精品解析：河北省邯郸市武安市2025-2026学年第二学期学业水平调研监测四年级语文试卷

2025—2026学年第二学期学业水平调研监测 四年级语文试卷 孩子们!这学期我们踏着成长的足迹，与大自然对话，和动物做朋友，探索科技的精彩，感受平凡中的伟大，在童话世界中体悟真善美。今天就让我们带着满满的收获开启研学之旅。 第一部分 积累与运用 一、认真阅读短文，完成下题。 认真阅读短文，完成下面小题。 我和朋友相约徒步武当山。途中，一场暴雨不期而至，一，狂风，密密麻麻的雨点落在石阶上，向远处望去，天地间一片，像巨大的屏（píng pín）障挡在我们眼前。我们登上山顶时，雨停了，风也没了，此时的武当山被大雨得分外妩媚，山谷里的云雾笼罩着远处的村庄，一时间不清是云还是天。这时，一道彩虹出现在京娘湖的上空，像横跨在天边的一座五彩拱桥，这的景观给人带来莫大的。我不由得深吸了一口气，顿觉神清气爽。 1. 在语境中规范书写词语。 2. 给文中加点字选择正确读音并打“ ”。 3. 下列词语中描述乡村景色的词语是（ ） A. 灯火辉煌 B. 车水马龙 C. 鸡犬相闻 D. 高楼林立 4. 小明对“雨的形成”产生了浓厚兴趣，我推荐他读（ ） A. 李四光《看看我们的地球》 B. 米·伊林《十万个为什么》 C. 高士其《灰尘的旅行》 D. 贾兰坡《人类起源的演化过程》 5. 勤劳踏实的家乡人民，像（ ）一样为家乡的建设贡献着自己的力量。 A. 千里马 B. 领头羊 C. 百灵鸟 D. 老黄牛 【答案】1. 2. píng 3. C 4. B 5. D 【解析】 【1题详解】 书写时注意“怒”“吼”“暗”“踪”“装”“聚”“集”“辨”“慰”“藉”的正确写法。 【2题详解】 注意区分多音字“屏”的读音。 【3题详解】 A．形容灯光灿烂耀眼。多用于城市夜晚灯火繁盛的景象，描写城市。 B．车子像流水，马匹像长龙，形容车马行人来来往往，十分热闹。用来写都市街道繁华，描写城市。 C．鸡鸣和狗吠的声音互相都能听见。指乡村人烟聚居的田园生活场景，描写乡村。 D．高高的楼房密密麻麻地竖立着，多用于城市楼房众多，描写城市。 【4题详解】 A．这本书主要讲地质知识，介绍地壳、岩石、地震等地球地理相关内容，不讲解雨的形成。 B．科普读物，讲解生活、大自然各类科学现象，包含云、雨这类自然现象的成因，适合解答“雨的形成”这类问题。 C．以灰尘为主题，主要介绍微生物、细菌相关科学知识，不讲解雨的形成。 D．讲述古人类的进化、人类起源，属于人类考古类读物，和气象知识无关。 【5题详解】 A．原指日行千里的骏马。比喻有才干的人才，侧重本领高强，不是形容勤劳踏实。 B．羊群中走在最前面的羊，比喻带头、领头的人，侧重引领大家，起带头示范作用。 C．叫声悦耳动听的小鸟，多用来比喻歌声动听，说话伶俐的人。 D．黄牛干活任劳任怨，比喻人勤勤恳恳、埋头苦干、踏实肯干。和句子中“勤劳踏实，贡献力量”语境完全匹配。 二、给下列成语补充完整，并选一个成语写一句话。 6. 给下列成语补充完整，并选一个成语写一句话。 彬彬（ ）（ ） （ ）（ ）如焚 （ ）（ ）不惧 焦躁（ ）（ ） ______________________________________________________________________________________________ 【答案】 ①. 有 ②. 礼 ③. 心 ④. 急 ⑤. 临 ⑥. 危 ⑦. 不 ⑧. 安 ⑨. 我们待人接物要彬彬有礼，做个懂礼貌的好孩子。 【解析】 【详解】彬彬有礼：形容人举止文雅、很有礼貌的样子； 心急如焚：形容心里急得像火烧一样，十分焦急； 临危不惧：面对危险一点也不害怕，形容人很勇敢； 焦躁不安：形容人烦躁、坐立难安的状态； 选择一个词语造句即可。 示例：‌ 彬彬有礼‌：他是一个彬彬有礼的少年，每次见到长辈都会主动鞠躬问好。 心急如焚‌：眼看暴风雨就要来了，妈妈在田里还没回来，爸爸在家心急如焚。 临危不惧‌：面对突如其来的大火，消防员们临危不惧，冲进火场救出了被困的居民。 焦躁不安‌：考试成绩还没有公布，小明坐在教室里焦躁不安，不停地搓着手。 三、根据要求完成句子。 7. 随着时代变迁，下面哪些词语有了新的意思，请选一个说一说。 潜水 窗口 多媒体 桌面 _____________________________________________________________________________________________ 【答案】“潜水”原本的意思是在水面以下活动，现在有了新含义，指在网络社交平台中只浏览消息、不主动发言互动的行为。 【解析】 【详解】题干里的词语原本是日常生活常用词，随着互联网发展衍生出了和网络使用相关的新含义，结合日常认知写出对应含义即可。多媒体：没有旧词义，属于现代诞生的全新词语。释义：指将文字、图片、声音、视频等多种信息媒介结合在一起的信息传播形式。 示例： 潜水：本义指在水里水下潜伏活动。新义：网络用语，指在论坛、微信群等网络平台，只浏览别人的消息，自己不发言、不露面。 窗口：本义指墙壁上开的窗户，供通风透光。新义：①电脑、软件上的方框界面；②办理业务的服务岗位③展示信息的渠道、入口。 桌面：本义指桌子的板面。产生新义：电脑开机后看到的主屏幕界面。 8. 下面故事对应的成语是（ ）。 三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书兵法…… 手不释卷 程门立雪 闻鸡起舞 铁杵成针 【答案】手不释卷 【解析】 【详解】这个故事的主人公是三国吴国的吕蒙，“手不释卷”说的就是吕蒙听从孙权劝告，勤奋读书，书本不离手的典故。 “程门立雪”讲的是宋代杨时尊师求学的故事。 “闻鸡起舞”是晋代祖逖立志报国，早起练剑的故事。 “铁杵成针”是唐代李白受老妇人启发，坚持完成学业的故事。 9. 当吟诵“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”时，我们眼前出现了儿童追蝶的画面，请用一组连续动词写一写这个画面。（动词不少于3个） _____________________________________________________________________________________________ 【答案】小孩子飞快地跑过去，张开双手追着黄蝶，踮起脚尖伸手去扑，可蝴蝶一闪，钻进油菜花丛，他扒开花朵四处张望，怎么也找不到。 【解析】 【详解】诗句出自杨万里《宿新市徐公店》，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”意思：小孩子奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入金黄的油菜花丛中，再也找不到了。描写孩童奔跑追逐黄蝴蝶，蝴蝶飞进金黄油菜花里找不到的场景。运用一组连续动词还原诗句画面，动词不少于3个。要抓住小孩的动作：跑、追、伸、扒、找等。 示例：孩童迈开双腿奔跑，紧紧追赶飞舞的黄蝶，他弓着身子，探出双手想要捉住蝴蝶，蝴蝶一下子飞入菜花，他拨开花枝来回搜寻，却不见蝴蝶的踪影。 10. 把句子补充完整，表达出厌恶之情。 那个小偷悄悄把手伸进别人的口袋，像一只_______________。 【答案】贪婪的老鼠 【解析】 【详解】先读懂句子语境，抓住小偷偷窃的行为特点，选择带有贬义、能让人产生厌恶感的动物作为喻体，对小偷进行恰当比喻，贴合题干表达厌恶之情的要求，把句子补充完整。 示例：那个小偷悄悄把手伸进别人的口袋，像一只狡诈的黄鼠狼。 11. 体会冒号的用法，仿照例句写一写。 例：小亮可真细心：瞧，他写完一篇作文，连标点符号都要检查好几遍。 语文老师真温柔：_______________________________________________________________________________ 【答案】瞧，看到同学难过落泪，她总会轻声安慰，细心开导。 【解析】 【详解】例句冒号用在总说性语句后面，冒号起到引出具体事例、解释说明的作用。前面“小亮可真细心”是总写，概括人物特点；冒号后面列举具体事例，对“细心”这个特点加以证明。仿写结构：总写人物特点＋冒号＋具体事例。 示例：语文老师真温柔：瞧，同学回答错问题时，她总是耐心引导，从不厉声批评。 12. 下面这段话中有四处语病，请用修改符号在原句上修改。 今天，通过这次活动，使我们领略了家乡的美景。我们不禁忍不住为自己的家乡感到自毫，还有许多同学在活动中唱起优美的歌和舞蹈。 【答案】 【解析】 【详解】①缺少主语，“通过”和“使”同时使用，造成句子没有主语，可删掉“通过”或“使”。 ②语义重复，“不禁”和“忍不住”意思一样，删去其中一个。 ③错别字，“自毫”应为“自豪”，用改正号把“毫”改为“豪”。 ④动宾搭配不当，可以“唱起歌”，不能“唱起舞蹈”。可去掉 “和舞蹈”；或删掉“和”，在“舞蹈”前加上“跳起”。 示例：今天，通过这次活动，我们领略了家乡的美景。我们不禁为自己的家乡感到自豪，还有许多同学在活动中唱起优美的歌。 13. 请仿写一首现代诗，赞美家乡夜景，注意加点的部分，再仿照写一写。 春日的早晨， ___________的夜晚， 怎样的可爱呢! 怎样的__________呢! 融洽的风， _________的_______， 飘扬的衣袖， _________的_______， 静悄的心情。 _________的_______。 【答案】 ①. 故乡 ②. 迷人 ③. 柔和 ④. 灯光 ⑤. 闪烁 ⑥. 星光 ⑦. 闲适 ⑧. 脚步 【解析】 【详解】这首小诗先点明时间场景，再抒发赞叹，后面连续使用三个“形容词+的+名词”的偏正短语，来描绘画面；仿写时要紧扣家乡夜景主题，先填写修饰夜晚的词语，接着发出赞美，再选取夜晚特有的景物，仿照“形容词+的+名词”的格式，依次填写，写出家乡夜晚独有的画面与美感。 示例： 乡村的夜晚， 怎样的静谧呢！ 皎洁的月光， 闪闪的繁星， 沉沉的睡梦。 四、根据积累，完成下面的问题。（8分） 14. 根据积累，完成下面的问题。 （1）登上古武当山，从不同方向看，山形各不相同，我不禁吟诵苏轼写下的“______________，______________”诗句；来到太行山，看到这雄伟的高山，我体会到《独坐敬亭山》中李白用“______________，______________”表达出人与山相看两不厌的心境；泛舟京娘湖，我想到白居易《暮江吟》中“一道残阳铺水中，______________”的画面。 （2）“能战胜别人的人有力量，而能战胜自己的人才是真正的强者。”就是老子告诉我们的“______________，______________”。 【答案】 ①. 横看成岭侧成峰 ②. 远近高低各不同 ③. 相看两不厌 ④. 只有敬亭山 ⑤. 半江瑟瑟半江红 ⑥. 胜人者有力 ⑦. 自胜者强 【解析】 【详解】（1）前两空答案出自苏轼的《题西林壁》，诗句直写诗人从不同角度观察庐山，看到山岭山峰各不相同，与题干从不同方向观望山形各不相同的情景相符；接下来两空答案出自李白的《独坐敬亭山》，诗句写出诗人和高山彼此凝望，互不厌倦，与题干人与山相看两不厌的心境相符。 书写时注意“半”“瑟”的正确写法。 （2）本答案出自老子的《道德经》，这句话说战胜别人的人只是有力量，能够战胜自我的人才是真正强者，与题干要求相符。 五、设计一个书签，在上面写一句你喜欢的读书格言。 15. 设计一个书签，在上面写一句你喜欢的读书格言。 【答案】 【解析】 【详解】题目要求在书签上填写一句读书格言，回忆课本中与读书学习相关的名言，填写到书签方框内，注意书写要规范、端正、整洁，布局要合理、美观。 示例： 第二部分 阅读与鉴赏 六、阅读短文，回答问题。 阅读短文，回答问题。 “傻”掌柜 ①在武安市伯延古镇，有一个流传至今的故事。从前，镇上有个做布匹生意的张掌柜，诚实守信，深受乡亲们敬重，他常说：“诚信是生意的根本，也是做人的根本。”他的布店虽然不大，但童叟无欺，远近闻名。 ②一年秋天，天干物燥。深夜，一场突如其来的大火吞噬了张掌柜的店铺。火势凶猛，等乡亲们赶来救火时，整间铺子已经化为灰烬。多年的布匹、账本、积蓄，一夜之间全部烧光。张掌柜站在废墟前，满眼血丝，双手颤抖，更让他揪心的是，他还欠着许多供货商的货款，以及乡亲们托他代卖布匹的钱。算下来，负债累累。 ③消息传开后，有人同情，也有人摇头叹息。几个朋友私下劝他：“天灾人祸，谁也躲不过。你干脆走吧，跑到外地重新开始，没人会怪你。”张掌柜摇摇头，坚定地说：“欠债还钱，天经地义。我不能走!不管什么原因，我一定要还，而且一分也不能少!” ④第二天天没亮，张掌柜就钻进被烧得半塌的屋里，从灰烬中扒出了半本烧焦的账本。他坐在门槛上，借着晨光，一页一页地翻看，把每一笔欠账都工工整整地抄在新本子上。为了确保不错一分钱，他还挨家挨户去核对。 ⑤接着，张掌柜变卖了家中所有值钱的东西：祖传的宅子、家具、妻子的首饰，甚至连女儿陪嫁的铜盆都卖了。他领着全家老小住进了一间破旧的土坯房，屋顶漏雨，墙壁透风。从那以后，他起早贪黑地编竹筐、种菜卖菜，一分一分地攒钱还账。为了节省开支，他每天只吃两顿饭，把省下来的每一分钱都用来还账。有一次他生了重病，发着高烧，仍然挑着竹筐去集市。乡亲们看他脸色苍白，劝他休息，他却说：“早一天还清，早一天心安。” ⑥整整十五年，张掌柜终于还清了最后一笔欠款。那一天，他取出那个已经磨得发毛的账本，在最后一页工工整整地写下了四个字——“账目两清”，然后，他长舒了一口气，眼里的泪花像珍珠一样闪闪发光。 ⑦乡亲们听说了，纷纷竖起大拇指：“张掌柜真是了不起!这样的人，才是做生意的榜样啊!”有人问他为什么这么“傻”，明明可以一走了之。张掌柜擦了擦眼角，平静地说：“欠债还钱，天经地义。我只是做了本该做的事。人活着，不能丢了诚信。” ⑧从此，“傻”掌柜的故事在伯延古镇代代相传，成为诚信做人的一面镜子。 16. 根据意思从文中找出相应的词语，写在括号里。 （1）形容名声很大，很多人都知道。（ ） （2）早晨起床很早，晚上睡得很晚。形容人非常勤奋、辛苦。（ ） 17. 读了题目，你有什么疑问?请写出来，并试着从文中寻找答案。 我的问题：__________________________________________________________________________________ 我的回答：__________________________________________________________________________________ 18. 请用简洁的语言概括文章的主要内容。 _____________________________________________________________________________________________ 19. 第③段中，画“ ”的句子是对张掌柜的_________和_________描写，从中可以看出他是一个________________________________________的人。 20. “张掌柜变卖了家中所有值钱的东西：祖传的宅子、家具、妻子的首饰，甚至连女儿陪嫁的铜盆都卖了。”这句话中，冒号的作用是（ ） A. 引出下文 B. 解释说明 C. 标注总分结构 D. 表示停顿 21. 第⑥段中“眼里的泪花像珍珠一样闪闪发光”，运用了_____________的修辞手法。 这泪花中包含了张掌柜________________________________________的情感。 22. 这个故事让你想到了哪些人物的事迹?请写出一个。 _____________________________________________________________________________________________ 【答案】16. ①. 远近闻名 ②. 起早贪黑 17. ①. 为什么叫他“傻”掌柜？ ②. 因为别人劝他逃走，他却坚持十五年还债，在别人看来很“傻”，实际上是他坚守诚信。 18. 本文讲了古镇的张掌柜遭遇大火烧光布店、负债累累，拒绝了朋友劝他跑路躲债的提议，花了整整十五年辛苦劳作、一分一分攒钱，终于还清所有欠款，坚守诚信的故事，他的事迹被大家代代传颂。 19. ①. 动作 ②. 语言 ③. 诚实守信、有担当 20. B 21. ①. 比喻 ②. 十五年终于还清，还清债务后的如释重负，坚守诚信的自豪 22. 我想到了“感动中国”里的信义兄弟孙水林、孙东林。哥哥孙水林为了赶在春节前给农民工发工钱，路上不幸遇难，弟弟孙东林忍着悲痛，在大年三十前把所有工钱全部发到了农民工手里，坚守了诚信的承诺。 【解析】 【导语】这篇《“傻”掌柜》以小见大，用质朴的古镇民间故事锚定“诚信”内核，以反常识的“傻”做标题钩子，情节平实却有力量，人物言行贴合市井逻辑，无刻意煽情，把抽象的诚信准则落地为十五年还债的具象行动。 【16题详解】 （1）结合原文第①段“他的布店虽然不大，但童叟无欺，远近闻名”，“远近闻名”指名声传到远近各处，许多人都知道，和题干释义一致。 （2）结合原文第⑤段“从那以后，他起早贪黑地编竹筐、种菜卖菜，一分一分地攒钱还账”，“起早贪黑”就是早起晚睡，形容人劳作辛苦勤奋。 【17题详解】 看到题目《“傻”掌柜》，可以针对引号里的“傻”提出问题，再定位原文第⑦段，结合张掌柜失火后坚持还债的情节，读懂“傻”是对他诚实守信的夸赞，由此整理出问题与答案。 示例：我的问题：大家为什么叫张掌柜是“傻”掌柜？ 我的回答：因为张掌柜在店铺被大火烧光、明明可以躲债一走了之的情况下，偏偏花了十五年辛苦劳作还清所有欠款，旁人觉得他的做法很“傻”，所以叫他“傻”掌柜。 【18题详解】 概括主要内容，先梳理故事起因、经过、结果，结合原文第②‑⑧段，起因是张掌柜店铺被大火烧毁，负债累累，经过是他拒绝逃走，变卖家产辛苦劳作十五年坚持还债，结果是还清欠款，诚信故事代代相传，再把这些要素整合为简洁通顺的一段话。 示例：张掌柜的布店被大火烧毁，负债累累，他拒绝逃跑，坚持抄录核对欠账，变卖家中财物，辛苦劳作十五年，终于还清所有欠款，他诚实守信的故事被代代流传。 【19题详解】 结合原文第③段“张掌柜摇摇头，坚定地说：‘欠债还钱……而且一分也不能少！’”，“摇摇头”是动作描写，直接写出张掌柜拒绝逃跑的态度；后面人物直接说出的话语是语言描写，写出张掌柜一定要还清债务的决心，可以看出他是一个坚守诚信、极有责任感的人。 【20题详解】 B．结合原文第⑤段，冒号后面列举“祖传的宅子、家具、妻子的首饰，甚至连女儿陪嫁的铜盆”，是对前文“所有值钱的东西”具体举例解释，所以冒号作用是解释说明。 【21题详解】 结合原文第⑥段中“眼里的泪花像珍珠一样闪闪发光”，把“泪花”比作“珍珠”，运用比喻的修辞手法；联系前文，张掌柜辛苦煎熬十五年，终于把所有欠款全部还清，多年的重担终于卸下，所以泪水里饱含了张掌柜还清所有债务之后的轻松、释然，以及守住了诚信本心的欣慰、激动的情感。 【22题详解】 先读懂短文主旨，本文赞美张掌柜诚实守信的品质，再调动平时的阅读积累，回忆历史或故事中坚守诚信的人物事例，筛选出熟悉的人物，简要写出他的相关事迹即可。 示例：我想到了宋庆龄。宋庆龄答应教小伙伴叠纸花，家人要带她出门串门，她拒绝外出，坚持留在家里等候伙伴，信守自己的约定。 第三部分 表达与交流 七、习作。 23. 习作。 在成长路上，你一定有许多难忘的经历，可能是学会打篮球、做家务等经历，也可能是曾游览过让你难忘的地方。请以“难忘的 ”为题，写一篇不少于350字的习作。 要求：把题目补充完整；写清楚事情的经过或游览的顺序；写出自己的真情实感；语句通顺，书写工整，不少于350字；文中不得出现真实的人名、校名。 【答案】例文： 难忘的一次爬山 成长路上有许多难忘的事，有的随着时间慢慢淡去，有的却深深印在我心里。最让我记忆犹新的，是去年和家人一起爬山的经历，它让我收获了满满的成长与感动。 那天天气晴朗，微风习习，暖暖的阳光洒在大地上。爸爸妈妈带我去郊外爬山。站在山脚下抬头仰望，看着高耸的山峰，一层层石阶蜿蜒向上，我信心满满，立志一定要爬到山顶。刚开始，我脚步轻快，一路蹦蹦跳跳，欣赏着路边的花草树木，耳边传来阵阵鸟鸣，心里十分轻松。 可爬到半山腰，我的双腿开始发酸，气喘吁吁，额头上布满了汗珠，汗水顺着脸颊往下淌。陡峭的山路让我望而却步，我蹲在台阶上，大口喘着气，不想再往上爬，心里满是疲惫，甚至萌生了下山的念头。爸爸妈妈不断鼓励我，告诉我坚持才能看到最美的风景，不要轻易半途而废。 听了家人的鼓励，我擦去脸上的汗水，重新鼓起勇气，一步一步慢慢向上攀登。累了就短暂休息，缓过来就继续前行。经过不懈的努力，我终于成功登顶。站在山顶远眺，群山连绵，远方的景物尽收眼底，阵阵清风扑面而来，所有的疲惫瞬间烟消云散，心里满是自豪。 这次爬山的经历让我终生难忘。它让我懂得，人生就像爬山，途中总会遇到困难和阻碍，但只要坚持不懈、勇敢拼搏，就能突破自我，看见不一样的风景。这份坚持的力量，一直激励着我不断成长。 【解析】 【详解】一、审题。 本次习作是半命题作文，需要先补充完整题目，可填写成长经历、游玩见闻、亲身尝试的事情等内容。习作核心是围绕“难忘”展开，选取自己真实、印象深刻的亲身经历，按照一定顺序记叙事件或景物，融入自己的真实感受，字数不少于350字，不出现真实人名、校名。 二、立意。 通过记叙一次难忘的亲身经历，记录自己的成长与收获。可以展现自己的坚持与勇敢，体会付出后的成就感，也可以记录旅途的美好、生活的温暖，抒发对生活、对成长的感悟，传递积极向上的真情实感。 三、写作思路。 开头：补全题目，开门见山点出本次要写的难忘事情，简单交代事件发生的时间、背景，直接点明这件事让自己记忆犹新，奠定全文的情感基调。 中间：按照事情发展顺序或游览顺序展开具体叙述，完整写清事件的起因、经过、结果。重点刻画过程中的细节，比如自己的动作、神态、心理想法、所见所闻，突出过程中的困难、惊喜或触动，让内容具体充实。 结尾：总结全文，呼应开头的“难忘”，写出这件事带给自己的收获、感悟或成长，抒发内心的真情实感，升华文章主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期学业水平调研监测 四年级语文试卷 孩子们!这学期我们踏着成长的足迹，与大自然对话，和动物做朋友，探索科技的精彩，感受平凡中的伟大，在童话世界中体悟真善美。今天就让我们带着满满的收获开启研学之旅。 第一部分 积累与运用 一、认真阅读短文，完成下题。 认真阅读短文，完成下面小题。 我和朋友相约徒步武当山。途中，一场暴雨不期而至，一，狂风，密密麻麻的雨点落在石阶上，向远处望去，天地间一片，像巨大的屏（píng pín）障挡在我们眼前。我们登上山顶时，雨停了，风也没了，此时的武当山被大雨得分外妩媚，山谷里的云雾笼罩着远处的村庄，一时间不清是云还是天。这时，一道彩虹出现在京娘湖的上空，像横跨在天边的一座五彩拱桥，这的景观给人带来莫大的。我不由得深吸了一口气，顿觉神清气爽。 1. 在语境中规范书写词语。 2. 给文中加点字选择正确读音并打“ ”。 3. 下列词语中描述乡村景色的词语是（ ） A. 灯火辉煌 B. 车水马龙 C. 鸡犬相闻 D. 高楼林立 4. 小明对“雨的形成”产生了浓厚兴趣，我推荐他读（ ） A. 李四光《看看我们的地球》 B. 米·伊林《十万个为什么》 C. 高士其《灰尘的旅行》 D. 贾兰坡《人类起源的演化过程》 5. 勤劳踏实的家乡人民，像（ ）一样为家乡的建设贡献着自己的力量。 A. 千里马 B. 领头羊 C. 百灵鸟 D. 老黄牛 二、给下列成语补充完整，并选一个成语写一句话。 6. 给下列成语补充完整，并选一个成语写一句话。 彬彬（ ）（ ） （ ）（ ）如焚 （ ）（ ）不惧 焦躁（ ）（ ） ______________________________________________________________________________________________ 三、根据要求完成句子。 7. 随着时代变迁，下面哪些词语有了新的意思，请选一个说一说。 潜水 窗口 多媒体 桌面 _____________________________________________________________________________________________ 8. 下面故事对应的成语是（ ）。 三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书兵法…… 手不释卷 程门立雪 闻鸡起舞 铁杵成针 9. 当吟诵“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”时，我们眼前出现了儿童追蝶的画面，请用一组连续动词写一写这个画面。（动词不少于3个） _____________________________________________________________________________________________ 10. 把句子补充完整，表达出厌恶之情。 那个小偷悄悄把手伸进别人的口袋，像一只_______________。 11. 体会冒号的用法，仿照例句写一写。 例：小亮可真细心：瞧，他写完一篇作文，连标点符号都要检查好几遍。 语文老师真温柔：_______________________________________________________________________________ 12. 下面这段话中有四处语病，请用修改符号在原句上修改。 今天，通过这次活动，使我们领略了家乡的美景。我们不禁忍不住为自己的家乡感到自毫，还有许多同学在活动中唱起优美的歌和舞蹈。 13. 请仿写一首现代诗，赞美家乡夜景，注意加点的部分，再仿照写一写。 春日的早晨， ___________的夜晚， 怎样的可爱呢! 怎样的__________呢! 融洽的风， _________的_______， 飘扬的衣袖， _________的_______， 静悄的心情。 _________的_______。 四、根据积累，完成下面的问题。（8分） 14. 根据积累，完成下面的问题。 （1）登上古武当山，从不同方向看，山形各不相同，我不禁吟诵苏轼写下的“______________，______________”诗句；来到太行山，看到这雄伟的高山，我体会到《独坐敬亭山》中李白用“______________，______________”表达出人与山相看两不厌的心境；泛舟京娘湖，我想到白居易《暮江吟》中“一道残阳铺水中，______________”的画面。 （2）“能战胜别人的人有力量，而能战胜自己的人才是真正的强者。”就是老子告诉我们的“______________，______________”。 五、设计一个书签，在上面写一句你喜欢的读书格言。 15. 设计一个书签，在上面写一句你喜欢的读书格言。 第二部分 阅读与鉴赏 六、阅读短文，回答问题。 阅读短文，回答问题。 “傻”掌柜 ①在武安市伯延古镇，有一个流传至今的故事。从前，镇上有个做布匹生意的张掌柜，诚实守信，深受乡亲们敬重，他常说：“诚信是生意的根本，也是做人的根本。”他的布店虽然不大，但童叟无欺，远近闻名。 ②一年秋天，天干物燥。深夜，一场突如其来的大火吞噬了张掌柜的店铺。火势凶猛，等乡亲们赶来救火时，整间铺子已经化为灰烬。多年的布匹、账本、积蓄，一夜之间全部烧光。张掌柜站在废墟前，满眼血丝，双手颤抖，更让他揪心的是，他还欠着许多供货商的货款，以及乡亲们托他代卖布匹的钱。算下来，负债累累。 ③消息传开后，有人同情，也有人摇头叹息。几个朋友私下劝他：“天灾人祸，谁也躲不过。你干脆走吧，跑到外地重新开始，没人会怪你。”张掌柜摇摇头，坚定地说：“欠债还钱，天经地义。我不能走!不管什么原因，我一定要还，而且一分也不能少!” ④第二天天没亮，张掌柜就钻进被烧得半塌的屋里，从灰烬中扒出了半本烧焦的账本。他坐在门槛上，借着晨光，一页一页地翻看，把每一笔欠账都工工整整地抄在新本子上。为了确保不错一分钱，他还挨家挨户去核对。 ⑤接着，张掌柜变卖了家中所有值钱的东西：祖传的宅子、家具、妻子的首饰，甚至连女儿陪嫁的铜盆都卖了。他领着全家老小住进了一间破旧的土坯房，屋顶漏雨，墙壁透风。从那以后，他起早贪黑地编竹筐、种菜卖菜，一分一分地攒钱还账。为了节省开支，他每天只吃两顿饭，把省下来的每一分钱都用来还账。有一次他生了重病，发着高烧，仍然挑着竹筐去集市。乡亲们看他脸色苍白，劝他休息，他却说：“早一天还清，早一天心安。” ⑥整整十五年，张掌柜终于还清了最后一笔欠款。那一天，他取出那个已经磨得发毛的账本，在最后一页工工整整地写下了四个字——“账目两清”，然后，他长舒了一口气，眼里的泪花像珍珠一样闪闪发光。 ⑦乡亲们听说了，纷纷竖起大拇指：“张掌柜真是了不起!这样的人，才是做生意的榜样啊!”有人问他为什么这么“傻”，明明可以一走了之。张掌柜擦了擦眼角，平静地说：“欠债还钱，天经地义。我只是做了本该做的事。人活着，不能丢了诚信。” ⑧从此，“傻”掌柜的故事在伯延古镇代代相传，成为诚信做人的一面镜子。 16. 根据意思从文中找出相应的词语，写在括号里。 （1）形容名声很大，很多人都知道。（ ） （2）早晨起床很早，晚上睡得很晚。形容人非常勤奋、辛苦。（ ） 17. 读了题目，你有什么疑问?请写出来，并试着从文中寻找答案。 我的问题：__________________________________________________________________________________ 我的回答：__________________________________________________________________________________ 18. 请用简洁的语言概括文章的主要内容。 _____________________________________________________________________________________________ 19. 第③段中，画“ ”的句子是对张掌柜的_________和_________描写，从中可以看出他是一个________________________________________的人。 20. “张掌柜变卖了家中所有值钱的东西：祖传的宅子、家具、妻子的首饰，甚至连女儿陪嫁的铜盆都卖了。”这句话中，冒号的作用是（ ） A. 引出下文 B. 解释说明 C. 标注总分结构 D. 表示停顿 21. 第⑥段中“眼里的泪花像珍珠一样闪闪发光”，运用了_____________的修辞手法。 这泪花中包含了张掌柜________________________________________的情感。 22. 这个故事让你想到了哪些人物的事迹?请写出一个。 _____________________________________________________________________________________________ 第三部分 表达与交流 七、习作。 23. 习作。 在成长路上，你一定有许多难忘的经历，可能是学会打篮球、做家务等经历，也可能是曾游览过让你难忘的地方。请以“难忘的 ”为题，写一篇不少于350字的习作。 要求：把题目补充完整；写清楚事情的经过或游览的顺序；写出自己的真情实感；语句通顺，书写工整，不少于350字；文中不得出现真实的人名、校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $