01-第1章 动量及其守恒定律 测评卷(PPT同步课件)-【学而思】2026-2027学年高二物理选择性必修第一册(鲁科版)

2026-08-17
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 第1章 动量及其守恒定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.00 MB
发布时间 2026-08-17
更新时间 2026-08-17
作者 长歌文化
品牌系列 学而思·高中同步课件分层练习
审核时间 2026-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59215130.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理单元复习课件系统梳理了动量、冲量、动量定理及动量守恒定律等核心知识,通过概念辨析(如冲量与动量变化的关系)、规律应用实例(如碰撞、反冲运动)构建知识网络,清晰呈现知识点间的内在逻辑,帮助学生形成完整的动量守恒知识体系。 其亮点在于融合科学探究与生活实践,如设计“验证动量守恒定律”实验题培养科学探究能力,结合啄木鸟头部缓冲结构、蹦极运动等实例深化物理观念。练习设计分层递进,从基础选择到综合计算,助力学生提升科学推理能力,教师可据此实施个性化复习,有效巩固知识要点。

内容正文:

第1章 动量及其守恒定律 满分:100分 时间:75分 第1讲 描述运动的基本概念 一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下面的说法正确的是 ( ) A.当力与物体的位移垂直时,该力的冲量为零 B.如果物体的速度发生变化,则所受合外力的冲量为零 C.物体所受合外力的冲量越大,它的动量变化量也越大 D.做竖直上抛运动的物体,在Δt时间内所受重力的冲量可能为零  C     解析 力的冲量为I=Ft,可知当力与物体的位移垂直时,该力的冲量不为零,做竖直上抛运动的物体,在Δt 时间内所受重力的冲量不可能为零,故A、D错误;如果物体(质量不变)的速度发生变化,则物体的动量 发生变化,根据动量定理I=Δp可知,物体所受合外力的冲量不为零,B错误;物体所受合外力的冲量越大, 根据动量定理I=Δp可知,物体的动量变化量一定越大,C正确。 第1讲 描述运动的基本概念 2.研究发现,啄木鸟的头部很特殊:大脑和头骨之间存在着小小的硬脑膜,头颅坚硬,骨质松而充满气体, 似海绵状,从而使啄木鸟啄树时不会发生脑震荡。下面的解释合理的是 ( ) A.啄木鸟头部特殊结构使得树对啄木鸟的力小于啄木鸟对树的力 B.啄木鸟头部特殊结构使得啄木鸟的神经感觉不到树对头的力 C.啄木鸟头部特殊结构使得啄木鸟的头与树的作用时间变长,使头部受力变小 D.啄木鸟头部特殊结构使得树木变得柔软易啄  C     第1讲 描述运动的基本概念 解析    树对啄木鸟的力与啄木鸟对树的力是一对相互作用力,总是等大反向,A错误;即使啄木鸟头部有 特殊结构,啄木鸟的神经也能感觉到树对头的力,B错误;由于啄木鸟的头部存在“骨质松而充满气体, 似海绵状”的结构,从而“使啄木鸟啄树时不会发生脑震荡”,说明啄木鸟头部的特殊结构有缓冲作 用,即延长了啄木鸟的头与树的作用时间,根据动量定理,可知头部受力变小,并不是树木变得柔软易啄, C正确,D错误。 第1讲 描述运动的基本概念 3.如图所示,两个直径相同的小球静止在光滑水平面上,B球的质量为km,A球的质量为m。给A球一个 水平向右的初速度v0,使A与B发生碰撞,若碰后两球的速度方向都在A、B连线上,则 ( )   A.只存在一个k值,可以使碰后两球的速度大小均为 v0 B.共存在两个k值,可以使碰后两球的速度大小均为 v0 C.共存在三个k值,可以使碰后两球的速度大小均为 v0 D.无论k取何值,都不能使碰后两球的速度大小均为 v0  A     第1讲 描述运动的基本概念 解析    A、B碰撞过程中满足动量守恒,若碰后两球速度方向相同,则mv0=(m+km)× v0,解得k= ;若碰后 两球运动方向相反,则mv0=-m× v0+km× v0,解得k= 。由于两球碰后的总动能不可能超过碰前的总动 能,因此应该满足 m ≥ m + km ,将k= 代入,不满足条件,因此只存在一个k值,可以使碰 后两球的速度大小均为 v0。故选A。 第1讲 描述运动的基本概念 4.在一次拍篮球比赛中,已知篮球的质量为0.6 kg,为保证篮球与地面碰撞后自然跳起的最大高度均为 1.5 m,需每次在球到达最高点时拍球,每次拍球作用距离均为0.25 m,使球在离手时获得一个竖直向下、 大小为4 m/s的速度。若不计空气阻力及球的形变,重力加速度g取10 m/s2,则下列说法正确的是  ( ) A.手给球的冲量大小为2.4 kg·m/s B.若每次手与球作用的时间是0.2 s,则手给球的平均作用力为6 N C.每次拍球人对球做的功为4.8 J       B D.球落地时的速度为  m/s 第1讲 描述运动的基本概念 解析 以竖直向下为正方向,设球离手时的速度为v0,则v0=4 m/s,对于手与球作用过程,根据动量定理可 得合外力给球的冲量为I=mv0=2.4 kg·m/s,而I=IG+I手,故手给球的冲量小于2.4 kg·m/s,故A错误;对于手与 球作用过程,根据冲量的定义式可得I=(F+mg)t,结合合外力的冲量为I=mv0=2.4 kg·m/s,解得F=6 N,B正 确;对于手与球作用过程,根据动能定理有mgh+W= m ,解得W=3.3 J,C错误;由于不计空气阻力,球离 手后做竖直下抛运动,有v2- =2g(H-h),可得球落地时的速度为v=  m/s,故D错误。 第1讲 描述运动的基本概念 5.如图,甲、乙两人静止在冰面上,突然两人掌心相碰互推对方,互推过程中两人之间的相互作用力远大 于冰面对人的摩擦力,若两人与冰面间的动摩擦因数相等,则下列说法正确的是( )   A.若m甲>m乙,则在互推的过程中,甲对乙的冲量大于乙对甲的冲量 B.无论甲、乙质量关系如何,在互推过程中,甲、乙两人动量变化量大小相等 C.若m甲>m乙,则分开瞬间甲的速率大于乙的速率 D.若m甲>m乙,则分开后乙先停下来  B     第1讲 描述运动的基本概念 解析 甲对乙的力与乙对甲的力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,作用时间相等,则甲对乙的冲 量与乙对甲的冲量大小相等,方向相反,故A错。以两人组成的系统为研究对象,互推过程中系统动量守 恒,由动量守恒定律知甲、乙两人的动量变化量大小一定相等,方向相反,故B正确。设推开瞬间,甲的 速度大小为v甲,乙的速度大小为v乙,由动量守恒定律可得m甲v甲=m乙v乙,若m甲>m乙,则v甲<v乙,即分开瞬间甲 的速率小于乙的速率。分开后,两人均在滑动摩擦力作用下做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律有μ mg=ma⇒a=μg,则从分开到停下,所用时间为t= = ,由于分开瞬间v甲<v乙,所以t甲<t乙,即分开后甲先停下 来,故C、D错。 第1讲 描述运动的基本概念 6.甲、乙两个物块在光滑水平桌面上沿同一直线运动,甲追上乙,并与乙发生碰撞,碰撞前后甲、乙的速 度随时间的变化如图中实线所示。已知甲的质量为1 kg,下列说法中正确的是 ( ) A.该碰撞为完全非弹性碰撞 B.物体乙的质量为4 kg C.碰撞过程中两物块损失的机械能为3 J  C     D.该碰撞过程中能量不守恒 第1讲 描述运动的基本概念 解析 由v-t图可知,碰前甲、乙的速度分别为v甲=5 m/s、v乙=1 m/s;碰后甲、乙的速度分别为v'甲=-1 m /s,v'乙=2 m/s,该碰撞不是完全非弹性碰撞。由动量守恒定律得m甲v甲+m乙v乙=m甲v'甲+m乙v'乙,解得m乙=6 kg。损失的机械能为ΔE= m甲 + m乙 - m甲v'2甲- m乙v'2乙,解得ΔE=3 J,即碰撞过程中两物块损失的机 械能为3 J,此能量转化为内能,该碰撞过程中能量守恒。故选C。 第1讲 描述运动的基本概念 7.如图所示,某种气体分子束由质量为m、速度为v的分子组成,设各分子都向同一方向运动,垂直地打 在某平面上后又以原速率反向弹回。如果分子束中每立方米的体积内有n0个分子,下列说法正确的是 ( )   A.单个分子与平面碰撞的过程中,动量变化量的大小为0 B.单个分子与平面碰撞的过程中,平面对其做功为负功 C.分子束撞击平面所产生的压强为2n0mv2 D.分子束撞击平面所产生的压强为n0mv2  C     第1讲 描述运动的基本概念 解析    分子打在平面上后又以原速率反向弹回,则单个分子与平面碰撞的过程中,动量变化量的大小为 2mv,A错误;单个分子与平面碰撞的过程中,根据动能的定义式可知ΔEk=0,故平面对其做功为零,B错误;t 时间内碰撞在面积S上的分子数N=vt·Sn0,对于这部分分子,根据动量定理有-Ft=-Nmv-Nmv,解得F=2n0 mv2S,结合p= ,可得分子束撞击平面所产生的压强为p=2n0mv2,故C正确,D错误。 第1讲 描述运动的基本概念 8.如图所示,质量为M=3 kg的长木板置于光滑水平地面上,质量为m=1 kg的小物块(可视为质点)放在长 木板的右端,在木板右侧固定着一个竖直弹性挡板,挡板的下沿略高于木板。现使木板和物块以v1=8 m/ s的速度一起向右匀速运动,物块与挡板发生弹性碰撞。已知物块与木板间的动摩擦因数μ=0.3,木板足 够长,重力加速度g=10 m/s2,则下列说法不正确的是 ( )   A.物块与挡板第一次碰撞到第二次碰撞所经历的时间为4 s B.物块与挡板第二次碰撞过程,挡板对物块的冲量大小为8 N·s C.物块与挡板第n次碰撞前的速度大小为vn=24-n m/s D.若整个过程中物块不会从长木板上滑落,长木板的最小长度为  m  A     第1讲 描述运动的基本概念 解析 小物块第一次与挡板碰撞后,先向左做匀减速直线运动,再向右做匀加速直线运动,根据牛顿第 二定律有μmg=ma,解得加速度大小a=μg=3 m/s2;小物块第一次与挡板碰撞后到与木板有共同速度v2的 过程中动量守恒,有Mv1-mv1=(M+m)v2,解得v2=4 m/s;小物块与木板共速时的位移和所用时间分别为x1=  =8 m,t'1= =4 s,小物块和木板一起向右匀速运动的时间为t″1= =2 s,物块与挡板第一次 碰撞到第二次碰撞所经历的时间为t1=t'1+t″1=6 s,A说法错误。小物块第一次与挡板碰撞后,直到达到 共同速度v2,由动量守恒定律得Mv1-mv1=(M+m)v2,解得v2= v1;同理,小物块第二次挡板碰撞后,直到 达到共同速度v3,由动量守恒定律得Mv2-mv2=(M+m)v3,解得v3= v2=( )2v1,以此类推可得vn=  v1=24-n m/s,物块与挡板第二次碰撞前的速度大小为v2=4 m/s,碰后原速率反弹,规定水平向左 为正方向,对物块应用动量定理,可得I=mv2-(-mv2)=8 N·s,B、C说法正确。木板在与小物块发生相对滑 第1讲 描述运动的基本概念 动过程时,一直向右做匀减速运动,最终两个物体静止,根据能量守恒定律得μmglmin= m + M ,解得 lmin=  m,D说法正确。 第1讲 描述运动的基本概念 二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有多项符合题意。全部选对的得4分,部分选 对的得2分,有选错的得0分) 9.如图所示,质量为3m、长为L的平板车静止在光滑的水平地面上,车的左端有一个可视为质点的人,人 的质量为m。一开始人和车都静止,空气阻力忽略不计。人从车的左端走到车的右端的过程中,下列说 法正确的是 ( ) A.人与车组成的系统动量守恒 B.人与车组成的系统机械能守恒 C.人从车的左端行走到右端,人相对于地的位移为0.75L D.人到车的右端时,可能与车一起向右运动  AC     第1讲 描述运动的基本概念 解析 对于人与车构成的系统,所受合外力为0,系统动量守恒,A正确;由于开始时人和车都静止,行走 时,系统动能增加,则系统的机械能增大,B错误;人从车的左端行走到右端,根据动量守恒定律有mx1- 3mx2=0,又x1+x2=L,解得x1=0.75L,C正确;人到达车的右端时,若人与车一起向右运动,合动量水平向右, 动量不守恒,故D错误。 第1讲 描述运动的基本概念 10.重庆云阳龙缸大秋千,经过多次测试于2020年7月开放,摆动半径约100 m,有一质量为50 kg的体验者 荡秋千,运动到最低点时速度约为108 km/h,下列说法正确的是(g取10 m/s2) ( )   A.从最高点摆到最低点过程中,体验者所受重力的冲量为零 B.摆到最高点时,体验者的速度为零,加速度不为零 C.在最低点时,体验者处于失重状态 D.在最低点时,秋千对体验者的拉力约为950 N  BD     第1讲 描述运动的基本概念 解析 从最高点摆到最低点过程中,体验者所受重力的冲量I=mgt,显然不为零,故A错;摆到最高点时,体 验者的速度为零,但所受合力不为零,加速度不为零,故B正确;在最低点时,体验者做圆周运动,拉力与重 力的合力提供向心力,方向竖直向上,体验者处于超重状态,故C错;在最低点时,设秋千对体验者的拉力 为F,根据牛顿第二定律得F-mg=m ,解得F=950 N,故D正确。 第1讲 描述运动的基本概念 11.一带有半径足够大的光滑圆弧轨道的小车的质量M=3 kg,小车静止在光滑水平地面上,圆弧下端水 平。有一质量m=1 kg的小球以水平初速度v0=4 m/s 从圆弧下端滑上小车,如图所示,取水平向左为正方 向,重力加速度g=10 m/s2,则 ( )   A.在小球滑到最高点的过程中,小球与小车组成的系统动量守恒 B.小球沿圆弧轨道上升的最大高度为0.6 m C.小球离开小车时的速度为-2 m/s D.小球从滑上小车到离开小车的过程中对小车做的功为6 J  BCD     第1讲 描述运动的基本概念 解析 小球与小车组成的系统在水平方向所受合力为零,在竖直方向的合力不为零,因此系统只在水平 方向动量守恒,A错误;当小球沿圆弧轨道上升到最高点时,它们的速度相同,在水平方向,由动量守恒定 律可得mv0=(m+M)v1,系统的机械能守恒,有 m = (m+M) +mgh,联立解得h=0.6 m,B正确;设小球离 开小车时的速度大小为v2,此时小车的速度大小为v3,取水平向左为正方向,根据系统在水平方向动量守 恒和系统机械能守恒,则有mv0=-mv2+Mv3, m = m + M ,联立解得v2=2 m/s,v3=2 m/s,小球的速度 方向向右,应为负值,C正确;小球从滑上小车到离开小车的过程,对小车,由动能定理可得W= M =6 J,D 正确。 第1讲 描述运动的基本概念 12.如图所示,长为L、质量为3m的长木板B放在光滑的水平面上,质量为m的铁块A放在长木板右端。 一质量为m的子弹以速度v0射入木板并留在其中,铁块恰好不滑离木板。子弹射入木板中的时间极短, 子弹、铁块均视为质点,铁块与木板间的动摩擦因数恒定,重力加速度为g。下列说法正确的是 ( ) A.木板获得的最大速度为  B.铁块获得的最大速度为  C.铁块与木板之间的动摩擦因数为        BD D.子弹、木板、铁块组成的系统损失的机械能为  第1讲 描述运动的基本概念 解析 当子弹完全射入木板时木板的速度最大,设为v1,根据动量守恒定律有mv0=4mv1,解得v1= ,故A 错误;铁块相对木板滑动时始终做匀加速运动,当铁块恰好相对木板静止时速度最大,设为v2,根据动量 守恒定律有mv0=5mv2,解得v2= ,故B正确;根据能量守恒定律可得μmgL= ·4m - ·5m ,解得μ= , 故C错误;子弹、木板、铁块组成的系统损失的机械能为ΔE= m - ·5m = m ,故D正确。 第1讲 描述运动的基本概念 三、非选择题(本题共6小题,共60分) 13.(8分)用如图甲所示装置结合频闪照相机拍摄的照片来验证动量守恒定律,实验步骤如下: ①用天平测出A、B两个小球的质量mA和mB; ②安装好实验装置,使斜槽的末端所在的平面保持水平; ③先不在斜槽的末端放小球B,从斜槽上位置P由静止开始释放小球A, 小球A离开斜槽后,频闪照相机连续拍摄小球A的两位置(如图乙所示); ④将小球B放在斜槽的末端,再从位置P处由静止释放小球A,使它们碰 撞,频闪照相机连续拍摄下两个小球的位置(如图丙所示); ⑤测出所需要的物理量。 第1讲 描述运动的基本概念 请回答: (1)实验步骤①中A、B两球的质量应满足mA______mB(选填“>”“=”或“<”)。 (2)在实验步骤⑤中,需要在照片中直接测量的物理量有_____________(请选填“x0、y0、xA、yA、xB、  x0、xA、xB      >     yB”)。 (3)两球在碰撞过程中若动量守恒,满足的方程是:___________________(用所测物理量表示)。  mAx0=mAxA+mBxB     第1讲 描述运动的基本概念 解析    (1)为了防止入射球碰后反弹,入射球的质量要大于被碰球的质量,即mA>mB。 (2)碰撞时应有mAv0=mAvA+mBvB,由平抛规律有x=vt,小球从相同高度落下,频闪照相机频率相同,所以题 图乙、丙中小球的运动时间相等,上式中两边同乘以t,则有mAx0=mAxA+mBxB,所以需要在照片中直接测 量的物理量有x0、xA、xB。 (3)由(2)的分析可知,应验证的表达式为mAx0=mAxA+mBxB。 第1讲 描述运动的基本概念 14.(8分)某研究性学习小组从冰壶比赛中获得启发,利用冰壶碰撞来验证动量守恒定律。该小组在两 个相同的奶粉罐中加水,放在户外结冰后制成两只质量不同的冰壶A和B,在户外一块平整的水平地面 上泼水结冰形成冰面。小组成员用如图甲(俯视)所示的装置压缩轻质弹簧后将冰壶弹出,此冰壶与另 一只静止的冰壶发生碰撞。主要实验步骤如下: ①固定发射装置,将冰壶A压缩弹簧后释放; ②标记冰壶A停止时的位置,在冰壶运动路径上适当位置标记一定点O,测出冰壶A停止时右端到O点的 距离,如图乙所示,重复多次,计算该距离的平均值记为x1; ③将冰壶B静置于冰面,左端位于O点。重新弹射冰壶A,使两冰壶对心正碰(即弹性碰撞),测出冰壶A停 止时右端距O点的距离和冰壶B停止时左端距O点的距离,重复多次,分别计算距离的平均值记为x2和x3, 如图丙所示。 第1讲 描述运动的基本概念       (1)实验中,应如何操作才能确保冰壶A每次到达O点时的速度均相同?__________________________ _______。 (2)为完成实验,还需要测出__________________________________,验证动量守恒定律的表达式为 ______________ (用x1、x2、x3和测得物理量对应的字母表示)。  m1  =m2  -m1       冰壶A的质量m1和冰壶B的质量m2     止释放      每次将弹簧压缩至同一位置静 解析    (1) 确保冰壶A每次到达O点时的速度均相同,需要每次将弹簧压缩至同一位置静止释放; (2)运动过程中两冰壶均做匀减速运动,则有v2=2ax,结合动量守恒定律可得m1 =m2 -m1 ,故还 需要测量冰壶A的质量m1和冰壶B的质量m2。 第1讲 描述运动的基本概念 15.(8分)“蹦极”是一项勇敢者的运动,如图甲所示,某人用弹性橡皮绳拴住身体从高空P处自由下落, 在空中感受完全失重的滋味。此人质量为50 kg,橡皮绳原长45 m,人可看成质点,且此人从P点自静止下 落到最低点所用时间为9 s,重力加速度g取10 m/s2,不计空气阻力。 (1)此人下落到橡皮绳刚伸直(原长)时,人的动量大小是多少? (2)橡皮绳开始伸直到人下落到最低点的过程中弹力F随时间t变化的图像如图乙所示,求图像中阴影部 分的“面积”大小。         答案    (1)1 500 kg·m/s    (2)4 500 N·s 第1讲 描述运动的基本概念 解析    (1)此人由静止下落到橡皮绳刚伸直(原长)的过程中,人做自由落体运动,有v2=2gh (1分) 解得v=30 m/s(1分) 此时人的动量p=mv=1 500 kg·m/s(1分) (2)F-t图像中阴影部分的“面积”大小表示弹力F的冲量大小,人从P点自静止下落到橡皮绳正好拉直 的时间为t0,则h= g  (1分) 解得t0=3 s(1分) 橡皮绳作用时间为t1=t-t0=6 s(1分) 以竖直向上为正方向,由动量定理得 IF-mgt1=0-(-mv) (1分) 解得IF=4 500 N·s,即图像中阴影部分的面积大小为4 500 N·s。 (1分) 第1讲 描述运动的基本概念 16.(10分)如图所示,一轻质弹簧两端分别连着木块A和B,初态A和B均静止于光滑的水平面上。现有初 速度为v0的子弹射中木块A,并留在A中。已知子弹和木块A的质量均为m,木块B的质量为3m。求: (1)弹簧压缩量达到最大时,A、B两木块的速度vA和vB的大小; (2)弹簧弹性势能的最大值Ep; (3)木块A的最小速度的大小v1和木块B的最大速度的大小v2。   答案    (1) v0     v0    (2) m     (3)0     v0 第1讲 描述运动的基本概念 解析    (1)子弹打入A的过程,根据动量守恒定律可得mv0=(m+m)v (1分) 解得v= v0 (1分) 对于子弹、木块A、B和弹簧组成的系统,A、B速度相同时弹簧被压缩到最短。 根据动量守恒定律有2mv=(m+m+3m)v共 (1分) 解得v共=vA=vB= v0 (1分) (2)弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性势能最大,设为E,由能量守恒定律得 ×(m+m)v2= ×(m+m+3m) + Ep(1分) 解得Ep= m  (1分) (3)设弹簧恢复原长时A、B的速度分别是v'A、v'B,根据动量守恒定律有2mv=2mv'A+3mv'B (1分) 由能量守恒定律得 第1讲 描述运动的基本概念  ·2mv2= ·2mv'2A+ ·3mvB'2(1分) 解得v'A=- v0,v'B= v0 (1分) 所以A的最小速度的大小为v1=0,B的最大速度的大小v2= v0。 (1分) 第1讲 描述运动的基本概念 17.(10分)如图所示,光滑的轨道固定在竖直平面内,其O点左边为光滑的水平轨道,O点右边为四分之一 光滑的圆弧轨道,高度h=0.8 m,左右两段轨道在O点平滑连接。质量m=0.1 kg的小滑块a由静止从圆弧 轨道的顶端沿轨道下滑,到达水平段后与处于静止的小滑块b发生碰撞,小滑块b的质量M=0.4 kg,碰撞 后小滑块a恰好停止运动。重力加速度为g=10 m/s2,求: (1)小滑块a通过O点时对轨道的压力的大小和方向; (2)碰撞瞬间小滑块b所受冲量的大小; (3)碰撞过程中小滑块a、b组成的系统损失的机械能。   答案    (1)3 N,方向竖直向下    (2)0.4 N·s (3)0.6 J 第1讲 描述运动的基本概念 解析    (1)小滑块a下滑的过程中 由动能定理得mgh= m  (1分) 代入数据解得,小滑块a通过O点时的速度 v0=4 m/s(1分) a通过O点时,根据牛顿第二定律有 N-mg=m  (1分) 代入数据解得,小滑块a通过O点时所受支持力N=3 N 根据牛顿第三定律知,小滑块对轨道的压力的大小为3 N(1分) 方向竖直向下 (1分) (2)碰撞过程中a、b组成的系统动量守恒,以向左为正方向,由动量守恒定律得mv0=Mv1 (1分) 第1讲 描述运动的基本概念 由动量定理得滑块b所受冲量的大小为I=Mv1(1分) 代入数据解得I=0.4 N·s(1分) (3)碰撞过程中小滑块a、b组成的系统损失的机械能ΔE= m - M  (1分) 代入数据解得ΔE=0.6 J(1分) 第1讲 描述运动的基本概念 18.(16分)如图所示,质量分别为mA=m、mB=3m的A、B两物体放置在光滑的水平面上,其中A物体紧靠 光滑墙壁,A、B两物体之间用轻弹簧相连。对B物体缓慢施加一个水平向右的力,使A、B两物体之间 的弹簧压缩到最短并锁定,此过程中,该力做功为W0,现突然撤去外力并解除锁定(设重力加速度 为g,A、B两物体体积很小,可视为质点)。 (1)从撤去外力到A物体开始运动,求墙壁对A物体的冲量IA大小; (2)A、B两物体离开墙壁后到达圆轨道之前,求B物体的最小速度vB; (3)若在B物体获得最小速度瞬间脱离弹簧,从光滑圆形轨道的右侧小口进入(B物体进入后小口自动封 闭组成完整的圆形轨道)圆形轨道,要使B物体不脱离圆形轨道,试求圆形轨道半径R的取值范围。 第1讲 描述运动的基本概念 答案    (1)     (2)  (3)R≤ 或R≥  第1讲 描述运动的基本概念 解析    (1)设弹簧恢复原长时,物体B的速度为vB0。 由能量守恒定律有W0= ·3m  (2分) 解得vB0=  (1分) 此过程中墙壁对物体A的冲量大小等于弹簧对物体A的冲量大小,也等于弹簧对物体B的冲量大小,故由 动量定理有IA=mBvB0=  (2分) (2)当弹簧恢复原长后,物体A离开墙壁,弹簧伸长,物体A的速度逐渐增大,物体B的速度逐渐减小,当弹簧 再次恢复到原长时,物体A达到最大速度,物体B的速度减小到最小值,此过程满足动量守恒、机械能守 恒,有3mvB0=mvA+3mvB (2分)  ×3m = m + ×3m  (2分) 第1讲 描述运动的基本概念 解得vB= =  (1分) (3)第一种情况:物体B恰好过最高点不脱离圆形轨道时,由机械能守恒得  ×3m = ×3m +3mg×2R (1分) 在最高点,由牛顿第二定律有3mg=3m  (1分) 解得R= ,所以有R≤  (1分) 第二种情况:物体B恰好到达圆形轨道的圆心等高处时, ×3m =3mgR (1分) 解得R= ,所以有R≥  (1分) 综上,圆形轨道半径R的取值范围为 R≤ 或R≥  (1分) 第1讲 描述运动的基本概念 $

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01-第1章 动量及其守恒定律 测评卷(PPT同步课件)-【学而思】2026-2027学年高二物理选择性必修第一册(鲁科版)
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