第1课 法律是什么第二课时（分层作业）-2026-2027学年道德与法治六年级上册统编版

该小学道德与法治教学设计聚焦《生活与法律》核心知识点，通过基础达标题梳理法律在国家政治与个人家庭生活中的普遍性，能力提升题深化民法、行政法、刑法的功能与应用，搭建从法律认知到实践运用的学习支架。 这份资料以分层设计为特色，基础题通过填空、判断等夯实法治观念，能力题结合消费者维权等生活案例培养责任意识，如综合题材料分析引导学生用法律解决实际问题，助力教师精准教学，提升学生法治素养和实践能力。

第2课时《生活与法律》分层作业 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 一、基础达标（共30分） （一）填空题（每空1分，共10分） 1. 大到国家的__________生活，小到个人的__________生活，处处都有__________的身影。 2. 民法保护我们的生命、__________、名誉，保护我们的合法收入、房屋、生活用品、__________。 3. 行政法__________行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理__________事务，为公众提供__________。 4. 刑法规定了犯罪、__________和刑罚。刑法惩罚犯罪，保障__________。 5. 《中华人民共和国消费者权益保护法》保护我们在__________活动中的合法权益。 （二）判断题（每题1分，共8分） 1. 法律只在国家政治生活中发挥作用，与我们的家庭生活没有关系。 （ ） 2. 民法管的是平等主体之间的事，比如我们买东西、签合同。 （ ） 3. 行政法是约束政府工作人员的，和普通老百姓没有关系。 （ ） 4. 刑法管的是犯罪行为，是法律大家庭里最严厉的一位成员。 （ ） 5. 合同里不需要写违约责任，因为大家都不会违约。 （ ） 6. 依法纳税是每个公民和企业应尽的义务，由行政法来调整。 （ ） 7. 《道路交通安全法》属于民法。 （ ） 8. 签订合同可以让双方的权利和义务更加明确，保障交易顺利进行。 （ ） （三）选择题（每题2分，共12分） 1. 下列场景中，属于民法调整范围的是（ ） A. 交警在路口指挥交通 B. 小明和同学签订了一份“借书协议” C. 税务部门征收税款 D. 法院判决抢劫犯有期徒刑 2. 下列行为中，由行政法来调整的是（ ） A. 妈妈在商场买到过期食品 B. 爸爸与公司签订劳动合同 C. 市场监管部门为商户办理营业执照 D. 小华把同学的文具盒弄坏了 3. 刑法与其他法律最大的不同在于（ ） A. 刑法管的事最“大”，其他法律管的事最“小” B. 刑法用刑罚惩罚犯罪，是最严厉的法律 C. 刑法只在城市适用 D. 刑法由公安机关制定 4. 下列说法正确的是（ ） A. 只有成年人才需要遵守法律 B. 法律只保护我们的权利，不要求我们履行义务 C. 民法、行政法、刑法调整不同领域的社会关系 D. 所有违法行为都要受到刑罚处罚 5. 关于合同，下列说法不正确的是（ ） A. 合同可以明确双方的权利和义务 B. 签订合同需要双方自愿 C. 违约责任可以不写在合同里 D. 合同有助于保障交易顺利进行 6. 下列做法中，体现行政法功能的是（ ） A. 小明的爸爸与公司签订劳动合同 B. 税务部门依法征税用于公共服务 C. 小红的妈妈去法院起诉邻居侵权 D. 小刚的爸爸在超市购物使用优惠券 （四）连线题（共5分） 请将下列法律名称与其对应的功能、相关场景用线连起来。 法律名称 功能与场景 ① 《中华人民共和国民法典》 A. 约束行政机关权力，管理公共事务 ② 《中华人民共和国行政法》 B. 保护消费者权益，买到假货可维权 ③ 《中华人民共和国刑法》 C. 调整平等主体之间关系，保护人身财产 ④ 《中华人民共和国消费者权益保护法》 D. 惩罚犯罪行为，保护国家安全 正确的对应是： ①—（ ） ②—（ ） ③—（ ） ④—（ ） 二、能力提升（共20分） （五）简答题（共6分） 1. 请写出法律在日常生活中的三个作用。（3分） ① ____________________________________________________________________ ② ____________________________________________________________________ ③ ____________________________________________________________________ 2. 请列举两种你在生活中见过的合同，并说明签订这些合同有什么好处。（3分） 合同①：________________________________________________ 好处：________________________________________________ 合同②：________________________________________________ 好处：________________________________________________ （六）辨析题（共6分） 有同学说：“民法、行政法、刑法都是法律，它们管的事都一样，没有什么区别。” 你同意这种观点吗？请说明你的理由，并举例说明这三种法律的不同之处。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ （七）综合题（共8分） 阅读下面的材料，回答问题。 【材料一】 小明的爸爸开了一家小型食品加工厂。为了保证食品安全，市场监督管理局的工作人员定期来厂里检查卫生状况和产品质量。有一次，小明爸爸因为使用过期原料被查处，市场监督管理局依法对他进行了罚款，并责令停产整顿。 【材料二】 小红的妈妈在某商场购买了一台电饭煲，回家使用后发现存在质量问题。小红妈妈拿着购物小票到商场要求退货，商场工作人员态度恶劣，拒绝退货。小红妈妈拨打12315投诉，消费者协会介入调解，最终商场为小红妈妈办理了退货。 【材料三】 小刚的邻居王某因与人有矛盾，在公共场合对他人进行殴打，致其轻伤。公安机关依法将王某抓获，人民检察院提起公诉，人民法院审理后以故意伤害罪判处王某有期徒刑一年。 （1）材料一中，市场监督管理局的行为体现了哪部法律的哪项功能？（2分） ____________________________________________________________________ （2）材料二中，小红妈妈的遭遇涉及哪部法律？她依法享有哪些权利？（2分） ____________________________________________________________________ （3）材料三中，王某的行为属于什么性质？由哪部法律来调整？（2分） ____________________________________________________________________ （4）综合三则材料，说说法律在生活中的作用有哪些？（2分） ____________________________________________________________________ 参考答案 一、基础达标（共30分） （一）填空题（每空1分，共10分） 1. 政治 家庭 法律 2. 健康 生产工具 3. 约束 公共 服务 4. 刑事责任 人权 5. 消费 （二）判断题（每题1分，共8分） 1. × 解析：法律不仅在国家政治生活中发挥作用，在家庭生活中也处处有法律的身影。 2. √ 解析：民法调整平等主体之间的人身关系和财产关系，如买卖、合同等。 3. × 解析：行政法虽然约束行政机关权力，但管理公共事务、提供服务的对象就是普通老百姓，与每个人都有关系。 4. √ 解析：刑法是最严厉的法律，用刑罚惩罚犯罪行为。 5. × 解析：违约责任是合同的重要内容，必须写清楚，否则合同就没有约束力。 6. √ 解析：税收征收管理属于行政法调整范围，是行政机关依法履行管理职责的体现。 7. × 解析：《道路交通安全法》属于行政法，管理道路交通秩序，约束交通参与者的行为。 8. √ 解析：签订合同是民法调整平等主体关系的重要方式。 （三）选择题（每题2分，共12分） 1. B 解析：A属于行政法调整范围，C属于行政法调整范围，D属于刑法调整范围。B属于民法调整的平等主体之间的合同关系。 2. C 解析：A属于民法调整（消费者权益保护），B属于民法调整（劳动合同），D属于民法调整（侵权责任）。C属于行政法调整范围。 3. B 解析：刑法用刑罚作为制裁手段，是最严厉的法律，这是其与其他法律最大的区别。 4. C 解析：A错误，所有人都要遵守法律；B错误，法律既保护权利也规定义务；D错误，只有犯罪行为才受刑罚处罚。C正确。 5. C 解析：违约责任是合同的主要条款之一，必须明确写在合同里，否则无法约束双方行为。 6. B 解析：A属于民法调整（劳动合同），C属于民法调整（侵权诉讼），D属于日常消费行为。B体现了行政法管理公共事务的功能。 （四）连线题（共5分） ①—（ C ） ②—（ A ） ③—（ D ） ④—（ B ） 二、能力提升（共20分） （五）简答题（共6分） 1.（3分，每点1分） ① 法律规范着我们的行为，告诉我们什么能做、什么不能做。 ② 法律保护着我们的合法权益，如人身权、财产权、受教育权等。 ③ 法律协调着人与人之间的关系，维护社会公平正义和公共秩序。 2.（3分） 答案示例： 合同①：购房合同。（0.5分）好处：明确了房屋的价格、面积、交房日期等，保障买卖双方的权利和义务，防止一方反悔。（1分） 合同②：手机套餐服务合同。（0.5分）好处：写清楚了每月费用、流量、通话时长等内容，保障消费者的知情权和选择权。（1分） （评分说明：列举合同种类每个0.5分，说明好处每条1分，共3分） （六）辨析题（共6分） 参考答案： 我不同意这种观点。（1分） 理由：民法、行政法和刑法虽然都是法律，但它们调整的领域和发挥的功能是不同的。（1分） ① 民法调整的是平等主体之间的人身关系和财产关系，比如我们买东西、签合同、保护自己的名誉和财产。（1.5分） ② 行政法调整的是行政机关与行政相对人之间的关系，约束行政权力，管理公共事务，比如办理营业执照、依法征税。（1.5分） ③ 刑法调整的是犯罪行为，用刑罚惩罚犯罪，保护国家安全和人民权益，是最严厉的法律。（1分） （评分说明：观点明确1分，阐述理由全面5分，共6分） （七）综合题（共8分） （1）（2分） 材料一中市场监督管理局的行为体现了行政法的功能——约束行政机关权力，督促其履行职责，管理公共事务，为公众提供服务（1分）。市场监督管理局依法检查食品安全、查处违法行为，是在履行行政法赋予的职责，保护人民群众的生命健康安全（1分）。 （2）（2分） 材料二涉及《中华人民共和国消费者权益保护法》（1分）。小红妈妈依法享有知情权、公平交易权、依法求偿权等权利。她购买到有质量问题的商品，有权要求退货。（1分） （3）（2分） 王某的行为属于犯罪行为（故意伤害罪）（1分）。由《中华人民共和国刑法》来调整，要承担刑事责任。（1分） （4）（2分） 综合三则材料可以看出：法律规范着人们的行为（如王某因伤害他人被处罚）；法律保护着公民的合法权益（如小红妈妈通过维权保护了自己的权利）；法律维护社会秩序和公共安全（如市场监督管理局查处食品安全违法行为）。法律与我们的生活息息相关，是保障社会公平正义的重要力量。（答出两点即可，每点1分） 学科网（北京）股份有限公司 $