第2章 第5课 有理数的乘法与除法(1)——乘法法则-【同步冲刺·作业本】2025-2026学年七年级上学期数学同步练习课件（人教版·新教材）

该初中数学课件聚焦七年级上册第二章“有理数的乘法与除法(1)——乘法法则”，通过引导学生翻到《课后分层作业》P12实现课堂导入，衔接有理数概念与乘法运算，以基础题（如符号判断、简单计算）搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于融合中考真题（天津、泰安）与实际情境（水箱水温变化），通过分层练习（基础演练到综合运用）培养运算能力和应用意识，如第8题结合时间计算水温变化，帮助学生用数学思维解决问题，教师可利用同步衔接内容提升教学效率。

数学 (RJ) 七年级上册 第二章 有理数的运算 第5课 有理数的乘法与除法(1)——乘法法则 请同学们翻到《课后分层作业》P12 　　1． 下列算式中，积为正数的是（　D　） A． (－2)×5 B． 5×(－3) C． 0×(－1) D． －6×(－2) D 同步冲刺 数学 七上 　　2． (天津中考)计算(- )×(－2)的结果等于（　D　） A． － B． －1 C． D． 1 D 同步冲刺 数学 七上 　　3． (泰安中考)－ 的倒数是（　A　） A． － B． C． D． － A 同步冲刺 数学 七上 　　4． 计算： 　　(1)(－3)×5＝ ⁠； 　　(2)(－2.5)×(－0.8)＝ ⁠； 　　(3)15×(- )＝ ⁠； 　　(4)(－11.1)×0＝ ⁠． －15 2 －35 0 同步冲刺 数学 七上 　　5． 计算： 　　(1)25×(－16)； 　　解：原式＝－(25×16) 　　＝－400. 　　(2)(－5.2)×(－0.5)； 　　解：原式＝＋(5.2×0.5) 　　＝2.6. 同步冲刺 数学 七上 　　(3) ×(- )； 　　解：原式＝－(× ) 　　＝－ . 　　(4)(－3.2)×(-1 ). 　　解：原式＝＋(3.2× ) 　　＝4.4. 同步冲刺 数学 七上 　　6． 在数－6，1，－3，5，－2中任取两个数相乘，所得的积的最 大值是 ，所得的积的最小值是 ⁠． 18 －30 同步冲刺 数学 七上 　　7． 数轴上的两点所表示的数分别为a，b，且满足ab＞0，a＋ b>0，下列结论正确的是（　A　） A． a＞0，b＞0 B． a＜0，b＜0 C． a＞0，b＜0 D． a＜0，b＞0 A 同步冲刺 数学 七上 　　8． (人教七上P40例2改编)上午8：00水箱内的水温为90 ℃，以后每 小时下降2.5 ℃.求到下午2：00时，水箱内的水温有什么变化？并求出 此时水箱内的水温． 　　解：下午2：00即为14：00，14－8＝6(小时)， 　　(－2.5)×6＝－15(℃).90＋(－15)＝75(℃)． 　　答：到下午2：00时，水箱内的水温下降了15 ℃，此时水箱内的水 温为75 ℃. 同步冲刺 数学 七上 　　9． 已知|x＋2|＋|y－3|＝0，求4xy的值． 　　解：因为|x＋2|＋|y－3|＝0， 　　所以x＋2＝0，y－3＝0. 　　所以x＝－2，y＝3. 　　所以4xy＝4×(－2)×3＝－24. 同步冲刺 数学 七上 $