go to the park with our family为常用搭配，故填with。 79．句意：我非常爱我的家人。 very much用作副词短语，放在句末修饰动词love，表示程度，符合语境。very well多用来修饰动作，不符合语境；a lot of/lots of后面必须接名词，不能放在句尾。 80．句意：我们是一个幸福的家庭。 全文围绕家庭成员展开，happy family表示“幸福的家庭”，符合语境。school“学校”、class“班级”、group“小组”均不符合本文主题语境。 （9） 81．A 82．B 83．C 84．B 85．A 86．B 87．C 88．D 89．A 90．D 【导语】本文介绍了Emily的家庭情况，包括家庭成员、父母的职业、两个哥哥的爱好以及姑姑家的信息。 【详解】81．句意：我来自伦敦，英国的首都。 根据常识，伦敦是“英国”的首都，应选用England。 82．句意：我和父母以及两个哥哥住在一起。 根据下文“I have two brothers.”可知，Emily和父母还有两个“哥哥”一起住，应选用brothers。 83．句意：我父亲是一名邮递员，他在邮局工作。 根据“works in a post office”可知，父亲是“邮递员”，应选用postman。 84．句意：我母亲是一名急救医生，她非常忙，尤其是在节日期间。 根据“emergency doctor”以及“especially during festivals”可知，她工作繁忙，应选用busy“忙碌的”。 85．句意：一个是Mike，另一个是Tony。 根据“I have two brothers”可知，这里指两个兄弟里的另一个，表示两者中的“另一个”应用the other。another“另一个”，指三者及以上当中的任意一个；other“其他的”，后需接名词；others“其他人/物”，本身是复数概念，不能与is连用。 86．句意：Mike喜欢运动，他最喜欢的运动是篮球。 根据“his favourite sport”可知，此处指运动项目，应选用basketball“篮球”。 87．句意：但Tony非常喜欢阅读。 根据下文“He has a lot of books”可知，他喜欢“阅读”，应选用reading。 88．句意：他有很多关于中国历史的书，因为他对中国文化表现出极大的兴趣。 根据上文“books about Chinese history”可知，他对中国“文化”感兴趣，应选用culture。 89．句意：有时我的姑姑带着她的家人来看望我们。 这里表示姑姑带着家人来“看望”我们。visit表示“看望/拜访”，符合亲人之间往来的语境。 90．句意：他们有一个女儿，她的名字叫Amy。 前文提到姑姑和姑父有一个女儿，此处指这个女孩的名词，应用形容词性物主代词her，表示“她的”。 （10） 91．A 92．B 93．B 94．A 95．C 96．C 97．D 98．C 99．C 100．B 【导语】本文主要介绍了Kerry的两个表亲Mary和Paul的个人信息，包括学校、喜好、联系方式及他们的相处情况。 【详解】91．句意：我很高兴告诉你一些关于我两个表亲的事情。 根据肯定句语境及固定搭配“tell sb something about”，可知用something。anything“任何事”，常用于否定或疑问句；nothing“没事”；everything“每件事”，均不符合句子语境。 92．句意：Mary是我叔叔的女儿。 根据Mary是女孩名字及后文“She”，可知她是叔叔的女儿。son“儿子”，cousin“表亲”，friend“朋友”，均不符合。 93．句意：她的钢笔、铅笔和橡皮也是红色的。 根据前文主语“She”指代Mary，修饰名词使用形容词性物主代词her。his“他的”，my“我的”，your“你的”，均不符合指代对象。 94．句意：我可以随时给她发邮件。 根据“at any time”表示有能力或可能性，可知用can。must“必须”，should“应该”，will“将要”，语气过重，均不符合句子语气。 95．句意：他正在第五中学学习。 根据“in No.5 Middle School”在校场景，学生主要任务是学习，可知用studying。talking“交谈”，shopping“购物”，playing“玩耍”，均不符合学校主要活动。 96．句意：所以他有很多朋友。 根据“He is very nice”性格好及后文“make friends”，可知是有很多朋友。few“很少”，much“许多”，修饰不可数名词，classmates“同学”，均不符合。 97．句意：他最喜欢的颜色是棕色。 根据“brown”是颜色名称，可知填colour。sport“运动”，animal“动物”，season“季节”，均不符合。 98．句意：他喜欢和别人交朋友。 固定搭配make friends为固定短语，可知填friends。clothes“衣服”，balls“球”，cakes“蛋糕”，无法构成合理搭配。 99．句意：顺便说一下，如果你想和他交朋友，可以拨打号码887-9665联系他。 根据固定搭配call sb. at + 电话号码，可知用at。in“在……里面”，to“朝向”，from“来自”，均不符合电话搭配规则。 100．句意：放学后我喜欢和堂兄妹一起玩，我们在一起总是十分开心。 根据前文一起玩耍的语境，可知填fun。time“时间”，money“钱”，juice“果汁”，均不符合玩耍的语境。 （11） 101．B 102．A 103．C 104．B 105．B 106．A 107．C 108．B 109．C 110．A 【导语】本文介绍Leo的全家福，包括祖父母、父母及表亲，并提及笔友Niran的大家庭，说明家庭照片能讲述故事。 【详解】101．句意：在我的照片里，我的祖父母在中间。 根据后文“My grandpa is on the left of my grandma.”可知，两人是并排站在一起的，且后文提到“Behind them are my parents.”，说明祖父母不在后面而在前面，结合家庭合影惯例及左右位置描述，推断祖父母位于照片中间位置，middle“中间”，符合语境和逻辑。left“左边”；right“右边”；back“后面”，均不符合题意。 102．句意：他很安静，但他真的很喜欢钓鱼。 根据but表示转折，强调虽然安静但确实喜欢钓鱼，really“真正地”，符合语境。early“早”；easily“容易地”；hard“努力地”，均不符合语境。 103．句意：她经常讲笑话逗我们笑。 讲笑话的目的是让人发笑，make sb. laugh为固定搭配，意为“使某人发笑”，laugh“笑”，符合语境。dance“跳舞”；start“开始”；greet“打招呼”，均不符合语境。 104．句意：他下班后通常看电视上的新闻。 主语He为第三人称单数，时间状语usually表示经常性动作，应用一般现在时，谓语用watches。watch“看”，动词原形；watching现在分词；watched过去式，均不符合题意。 105．句意：她小提琴拉得很好。 此处修饰动词play，应用副词well。good“好的”，形容词；nice“美好的”；fine“好的”，均不符合题意。 106．句意：他是我叔叔的儿子。 Ryan是“my cousin”，且是“my uncle’s”的孩子，uncle为男性，son“儿子”，符合逻辑。daughter“女儿”；husband“丈夫”；grandchild“孙子；孙女”，均不符合题意。 107．句意：Ryan和我在同一所学校，但我们很不同。 由but表示转折，前句说同一学校，后句应说“不同”，且后文解释了性格差异，different“不同的”，符合题意。same“相同的”；handsome“英俊的”；；welcome“受欢迎的”，均不符合题意。 108．句意：他的家庭非常大。 根据后文“All his family members live together... his twelve cousins are on both sides”可知家庭成员众多，家庭规模大，big“大的”符合逻辑。small“小的”；；quiet“安静的”；clever“聪明的”，均不符合逻辑。 109．句意：我认为全家福能讲述很多故事。 全家福记录家庭瞬间，能“讲述故事”，stories“故事”，符合语境。signs“标志”；cameras“相机”；mistakes“错误”，均不符合语境。 110．句意：它们帮助我们了解我们的家人是什么样的。 此处为宾语从句，从句中like作介词，意为“像”，缺少宾语，用what…like表示“是什么样的”，what“什么”，作介词like的宾语，符合题意。whose“谁的”；which“哪个”；who“谁”，均不符合题意。 （12） 111．B 112．C 113．A 114．C 115．C 116．A 117．B 118．A 119．C 120．C 【导语】本文介绍了Cindy的家庭成员、爱好以及笔友Aria的家庭情况，对比了两个家庭结构的不同，表达了她们对各自家庭的热爱。 【详解】111．句意：我是父母的第一个孩子，我的弟弟只有五岁。 主人公是女孩Cindy，结合语境可知她是家里的大女儿，应选daughter“女儿”。son“儿子”、cousin“堂兄弟姐妹”、grandchild“孙辈”均和人物身份、上下文逻辑不符。 112．句意：他最喜欢的运动是乒乓球。 table tennis是体育运动，应选sport“运动”。colour“颜色”、food“食物”、job“工作”均无法对应乒乓球这一事物，逻辑不符。 113．句意：她喜欢晚上在电视上看新闻。 观看电视新闻是固定搭配watch news，应选watching“观看”。reading侧重读书报、seeing侧重偶然看见、looking需搭配介词，均不符合固定用法和语境。 114．句意：他经常讲小故事逗我们笑。 弟弟爱讲有趣的故事，目的是让人开心大笑，应选laugh“大笑”。start“开始”、greet“问候”、dance“跳舞”均不符合讲故事的作用与语境逻辑。 115．句意：这是谁的相机？ 答句是“是我的”，问句询问物品归属，应选Whose“谁的”。Who询问人物、What询问事物、Which询问选择，均无法询问物品归属，逻辑不符。 116．句意：她告诉我她的家庭很大。 Aria家中有父母、祖父母、叔叔和众多堂兄弟姐妹，家庭成员多，应选big“大的”。small“小的”、quiet“安静的”、clever“聪明的”均不符合家庭人口众多的语境。 117．句意：我的家庭很小，所以我们的家庭截然不同。 作者家庭人口少，Aria家庭人口多，两家情况相反，应选different“不同的”。same“相同的”与语境相反，welcome“受欢迎的”、handsome“帅气的”无法形容家庭。 118．句意：Aria的爷爷非常喜欢钓鱼。 后文提到爷爷可以钓到大鱼，由此可知爷爷的爱好是钓鱼，应选fishing“钓鱼”。singing“唱歌”、spelling“拼写”、reading“阅读”均和捕鱼的细节无关。 119．句意：我们互相寄送家庭照片。 后文详细描述了Aria的家庭照片，说明二人互相寄送照片，应选photos“照片”。cameras“相机”、signs“标志”、jokes“笑话”均无上下文依据。 120．句意：我觉得这张照片很美。 照片里是Aria和堂兄弟姐妹的温馨画面，画面十分美好，应选beautiful“美好的、美丽的”。difficult“困难的”、bad“糟糕的”是负面词汇，late“迟到的”无法形容照片，均不符合语境。 学科网（北京）股份有限公司 $