3.1 运动和位置 一课一练 -2026-2027学年科学三年级上册教科版
2026-08-14
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摘要:
**基本信息**
本同步练习通过基础认知、应用理解、综合拓展三层递进设计,实现从单一概念到情境应用的知识巩固,适配新授课"基础+提升"教学需求,培养科学观念与科学思维。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|参照物、位置描述要素等单一知识点|选择题(如参照物选择)、填空题(如空中加油运动状态)考查概念辨析,夯实科学观念|
|应用理解|位置确定的实践应用|实践操作题要求结合方向和距离标注汽车位置,体现探究实践能力|
|综合拓展|相对运动的跨情境分析|材料阅读题(刻舟求剑)通过历史故事深化相对运动理解,考查推理论证,发展科学思维|
内容正文:
第三单元 物体的运动
第1课时 运动和位置 同步练习
一、选择题
1. 做游戏时(如图所示),以下同学的位置发生了变化的是( )。
A.甲同学
B.乙同学
C.丙同学
2. 描述一个物体的运动状态,必须要选好( )。
A.方向 B.距离 C.参照物
3.进电影院后,首先要通过电影票确定自己座位的( )。
A. 位置 B. 硬度 C. 大小
4.下列关于物体运动的说法中,正确的是( )。
A.速度很快的导弹,一定是运动的
B.教室里没有生命的桌子,一定是静止的
C.以大树为参照物,在操场上奔跑的小朋友一定是运动的
二、填空题
1. 空中加油技术,就是在空中一架航空器给另一架或数架航空器加注燃油,使其航程增加。正在进行空中加油的加油机相对于受油机来说,它的运动状态是______的;这两架飞机相对于地球来说,它们的运动状态是______的。
2. 要准确描述一位同学的位置,需要从______和______两个方面展开。
三、实践操作题
一辆汽车从车站出发,一直向左行驶,因发生故障停在离车站1500米的地方。请用“ ”在图中表示出现在汽车的位置。
四、材料阅读题
相对运动是指一个物体相对于其他物体的运动状态。一个物体相对于
另一个物体的位置随时间而改变,则此物体相对于另一个物体发生了运动,此物体处于相对运动的状态。如果两个物体相互之间的位置并不随时间而改变,则这两个物体处于相对静止的状态。在描述物体是否运动时,观察者必须选定一个参照物,然后根据所选定的参照物来确定物体是否运动。
刻舟求剑:战国时期,有个楚国人坐船渡江,他一不小心把随身携带的一把宝剑掉落江中。船上的人对此感到非常惋惜,但那个楚国人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻了一个记号,等船靠岸后,楚国人立即在船上刻记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑,可他捞了半天,也不见宝剑的影子。
1.根据材料,我知道楚国人( )。
A.会找到剑,相对于船,江底的剑是静止的
B.不会找到剑,相对于江底的剑,船是运动的
C.不会找到剑,相对于岸,江底的剑是运动的
2.相对于船上的记号,船是( )。
A.静止的 B.运动的 C.不能确定
3.相对于岸上一位正在钓鱼的老者,船上的楚国人是( )。
A.静止的 B.运动的 C.不能确定
4.船上的楚国人看到岸边的树在运动,这是因为( )。
A.相对于楚国人来说,树的位置没有发生变化
B.相对于船来说,树的位置没有发生变化
C相对于楚国人来说,树的位置发生变化
5.相对于掉入江中的剑来说,下列说法不正确的是( )。
A.船是运动的
B.船上的记号是运动的
C.船上的楚国人是静止的
参考答案
一、1.A 2.C 3.A 4.C
二、1. 静止 运动
2. 方向 距离
三、
四、1.B
2.A
3.B
4.C
5.C
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