第13课《与朱元思书》练习题 2026—2027学年统编版语文八年级上册

**基本信息** 初中语文八年级上册《与朱元思书》同步练，以“基础积累—课内理解—拓展迁移”分层设计，夯实古文基础，培养文本解读与文化迁移能力，契合新授课“语言运用+思维能力”素养目标。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字音字形、词语释义、古今异义、文学常识、默写|以选择、填空、默写为主，如注音写字、词语解释题，强化文言基础积累| |提升层|课内文本翻译、内容理解、情感分析|结合课内语段，设置翻译题（如“鸢飞戾天者”句）和思想情感题，深化文本解读| |拓展层|比较阅读（甲乙文对比）、课外文言文阅读|引入《晚游六桥待月记》《游天平山记》对比阅读，考查虚词用法、写景手法，培养迁移应用能力|

统编版语文八年级上册第13课《与朱元思书》练习题(含答案) 一、积累与运用 阅读文段,回答问题。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞( )上,互相轩邈( ),争高直指,千百成峰。泉水j 石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成y n。蝉则千zhu n不穷,猿则百叫无绝。 (1)把加点字的读音填写在相应括号内。 (2)依照注音将汉字写在相应横线处。 2.下列加线词语解释有误的一项( )。 A .风烟俱净(都)B .一百许里(许多)C .皆生寒树(都)D .窥谷忘反(返回) 3.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是( ) A.蝉则千转不穷 悲守穷庐 B.猿则百叫无绝 天下独绝 C.负势竞上 横柯上蔽 D.急湍甚箭 素湍绿潭 4.下列加点词不属于词类活用现象的一项是( ) A.互相轩邈 B.任意东西 C.横柯上蔽 D.好鸟相鸣 5.写出下列加点词的古今意思。 (1)一百许里 古义: 今义: (2)鸢飞戾天者 古义: 今义: (3)经纶世务者 古义: 今义: 6. 下列说法不正确的一项是( ) A.吴均的《与施从事书》《与顾章书》和《与朱元思书》并称“吴均三书”,都是描写山水的名篇。 B.《与朱元思书》是骈体文,文字经千锤百炼,生动晓畅,句式整齐而有变化,读来很有韵味。 C.“答谢中书书”中的第二个“书”和“与朱元思书”中的“书”均指书信,是一种应用性文体,内容多是问候的套话。 D.《与朱元思书》中,吴均用生花妙笔,为友人描绘出富春江的奇山异水,也写出自己面对美