内容正文:
高一化学训练题
考试时间:2026年2月2日
试卷满分:100分
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形
码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、
草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Na-23S-32K-39Mn-55Fe-56
Cu-64As-75
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。
1.材料是人类赖以生存和发展的物质基础。下列物品的主要成分属于新型无机非金属
材料的是()
A.碳化硅陶瓷轴承
B.乐器一陶埙
C.曾侯乙编钟
D.纸哪吒
2科技兴则民族兴,科技强则国家强。下列说法正确的是()
A.“歼一10”表演机在空中拉出的彩色烟带属于丁达尔效应
B.“神州十九号”携带了二氧化碳处理器,二氧化碳的电子式为:O:C:O:
C.“北斗系统”装载了精密计时的铷原子钟,铷所在族的元素均为碱金属元素
D.“东风一5C”液体洲际战略核导弹,其核反应堆所用铀棒中含有的235U与238U
互称同位素
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3劳动创造美好生活。下列项目与化学分析不匹配的是()
选项
项目
化学分析
A
烘焙活动:糕点师用小苏打作膨松剂烘焙点心
NaHCO3受热分解产生CO2气体
B
考古工作:利用14℃测定一些文物的年代
碳原子核外有6个电子
C
家务卫生:用“管道通”(含烧碱和铝粒)清通管道
A1与NaOH溶液反应放热并产生H2
D
艺术品制作:制作各种形状的石膏模型
熟石膏与水混合成糊状后很快凝固
4.已知NA是阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是(
)
A.7.8gNa2O2固体中含离子总数为0.4Na
B.常温常压下,18gD20(重水)中含有中子的数目为10Wa
C.含2molH2S04的浓硫酸与足量铜共热,转移的电子数小于2NA
D.将1 mol Cl2通入水中,HClO、CIO、C1粒子数之和为2Na
5化学是以实验为基础的科学。下列实验方案设计或结论不正确的是(
选项
实验目的
实验操作
实验现象
向C0还原Fe2O3所得产物中加入稀盐
A
验证Fe2O3被全部还原
溶液不变红色
酸,滴加KSCN溶液
向包有足量Na2O2粉末的脱脂棉上滴加
B
验证Na2O2与水反应放热
脱脂棉燃烧
几滴水
C
验证铝片表面存在氧化膜
在酒精灯上加热未打磨的铝片
熔化的铝不滴落
加热分解少量浓硝酸,将产生的气体通
D
验证NO2能支持燃烧
带火星的木条复燃
过浓硫酸后收集,用带火星的木条检验
6.A、B、C、D、E、F、G为中学常见物质,它们的转化关系如图所示。已知A是气
态氢化物,C和D的摩尔质量相差16gmol,A、C、D
E中均含有某一相同元素,下列说法错误的是()
③
A.反应①、②、③一定均为氧化还原反应
B>D
B.物质A可能极易溶于水,其溶液呈碱性
E
C.物质C可能具有漂白、防腐和抗氧化等作用
D.若物质A改为对应的单质,也能实现上述转化关系
B
7.化学研究应当注重宏观与微观相结合,下列过程中对应的离子方程式正确的是()
A.用食醋除水垢原理:CaC03+2H一Ca2++H20+C02↑
B.电子工业制备印刷电路板原理:3Cu+2Fe3+一3Cu2++2Fe
C.向二元弱酸H3PO3溶液中滴入足量烧碱溶液:H3PO3+3OH一PO33+3H20
D.向Ca(OD2溶液中加入足量的Ca(HCO32溶液:Ca2++HCO3+OH一CaCO3l-+HO
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8.一种工业洗涤剂中间体结构式如图所示,其中短周期元素
X、Y、Z、Q、W原子半径依次增大,X和W同主族但
不相邻,Y和Q同周期,且二者最外层电子数之和是Z
原子L层电子数的二倍,下列说法不正确的是()
A.该化合物中Z满足最外层8电子稳定结构
B.X、Y、Z三种元素可能形成离子化合物
C.与X、W同主族的元素与Y的单质反应时,均能生成多种物质
D.Q与Z的最高价氧化物对应的水化物酸性:Z>Q
9,元素周期律和元素周期表可以指导人们进行规律性的推测和判断。下列说法不合理的是()
A.粒子X+和Y的核外电子排布相同,则原子半径:X>Y
B.随着核电荷数递增,第IA、VTA族元素单质的沸点都逐渐降低
C.已知Na与CI形成离子键,A1与CI形成共价键,推知Si与CI形成共价键
D.已知Be与A1都位于分界线处,在性质上具有相似性,推知Be(OH2+2OH=
[Be(OH)4]2
化合价
10.“价一类”二维图是学习化学的一种重要工
丙
+7
具。由原子序数依次增大的X、Y、Z、M、
+6
+4
Q五种短周期元素形成的部分化合物甲、乙、
+3
+2
丙的“价一类”二维图如图所示,甲的焰色
+H
0
试验呈黄色,下列说法不正确的是()
-1
盐强酸非金属非金属
金属金属强碱盐类别
A.Y元素位于周期表第二周期第VIA族
氧化物单质
单质氧化物
B.形成简单离子半径大小:Q>M>Z>Y>X
C.X、Y、Q形成化合物的结构式可能为:HO一CI
D.甲、乙、丙三种物质间可相互发生反应
11.“模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分,下列有关模型论证的图示解释
正确的是(
化合反
分解反
NaHCO
氧化活原花
置换反应
Na,CO
复分解反向
时间/s
®
A.图①:8A1+3Fe04高温
9Fe+4Al2O3,该反应类型属于图中阴影部分
B.图②:向盛有溶质质量相等的Na2CO3和NaHCO3溶液的密闭容器中,分别滴入
足量等浓度盐酸时气压的变化
C.图③:金属中加入其他原子使原子层间相对滑动变困难,导致合金硬度比纯金属大
D.图④:Na与Cl2反应时发生了电子的得失,电子转移情况
2Na+d,△2NaCl
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12某小组设计如图所示实验探究卤素的性质,实验过程中观察到乙中现象:无色→蓝
色→棕红色→无色。已知IC2(红色)、IC4(棕色)、IO3(无色)。下列说法正确的是()
C
石蕊
灯淀粉
溶液
溶液
液
甲
Z乙
丙
A.甲中实验现象是先变红后褪色,微热后又变红色
B.乙中变棕红色是因为2被还原成IC2和ICl4的混合物
C.乙中由蓝色最终变为无色的总反应为:2+5C12+6H20一2I03+10C1+12H
D.丙的作用是吸收尾气,每吸收1 mol Cl2转移2Na个电子
13.高铁酸钾(K2FO4)低温碱性环境下较稳定,微溶于浓KOH溶液,能溶于水,且与
水反应放出O2,生成Fe(OHD3胶体,常做水处理剂。工业上湿法制备K2FeO4的流
程如下,下列说法正确的是(
过量NaCIo、过量NaOH
过量饱和KOH溶液
Na.FeO
1溶液
FeNO3)3·
反应I
过滤1
转化
过滤Ⅱ→KFeO4
NaCl,NaNO
滤液
(滤渣)
A.K2FO4与CIO2都可作为水处理剂,其作用原理完全相一致
B.为增强CIO的氧化性,“反应1”可以在酸性环境下进行
C.“过滤1”所得滤液中大量存在的离子有:Na、Fe3+、CI、NO3
D.“转化”时,反应能进行的原因:该条件下K2FeO4的溶解度小于Na2FeO4
14.中国自古有“信口雌黄(As2S3)”、“雄黄(As4S4)入药”之说。一定条件下,雄黄
和雌黄的转化关系如图所示(砷有+2、+3、+5等常见价态,雄黄和雌黄中硫元素价态相
同),下列说法正确的是()
H'+Sn2
H2S+Sn+
A.雄黄和雌黄互为同素异形体
雌黄
雄黄
B.As所在的周期共有32种元素
C.反应I中氧化剂和还原剂的物质的量之比为2:1
D.反应Ⅱ中,4.28gAs4S4参加反应,转移0.12mol电子
H.5 HAsC0,mA0,了
15.现有铁粉和氧化铜的混合物共9.92g,向其中加入适量的稀疏酸,使其全部溶解,
产生无色气体和2.56g红色物质,所得溶液中只含一种金属离子,下列说法正确的
是()
A.混合物中铁粉的质量是7.37g
B.反应中所需硫酸的物质的量至少为0.12mol
C.向反应后的溶液中加入足量的NaOH溶液,可迅速看到红褐色沉淀
D.若用产生的无色气体,还原混合物中的氧化铜,则该无色气体还剩余0.05ol
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二、非选择题:本题共4小题,共55分
16.(11分)自然界中,陆地、海洋、大气中的硫元素和氮元素,通过各种循环建立
生态平衡。
大气中的S02为
大气
吸
水
生产者摄入消资者
水体
反硝化过程
吸
动植物遗体
☒
程
收
碎屑、排出物
反硝化过程
NO
0南化过程
土壤或水体
分解者
火山
石油等化
硝态硝化过程亚硝态
铵态
中的SOa
石燃料
土壤
铁氧化缅菌
Fe
Fe
(1)下列关于氮、硫两种循环的正确评价是
选项
比较
氮循环
硫循环
1
同
人类活动对氮循环和硫循环都造成了巨大影响
B
氮循环和硫循环对环境影响都导致温室效应
C
异
氮元素会进入大气
硫循环不会进入大气
D
氮元素能以有机化合物物形式参与循环
硫元素都以无机化合物形式参与循环
(2)陆地和海洋中的含硫有机物分解可释放H2S,火山喷发、石油等化石燃料的
使用会释放$O2,两种气体混合时,氧化产物和还原产物的质量比为
(3)水质检验员检测水体中S0子时的操作
(4)NO2和NH4在氨氧化细菌作用下反应的离子方程式
(5)Fe2+除去硝态氮生成标准状况下5.6LN2时,转移电子的数目为
(6)将硫、氮元素循环图中物质转化为“价一类”二维图如下,已知:d为红棕色
物质。下列说法正确的是
0
A.a和c'共同通入水中,可生成两种盐
物质类别
B.c'使品红溶液、酸性KMnO4溶液褪色的原理相同
含氧酸
C.工业上制备f'的途径为b'→c'→d'→f
氧化粉
单质
D.f'与蔗糖反应时,体现吸水性和强氧化性
氢化物
E.d属于酸性氧化物,利用a可以消除它的污染
+54+20
-3
-20
+4+6
S的化合价
F.e和f'的浓溶液按体积比1:3混合,可以溶解金、
N的化合价
铂等绝大多数金属
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17.(14分)10种短周期主族元素a-j的原子半径、最高正价、最低负价随原子序
数的递增变化如下图:
化合价「
月半径nm
0.2
0.1
0
原子序数
回答下列问题:
(1)上述10种元素中,非金属性最强的元素的原子结构示意图
由其中两种元素可组成四核18电子的物质,用电子式表示其形成过程
(2)工业上制备h粗产品的反应为
(3)用一个化学方程式比较j和i的非金属性强弱
(4)a和d可以形成离子化合物da5,写出该物质的电子式
(5)均由a、e、g、i四种元素组成的两种常见的物质间可发生反应,写出相关离
子方程式
(6)为了验证j所在族部分元素递变规律,设计了如图所示的装置进行实验,为了
确保“非金属性:j>Br>I”,你认为做好本实验最关键的因素是
浸有NaOH
的单质
溶液的棉花
NaBr溶液
KI溶液
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18.(15分)化学是一门实用性很强的科学。
(1)金属及其化合物在生活、生产、科研等方面发挥着重要作用。下列有关说法
错误的是
A.在酱油中加入铁强化剂,有助于减少缺铁性贫血
B.金属铝导电性好,故其合金可用于制作飞机和宇宙飞船
C.储氢合金要求储氢量大,金属氢化物既容易形成,受热又容易分解
D.稀土金属被称为“冶金工业的维生素”,加入钢中可增强钢的腐蚀性和抗氧化性
(2)炽热的铁水注入模具前,模具必须进干燥处理。用化学用语解释原因
(3)CaO2其结构和性质与Na2O2相似,是一种新型水产养殖增氧剂。请用化学方
程式解释其增氧原理
(4)市场上销售的“苏打水”其溶质是NaHCO3,写出NaHCO3在水溶液的电离
方程式
;“苏打水”会因储存温度过高分解产生少量Na2CO3使口
感发涩,写出一种除去
“苏打水”中少量Na2CO3,且不引入新杂质的方法
(用离子方程式表示)。
(5)复方硫酸亚铁胶囊是一种补铁剂。某研究性学习小组利用实验测定该药物中
的铁含量,设计如下实验(该药物中其他成分不与KMnO4反应)
步骤一:配制240mL0.100molL1KMnO4酸性溶液。该过程中需要使用的玻璃
仪器主要有烧杯、玻璃棒、量筒。
步骤二:取10粒该胶囊中的粉末,用蒸馏水配成100.00mL溶液X
步骤三:加入0.100moL1KMnO4酸性溶液,使其与溶液X恰好完全,记下所
消耗溶液的体积。
①步骤一中缺少的玻璃仪器有
②配制溶液时,定容俯视刻度线,会使所配溶液浓度
(填“偏高”或
“偏低”)。
③某同学进行了3次测定,平均消耗酸性KMnO4溶液的体积为20.00mL计算可
知每粒胶囊中铁的含量为
mg.
④有同学认为:即使操作过程都很规范,铁含量的测定结果始终偏低,原因
是
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19.(15分)化学实验是科学探究过程的一种重要方法。
I、实验室中利用下图装置(部分装置省略)制备KCIO3(温度控制在60C80C)
和NaCIO。
浓盐酸
KMno
KOH
NaOH
热水
冰水
甲
丙
(1)下列与实验相关的图标在本实验中不需要涉及的是
(填编号)。
②
3
(2)甲装置中反应的离子方程式
乙装置中所盛试
剂
(3)结合实验过程,分析制备漂白粉需要使用冷的石灰乳的原因
Ⅱ、探究“84”消毒液的相关性质
(4)米醋(含少量醋酸)是一种用稻谷酿制的食用醋,因含有有机色素而呈棕色。
乙同学为探究“84”消毒液是否可漂白米醋,进行了如下实验:
编号
实验操作
实验现象
实验一
向10mL蒸馏水中滴加2滴米醋
溶液为浅棕色,无刺激性气味
实验二
向10mL“84”消毒液中滴加2滴米醋滴入米醋后很快褪色,闻到刺激性气味
①实验一的目的是:排除米醋挥发产生刺激性气味的可能;
②解释实验二褪色的原因
(5)丙同学向盛有2mL“84”消毒液的试管中,逐滴加入10%的H202,快速产
生大量能使带火星木条复燃的气体,对此做出以下猜测:
猜测1:两者发生化学反应,反应的离子方程式为
猜想2:
(6)为了验证猜想,丁同学设计了如图所示的装置进行实验。
在恒温条件下,用注射器取等量的双氧水,分别加入盛有足量“84”
消毒液和二氧化锰的锥形瓶中,做对比实验,若
(填实验现象),可证实猜想1正确。
高一化学第8页共8页2025-2026学年度上学期武汉市重点中学5G联合体期末考试
高一化学答案
一、
选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
题号
1
2
3
4
5
6
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
D
B
C
C
B
B
D
B
二、非选择题:本题共4小题,共55分
(方程式右边有气体需要打“个”符号或有沉淀需要打“↓”符号,未打扣1分:有反应
条件未写扣1分:未配平0分)
16、)A(1分)
(2)2:1(2分)
(3)取少许水体于试管中,先加入稀盐酸,无明显现象,再加入BCl2溶液,有白色沉
淀产生(2分)
(4)NO2+NL4+
氨氧化细菌
N2↑+2H0(2分)
(5)2.5Na(2分)
(6)AC(2分)
17、
(2分)
2H:t2.9→H00:H
(2分)
()2C+Si02高温
Si+2C0↑(2分)
(3)NaS+Cl=2NaCl+S!(2分)(合理即可)
H
H-N:H]L:H]
4
H
(2分)
(5)HS03+H=H0+SO2↑(2分)
(6)C1通入少(适)量或控制氯气的量(类似表述均可)(2分)
18、)B(1分)包3Fe十4H0g)遇Fe,04+4H(2分)
(3)2Ca02+2H0=2Ca(OHD2+02↑(2分)
(4NaHC03=Na+HC03(1分)C03?+C02+H0=2HC03(2分)
(5)250mL容量瓶、胶头滴管(2分)
偏高(1分)
56(2分)
F2+具有还原性,易被空气中的氧气氧化(2分)
19、(1)③(1分)
(2)2MnO4+16H++10C1=2Mn2++5Cl2↑+8H0(2分)
饱和食盐水(1分)
(3)减少Ca(ClO)2的生成(1分)
(4)①排除米醋因被稀释导致颜色褪去的可能或对照实验(2分)
②加入米醋发生反应生成HC1O,HClO具有漂白性(2分)
5)C10+H02=C1+O2↑+H0(2分)
“84”消毒液催化双氧水的分解,产生氧气(强调84消毒液作催化剂均可)(2分)
(6)与“84”消毒液反应产生气体体积约为与二氧化锰反应产生气体体积的两倍
或前者产生气体体积大于后者产生气体体积(2分)