第2章 第3课 平方根与立方根(1)—— 算术平方根-【同步冲刺·作业本】2025-2026学年八年级上学期数学同步练习课件(北师大版·新教材)
2026-08-18
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 2 平方根与立方根 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.34 MB |
| 发布时间 | 2026-08-18 |
| 更新时间 | 2026-08-18 |
| 作者 | 广东文晖文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 同步冲刺·课后作业本 |
| 审核时间 | 2026-08-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59215681.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中数学课件聚焦八年级上册第二章“实数”中的“算术平方根”核心知识点,课堂导入引导学生结合《课后分层作业》P9展开学习,通过基础题(如9的算术平方根辨析)和例题(求49、0.64等的算术平方根)搭建学习支架,衔接实数概念,为后续立方根学习奠定基础。
其亮点在于契合同步教学需求,融合基础巩固与综合运用,通过中考真题(如金昌中考题)和实际问题(射击速度公式计算)培养学生抽象能力(如正方形面积扩大n倍边长变为√n倍的规律抽象)、运算能力(算术平方根的规范计算)和模型意识(用公式解决实际速度问题)。采用分层练习设计,学生能循序渐进提升,教师可直接用于课堂巩固与能力提升。
内容正文:
数学 (BS) 八年级上册
第二章 实数
第3课 平方根与立方根(1)—— 算术平方根
请同学们翻到《课后分层作业》P9
1. (金昌中考)9的算术平方根是( C )
A. ±3
B. ±9
C. 3
D. -3
C
同步冲刺 数学 八上
2. 下列运算正确的是( D )
A. =-2
B. =-2
C. =±2
D. - =-2
D
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3. 若 的值是3,那么a的值是( A )
A. 9
B. 3
C. -3
D. ±3
A
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4. 下列各数是无理数的是( B )
A. 0
B.
C.
D.
B
同步冲刺 数学 八上
5. (2024广东)完全相同的4个正方形面积之和是100,则正方形的
边长是( B )
A. 2
B. 5
C. 10
D. 20
B
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6. 求下列各数的算术平方根:
(1)49; (2)0.64;
(1)解:因为72=49,
所以49的算术平方根是7,即 =7.
(2)解:因为0.82=0.64,所以0.64的算术平方根是0.8,即 =
0.8.
(3)18; (4)10-6.
(3)解:18的算术平方根是 .
(4)解:因为(10-3)2=10-6,所以10-6的算术平方根是10-3,即
=10-3.
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7. 射击时,子弹射出枪口时的速度可用公式v= 进行计算,
其中a为子弹的加速度,l为枪筒的长.如果a=5×105 m/s2,l=0.81
m,那么子弹射出枪口时的速度为( A )
A. 9×102 m/s
B. 0.9×103 m/s
C. 8×102 m/s
D. 0.8×103 m/s
A
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8. 一个数的算术平方根为a,比这个数大2的数是( D )
A. a+2
B. -2
C. +2
D. a2+2
D
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9. 已知2a+1的算术平方根是0,b-a的算术平方根是 ,求 ab
的算术平方根.
解:因为2a+1的算术平方根是0,
所以2a+1=0.所以a=- .
因为b-a的算术平方根是 ,
所以b-a=b+ = .所以b=- .
所以 ab= = .
因为 = = .
所以 ab的算术平方根是 .
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10. (北师八上P40习题T24改编)一个正方形的面积扩大为原来
的4倍,它的边长变为原来的 倍;面积扩大为原来的9倍,它
的边长变为原来的 倍;面积扩大为原来的100倍,它的边长变
为原来的 倍;面积扩大为原来的n倍,它的边长变为原来
的 倍.
2
3
10
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