精品解析:湖北武汉市育才高级中学2026-2027学年高三上学期8月学业检测数学试卷

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2026-08-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.40 MB
发布时间 2026-08-14
更新时间 2026-08-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-14
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来源 学科网

内容正文:

2026―2027学年度上学期武汉市育才高级中学8月学业检测 高三数学试卷 考试时间:2026年8月10日  试卷满分:150分 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知全集,集合,则( ) A. B. C. D. 2. 已知命题,,则( ) A. 是假命题,, B. 是假命题,, C. 是真命题,, D. 是真命题,, 3. 已知直线与直线平行,则的值为( ) A. 4 B. C. 2或 D. 或4 4. 电视台连续播放6个广告,其中含4个不同的商业广告和2个不同的公益广告,要求首尾必须播放公益广告,则不同的播放方式有(  ) A. 12种 B. 24种 C. 48种 D. 96种 5. 已知单位向量满足,则向量与的夹角为( ) A. B. C. D. 6. 已知,且,为虚数单位,则的最大值是(  ) A. B. C. 2 D. 7. 已知三棱锥的四个顶点都在球的球面上,,则球的表面积为( ) A. B. C. D. 8. 若双曲线不存在以点为中点的弦,则该双曲线离心率的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每个小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 已知函数的图象如图所示.下列说法正确的是(  ) A. 函数的一个对称中心是 B. 是偶函数 C. 将函数的图象上所有点的横坐标缩短到原来的,再向右平移个单位长度,可得到函数的图象 D. 函数在上有5个零点.则的取值范围为 10. 定义在上的函数和,为奇函数,为偶函数,且,则(  ) A. B. C. 的图象关于对称 D. 8为的一个周期 11. 在菱形中,,,E为AB的中点,将沿直线DE翻折至的位置,使得二面角为直二面角,若为线段的中点,则( ) A. 平面 B. C. 异面直线,所成的角为 D. 与平面所成角的余弦值为 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.请把正确答案填在题中横线上) 12. 已知,则________. 13. 在的二项展开式中,只有第4项的二项式系数最大,则展开式中的系数为_________.(用数字作答) 14. 若关于的不等式在上恒成立,则实数的最大值是____________. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤) 15. 如图,在四棱锥中,底面是菱形,,平面. (1)证明:; (2)若为的中点,,求直线与平面所成角的正弦值. 16. 为了实施学生体质强健计划,某校组织学生在、、三个区域开展定点投篮比赛.某同学在区域投篮命中的概率是,在和区域投篮命中的概率都是,它们之间相互不影响. (1)若规定该同学等可能地选择三个区域中的一个区域投篮一次,求该同学投篮命中的概率; (2)若规定该同学需要依次在、、三个不同区域各投篮一次,如果在、、三个区域全部投中,可获得6分;如果仅在两个区域投中,可获得3分;如果仅在一个区域投中,可获得1分;否则没有得分.求该同学得分的数学期望. 17. 在锐角中,角,,的对边分别为,,,且,. (1)求角的大小; (2)求的取值范围; (3)设是的重心,求的最小值. 18. 已知椭圆的右焦点为F,离心率为. (1)求椭圆C的方程; (2)过点F作直线l(与x轴不垂直)与椭圆C交于A、B两点,在直线上取点P,使,证明:直线PB恒过定点; (3)设点Q为椭圆上异于其左右顶点的一点,过Q分别作椭圆C的两条切线QM、QN,切点分别为M、N,设直线QM、QN的斜率分别为、,证明:为定值. 19. 已知函数,. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)若存在两个极值点,,且. (ⅰ)求实数的取值范围; (ⅱ)已知函数有三个零点,分别记为,,,证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026―2027学年度上学期武汉市育才高级中学8月学业检测 高三数学试卷 考试时间:2026年8月10日  试卷满分:150分 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知全集,集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据补集的定义求解即可. 【详解】全集, 又因为, 所以. 故选:C. 2. 已知命题,,则( ) A. 是假命题,, B. 是假命题,, C. 是真命题,, D. 是真命题,, 【答案】C 【解析】 【分析】构造函数,结合导数与单调性及最值的关系判断命题的真假,根据全称命题的否定形式判断即可. 【详解】 令,定义域为,求导得. 当时,,故,因此在上单调递增. 所以,即对任意,,也即恒成立, 故命题是真命题,A,B错误. 命题的否定为:,C正确,D错误. 3. 已知直线与直线平行,则的值为( ) A. 4 B. C. 2或 D. 或4 【答案】B 【解析】 【分析】根据两直线平行得到,求出的值,再检验即可. 【详解】因为直线与直线平行, 所以,解得或, 当时直线与直线重合,不符合题意; 当时直线与直线平行. 故选:B 4. 电视台连续播放6个广告,其中含4个不同的商业广告和2个不同的公益广告,要求首尾必须播放公益广告,则不同的播放方式有(  ) A. 12种 B. 24种 C. 48种 D. 96种 【答案】C 【解析】 【详解】有2个不同的公益广告,首尾位置各放一个;先从2个公益广告中选1个放在首位,有种选法,剩下1个公益广告自动放在末位. 中间4个位置放4个不同的商业广告,全排列,共有种排法. 因此总播放方式数为种. 5. 已知单位向量满足,则向量与的夹角为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】应用向量数量积的运算律可得,再由向量夹角公式可求夹角的大小. 【详解】因为, 所以,即,故, 所以,故向量与的夹角为. 故选:B. 6. 已知,且,为虚数单位,则的最大值是(  ) A. B. C. 2 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据复数模的几何意义,利用点与圆上点的距离的最大值去求的最大值即可. 【详解】表示以为圆心,为半径的圆, 则圆心C到点的距离, 则的最大值为. 故选:A 7. 已知三棱锥的四个顶点都在球的球面上,,则球的表面积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据条件,将三棱锥补成长方体,再利用长方体的性质求出外接球的半径,即可求解. 【详解】如图,将三棱锥补成长方体, 设,又, 则,,,将三式相加得, 因为三棱锥的顶点全在长方体的顶点上,所以长方体的外接球也是三棱锥的外接球, 由长方体的性质知,长方体的外接球球心在体对角线的中点处,且体对角线长为, 所以三棱锥的外接球的半径为,则球的表面积为. 故选:D. 8. 若双曲线不存在以点为中点的弦,则该双曲线离心率的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先判断点在双曲线外部或在双曲线上,得,再结合过该中点的直线斜率可得另一不等式,最后求解出的范围,结合离心率等式即可求解. 【详解】由题意得点在双曲线外部或在双曲线上,则,得, 假设存在以为中点的弦,设弦与双曲线交于点,, 则,, 由点,在双曲线上,得, 两式作差得, 所以, 因为不存在该中点弦,所以直线AB与双曲线至多一个交点, 则,也即, 所以,则. 故选:C. 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每个小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 已知函数的图象如图所示.下列说法正确的是(  ) A. 函数的一个对称中心是 B. 是偶函数 C. 将函数的图象上所有点的横坐标缩短到原来的,再向右平移个单位长度,可得到函数的图象 D. 函数在上有5个零点.则的取值范围为 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据图象利用五点法求函数的解析式.对于AB:代入检验即可;对于C:根据图象变换结合诱导公式分析判断;对于D:整理可得,以为整体,结合正弦函数图象运算求解即可. 【详解】由图可得:,解得, 设函数的最小正周期为, 则,即, 且,可得,解得,则, 因为,可得, 且,则, 可得,解得, 所以. 对于选项A:因为, 所以函数的一个对称中心是,故A正确; 对于选项B:因为不为偶函数,故B错误; 对于选项C:将函数的图象上所有点的横坐标缩短到原来的,得到, 再向右平移个单位长度,得到, 即为函数,故C正确; 对于选项D:令,可得, 因为,则, 由正弦函数图象可知,解得,故D正确. 故选:ACD. 10. 定义在上的函数和,为奇函数,为偶函数,且,则(  ) A. B. C. 的图象关于对称 D. 8为的一个周期 【答案】BCD 【解析】 【分析】对A:由为奇函数可得,再利用,从而可消去,即可得解;对B:由为偶函数可得,再利用,从而可消去,即可得解;对C:借助B中所得,结合赋值法计算即可得;对D:结合A中所得及为偶函数计算即可得. 【详解】对A:由为奇函数,则, 故,由, 则,且有, 即,则, 令,则,即,故A错误; 对B:由为偶函数,则, 由,则、, 故,又, 则,则,则, 由,则,故, 故,故B正确; 对C:由,则的图象关于对称,故C正确; 对D:由,则, 又,则,则, 则,即, 即8为的一个周期,故D正确. 故选:BCD. 11. 在菱形中,,,E为AB的中点,将沿直线DE翻折至的位置,使得二面角为直二面角,若为线段的中点,则( ) A. 平面 B. C. 异面直线,所成的角为 D. 与平面所成角的余弦值为 【答案】AC 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,用向量法证明线面关系即可判断选项;用向量法分别表示向量,以及求出平面的法向量,代入异面直线所成的角的向量公式可判断选项,代入直线与平面所成角的余弦公式即可判定选项. 【详解】如图,建立空间直角坐标系,则,,,,. 对于A,因为,平面的一个法向量为, 所以,所以平面,故A正确. 对于B,因为,, 所以, 所以DP,EC不垂直,故B错误. 对于C,因为,, 所以, 所以异面直线,所成的角为,故C正确. 对于D,设平面的法向量为, 因为,, 所以令,得. 设与平面所成的角为,因为, 所以, ,故D错误. 故选:AC. 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.请把正确答案填在题中横线上) 12. 已知,则________. 【答案】1 【解析】 【分析】本题先求出、,再化简代入求值即可. 【详解】解:∵ ,,, ∴ 或 ①当且时, ; ②当且时, . 故答案为:1. 【点睛】本题考查了同角三角函数关系,二倍角公式,是基础题. 13. 在的二项展开式中,只有第4项的二项式系数最大,则展开式中的系数为_________.(用数字作答) 【答案】 【解析】 【分析】利用已知条件求出的值,写出二项展开式的通项,即可求解. 【详解】由于的展开式只有第4项的二项式系数最大,则展开式中共有7项,故, 所以的展开式通项为,, 令,解得, 所以展开式中的系数为. 故答案为:. 14. 若关于的不等式在上恒成立,则实数的最大值是____________. 【答案】 【解析】 【分析】将问题转化为在上恒成立,然后构造函数,利用单调性,得到,再构造函数,求出最小值即可得解. 【详解】由题意可知,由,变形得, 即等价于,即; 令,因为,所以在上单调递增, 由,可得, 所以,等价于, 令,则, 当时,,函数单调递减; 当时,,函数单调递增; 所以,因此,即得, 即实数的最大值为. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤) 15. 如图,在四棱锥中,底面是菱形,,平面. (1)证明:; (2)若为的中点,,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1) 证明:连接, 是菱形,是对角线, , 又平面平面, , 又平面平面, 平面, 又平面. (2) 【解析】 【分析】(1)利用菱形对角线互相垂直以及线面垂直的性质,通过线面垂直的判定定理证明平面,进而得到; (2)通过建立空间直角坐标系,求出平面的法向量以及向量,再根据线面角的向量公式(其中为直线的方向向量,为平面的法向量,为直线与平面所成角)求出线面角的正弦值。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 取中点,连接,则, 以为轴,以为轴,以为轴,建立如图空间直角坐标系, 令,则, , 设平面的法向量为, 由,得,得, . 16. 为了实施学生体质强健计划,某校组织学生在、、三个区域开展定点投篮比赛.某同学在区域投篮命中的概率是,在和区域投篮命中的概率都是,它们之间相互不影响. (1)若规定该同学等可能地选择三个区域中的一个区域投篮一次,求该同学投篮命中的概率; (2)若规定该同学需要依次在、、三个不同区域各投篮一次,如果在、、三个区域全部投中,可获得6分;如果仅在两个区域投中,可获得3分;如果仅在一个区域投中,可获得1分;否则没有得分.求该同学得分的数学期望. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据全概率公式计算可得; (2)依题意的可能取值为,,,,求出所对应的概率,即可求出数学期望. 【小问1详解】 设“该同学投篮命中”为事件,“该同学选择区域投篮”为事件,“该同学选择区域投篮”为事件,“该同学选择区域投篮”为事件, 因为该同学等可能地选择三个区域中的一个区域投篮,所以, 已知在区域投篮命中的概率是,在和区域投篮命中的概率都是, 所以,,, 所以, 所以该同学投篮命中的概率为; 【小问2详解】 由题意可知,得分的可能取值为,,,, 所以, , , , 所以, 所以,该同学得分的数学期望为. 17. 在锐角中,角,,的对边分别为,,,且,. (1)求角的大小; (2)求的取值范围; (3)设是的重心,求的最小值. 【答案】(1) (2) (3). 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理化角为边,再由余弦定理即可求得角; (2)利用正弦定理与和角公式求得,结合锐角三角形求得,利用正切函数的性质即可求得边的取值范围; (3)利用三角形的重心性质和余弦定理,借助于二次函数的性质即可求得答案. 【小问1详解】 由和正弦定理,可得, 去分母得,即, 由余弦定理,可得.又,所以. 【小问2详解】 由正弦定理,可得. 因为三角形为锐角三角形,所以,解得.则, 则,故. 【小问3详解】 设的中点为,因是的重心,则, 由余弦定理,, 故当时,取得最小值,此时的最小值为 18. 已知椭圆的右焦点为F,离心率为. (1)求椭圆C的方程; (2)过点F作直线l(与x轴不垂直)与椭圆C交于A、B两点,在直线上取点P,使,证明:直线PB恒过定点; (3)设点Q为椭圆上异于其左右顶点的一点,过Q分别作椭圆C的两条切线QM、QN,切点分别为M、N,设直线QM、QN的斜率分别为、,证明:为定值. 【答案】(1) (2)证明如下: 当时,设直线AB的方程为:, 且交椭圆C分别为点、,则, 联立,有, , 故,,故, 由图形的对称性知,直线恒过的定点在x轴上, 设定点为, 则有,即, 故, 即直线BP恒过定点; 当时,直线BP方程为:,此时直线BP亦过定点; 综上,直线BP恒过定点; (3)证明如下: 设,设切线为:, 联立,有, 由, 得, 即,即, 故,又Q在椭圆E上,即①, 将①代入得, 故为定值. 【解析】 【分析】(1)利用离心率计算即可得; (2)分与进行讨论,当时,设出直线AB的方程,联立椭圆方程,可得与交点纵坐标有关韦达定理,利用对称性可得直线恒过的定点在x轴上,则可设该点为,则有,解出即可得,最后验证时,该点也在直线上即可得; (3)设出点及其切线方程,联立椭圆方程,可得与有关一元二次方程,利用切线性质可得,则可得两切线方程斜率有关一元二次方程,即可表示出斜率之积,再利用点Q在椭圆E上,代入计算即可得解. 【小问1详解】 由题意可知:,又,故 解得:,故椭圆C的方程为:; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 19. 已知函数,. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)若存在两个极值点,,且. (ⅰ)求实数的取值范围; (ⅱ)已知函数有三个零点,分别记为,,,证明:. 【答案】(1) (2)(ⅰ); (ⅱ)由(2)知在区间上单调递减,在区间上单调递增,在区间上单调递减,且, 又,不妨设,显然, 又,且, 则,即,所以, 则要证,只需证. 因为存在两个变号零点,,所以, 得到, 令,则,又, 所以在上单调递增,在上单调递减,且有, 构造函数,, 因为,所以在上单调递增, 又,所以,即, 所以, 又因为,,且在上单调递减, 则,所以, 又因为在上单调递增,所以, 故. 【解析】 【分析】(1)根据条件,利用导数的几何意义求出函数在点处切线的斜率,再由直线的点斜式,即可求解; (2)(i)根据条件,将问题转化成存在两个变号零点,,利用导数,分和两种情况,分别求出函数的单调区间,再结合条件,即可求解;(ii)利用(i)中结果,结合条件可得,从而将问题转化成证明,构造及,,利用导数与函数单调性间的关系可得,再由的单调性,即可求解. 【小问1详解】 当时,,则,所以, 又,故函数在点处切线方程为. 【小问2详解】 (ⅰ)因为,恒成立,令, 由题知存在两个极值点,,等价于存在两个变号零点,. 因为,则当时,,单调递增,此时最多一个零点,不合题意; 当时,令,得, 当时,,在区间上单调递增, 当时,,在区间上单调递减, 由题意得,解得, 当时,因为,, 由零点存在性原理及函数的单调性知,当时,存在唯一,使得, 令,则,当时,,当时,, 即在区间上单调递减,在区间上单调递增, 所以,即,当且仅当时取等号, 则,所以当时,, 则当时,,所以, 由零点存在性原理及函数的单调性知,当时,存在唯一,使得, 综上所述,实数的取值范围为. (ⅱ)略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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