限时训练卷10 函数及其性质、指对幂函数-2027届高考数学一轮复习
2026-08-14
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摘要:
**基本信息**
聚焦函数性质与指对幂函数,通过基础辨析、情境应用及综合问题构建知识网络,发展数学思维与应用意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|函数性质基础|单选1-3、多选9|概念辨析与简单应用|从函数定义到奇偶性、单调性,构建性质认知链|
|指对幂函数应用|单选4、填空12|实际情境与运算|结合指对运算、幂函数单调性,体现数学语言表达现实问题|
|函数综合问题|单选5-8、多选10-11、解答15-19|多性质交汇与方程转化|以零点比较、方程根问题为载体,渗透函数与方程思想,发展逻辑推理能力|
内容正文:
2027年高考一轮限时训练卷10 函数及其性质、指对幂函数
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2026高三·全国·专题练习)函数的值域是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】注意到,即,
消去3得:,故设,
因为,所以
此时,
在上单调递增,在上单调递减,最大值为,
由三角函数的对称性知,最小值在时取得,为,所以值域是.
2.(25-26高三·广东揭阳·期末)已知函数,则( )
A. B.1
C. D.
【答案】A
【详解】因为,
所以,
因为,
所以,即,故选项A正确.
3.(25-26高三·辽宁抚顺·期末)已知幂函数在上单调递减,则实数的值为( )
A.0或1 B.或1 C.1 D.0
【答案】A
【分析】根据幂函数的定义和性质直接解题即可.
【详解】由题可知,解得或1.所以实数的值为0或1.
4.(25-26高三上·广东深圳·阶段检测)我们可以把看作是每天的“进步”率都是1%,一年后是;而把看作是每天的“落后”率都是1%,一年后是;这样,一年后“进步”的是“落后”的倍.那么当“进步”的是“落后”的10倍,大约经过( )天.(参考数据:,)
A.110 B.115 C.120 D.125
【答案】B
【分析】根据给定条件,列式并利用对数运算求解.
【详解】设经过天“进步”的值是“落后”的10倍,根据题意,每天进步1%时,天后的进步值为,每天退步1%时,天后的退步值为,则,即,
则,
所以大约经过115天,“进步”的值是“落后”的10倍.
5.(25-26高三·贵州毕节·期末)已知函数,,的零点分别为、、,则、、的大小顺序为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用零点存在定理求出、的取值范围,并求出的值,即可得出、、的大小顺序.
【详解】因为函数、均为上的增函数,故函数为上的增函数,
因为,,由零点存在定理可知,
同理可知函数为上的增函数,函数为上的增函数,
因为,,由零点存在定理可知,
因为,故,故.
6.(25-26高三·江西上饶·期末)已知函数,,若对任意的,存在唯一的,使得,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用导数求出函数在上的值域,利用二次函数性质求出函数在上的值域,再利用集合的包含关系列式求解.
【详解】对任意的,存在唯一的,使得,
则函数在上的值域是函数在上的值域的子集,
函数的图象关于对称,当时,,
函数,,求导得,
当时,;当时,,函数在上递减,在上递增,
,则,
因此,即,解得,
所以实数的取值范围是.
7.(25-26高三·辽宁本溪·期末)已知函数为偶函数,且满足,当时,,则( )
A.0 B. C.2 D.1
【答案】A
【分析】先利用赋值代入结合函数奇偶性求出 、,代入确定 ;再由条件推出周期性,即可求值.
【详解】在 中令 ,得 ,所以 .
因为 为偶函数,所以 .
再令 ,得 ,解得 .
因为 ,且当时,,
所以即解得 ,.
于是当 时,,易得.
因,又由 为偶函数,可得 .
则有 ,进而故 是函数的一个周期,
故
8.(25-26高三上·上海·期末)函数的定义域为,对定义域内的任意实数,都有,并且时,,若的值域为,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用函数值域的性质结合分离参数法得到,再得到时,,最后利用二次函数的性质分类讨论对称轴的位置,建立不等式,求解取值范围即可.
【详解】因为的值域为,
所以当时,恒成立,
而,则,即,
令,由一次函数性质得在上单调递增,
当时,,可得,
因为,所以,
而,可得,且的值域为,
则当时,,
由二次函数性质得的对称轴为,,
当时,解得,此时,解得,
可得实数的取值范围是,
当时,解得,此时,
可得实数的取值范围是,
综上可得,实数的取值范围是,故B正确.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.(26-27高三上·山西·开学考试)下列说法正确的是( )
A.已知是一次函数且,则
B.与表示同一个函数
C.若函数的定义域为,则函数的定义域为
D.若函数的定义域中只含有一个元素,则值域中只含有一个元素
【答案】ABD
【分析】根据待定系数法求解函数解析式判断A;根据同一函数及对数函数的定义判断B;根据抽象函数的定义域判断C;根据函数的定义即可判断D.
【详解】A,因为是一次函数,可设,
所以,即,
所以解得所以,A正确;
B,与的定义域均为,
又,
所以对应关系相同,定义域也相同,故表示同一个函数,故B正确;
C,函数的定义域为,
由,得,则函数的定义域为,故C错误;
D,由函数的定义知,若函数的定义域中只含有一个元素,则值域中也只有唯一一个元素与之对应,故D正确.
10.(2026·湖南张家界·模拟预测)已知函数,若存在实数,使得关于的方程有两个不同的实数根,则实数的取值可能是( )
A.0 B.1 C.2 D.5
【答案】ABD
【详解】当时,的图象如下所示:
由图可知,存在实数,使得关于的方程有两个不同的实数根,A正确;
当时,的图象如下所示:
由图可知,存在实数,使得关于的方程有两个不同的实数根,B正确;
当时,图像如下所示:
由图可知,不存在实数,使得关于的方程有两个不同的实数根,C错误;
当时,图像如下所示:
由图可知,存在实数,使得关于的方程有两个不同的实数根,D正确.
11.(25-26高三·吉林·期末)设函数,则( )
A.
B.当时,
C.方程有3个不等的实根
D.若方程有2个不等的实根,则或或
【答案】ACD
【分析】A.依据分段函数的递推定义,将转化为,代入第一段表达式计算即可判断;
B.根据x的取值范围,将x-3代入第一段解析式,乘化简后验证表达式是否正确;
C.分段梳理的图象与取值范围,结合对数函数的单调性,判断两函数图象交点总数;
D.分区间讨论直线与分段函数图象的交点个数,对应得出斜率k的取值范围.
【详解】选项 A,,,因此, A 正确;
选项 B,当时,,满足,
因此,故,B 错误;
选项 C,分析与的图象交点情况:
是上的单调递增函数,在时,,
即图象上每一个点向右平移3个单位,纵坐标变为原来的,
:,,仅处,无交点.
:从递减到,从递增到,由零点存在定理,有个交点,
:从递增到,从递增到,有个交点.
:从递增到,时,,恰好,为第个交点,
:,,无交点,
综上,方程共个不等实根,C 正确;
选项 D,分析直线与的图象的交点个数:
当时,若方程有两个实根,显然是方程的一个实根,当时显然无实根,
因为时,,解方程得,解得;
当时,方程有无数个实根,不符合题意;
当时,若方程有两个实根,显然是方程的一个实根,当时显然无实根,
因为曲线在处的切线斜率为2,又,
由图可知,时,交点横坐标在,满足题意,
由于,由图可知,当时,交点横坐标在,也满足题意,所以D 正确.
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(25-26高三·全国·专题训练)函数的单调递增区间为___________.
【答案】
【分析】应用换元法结合对数函数单调性及复合函数单调法则计算判断求解.
【详解】令,,则在上递减.
在上递减,在上递增,
根据复合函数单调性“同增异减”原则, 当时,由,得,
所以函数的单调递增区间是.
13.(25-26高三上·上海·期中)已知函数的定义域为,为偶函数,为奇函数,则_______.
【答案】0
【分析】根据题中函数奇偶性,得出函数的周期为4且,可求出结果.
【详解】根据题意知为偶函数,为奇函数,
所以,
,
,
可得,
所以,则是以4为周期的函数,
又因为奇函数,令,可得,
所以.
14.(25-26高三·广东深圳·期末)若方程有4个不同的实数根,则实数的取值范围为____________.
【答案】
【分析】构造函数,利用偶函数的性质,将问题转化成在区间上有2个零点,令,结合条件得有2个正根,再利用二次方程根的分布,即可求解.
【详解】令,则有4个零点,
由,当时,定义域为,
当时,,所以或,则的定义域关于原点对称,
又,所以为偶函数,
则在正负半轴的定义域区间上各有个零点,且不是零点,
当在正半轴的定义域区间上时,,有2个零点,
令,则,消得,
即,因为,,所以,
则,所以,
则有2个正根,所以,解得,
所以实数的取值范围为.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(25-26高三·宁夏银川·期末)计算下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
【答案】(1) ;(2) ;(3)
【分析】(1)根据幂的运算法则和对数运算法则计算;
(2)根据根式的定义与对数的运算法则、换底公式计算;
(3)利用对数的运算法则、换底公式和根式的定义计算.
【详解】(1);
(2) ;
(3).
16.(25-26高三·黑龙江·期末)已知函数.
(1)若,都有,求实数的取值范围;
(2)若,使得,求实数的取值范围.
【答案】(1);
(2)
【分析】(1)分和两种情况,结合函数单调性得到不等式,求出的取值范围;
(2)变形,令,将其看作关于的一次函数,,使得,从而得到不等式,求出答案
【详解】(1)
当时,,符合题意;
当时,的对称轴为,故在区间上单调,
当时,开口向上,在区间上单调递减,只需,
即,解得,故;
当时,开口向下,在区间上单调递增,只需,
即,解得,故,
综上,且,
综上所述,实数的取值范围是.
(2),即,,
,令,
将其看作关于的一次函数,,使得,
只需或,
由可得,解得,
由可得,解得,
因为,所以实数的取值范围是.
17.(25-26高三·河南洛阳·期末)已知函数,的定义域都是,且是奇函数,是偶函数,.
(1)求函数,的解析式;
(2)求不等式的解集.
【答案】(1),.
(2)
【分析】(1)根据函数奇偶性变形题中等式,联立解得函数解析式;
(2)根据函数的奇偶性和单调性解不等式;
【详解】(1)是奇函数,是偶函数,,,
,①,
即,②,由①、②解得,.
(2)由(1)知是上的奇函数和增函数,
则不等式,
因此,即,解得,
即,所以原不等式的解集为.
18.(25-26高三·山东临沂·期末)已知函数.
(1)求的定义域;
(2)若函数的图象关于直线对称,求,;
(3)解关于的不等式.
【答案】(1)
(2),
(3)
【分析】(1)根据对数型复合函数的定义域求解即可.
(2)根据函数的对称性求解即可.
(3)根据函数的单调性求解即可.
【详解】(1)由,即,解得或,
得到的定义域为.
(2)由(1)可知,的定义域为.
因为函数的图象关于直线对称,所以,
则,即,
所以,
从而,解得,故,.
(3)①当时,,
易知在和在上均单调递增,
由复合函数的单调性知在为增函数,
则等价于,即,
记,显然为上的增函数,,所以.
②当时,,
此时,,
所以当时,成立,
综上所述,不等式的解集为.
19.(2026高三上·山东枣庄·专题练习)已知奇函数的定义域为.
(1)求实数的值;
(2)判断函数的单调性,并用定义证明;
(3)当时,恒成立,求的取值范围.
【答案】(1),
(2)函数在上单调递增,证明:
由(1)可知,,
任取,且,
则,
,又,
在上单调递增;
(3)
【分析】(1)根据求得,再根据定义域关于原点对称求解;
(2)利用定义法证明函数的单调性;
(3)令,,转化为在上恒成立,利用基本不等式求出的最小值,即可得解.
【详解】(1)为定义域为的奇函数,
,即,
,整理得,,解得,
故,
函数的定义域为,则,解得,
所以,;
(2)略
(3)当时,,由可得,
即当时,,令,
则,
又,当且仅当时等号成立,所以,
则,
实数m的取值范围.
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2027年高考一轮限时训练卷10 函数及其性质、指对幂函数
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2026高三·全国·专题练习)函数的值域是( )
A. B. C. D.
2.(25-26高三·广东揭阳·期末)已知函数,则( )
A. B.1
C. D.
3.(25-26高三·辽宁抚顺·期末)已知幂函数在上单调递减,则实数的值为( )
A.0或1 B.或1 C.1 D.0
4.(25-26高三上·广东深圳·阶段检测)我们可以把看作是每天的“进步”率都是1%,一年后是;而把看作是每天的“落后”率都是1%,一年后是;这样,一年后“进步”的是“落后”的倍.那么当“进步”的是“落后”的10倍,大约经过( )天.(参考数据:,)
A.110 B.115 C.120 D.125
5.(25-26高三·贵州毕节·期末)已知函数,,的零点分别为、、,则、、的大小顺序为( )
A. B. C. D.
6.(25-26高三·江西上饶·期末)已知函数,,若对任意的,存在唯一的,使得,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.(25-26高三·辽宁本溪·期末)已知函数为偶函数,且满足,当时,,则( )
A.0 B. C.2 D.1
8.(25-26高三上·上海·期末)函数的定义域为,对定义域内的任意实数,都有,并且时,,若的值域为,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.(26-27高三上·山西·开学考试)下列说法正确的是( )
A.已知是一次函数且,则
B.与表示同一个函数
C.若函数的定义域为,则函数的定义域为
D.若函数的定义域中只含有一个元素,则值域中只含有一个元素
10.(2026·湖南张家界·模拟预测)已知函数,若存在实数,使得关于的方程有两个不同的实数根,则实数的取值可能是( )
A.0 B.1 C.2 D.5
11.(25-26高三·吉林·期末)设函数,则( )
A.
B.当时,
C.方程有3个不等的实根
D.若方程有2个不等的实根,则或或
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(25-26高三·全国·专题训练)函数的单调递增区间为___________.
13.(25-26高三上·上海·期中)已知函数的定义域为,为偶函数,为奇函数,则_______.
14.(25-26高三·广东深圳·期末)若方程有4个不同的实数根,则实数的取值范围为____________.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(25-26高三·宁夏银川·期末)计算下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
16.(25-26高三·黑龙江·期末)已知函数.
(1)若,都有,求实数的取值范围;
(2)若,使得,求实数的取值范围.
17.(25-26高三·河南洛阳·期末)已知函数,的定义域都是,且是奇函数,是偶函数,.
(1)求函数,的解析式;
(2)求不等式的解集.
18.(25-26高三·山东临沂·期末)已知函数.
(1)求的定义域;
(2)若函数的图象关于直线对称,求,;
(3)解关于的不等式.
19.(2026高三上·山东枣庄·专题练习)已知奇函数的定义域为.
(1)求实数的值;
(2)判断函数的单调性,并用定义证明;
(3)当时,恒成立,求的取值范围.
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