第10单元 课题2 第3课时 几种常见的碱-【同步冲刺·作业本】2025-2026学年九年级全一册化学同步练习课件（人教版·新教材）

该初中化学课件聚焦第十单元课题2“几种常见的碱”，核心知识点包括氢氧化钠、氢氧化钙等碱的化学式、俗称、性质及用途。课堂导入通过引导学生翻到《课时作业》P91，以作业复习为支架，衔接化学用语课课练中的化学式书写，逐步过渡到碱的性质、分类及应用，构建前后知识脉络。 其亮点在于融合化学观念与科学思维，通过化学用语课课练强化“物质性质决定用途”的观念，借助分类题（如干燥剂归类）和性质判断题（如氢氧化钠是否为所有气体干燥剂）培养学生比较、分析的科学思维。结合生活实例（如生石灰作干燥剂、树木刷石灰浆）渗透科学态度与责任，帮助学生将化学知识与实际结合。对学生而言可夯实基础、提升应用能力，对教师则提供同步衔接的教学资源，提高教学效率。

化学 九年级全一册 第十单元 常见的酸、碱、盐 课题2 常见的酸和碱 第3课时 几种常见的碱 请同学们翻到《课时作业》P91 　　化学用语课课练 　　请写出下列物质的化学式： 　　氢氧化钠 NaOH 　　氢氧化钙 Ca(OH)2 　　氢氧化钾 KOH 　　氢氧化钡 Ba(OH)2 NaOH Ca(OH)2 KOH Ba(OH)2 同步冲刺 化学 九全 　　1． 氢氧化钙俗称（　C　） A． 生石灰 B． 石灰石 C． 熟石灰 D． 大理石 C 同步冲刺 化学 九全 　　2． (2023·深圳)有关NaOH的说法错．误．的是（　C　） 　　 A． NaOH固体溶解时放出热量 B． NaOH包装箱上张贴的标识如图 C． NaOH是所有气体的干燥剂 D． NaOH应密封保存 C 同步冲刺 化学 九全 　　3． 下列关于Ca（OH）2的说法错．误．的是（　B　） A． 微溶于水，水溶液呈碱性 B． 可用来改良碱性土壤 C． 与CuSO4溶液混合，可配制波尔多液 D． 澄清溶液可用来实验室检验CO2 B 同步冲刺 化学 九全 　　4． 原创 分类法是学习化学的重要方法。下列归类正确的是 （　B　） 选项 分类标准 举例 A 常见的碱 氢氧化钠、氢氧化钙、氨气 B 实验室常用的干燥剂 浓硫酸、氢氧化钠、生石灰 C 具有腐蚀性的物质 氢氧化钠、浓硫酸、食盐水 D 白色固体 氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜 B 同步冲刺 化学 九全 　　5. 下列物质常温下露置在空气中，放置一段时间后，因发生化学 反应而使质量增加的是（　C　） A． 浓硫酸 B． 浓盐酸 C． 氢氧化钠 D． 氯化钠 C 同步冲刺 化学 九全 　　6． 下列物质属于碱的是 (填序号)。 　　①CO2 ②NH3·H2O ③Na2CO3 ④Mg（OH）2 ⑤Cu2(OH)2CO3 ②④ 同步冲刺 化学 九全 　　7． 化学服务生活，请用化学知识解释下列有关化学的应用。 　　(1)给树木刷含有硫黄粉的石灰浆的目的是 ⁠ ⁠。 　　(2)氢氧化钠俗称 (填一个即可)。 　　(3)如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要立即用大量的水冲 洗，再涂上质量分数为 ⁠溶液。 保护树木，防止冻 伤，防止害虫产卵 火碱(或烧碱或苛性钠) 1%的硼酸 同步冲刺 化学 九全 　　8． 常穿球鞋的脚容易得脚气（如图），这是因为球鞋透气性差， 又热又潮湿，是霉菌生长的好地方。在临睡前，把盛有生石灰的小布袋 塞进球鞋内，可以保持鞋内干燥。生石灰是一种白色固体，它容易与水 化合生成氢氧化钙，同时放出大量的热，因此可以作干燥剂，生成的氢 氧化钙有腐蚀性。 同步冲刺 化学 九全 　　（1）生石灰的物理性质是 ⁠。 　　（2）生石灰能使鞋内保持干燥是因为 ⁠ ⁠（用化学方程式表示）。 　　（3）生石灰不可食用是因为 ⁠ ⁠。 是一种白色固体 CaO + H2O Ca（OH）2 生石灰能与水反应生成氢氧化钙， 放出大量的热且氢氧化钙具有腐蚀性 同步冲刺 化学 九全 $