2.2 基本不等式 常考考点分类专项训练-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-08-15
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摘要:

**基本信息** 以概念理解为基础、证明推理为桥梁、最值应用为核心、实际问题为延伸的系统化训练,覆盖基本不等式全维度考查,强化数学抽象与逻辑推理素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念与证明|10题|结合数学文化(《几何原本》无字证明)考查基本不等式条件与几何意义|从概念本质出发,通过充要条件判断、几何直观建立认知基础| |证明不等关系|10题|单变量与多变量不等式证明,涉及“1”的代换、不等式变形|承接概念理解,训练逻辑推理能力,为应用奠基| |求最值|20题|单变量、双变量及条件最值,含选择、填空、解答题|核心应用模块,强化“一正二定三相等”原则,衔接恒成立问题| |恒成立问题|12题|已知最值求参数范围,结合不等式恒成立条件|深化最值应用,培养参数分离与转化思想| |实际应用|6题|几何、经济等场景建模,转化为最值问题|综合应用模块,体现数学建模与实践能力,完成知识闭环|

内容正文:

高一上学期同步考点专项训练(人教A版) 2.2 基本不等式 考点归纳 题型一:基本不等式的概念与证明 题型二:利用基本不等式证明不等关系 题型三:利用基本不等式求最值 题型四:基本不等式的恒成立问题 题型五:基本不等式的实际应用 题型一 基本不等式的概念与证明 1.(2026·陕西西安·模拟预测)“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.(2026·陕西咸阳·模拟预测)“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.(25-26高一上·安徽阜阳·阶段检测)《几何原本》卷Ⅱ的几何代数法是后世西方数学家处理数学问题的重要依据.通过这一原理,很多代数的定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.现有如图所示图形,点在半圆上,点在直径上,且,设,可以直接通过比较线段与线段的长度完成的无字证明为(  )    A. B. C. D. 4.(25-26高二下·海南·期末)下列几个不等式中,不能取到等号的是(    ) A. B. C. D. 5.(专题02一元二次函数、方程和不等式(期末复习讲义)高一数学上学期湘教版)下列结论表述正确的是(    ) A.若,则恒成立 B.若,则恒成立 C.若,,则成立 D.若,则 6.(25-26高一上·安徽阜阳·阶段检测)(多选)《几何原本》中的几何代数法是以几何方法研究代数问题,这种方法是数学家处理问题的重要依据,通过这一原理,很多的代数公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.如图,点C是圆O的直径AB上一点,且(),过点C作AB的垂线交圆O于D,E两点,点F是半圆的中点,连接AD,BD,OE,CF,过点C作于点M,则该图形可以完成的无字证明为(    ) A. B. C. D. 7.(24-25高一上·湖南衡阳·阶段检测)(多选)《几何原本》中的几何代数法(用几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据.根据这一方法,很多代数公理、定理都能够通过图形实现证明,并称之为“无字证明”.如图所示,是半圆的直径,点是上一点(不同于,,),点在半圆上,且,于点.设,,则该图形可以完成的“无字证明”为(   )    A. B. C. D. 8.(26-27高三·全国·一轮复习)《几何原本》中的几何代数法是以几何方法研究代数问题,这种方法是后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理很多的代数公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明,现有图形如图所示,C为线段上的点,且,,O为的中点,以为直径作半圆,过点C作的垂线交半圆于D,连接,,,过点C作的垂线,垂足为E,若不添加辅助线,则该图形可以完成的所有无字证明为__________.(填写序号) ①;②; ③;④. 9.(25-26高一上·山东威海·期中)下列各式中,最小值是2的有________. ①    ②    ③    ④, 10.(23-24高一上·湖北武汉·阶段检测)《几何原本》中的几何代数法是以几何方法研究代数问题,这种方法是后西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理很多的代数公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明,现有图形如图所示,C为线段上的点,且,,O为的中点,以为直径作半圆,过点C作的垂线交半圆于D,连接,,,过点C作的垂线,垂足为E,若不添加辅助线,则该图形可以完成的所有无字证明为__________.(填写序号)    ①;②; ③;④. 题型二 利用基本不等式证明不等关系 11.(2026高三·全国·专题练习)设均为正数,且,求证:. 12.(专题19不等式(2)三元不等式(数学竞赛真题汇编)高中数学全国通用)已知为正实数.证明:. 13.(25-26高一上·新疆·期末)对任意实数,.求证: 14.(25-26高一上·河北保定·期中)已知证明: (1) (2) 15.(25-26高一上·海南海口·阶段检测)(1)已知均为正实数,求证:; (2)已知,求证:. 16.(25-26高一上·上海·期中)已知,都是正实数,证明:. 17.(25-26高一上·河北沧州·阶段检测)设,,,都是正数. (1)求证:; (2)若,求证:. 备注:,. 18.(25-26高一上·江西赣州·阶段检测)已知,且.求证: (1); (2). 19.(25-26高一上·湖南·阶段检测)(1)已知,证明:. (2)已知均为正数,证明:. 20.(25-26高一上·吉林长春·阶段检测)(1)已知正实数,且,求证:. (2)已知正实数,且,求证: (3)已知,都是正数,且,求证:. 题型三 利用基本不等式求最值 21.(25-26高二下·北京丰台·期末)已知,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 22.(25-26高一上·甘肃定西·开学考试)已知正实数x,y满足,则的最小值为(    ) A.6 B.7 C.8 D.9 23.(25-26高二下·福建南平·期末)若,,且,则的最小值为(     ) A. B. C. D. 24.(25-26高二下·天津南开·期末)下列说法中正确的个数是(     ) ①的最小值为2 ②的最小值为9 ③已知,则 ④设,,则 A.1 B.2 C.3 D.4 25.(24-25高一上·福建厦门·阶段检测)(多选)已知,,,则(    ) A. B. C. D.. 26.(25-26高一上·湖南娄底·期末)(多选)下列选项正确的是(    ) A.若,则的最小值为2 B.若,则的最小值为2 C.若,则的最大值为 D.若正实数满足,则的最小值为8 27.(25-26高一上·浙江杭州·期中)(多选)若正实数,满足,则下列说法正确的是(   ) A.的最小值为9 B.ab的最大值为 C.的最小值是 D.的最小值是 28.(25-26高一上·广东广州·期中)(多选)已知,,,下列选项中正确的有(     ) A.的最小值为4 B.的最大值为 C.的最小值为2 D.的最小值为 29.(25-26高一上·安徽铜陵·期末)(多选)已知正数满足,则下列结论正确的是(   ) A.的最大值为 B.的最小值为 C.的最小值为 D.的最大值为 30.(25-26高一下·湖北荆州·期末)若,,都是正实数,则的最小值为____________. 31.(25-26高二下·河南商丘·期末)已知,则的最小值为________. 32.(25-26高二下·江西上饶·期末)已知实数,满足,则的最大值为_____. 33.(2026高一下·四川宜宾·竞赛)已知正实数,满足,则的最小值为__________. 34.(2026·安徽·模拟预测)已知,,且,则的最小值为________. 35.(25-26高二下·浙江宁波·期中)已知,,,则的最大值为____. 36.(25-26高一下·黑龙江·开学考试)已知,且,则的最大值为__________. 37.(25-26高一上·新疆乌鲁木齐·期末)已知,均为正实数,且,则的最小值为___________. 38.(25-26高一下·江苏盐城·阶段检测)已知,为正实数,且, (1)求的最大值. (2)求的最小值; (3)求的最小值. 39.(25-26高一上·河南郑州·期中)已知且. (1)求的取值范围; (2)求的最小值,以及此时对应的的值. 40.(25-26高一上·江苏盐城·期中)若,,且满足 (1)求的最小值; (2)求的最大值. 题型四 基本不等式的恒成立问题 41.(25-26高一上·广东深圳·阶段检测)已知,若不等式恒成立,则m的最大值为( ) A.5 B.6 C.10 D.25 42.(25-26高二下·安徽合肥·期末)“,”是假命题,则实数的最大值为(   ) A.2 B.4 C.6 D.8 43.(25-26高二下·天津河西·期末)已知不等式对于任意的恒成立,则正实数的最大值为(    ) A.10 B.9 C. D. 44.(25-26高一下·浙江杭州·期末)若不等式 对任意正实数 恒成立,则实数的最小值为(     ) A. B. C. D. 45.(25-26高一上·天津南开·期中)已知,,若不等式恒成立,则的最大值为(   ). A. B. C.1 D. 46.(25-26高一上·山东枣庄·阶段检测)若任意正实数x,y满足,使得恒成立,则实数的取值范围是(    ) A.或 B.或 C. D. 47.(25-26高一上·天津河西·阶段检测)已知都是正数,且恒成立,则的取值范围(    ) A. B. C. D. 48.(25-26高一上·上海浦东新·期末)已知正实数x,y满足,若恒成立,则实数的范围是____________. 49.(2025高一上·河南安阳·专题练习)设,,且恒成立,则n的最大值为___________. 50.(25-26高一上·浙江温州·期中)已知,且,若不等式恒成立,则的最大值为___________. 51.(25-26高一上·吉林长春·阶段检测)已知实数,,满足. (1)证明对任意的,,恒成立, (2)若为大于1的自然数,能够使得对任意的,,恒成立,求的值; (3)自然数p,m,n满足什么条件时,不等式对任意的,,恒成立? 52.(24-25高一上·广东深圳·期中)已知满足. (1)求的最小值; (2)若恒成立,求的取值范围. 题型五 基本不等式的实际应用 53.(25-26高一上·安徽阜阳·期末)物联网(Internet of Things,缩写:IOT)是基于互联网、传统电信网等信息承载体,让所有能行使独立功能的普通物体实现互联互通的网络.其应用领域主要包括运输和物流、工业制造、健康医疗、智能环境(家庭、办公、工厂)等,具有十分广阔的市场前景.现有一家物流公司计划租地建造仓库储存货物,经过市场调查了解到下列信息:仓库每月土地占地费(单位:万元),仓库到车站的距离(单位:千米,),其中与成反比,每月库存货物费(单位:万元)与成正比;若在距离车站8千米处建仓库,则和分别为2万元和6.4万元. (1)求出与的解析式. (2)这家公司应该把仓库建在距离车站多少千米处,才能使两项费用之和最小?最小费用是多少? 54.(25-26高一上·广西河池·期末)某企业2025年年初花费49万元购进一台新的设备,并立即投入使用,该设备使用后,每年的总收入预计为40万元.设备使用年后该设备的总维修保养费用为万元,盈利总额为y万元. (1)求y关于x的函数关系式; (2)求该设备的年平均盈利额的最大值(年平均盈利额=盈利总额÷使用年数). 55.(25-26高一上·福建福州·期中)某网店推出一款“光饼精灵”文创玩具,该玩具原来每个售价2.5元,年销售8万个. (1)据市场调查,该玩具的单价每提高0.1元,年销售量将相应减少2000个.如何定价才使年销售总收入不低于原收入? (2)为提升产品吸引力,网店计划对该产品进行升级,并提高每个玩具的售价到元.与此同时,升级需要再投入万元作为技术支持和固定宣传费用.那么该玩具的年销售量至少达到多少万个时,才能使升级后的年销售收入不低于原收入与再投入之和? 56.(25-26高一上·河北衡水·期中)某学校为了更好地美化校园,计划修建一个如图所示的总面积为的花园.图中阴影部分是宽度为的小路,中间三个矩形区域将种植牡丹、郁金香、月季(图中区域的形状、大小完全相同).设矩形花园的一条边长为,鲜花种植的总面积为.    (1)用含有的代数式表示; (2)当的值为多少时,才能使鲜花种植的总面积最大?最大面积为多少? 57.(25-26高一上·陕西延安·期中)某企业建造一间长方体库房(如图所示),地面面积为,库房墙高为6m,库房四面墙每平方米的造价均为600元,库房屋顶的造价为72000元.若不计库房地面的费用,该库房的门忽略不计,设库房地面的一条边的长度为,库房总造价为元. (1)试写出与的等量关系式; (2)求该库房的最低总造价. 58.(25-26高一上·四川·阶段检测)某火车站正在不断建设,目前车站准备在某仓库外,利用其一侧原有墙体,建造一间墙高为3米,底面积为12平方米,且背面靠墙的长方体形状的保管员室.由于此保管员室的后背靠墙,无须建造费用,因此甲工程队给出的报价为:屋子前面新建墙体的报价为每平方米400元,左右两面新建墙体报价为每平方米150元,屋顶和地面以及其他报价共计7200元.设屋子的左右两侧墙的长度均为x米(). (1)当左右两面墙的长度为多少时,甲工程队的报价最低?最低为多少? (2)现有乙工程队也参与此保管员室建造竞标,其给出的整体报价为元(),若无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求a的取值范围. 学科网(北京)股份有限公司 $高一上学期同步考点专项训练(人教A版) 2.2 基本不等式 考点归纳 题型一:基本不等式的概念与证明 题型二:利用基本不等式证明不等关系 题型三:利用基本不等式求最值 题型四:基本不等式的恒成立问题 题型五:基本不等式的实际应用 题型一 基本不等式的概念与证明 1.(2026·陕西西安·模拟预测)“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】根据充分必要条件的概念及基本不等式进行判断. 【详解】由基本不等式得,,当且仅当时,等号成立, 所以当时,,此时成立; 若,此时,而, 所以“”是“”的必要不充分条件. 2.(2026·陕西咸阳·模拟预测)“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】利用基本不等式即可判断选项. 【详解】若,根据基本不等式可得,当且仅当时等号成立,所以由可得成立, 若,取,满足,但不满足,所以由推不出, 所以“”是“”的充分不必要条件, 故选:A 3.(25-26高一上·安徽阜阳·阶段检测)《几何原本》卷Ⅱ的几何代数法是后世西方数学家处理数学问题的重要依据.通过这一原理,很多代数的定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.现有如图所示图形,点在半圆上,点在直径上,且,设,可以直接通过比较线段与线段的长度完成的无字证明为(  )    A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由题图可知,,. 在中,由勾股定理可得. ,. 4.(25-26高二下·海南·期末)下列几个不等式中,不能取到等号的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】对于,当且仅当,即时等号成立; 对于,当且仅当,即时等号成立; 对于,当且仅当,即时等号成立; 对于,当且仅当,即,无解,等号不成立. 故选. 5.(专题02一元二次函数、方程和不等式(期末复习讲义)高一数学上学期湘教版)下列结论表述正确的是(    ) A.若,则恒成立 B.若,则恒成立 C.若,,则成立 D.若,则 【答案】C 【分析】运用基本不等式可判断A,运用特殊值法可判断B、D,运用作差法可判断C. 【详解】对于A:若,则恒成立,当且仅当时等号成立,故A错误; 对于B:若,则,则,故B错误; 对于C:因为, 又因为,故成立,故C正确; 对于D:若,则,此时,故D错误. 故选:C. 6.(25-26高一上·安徽阜阳·阶段检测)(多选)《几何原本》中的几何代数法是以几何方法研究代数问题,这种方法是数学家处理问题的重要依据,通过这一原理,很多的代数公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.如图,点C是圆O的直径AB上一点,且(),过点C作AB的垂线交圆O于D,E两点,点F是半圆的中点,连接AD,BD,OE,CF,过点C作于点M,则该图形可以完成的无字证明为(    ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【分析】根据给定条件,分别在和中由直角三角形的射影定理推理判断AC;在中推理判断D. 【详解】依题意,,由于,得, 在中,由射影定理得,即, 而,,因此,当且仅当时取等号,A是; 在中,,,则, 而,因此,当且仅当时取等号,C是; 由,连接,由点F是半圆的中点,得,, 在中, ,则,又, 因此,当且仅当时取等号,B是; 而与在给定图形中没有相应的线段与之对应,因此选项D对应不等式不能用无字证明完成,D不是. 故选:ABC 7.(24-25高一上·湖南衡阳·阶段检测)(多选)《几何原本》中的几何代数法(用几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据.根据这一方法,很多代数公理、定理都能够通过图形实现证明,并称之为“无字证明”.如图所示,是半圆的直径,点是上一点(不同于,,),点在半圆上,且,于点.设,,则该图形可以完成的“无字证明”为(   )    A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】根据圆中弦长关系,可得不等式,成立.. 【详解】,可得半径 在中,由射影定理可知:,   , , (),故B正确, 同理,在中,由射影定理可知:, 即, ,即, ,C正确, 对于A、D选项,图中的线段无法判断. 故选:BC. 【点睛】方法点睛:利用几何关系得出不等式,需有一定的识图能力与分析能力. 8.(26-27高三·全国·一轮复习)《几何原本》中的几何代数法是以几何方法研究代数问题,这种方法是后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理很多的代数公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明,现有图形如图所示,C为线段上的点,且,,O为的中点,以为直径作半圆,过点C作的垂线交半圆于D,连接,,,过点C作的垂线,垂足为E,若不添加辅助线,则该图形可以完成的所有无字证明为__________.(填写序号) ①;②; ③;④. 【答案】①③ 【分析】先明确,的几何意义,即在图中相对应的线段,根据直角三角形的相似可得相应的比例式,结合不等关系,即可证明①③选项;由于在该图中没有相应的线段与之对应,可判断②④选项. 【详解】由题意可知,, 由∽可知,即, 所以; 在中,,即, 当时,O,C点重合,,此时,所以①正确; 在中,由∽可得,即, 所以, 由于,所以, 当时,,此时,所以③正确; 由于在该图中没有相应的线段与之对应,故②④中的不等式无法通过这种几何方法来证明. 9.(25-26高一上·山东威海·期中)下列各式中,最小值是2的有________. ①    ②    ③    ④, 【答案】① 【分析】通过基本不等式来分析每个选项式子的最小值即可.. 【详解】对于①,,当且仅当,即时,等号成立, 则的最小值为2,故①满足题意; 对于②,当时,,故②不满足题意; 对于③,,当且仅当等号成立, 因为,所以无解,所以等号不成立, 所以,故③不满足题意; 对于④,因为,所以, 则, 当且仅当时,即时,等号成立, 所以,故④不满足题意. 故答案为:① 10.(23-24高一上·湖北武汉·阶段检测)《几何原本》中的几何代数法是以几何方法研究代数问题,这种方法是后西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理很多的代数公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明,现有图形如图所示,C为线段上的点,且,,O为的中点,以为直径作半圆,过点C作的垂线交半圆于D,连接,,,过点C作的垂线,垂足为E,若不添加辅助线,则该图形可以完成的所有无字证明为__________.(填写序号)    ①;②; ③;④. 【答案】①③ 【分析】先明确,的几何意义,即在图中相对应的线段,根据直角三角形的相似可得相应的比例式,结合不等关系,即可证明①③选项;由于在该图中没有相应的线段与之对应,可判断②④选项. 【详解】由题意可知,, 由∽可知,即, 所以; 在中,,即, 当时,O,C点重合,,此时,所以①正确; 在中,∽可得,即, 所以, 由于,所以, 当时,,此时,所以③正确; 由于在该图中没有相应的线段与之对应,故②④中的不等式无法通过这种几何方法来证明. 故答案为:①③. 题型二 利用基本不等式证明不等关系 11.(2026高三·全国·专题练习)设均为正数,且,求证:. 【答案】由题设均为正数,, 又, 当且仅当时等号成立, 所以,得证. 【详解】略 12.(专题19不等式(2)三元不等式(数学竞赛真题汇编)高中数学全国通用)已知为正实数.证明:. 【答案】证明见解析 【分析】先证明,然后利用柯西不等式的性质证明即可. 【详解】先证明, 原不等式, , . 由柯西不等式得 13.(25-26高一上·新疆·期末)对任意实数,.求证: 【答案】 证明:因为,, 所以,, 令,, 则 当且仅当,即时等号成立; 所以,当且仅当时,等号成立. 【分析】利用换元法及基本不等式证明即可. 【详解】略 14.(25-26高一上·河北保定·期中)已知证明: (1) (2) 【答案】(1) 因为,所以,当且仅当时,等号成立, ,当且仅当时,等号成立. 故,当且仅当时,等号成立. (2) 因为,所以. , 当且仅当时,等号成立. 【分析】(1)式子和直接利用基本不等式求解; (2)将整理为,利用基本不等式求解; 【详解】(1)略 (2)略 15.(25-26高一上·海南海口·阶段检测)(1)已知均为正实数,求证:; (2)已知,求证:. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)将,,三式相加再转化即可证明; (2)由利用基本不等式求最值即可. 【详解】(1)因为均为正实数, 所以(当且仅当时等号成立), (当且仅当时等号成立), (当且仅当时等号成立), 以上三式相加,得(当且仅当时等号成立), 所以(当且仅当时等号成立), 即(当且仅当时等号成立). (2)因为, 则, 因为,,由得 当且仅当时等号成立. 所以. 16.(25-26高一上·上海·期中)已知,都是正实数,证明:. 【答案】 因为,都是正实数, 所以,当且仅当即时等号成立; ,当且仅当即时等号成立; 所以,即,当且仅当时等号成立. 【分析】结合不等式的加法法则,利用基本不等式即可证明. 【详解】略 17.(25-26高一上·河北沧州·阶段检测)设,,,都是正数. (1)求证:; (2)若,求证:. 备注:,. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)将原不等式化简后利用基本不等式即可得证; (2)先借助基本不等式证明,再利用立方差公式化简可得,再将代入后化简即可得证. 【详解】(1)证明:要证, 即证, 即证, 即证, 又因为, 当且仅当时等号成立, 所以,即得证; (2)由,则,故,同理, 又 , 当且仅当时,等号成立,又,,即不可取等, 故, 则,即, 又,, 则,, 即有, 则, 又,则、, 故, 即,则, 即有,即得证. 18.(25-26高一上·江西赣州·阶段检测)已知,且.求证: (1); (2). 【答案】(1)证明见解析; (2)证明见解析. 【分析】(1)利用,对进行变形,再根据基本不等式求证即可; (2)先求的展开式,再利用进行变形,并根据基本不等式求得的取值范围,从而证得. 【详解】(1),且, 所以. 因为,当且仅当时,等号成立; ,当且仅当时,等号成立; ,当且仅当时,等号成立. 所以,当且仅当时,等号成立. 所以得证. (2),且, . 因为,当且仅当时,等号成立; ,当且仅当时,等号成立; ,当且仅当时,等号成立. 所以,当且仅当时,等号成立. 所以,即,当且仅当时,等号成立. 所以得证. 19.(25-26高一上·湖南·阶段检测)(1)已知,证明:. (2)已知均为正数,证明:. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析 【分析】(1)先利用不等式的乘法法则得,然后利用不等式的加法法则证明即可; (2)结合不等式的加法法则,利用基本不等式证明即可. 【详解】(1)因为,所以. 因为,所以, 所以. (2)因为,所以,当且仅当时,等号成立. 同理,当且仅当时,等号成立, ,当且仅当时,等号成立, 所以, 当且仅当时,等号成立. 20.(25-26高一上·吉林长春·阶段检测)(1)已知正实数,且,求证:. (2)已知正实数,且,求证: (3)已知,都是正数,且,求证:. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析 【分析】(1)利用“1”的代换,结合基本不等式,即可证明结论. (2)根据题设及基本不等式易得,,,将这三个式子相加即可求证. (3)利用“1”的代换,结合基本不等式,即可证明结论. 【详解】(1)由均为正实数,且, 则 , 当且仅当,即时等号成立, 故. (2)由均为正实数,且, 则,当且仅当,即时等号成立, ,当且仅当,即时等号成立, ,当且仅当,即时等号成立, 所以, 则,当且仅当时等号成立. (3)由均为正实数,且, 则 , 当且仅当,即时等号成立, 故. 题型三 利用基本不等式求最值 21.(25-26高二下·北京丰台·期末)已知,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】结合已知的条件,利用基本不等式的等号成立条件,分别验证充分性和必要性即可判断. 【详解】 由可得,,满足基本不等式的使用前提: 充分性验证: 若,根据基本不等式,对任意正数有,当且仅当时等号成立. 令,则,等号成立当且仅当,整理得,结合得. 因,故等号取不到,因此,充分性成立. 必要性验证: 若,说明上述基本不等式的等号不成立,因此等号成立的条件不满足,即,必要性成立. 综上,“”是“”的充要条件. 22.(25-26高一上·甘肃定西·开学考试)已知正实数x,y满足,则的最小值为(    ) A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】D 【分析】利用“1的代换”构造符合基本不等式的结构,进而求解的最小值. 【详解】已知为正实数,且,则, 因此, 当且仅当即时取等号, 故的最小值为9. 23.(25-26高二下·福建南平·期末)若,,且,则的最小值为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】结合基本不等式及“”的代换,两次利用基本不等式可得最值. 【详解】已知,,, 则, 又,当且仅当,即时,等号成立, 所以, 故, 由,当且仅当,即时等号成立, 则, 当且仅当,,时等号成立, 即的最小值为. 24.(25-26高二下·天津南开·期末)下列说法中正确的个数是(     ) ①的最小值为2 ②的最小值为9 ③已知,则 ④设,,则 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】结合对勾函数性质判断①;结合基本不等式判断②③④. 【详解】①化简得:,令, 函数在时单调递增,因此最小值为, 等号取不到(等号成立条件不满足),①错误. ②展开得:,由基本不等式, 因此原式,等号成立条件为,因此最小值为9,②正确. ③已知,则,令,则, 由基本不等式,得,③正确. ④,要证,等价于证明:, 整理得,当且仅当时等号成立,④正确. 25.(24-25高一上·福建厦门·阶段检测)(多选)已知,,,则(    ) A. B. C. D.. 【答案】AC 【分析】本题考查基本不等式的应用,结合已知等式变形后代入基本不等式,或通过特值法逐一判断选项即可. 【详解】选项A:由基本不等式得,代入已知, 可得,移项得,当且仅当时等号成立,故A正确; 选项B:由,结合得; 当趋近于0时,趋近于,趋近于2,小于4,故不成立,B错误; 选项C:,结合得, 又,故,当且仅当时等号成立,C正确; 选项D:,取代入已知等式得, 解得,此时,故D错误. 26.(25-26高一上·湖南娄底·期末)(多选)下列选项正确的是(    ) A.若,则的最小值为2 B.若,则的最小值为2 C.若,则的最大值为 D.若正实数满足,则的最小值为8 【答案】ACD 【详解】对于A:因为,根据均值不等式:, 当且仅当,即时取等号,所以的最小值为2,故A正确; 对于B:因为,所以, 当且仅当,即时,等号成立,显然无解, 所以的最小值取不到2,故B错误; 对于C:因为,所以,即, 所以, 当且仅当,即时,等号成立, 所以的最大值为,故C正确; 对于D:因为,且, 所以, 当且仅当,即时,等号成立, 则的最小值为8,故D正确. 27.(25-26高一上·浙江杭州·期中)(多选)若正实数,满足,则下列说法正确的是(   ) A.的最小值为9 B.ab的最大值为 C.的最小值是 D.的最小值是 【答案】ABC 【详解】对于A,, 当且仅当,即时等号成立,故A正确; 对于B,,所以, 当且仅当,即时等号成立,故B正确; 对于C,, 当且仅当,即时等号成立,故C正确; 对于D,由,则,而, 所以,当且仅当时等号成立,故D错误. 28.(25-26高一上·广东广州·期中)(多选)已知,,,下列选项中正确的有(     ) A.的最小值为4 B.的最大值为 C.的最小值为2 D.的最小值为 【答案】ABD 【分析】利用“1”的代换法求解最小值可判断A,利用基本不等式积的最大值可判断B,利用消元思想化归到基本不等式求最小值可判断C,利用换元法化归到对勾函数求最小值可判断D. 【详解】对于A,利用"1的代换"可得: , 等号成立条件: ,即 ,代入 得: ,故A正确; 对于B,由基本不等式 ,代入 , 可得 ,等号成立条件:,即 ,故B正确; 对于C,将 代入得: , 由基本不等式可得:,故, 等号成立条件为 ,即 ,此时 ,不满足 , 因此等号取不到,故C错误; 对于D,展开分子,代入 可得:, 因此原式化简为: 令 , 由选项B正确可得:,可得,再由对勾函数在上单调递减, 所以当时,取到最小值:,故D正确. 29.(25-26高一上·安徽铜陵·期末)(多选)已知正数满足,则下列结论正确的是(   ) A.的最大值为 B.的最小值为 C.的最小值为 D.的最大值为 【答案】BCD 【分析】利用基本不等式计算可判断A错误,结合基本不等式中“1”的应用可得B正确,将代入并利用二次函数性质即可求得最小值,可得C正确,根据为定值,利用基本不等式计算可知D正确. 【详解】对于A,由可得,所以, 当且仅当,即时,等号成立,所以的最大值为,因此A错误; 对于B,易知, 当且仅当时,即时,等号成立,所以B正确; 对于C,由可得,所以; 当且仅当时,等号成立,此时的最小值为,即C正确; 对于D,易知,所以; 当且仅当,即时,等号成立,因此D正确. 故选:BCD 30.(25-26高一下·湖北荆州·期末)若,,都是正实数,则的最小值为____________. 【答案】2 【分析】将分子拆分分组后,对两组项分别应用基本不等式放缩,凑出与分母线性相关的结果,验证等号成立条件后即可得到最小值. 【详解】因为,所以, 当且仅当时取等号, 即的最小值是. 31.(25-26高二下·河南商丘·期末)已知,则的最小值为________. 【答案】 【分析】通过凑出均值不等式的前提条件后求解. 【详解】因为,所以. , 当且仅当时等号成立. 32.(25-26高二下·江西上饶·期末)已知实数,满足,则的最大值为_____. 【答案】2 【分析】将条件化为,设得,结合基本不等式有,即可求范围,进而确定目标式的最大值. 【详解】由,而,则, 设,则,即, 对任意实数,有,即,可得,即, 当时,满足原等式,且成立, 因此的最大值为. 33.(2026高一下·四川宜宾·竞赛)已知正实数,满足,则的最小值为__________. 【答案】 【分析】利用基本不等式“1”的代换即可解答. 【详解】令,所以,且, 因为,所以, 所以 , 当且仅当时,等号成立,即,所以 所以,又因为,此时, 所以当时,的最小值为. 34.(2026·安徽·模拟预测)已知,,且,则的最小值为________. 【答案】 【详解】由题意得,, 所以, 当且仅当,,即时,等号成立. 35.(25-26高二下·浙江宁波·期中)已知,,,则的最大值为____. 【答案】/ 【分析】先换元,再结合基本不等式“1”的代换即可求解. 【详解】令,,所以, 因为,所以,所以, 所以,当且仅当时取等号, 结合,解得,即时,,所以的最大值为. 36.(25-26高一下·黑龙江·开学考试)已知,且,则的最大值为__________. 【答案】 【分析】根据题意利用换元法将原式变为,再由,结合基本不等式求解最值即可. 【详解】由题可得, 所以, 则,当且仅当, 即时取等号, 所以, 即的最大值是. 故答案为:. 37.(25-26高一上·新疆乌鲁木齐·期末)已知,均为正实数,且,则的最小值为___________. 【答案】/0.25 【分析】将原式变形为,进而化简,然后设,而后用进行代换,最后用基本不等式得到答案. 【详解】因为均为正实数,且, ,设, 则上式, 当且仅当时取“=”; 则的最小值为, 故答案为: 38.(25-26高一下·江苏盐城·阶段检测)已知,为正实数,且, (1)求的最大值. (2)求的最小值; (3)求的最小值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据基本不等式,结合因式分解法进行求解即可; (2)对已知等式进行变形,结合基本不等式进行求解即可; (3)利用换元法,结合基本不等式进行求解即可. 【详解】(1)因为,为正实数, 所以由,当且仅当时取等号, 因为,为正实数, 所以由 因此当时,有最大值; (2), 因为,为正实数, 所以, 即,当且仅当时取等号, 所以当时,有最小值; (3)设,即, 所以, 当且仅当时取等号,即当时取等号, 所以当时,有最小值. 39.(25-26高一上·河南郑州·期中)已知且. (1)求的取值范围; (2)求的最小值,以及此时对应的的值. 【答案】(1) (2);, 【分析】(1)利用基本不等式将转化为,再解不等式即可; (2)方法一:将变形为再利用基本不等式求出的最小值即可得解;方法二:将变形为,即,再利用基本不等式求出其最小值即可. 【详解】(1), 又,, 当且仅当,即时取等号, 即,即, 解得或(舍),所以, 所以的取值范围是. (2)方法一:,即,, ,, , , 当且仅当,即时取等号, 所以最小值为,此时 方法二:,. ,, , 当且仅当,即时取等号, 所以最小值为,此时. 40.(25-26高一上·江苏盐城·期中)若,,且满足 (1)求的最小值; (2)求的最大值. 【答案】(1)6; (2). 【分析】(1)将给定等式变形为,再利用基本不等式求出最小值. (2)将给定等式变形为,再利用基本不等式求最大值. 【详解】(1)由,,得, 即,整理得,解得, 当且仅当时取等号,由,得, 所以当时,取得最小值6. (2)由,,得, 因此, 当且仅当时取等号,由,得时取等号, 所以当时,取得最大值. 题型四 基本不等式的恒成立问题 41.(25-26高一上·广东深圳·阶段检测)已知,若不等式恒成立,则m的最大值为( ) A.5 B.6 C.10 D.25 【答案】A 【分析】不等式可化为,利用基本不等式求出的最小值,即可得到m的最大值. 【详解】因为不等式恒成立,,, 所以恒成立, 设,则 当且仅当时等号成立, 所以,所以,所以m的最大值为5. 42.(25-26高二下·安徽合肥·期末)“,”是假命题,则实数的最大值为(   ) A.2 B.4 C.6 D.8 【答案】C 【分析】先利用命题的否定将命题变为真命题,再分离参数后结合均值不等式求的最大值. 【详解】因为“,”是假命题, 所以“,”是真命题, 由,得, 令, 所以, 当且仅当,即时,等号成立, 即当时,取最小值为, 所以的最大值为. 43.(25-26高二下·天津河西·期末)已知不等式对于任意的恒成立,则正实数的最大值为(    ) A.10 B.9 C. D. 【答案】B 【分析】化简,,结合基本不等式求其最小值,结合条件求的范围可得结论. 【详解】令, 展开可得,即,其中, 因为,,由基本不等式可得 当且仅当,即时等号成立, 所以, 当且仅当时等号成立, 由不等式对于任意的恒成立,可得, 所以正实数的最大值为. 44.(25-26高一下·浙江杭州·期末)若不等式 对任意正实数 恒成立,则实数的最小值为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由题意可得恒成立,利用基本不等式求出的最大值即可. 【详解】依题意,对任意正实数,不等式恒成立. 只需求出当为正数时,的最大值. 因为为正实数, 所以 当且仅当,即时,等号成立, 所以, 所以, 又当时, 所以的最大值为, 所以实数的最小值为. 45.(25-26高一上·天津南开·期中)已知,,若不等式恒成立,则的最大值为(   ). A. B. C.1 D. 【答案】C 【分析】同分后借助立方和公式因式分解,再利用基本不等式计算即可得. 【详解】,,恒成立, 而 , 当且仅当时,等号成立,则,故的最大值为. 故选:C. 46.(25-26高一上·山东枣庄·阶段检测)若任意正实数x,y满足,使得恒成立,则实数的取值范围是(    ) A.或 B.或 C. D. 【答案】C 【分析】由,得到,化简,结合基本不等式,即可求解. 【详解】由两个正实数满足, 即,, 所以, 当且仅当时等号成立, 又恒成立, 所以,解得. 故选:C. 47.(25-26高一上·天津河西·阶段检测)已知都是正数,且恒成立,则的取值范围(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据给定条件,利用基本不等式“1”的妙用求出的最小值,进而得到实数的取值范围. 【详解】由都是正数,且, 则, 当且仅当时,即时,等号成立, 所以的最小值为, 又由恒成立,所以. 故选:A. 48.(25-26高一上·上海浦东新·期末)已知正实数x,y满足,若恒成立,则实数的范围是____________. 【答案】 【分析】根据题意可得,利用乘“1”法结合基本不等式可得,再根据恒成立问题分析求解. 【详解】因为正实数x,y满足,即, 则 当且仅当,即时,等号成立, 若恒成立,则, 所以实数的范围是. 故答案为:. 49.(2025高一上·河南安阳·专题练习)设,,且恒成立,则n的最大值为___________. 【答案】 【分析】恒成立,等价于恒成立,又,结合基本不等式即可求解. 【详解】因为,所以,,, 则恒成立,等价于恒成立, 因为, 所以 , 当且仅当,即时等号成立, 所以要使恒成立,则需,所以的最大值为. 故答案为:. 50.(25-26高一上·浙江温州·期中)已知,且,若不等式恒成立,则的最大值为___________. 【答案】/0.5 【分析】利用已知条件化简不等式,再用换元法构造函数,利用柯西不等式求函数最小值,从而得出的最大值. 【详解】,, , 原不等式化简为, ,,, , ,,, , 令, 令,则,则, 则, 当时, , 当且仅当时等号成立, ,当且仅当时等号成立, ,即,,当且仅当, 即时等号成立,此时, , ,故最大值为. 故答案为:. 51.(25-26高一上·吉林长春·阶段检测)已知实数,,满足. (1)证明对任意的,,恒成立, (2)若为大于1的自然数,能够使得对任意的,,恒成立,求的值; (3)自然数p,m,n满足什么条件时,不等式对任意的,,恒成立? 【答案】(1)证明见解析; (2)2或3; (3),理由见解析; 【分析】(1)令,则,所以,证毕; (2)令,则,变形,只需,不等式两边同除以,令,参变分离得到,由基本不等式求出,所以,所以或3; (3)同(2),变形得到,由基本不等式得到,故,得到,证毕. 【详解】(1),令, 则, 所以 , 所以恒成立; (2)令,则, 故 , 其中,要想,只需, 不等式两边同除以得, 令,故,即, 由于,当且仅当,时,等号成立, 所以,为大于1的自然数,所以或3; (3)自然数p,m,n满足时,对,,恒成立; 理由如下:令,则, 则, 其中,要想,只需, 不等式两边同除以得, 令,故,即, p,m,n为自然数,其中, 当且仅当,即时,等号成立, 故,即, 所以,,必要性成立, 当时,,即, 所以, 所以对,,恒成立,充分性成立, 综上,自然数p,m,n满足时,对,,恒成立. 52.(24-25高一上·广东深圳·期中)已知满足. (1)求的最小值; (2)若恒成立,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)变形后,利用基本不等式“1”的代换求出最小值; (2)先求出,参变分离得到,变形得到,利用基本不等式求出取得最小值,则, 【详解】(1) , 当且仅当,即时取等号, 即取得最小值. (2)由,得,即, 不等式恒成立,即恒成立, , 当且仅当,即时取等号, 因此当时,取得最小值,则, 所以的取值范围. 题型五 基本不等式的实际应用 53.(25-26高一上·安徽阜阳·期末)物联网(Internet of Things,缩写:IOT)是基于互联网、传统电信网等信息承载体,让所有能行使独立功能的普通物体实现互联互通的网络.其应用领域主要包括运输和物流、工业制造、健康医疗、智能环境(家庭、办公、工厂)等,具有十分广阔的市场前景.现有一家物流公司计划租地建造仓库储存货物,经过市场调查了解到下列信息:仓库每月土地占地费(单位:万元),仓库到车站的距离(单位:千米,),其中与成反比,每月库存货物费(单位:万元)与成正比;若在距离车站8千米处建仓库,则和分别为2万元和6.4万元. (1)求出与的解析式. (2)这家公司应该把仓库建在距离车站多少千米处,才能使两项费用之和最小?最小费用是多少? 【答案】(1),. (2)仓库建在距离车站千米处,才能使两项费用之和最小,最小费用是万元. 【分析】(1)由题意设,,其中,根据题目数据代入求出即可得到答案; (2)利用基本不等式即可求出答案. 【详解】(1)由题意设,,其中, 当时,,解得,,解得, 所以,. (2)由(1)知 , 当且仅当,即时,等号成立, 所以仓库建在距离车站千米处,才能使两项费用之和最小,最小费用是万元. 54.(25-26高一上·广西河池·期末)某企业2025年年初花费49万元购进一台新的设备,并立即投入使用,该设备使用后,每年的总收入预计为40万元.设备使用年后该设备的总维修保养费用为万元,盈利总额为y万元. (1)求y关于x的函数关系式; (2)求该设备的年平均盈利额的最大值(年平均盈利额=盈利总额÷使用年数). 【答案】(1) (2)万元. 【分析】(1)根据给定条件,直接求出y关于x的函数关系式; (2)求出年平均盈利额的表达式,再利用基本不等式求得最大值. 【详解】(1)根据题意:, 故y关于x的函数关系式为. (2)由(1)知盈利总额为, 则年平均盈利额为, 因为,等号成立时, 所以, 故第年年平均盈利额取得最大值,最大值为万元. 55.(25-26高一上·福建福州·期中)某网店推出一款“光饼精灵”文创玩具,该玩具原来每个售价2.5元,年销售8万个. (1)据市场调查,该玩具的单价每提高0.1元,年销售量将相应减少2000个.如何定价才使年销售总收入不低于原收入? (2)为提升产品吸引力,网店计划对该产品进行升级,并提高每个玩具的售价到元.与此同时,升级需要再投入万元作为技术支持和固定宣传费用.那么该玩具的年销售量至少达到多少万个时,才能使升级后的年销售收入不低于原收入与再投入之和? 【答案】(1)玩具的单价不少于2.5元且不超过元时,才使年销售总收入不低于原收入 (2)该玩具的年销售量至少达到5万个时,才能使升级后的年销售收入不低于原收入与再投入之和 【分析】(1)设玩具的单价为元,根据题意可得,运算求解即可; (2)根据题意整理可得,原题意即为存在,有解,结合基本不等式运算求解. 【详解】(1)设玩具的单价为元,则年销售量为万个, 令,解得, 由题意可得:, 整理可得,解得, 所以玩具的单价不少于2.5元且不超过元时,才使年销售总收入不低于原收入. (2)由题意可知:,且,可得, 原题意即为存在,有解, 因为,当且仅当,即时,等号成立, 所以该玩具的年销售量至少达到5万个时,才能使升级后的年销售收入不低于原收入与再投入之和. 56.(25-26高一上·河北衡水·期中)某学校为了更好地美化校园,计划修建一个如图所示的总面积为的花园.图中阴影部分是宽度为的小路,中间三个矩形区域将种植牡丹、郁金香、月季(图中区域的形状、大小完全相同).设矩形花园的一条边长为,鲜花种植的总面积为.    (1)用含有的代数式表示; (2)当的值为多少时,才能使鲜花种植的总面积最大?最大面积为多少? 【答案】(1), (2)当时,才能使鲜花种植的总面积最大,最大面积为. 【分析】(1)设矩形花园的长为,结合,进而求得关于的关系式; (2)由(1)知,得到,结合基本不等式,即可求解. 【详解】(1)设矩形花园的长为,因为矩形花园的总面积为, 所以,可得,又,则, 又因为阴影部分是宽度为1m的小路,可得, 可得,即关于的关系式为. (2)由(1)知,,, 则 , 当且仅当时,即时,等号成立, 所以当时,才能使鲜花种植的总面积最大,最大面积为. 57.(25-26高一上·陕西延安·期中)某企业建造一间长方体库房(如图所示),地面面积为,库房墙高为6m,库房四面墙每平方米的造价均为600元,库房屋顶的造价为72000元.若不计库房地面的费用,该库房的门忽略不计,设库房地面的一条边的长度为,库房总造价为元. (1)试写出与的等量关系式; (2)求该库房的最低总造价. 【答案】(1) (2)216000元. 【分析】(1)利用矩形面积公式即可求出总造价函数解析式; (2)利用基本不等式求解最小值即可得解. 【详解】(1)根据题意可得库房左侧面和右侧面的墙面面积之和为, 库房前面和后面的墙面面积之和为, 所以. (2)由(1)得, 当且仅当,即时,等号成立. 故该库房的最低总造价为216000元. 58.(25-26高一上·四川·阶段检测)某火车站正在不断建设,目前车站准备在某仓库外,利用其一侧原有墙体,建造一间墙高为3米,底面积为12平方米,且背面靠墙的长方体形状的保管员室.由于此保管员室的后背靠墙,无须建造费用,因此甲工程队给出的报价为:屋子前面新建墙体的报价为每平方米400元,左右两面新建墙体报价为每平方米150元,屋顶和地面以及其他报价共计7200元.设屋子的左右两侧墙的长度均为x米(). (1)当左右两面墙的长度为多少时,甲工程队的报价最低?最低为多少? (2)现有乙工程队也参与此保管员室建造竞标,其给出的整体报价为元(),若无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求a的取值范围. 【答案】(1)米,元 (2) 【分析】(1)先求得总报价的表达式,然后利用基本不等式求得最低报价. (2)根据整体报价列不等式,然后分离参数,利用基本不等式求得的取值范围. 【详解】(1)设甲工程队的总报价为y元, 则, 又, 当且仅当,即时等号成立. 即当左右两面墙的长度为4米时,甲工程队的报价最低为元. (2)由题意可得,对任意的恒成立, 即, 所以, 又, 当且仅当,即时等号成立. 所以,所以的取值范围为. 学科网(北京)股份有限公司 $

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2.2  基本不等式 常考考点分类专项训练-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
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2.2  基本不等式 常考考点分类专项训练-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
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