2.1随机事件~2.2简单随机事件的概率 周测练习 2026-2027学年浙教版九年级数学上册

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2026-08-15
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**基本信息** 浙教版九年级数学随机事件概率周测,45分钟100分,覆盖事件类型、概率计算等核心知识,通过摸球、路线选择等情境考查抽象能力与运算能力,适配周测巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|必然事件(如骰子点数)、概率定义(如不可能事件概率)|基础概念辨析,结合生活实例| |填空题|6/24|随机事件判断(如摸红球)、简单概率计算(如白球概率)|聚焦核心公式应用| |解答题|5/46|事件分类(如新闻联播播放)、两步概率(如两次摸红球)、坐标概率(如横纵坐标和)|分层设计,从分类到综合应用,渗透数学思维|

内容正文:

浙教版九年级数学上册 第二章 随机事件的概率  2.1随机事件~2.2简单随机事件的概率 周测练习 考试时间:45分钟 满分:100分 一、选择题(共10题,每题3分,共30分) 1. 下列事件中,属于必然事件的是(  ) A.任意抛掷一只均匀的骰子,朝上的点数小于7   B.射击运动员射击一次,命中靶心 C.任意买一张电影票,座位号是奇数   D.明天会下雨 2. 下列说法正确的是(  ) A.可能性很小的事件一定不会发生  B.可能性很大的事件一定发生 C.必然事件发生的概率是1   D.不可能事件发生的概率是0.5 3. 一个不透明的盒子里装有3个红球和2个白球,这些球除颜色外都相同,从中随机摸出一个球,摸到红球的概率是(  ) A.  B.  C.  D. 4. 下列事件中,属于不可能事件的是(  ) A.某个数的绝对值大于0   B.某个数的相反数等于它本身 C.任意一个三角形,都有一个内角是钝角   D.长度分别为3,4,7的三条线段能围成一个三角形 5. 一个不透明的袋子里装有5个红球和若干个白球,这些球除颜色外都相同,若摸到红球的概率是,则袋子中白球的个数是(  ) A.5  B.10  C.15  D.20 6. 从分别标有数-3,-2,-1,0,1,2,3的七张卡片中,随机抽取一张,所抽卡片上数的绝对值不大于2的概率是(  ) A.  B.  C.  D. 7. 在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同外其余都相同的球,如果口袋中装有4个红球,且摸出红球的概率为,则口袋中球的总个数是(  ) A.12  B.9  C.7  D.3 8. 某校九年级(1)班有男生26人,女生24人,班主任从全班随机抽取一名学生参加学校演讲比赛,抽到女生的概率是(  ) A.0  B.  C.  D.1 9. 抛掷一枚均匀的硬币,前3次抛掷中,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么第4次抛掷正面朝上的概率是(  ) A.  B.  C.  D. 10. 一个均匀的正方体,每个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,任意抛出这个正方体,落地后朝上一面是偶数的概率是(  ) A.  B.  C.  D. 二、填空题(共6题,每题4分,共24分) 11. “一只不透明的袋子中装有1个红球和2个白球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出一个球,摸出红球”,这个事件是__________事件(填“必然”、“不可能”或“随机”)。 12. 在一个不透明的布袋中装有3个红球、2个白球,这些球除颜色不同外其他完全相同,则从布袋中随机摸出一个球是白球的概率为__________。 13. 在一个不透明的盒子中装有8个白球,若干个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球是白球的概率为,则黄球的个数为__________。 14. 从1,2,3,4这四个数中,任取两个数,它们的和为偶数的概率是__________。 15. 同时抛掷两枚均匀的硬币,两枚硬币都正面朝上的概率是__________。 16. 有5张看上去无差别的卡片,上面分别写着,从中随机抽取1张,抽出的数是无理数的概率是__________。 三、解答题(共5题,共46分) 17. (6分)判断下列事件中哪些是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是随机事件。 (1)任意写出一个有理数,它的平方是非负数; (2)打开电视,正在播放新闻联播; (3)今年春节,北方一定会下雪; (4)三个小球放入两个盒子中,每个盒子中至少放一个,一定有一个盒子里放了两个小球; (5)任意画出一个三角形,三个内角和是; (6)从一副扑克牌中任意抽取一张,抽到红桃A。 18. (8分)从甲地到乙地有A1、A2两条路线,从乙地到丙地有B1、B2、B3三条路线,从丙地到丁地有C1、C2两条路线,小亮随机选择一条从甲地到丁地的路线。 (1)用列举法写出小亮选择的所有可能路线;(4分) (2)求小亮选到经过路线B2的概率。(4分) 19. (10分)一个不透明的口袋里装有红、黄、绿三种颜色的球(除颜色不同外其余都相同),其中红球有2个,黄球有1个,绿球有1个,从中随机摸出一个球,求: (1)摸出红球的概率;(3分) (2)摸出的球不是红球的概率;(3分) (3)第一次摸出一个球,放回搅匀后再摸出第二个球,求两次都摸到红球的概率。(4分) 20. (10分)某校九年级进行立定跳远训练,以下是小明同学某学期六次训练成绩(单位:m):2.6,2.8,2.4,2.8,2.9,2.8,现将这六次成绩作为一个不透明的总体,从中随机抽取一个成绩。 (1)求抽到成绩是2.8m的概率;(4分) (2)若小明前五次成绩的平均成绩为2.7m,求第六次成绩被抽到的概率,以及抽到平均成绩的概率;(6分) 21. (12分)在一个不透明的布袋中装有相同的三个小球,其上面分别标注数字1、2、3,现从中任意摸出一个小球,将其上面的数字作为点M的横坐标;将球放回袋中搅匀,再从中任意摸出一个小球,将其上面的数字作为点M的纵坐标。 (1)写出点M所有可能的坐标,并直接写出所有坐标中横坐标与纵坐标之和为偶数的概率;(6分) (2)求点M的横纵坐标之和等于4的概率。(6分) 1页 学科网(北京)股份有限公司 浙教版九年级数学上册第二章周测练习参考答案 一、选择题 1. A  2. C  3. C  4. D  5. B  6. C  7. A  8. B  9. C  10. C 二、填空题 11. 随机 12. 13. 4 14. 15. 16. 三、解答题 17. (6分)解: 必然事件:(1)(4);(2分) 不可能事件:(5);(2分) 随机事件:(2)(3)(6)。(2分) 总分合计:2+2+2=6分,符合题目标注分值。 18. (8分)解: (1)所有可能路线为: A1→B1→C1、A1→B1→C2、A1→B2→C1、A1→B2→C2、A1→B3→C1、A1→B3→C2 A2→B1→C1、A2→B1→C2、A2→B2→C1、A2→B2→C2、A2→B3→C1、A2→B3→C2,共12种路线。(4分) (2)其中经过B2的路线有4种,因此选到经过路线B2的概率为。(4分) 总分合计:4+4=8分,符合题目标注分值。 19. (10分)解:口袋中共有个球。 (1)红球有2个,因此摸出红球的概率为;(3分) (2)不是红球的球有个,因此摸出不是红球的概率为;(3分) (3)列表表示所有可能结果如下: 第一次\第二次 红1 红2 黄 绿 红1 (红1,红1) (红1,红2) (红1,黄) (红1,绿) 红2 (红2,红1) (红2,红2) (红2,黄) (红2,绿) 黄 (黄,红1) (黄,红2) (黄,黄) (黄,绿) 绿 (绿,红1) (绿,红2) (绿,黄) (绿,绿) 所有可能的结果共16种,两次都摸到红球的结果有4种,因此两次都摸到红球的概率为。(4分) 总分合计:3+3+4=10分,符合题目标注分值。 20. (10分)解: (1)六次成绩中成绩为2.8m的有3次,总共有6种可能,因此抽到成绩为2.8m的概率为。(4分) (2)计算六次的平均成绩:前五次总成绩为,六次总成绩为,六次平均成绩为,不等于六次成绩中的任何一个成绩。(2分) 第六次成绩只有1个,因此抽到第六次成绩的概率为;(2分) 因为平均成绩不在六次成绩中,所以抽到平均成绩的概率为0。(2分) 总分合计:4+2+2+2=10分,符合题目标注分值。 21. (12分)解: (1)列表得到点M所有可能的坐标: 横\纵 1 2 3 1 (1,1) (1,2) (1,3) 2 (2,1) (2,2) (2,3) 3 (3,1) (3,2) (3,3) 所有可能坐标共9种,分别为:(1,1)、(1,2)、(1,3)、(2,1)、(2,2)、(2,3)、(3,1)、(3,2)、(3,3)。(3分) 其中横纵坐标之和为偶数的结果有5种,因此概率为。(3分) (2)横纵坐标之和等于4的坐标有(1,3)、(2,2)、(3,1),共3种结果,因此概率为。(6分) 总分合计:6+6=12分,符合题目标注分值。 $

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