陕西省榆林市神木市2025-2026学年度第二学期期末考试五年级语文试题

2025~2026学年度第二学期期末考试 五年级语文试题 蝉鸣夏日长，书香满校园。学校即将开展“书香润童心·素养大闯关”主题活动，赶快参与进来吧！ 活动一：笔墨识英烈 1. 品读下面这段致敬革命英雄的文字，按要求完成练习。 翻开历史的书页，在民族危难之际，总有英雄挺身而出。他们敢于直面人心的①máo dùn，不愿沦为世俗的②fù yōng，苟且偷安。他们当中，有人舍弃养尊处优的生活，奔赴战斗最前线；有人身陷牢狱，面对敌人的严刑③shěn wèn，仍挺起④xiōng táng高声呐喊，踏着血泊勇往直前……几十年，几百年，时间一转眼就过去了，这些革命先辈依旧令我肃然起敬。正是他们，以热血与牺牲换来革命的胜利， ⑤huī fù家国太平。他们熠熠生辉的形象点缀着浩瀚史册，堪称中华民族的脊梁。 （1）根据语境和拼音在下面的横线上写出相应的词语。 ①_____________ ②_____________ ③_____________ ④_____________ ⑤_____________ （2）用“ ”给语段中的加点字选择正确的读音。 奔赴（fù lù） 熠熠生辉（yì xì） 点缀（zuì zhuì） 堪称（kān shèn） （3）下面句子中加点的“脊梁”和语段中“脊梁”的意思不同的一项是（ ）（填字母） A. 那些默默奉献的环卫工人，是社会运转中不可或缺的脊梁。 B. 我们的国家需要有坚强的脊梁来引领发展。 C. 虽然失败了，她仍挺直了脊梁，从容地走下了讲台。 D. 戍边英雄们用热血和忠诚守护着祖国的疆土，他们是我们民族不屈的脊梁。 （4）仿照语段中画“ ”的句子写一写自己类似的体验。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 活动二：文苑筑根基 2．徜徉文苑天地，积累点滴学识，一起来闯关答题，夯实文化基础吧！（填字母） 2. 根据汉字的演变规律，方框里应该填入哪一个汉字？（ ） A. 井 B. 从 C. 开 D. 并 3. 下列每组中加点字的意思不同的一项是（ ） A. 溺而不返 返回 B. 于物无不陷也 陷害 C. 问其故 缘故 D. 守株待兔 守候 4. 下列句子中所涉及的年龄雅称，按由小到大的顺序排列正确的一项是（ ）。 ①豆蔻梢头二月初 ②流年自可数期颐 ③足下之年，甫在不惑 ④过眼流光两世，花甲又从头 ⑤弱冠弄柔翰，卓荦观群书 A. ①⑤③④② B. ②①⑤④③ C. ③①②⑤④ D. ①⑤④③② 5. 填入下面句子中横线处的内容最恰当的一项是（ ）。 看着电视里人贩子落网的画面，爸爸大声地说：“这真是‘ ’，那些为非作歹的人最终是没有好结果的。” A. 恻隐之心，仁之端也。 B. 君子喻于义，小人喻于利。 C. 多行不义，必自毙。 D. 君子坦荡荡，小人长戚戚。 3．锤炼表达功底，按要求完成下面的句子练习，提升语言运用能力。 6. 例：他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。（体会句子表达的特点，再选择一种情境写一写） 雪花在空中飞舞 雨点儿落在房顶上 老师朗读课文优美动听 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. 我拿起钢笔，用钢笔工整地写下自己的名字。（修改病句） ________________________________________________________________________________________________ 8. 品读诗词名句，积淀书香底蕴，根据所学内容填空。 （1）牧童归去横牛背，______________________。（雷震《村晚》） （2）人有耻，______________________。（《朱子语类》） （3）【欣赏诗中美景】诗词之中，风景各具神韵。《乡村四月》以“绿遍山原白满川，________________________”勾勒出烟雨空蒙的田园画卷；《鸟鸣涧》以“_____________________，时鸣春涧中”描绘出山中春夜的清幽之美。 （4）【感受家国情怀】沙场上，诗人用“________________________，孤城遥望玉门关”“黄河远上白云间，_____________________”为我们描绘了壮阔苍凉的边塞风光，守边将士们“黄沙百战穿金甲，_____________________”的豪迈誓言犹在耳边。生活中，陆游发出了“遗民泪尽胡尘里，___________________________”的叹息，为朝廷的军队迟迟未能收复失地而伤心；当杜甫闻言战乱将息，百姓可以安定时，用“_________________________，青春作伴好还乡”写出了自己欣喜若狂的心情。 活动三：趣语悦童心 9. 班级正在进行“我们都来讲笑话”比赛，请你选择一则笑话和大家一起分享。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 活动四：赛场探新知 观赛马对决，学孙膑谋略。 田忌赛马（节选） ①田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。 ②接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。 ③第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。 ④比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。 10. 选文中画“ ”的句子是对田忌的___________描写。这些描写体现了田忌对孙膑的_____________，也从侧面体现了孙膑的______________________________。 11. 选文中讲述了田忌和齐威王赛马的过程，请将下表补充完整，展示比赛的情况。 第一场 第二场 第三场 田忌 _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 齐威王 上等马 赢 _____________ _____________ _____________ _____________ 12. 《田忌赛马》的故事告诉我们（ ）（填字母） A. 失败后不要一味地灰心泄气，要认真分析原因，吸取教训。 B. 只要肯动脑筋、想办法，坏事有时候也可能变成好事。 C. 做事情仅凭勇气就可以扭转局面，无需周密谋划与统筹安排。 D. 遇到问题要像孙膑一样先认真分析观察到的实际情况，再选择合适的对策，达到预期的目的。 赏龙舟逐浪，品民俗之美。 赛龙舟 ①水乡水多，木船便成了家家户户必备的出行工具。两船相遇，或多船同行，难免会争出个先后输赢，久而久之，便有了龙舟竞渡的雏形。 ②自古以来，“宁荒一年田，不输端午船”成了水乡人们的一句口头禅。 ③龙舟决赛通常在端午节的当天上午吃过早饭后进行，先要举行“放龙”（开赛）仪式，随着主持礼乐的长者的发号枪声一响，霎时鼓乐齐鸣、爆竹炸响，两岸黑压压的人群中发出的欢呼声、呐喊声响彻云霄。宽阔的江面，一艘艘龙舟并排飞出，水花四溅，场面壮观热闹。这真是“五月五，龙舟下水打烂鼓”。 ④宽阔的江面喊声阵阵、鼓点咚咚、锣音铿锵。划龙舟有一句俗语，叫“ ”，鼓声就是号角，鼓声就是命令，桡（ráo）手们热血齐涌，干劲倍增，由先前的坐着划桨，一律改为跪着一条腿、弓着一条腿，半蹲半站式地拼命用力。此时，锣手和鼓手挥舞着棒槌，一阵紧似一阵地亡命敲击，大有将锣鼓敲破之势；手舞竹竿的指挥也是站在船头，随着鼓点左摇右晃，高声叫喊着“加油——加油——”的号子，给队员们鼓劲加油…… ⑤两岸成千上万的观众此时此刻也进入了一种忘我激动的状态，有声嘶力竭叫喊不停的；有挥舞双拳蹦跳不止的；有情不自禁地把手中的遮阳伞，还有别人头上的草帽、斗笠抓了往天空抛的。此刻，最揪心的是在岸上观战的老人们，一家红、白、黄船杂处的不在少数。每逢竞赛，界限分明，均是“ ”；遇到保密的事，纵是夫妻、父子、爷孙也不通消息……有时等到龙舟竞赛过去大半年了，夫妻、父子、爷孙之间仍有赌气互不说话、讲和的。 ⑥龙舟竞赛告一段落后，乡亲们就会将红布、红包、烟酒、粽子等物品用竹竿挑着，拥至江边，燃放鞭炮，给龙舟“上红”，以示慰问；也有将长条的红布放在竹竿上，等待获胜的龙舟来取，名曰“抢红”。待龙舟赛事结束，各村都会烧好几大锅大鱼、大肉和大米饭，称之为“龙船饭”，全村男女老幼都来食用，寓意接通“龙气”，广结“龙缘”，遍得“龙福”。 ⑦鼓停了，船歇了，江水也恢复了平静，乡亲们却把热闹、兴奋、希望都写在了脸上…… 13. 联系上下文，将下列俗语分别填入文中的横线处。（填字母） A．听鼓下桡 B．物以船聚，人以船分；各为其主，各为其船 14. 请结合短文内容，将龙舟赛程图补充完整。 15. 对短文中画波浪线句子的理解，下列说法恰当的有（ ）。 ①乡亲们把热闹、兴奋写在脸上，是因为他们在龙舟竞赛中赢得了第一名。 ②龙舟竞赛寄托了人们祈求风调雨顺、生活安康的美好愿望。 ③作为中国传统文化不可缺少的金名片，龙舟竞赛深受水乡人民的喜爱。 ④乡亲们把希望写在脸上，其实是希望自己也能接通“龙气”，广结“龙缘”，遍得“龙福”。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 16. 阅读本文后，乐乐联想到了学过的课文《威尼斯的小艇》。倘若有机会体验，你更想乘坐威尼斯小艇，还是参与水乡龙舟竞渡？请简要说明理由。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 活动五：漫画启慧心 17. 漫画往往意味深长，能引发我们的思考。请你仔细观察下面这幅漫画，写一篇习作。 要求：①题目自拟；②先简要写一写漫画的内容，再结合具体的人物或事例进行发散思考，写一写从漫画中得到的启示；③语句通顺、连贯，字迹工整、规范；④文中不得出现真实的人名、校名，字数不少于400字。 2025~2026学年度第二学期期末考试 五年级语文试题 蝉鸣夏日长，书香满校园。学校即将开展“书香润童心·素养大闯关”主题活动，赶快参与进来吧！ 活动一：笔墨识英烈 【1题答案】 【答案】（1） ①. 矛盾 ②. 附庸 ③. 审问 ④. 胸膛 ⑤. 恢复 （2）fù yì zhuì kān （3）C （4）数年，数十载，岁月匆匆流逝，这些舍生取义的英雄依旧令我心生崇敬。 活动二：文苑筑根基 2．徜徉文苑天地，积累点滴学识，一起来闯关答题，夯实文化基础吧！（填字母） 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 3．锤炼表达功底，按要求完成下面的句子练习，提升语言运用能力。 【6题答案】 【答案】雪花在空中飞舞：雪花在空中飞舞，飘飘扬扬，像无数轻盈的小精灵，自由自在，漫天盘旋。 【7题答案】 【答案】 我拿起钢笔，工整地写下自己的名字。##我用钢笔工整地写下自己的名字。 【8题答案】 【答案】 ①. 短笛无腔信口吹 ②. 则能有所不为 ③. 子规声里雨如烟 ④. 月出惊山鸟 ⑤. 青海长云暗雪山 ⑥. 一片孤城万仞山 ⑦. 不破楼兰终不还 ⑧. 南望王师又一年 ⑨. 白日放歌须纵酒 活动三：趣语悦童心 【9题答案】 【答案】老师问小明：“你知道什么动物最容易摔倒吗？”小明摇摇头。老师说：“是狐狸，因为狐狸很狡猾（脚滑）。” 活动四：赛场探新知 【10~12题答案】 【答案】10. ①. 神态 ②. 信任 ③. 足智多谋、善于谋划 11. ①. 下等马 ②. 输 ③. 上等马 ④. 赢 ⑤. 中等马 ⑥. 赢 ⑦. 中等马 ⑧. 输 ⑨. 下等马 ⑩. 输 12. D 【13~16题答案】 【答案】13. A B 14. （1）举行“放龙”开赛仪式 （2）两岸观众激动观战 （3）获胜龙舟靠近岸边 15. B 16. 我更想参与水乡龙舟竞渡。龙舟竞渡热闹激昂，承载着端午传统民俗文化，能感受众人齐心协力奋勇争先的氛围，体验独特的水乡民俗魅力。 活动五：漫画启慧心 【17题答案】 【答案】例文： 一分耕耘，一分收获 我看过一幅名为《付出和回报》的漫画。画面左边，一个小男孩认真给小树苗浇水，悉心照料；右边，一位女孩坐在枝繁叶茂的大树下乘凉，享受树荫。大树正是长久付出换来的成果。 这幅漫画让我明白：想要收获，先要默默付出。没有人能凭空享受成果，所有安逸的背后，都是日复一日的坚持。 这让我想起练习跳绳的经历。一开始，我总是断断续续，一分钟跳不了几下。可我没有放弃，每天坚持练习。汗水一次次浸湿衣服，双腿酸痛不已。经过不断努力，后来运动会上，我拿到了不错的成绩。如果当初偷懒放弃，我就不会收获这份喜悦。 学习也是同样的道理。平时认真听讲、坚持复习的同学，考试才能取得理想成绩；不肯付出努力，总想投机取巧，最终只会一无所获。树苗要经过长久浇灌才能长成大树，我们也要持续付出，才能迎来属于自己的收获。 天下没有不劳而获的好事。想要享受大树的阴凉，就要耐心培育树苗。今后我会脚踏实地，踏实努力，用付出换取属于自己的回报。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $