精品解析:江西上饶市万年县2025-2026学年第二学期四年级数学期末试卷
2026-08-14
|
2份
|
21页
|
8人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 上饶市 |
| 地区(区县) | 万年县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 674 KB |
| 发布时间 | 2026-08-14 |
| 更新时间 | 2026-08-14 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59214427.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
四年级下册期末学科素养与评估
数学(人教)
(时间:90分钟满分:100分练习范围:全册)
一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1. 算式32×99运用简便运算正确的是( )。
A. 32×(99+1) B. 32×(100+1) C. 32×(100-1)
【答案】C
【解析】
【分析】题目要求对32×99进行简便运算。观察到99接近100,可以将其转化为(100-1),利用乘法分配律进行计算。乘法分配律:两个数的和或差与一个数相乘,可以把两个数分别同这个数相乘,再把两个积相加或者相减,结果不变。
【详解】32×99=3168
A.32×(99+1)
=32×100
=3200
与32×99的得数3168不等,不符合题意;
B.32×(100+1)
=32×100+32
=3200+32
=3232
与32×99的得数3168不等,不符合题意;
C.32×(100-1)
=32×100-32×1
=3200-32
=3168
与32×99的得数3168相等,且符合乘法分配律,能够简算,符合题意。
故答案为:C
2. 下列小棒可以围成三角形的有( )组。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。不满足三边关系,就不能构成三角形,据此解答即可。
【详解】(1)3+5>6,6-5<3,符合三角形的三边关系,小棒可以围成三角形;
(2)3+4>6,6-4<3,符合三角形的三边关系,小棒可以围成三角形;
(3)3+3=6,不符合三角形的三边关系,小棒不可以围成三角形;
(4)3+2<6,不符合三角形的三边关系,小棒不可以围成三角形。
综上所述,小棒可以围成三角形的有2组。
故答案为:B
3. 一个三位小数,保留两位小数是2.30,这个数不可能是( )。
A. 2.304 B. 2.301 C. 2.289
【答案】C
【解析】
【分析】根据“四舍五入”求近似数的方法,找到要求保留的数位,看下一位;如果下一位的数字大于或等于5,要往前进一;如果下一位的数字小于5,要舍去。
【详解】A.2.304≈2.30,保留两位小数是2.30,这个数可能是2.304;
B.2.301≈2.30,保留两位小数是2.30,这个数可能是2.301;
C.2.289≈2.29,保留两位小数不是2.30,这个数不可能是2.289。
故答案为:C
4. 下图是一个轴对称图形,点C到对称轴的距离是( )。(单位:cm)
A. 3 B. 4 C. 5 D. 无法判断
【答案】B
【解析】
【分析】一个图形沿一条直线对折后,折痕两旁的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴;轴对称图形两侧的图形到对称轴的距离相等;据此判断。
【详解】对称轴是虚线;点B到对称轴的距离是4cm;点C到对称轴的距离与点B到对称轴的距离相等是4cm。
故答案为:B
5. 在一次抢答竞赛中,答对一题得10分,答错一题倒扣4分。小林在比赛中抢答到15题,得了94分,小林答对的题数为( )题。
A. 10 B. 11 C. 12
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,假设小林全部答对,总分为15×10=150(分),实际得分94分,求出分数差。每答错一题损失10+4=14(分),用分数差除以14,就是答错的题数,用15减去答错的题数,就是答对的题数。列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
15×10=150(分)
150-94=56(分)
10+4=14(分)
56÷14=4(题)
15-4=11(题)
因此,小林答对的题数为11题。
故答案为:B
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
6. 两个不为零的数的差是0,则商一定是1。( )
【答案】√
【解析】
【分析】两个不为零的数的差为0,说明这两个数相等。根据除法的意义,一个非零数除以它本身,商为1。依此举例并判断即可。
【详解】假如两个不为零的数为10,
10-10=0
10÷10=1
两个不为零的数的差是0,则商一定是1。原题说法正确。
故答案为:√
7. 62.8-1.6+8.4=62.8-(1.6+8.4)。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据运算顺序,加减法应从左往右依次计算。左边先算62.8-1.6,再加8.4;右边先算1.6+8.4,再用62.8减去它们的和;以此答题即可。
【详解】左边:
62.8-1.6+8.4
=61.2+8.4
=69.6
62.8-(1.6+8.4)
=62.8-10
=52.8
69.6≠52.8,因此等式不成立。原题说法错误。
故答案为:×
8. 要使从左面看到的图形不变,最多可以拿掉1个正方体。( )
【答案】×
【解析】
【分析】
如图所示,给各个正方体编上序号。从左面观察这个图形,看到,如果拿掉3号、4号或5号正方体,从左面观察到的图形会发生变化;要使从左面看到的图形不变,可以拿掉1号或2号正方体。
【详解】要使从左面看到的图形不变,最多可以拿掉2个正方体。
原题说法错误。
故答案为:×
9. 把32缩小到它的是0.32。( )
【答案】√
【解析】
【分析】小数点位置移动:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……;一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原数的、、…。
【详解】根据分析可知,原数32缩小到它的,即将小数点向左移动两位后变为0.32,原说法正确。
故答案为:√
10. 一个三角形里虽然有两个锐角,但这个三角形不一定是锐角三角形。( )
【答案】√
【解析】
【分析】若一个三角形中有两个锐角,第三个角可能是锐角、直角或钝角。只有当三个角均为锐角时才是锐角三角形,因此结论成立。
【详解】假设三角形中有两个锐角,若第三个角为锐角(小于90°),则三角形是锐角三角形;若第三个角为直角(等于90°),则为直角三角形;若第三个角为钝角(大于90°),则为钝角三角形。因此,虽然有两个锐角,但三角形类型不确定。题干说法正确。
故答案为:√
三、填空题。(22分)
11. 1040减去一个数得746,这个数是( );被除数是283,商是16,余数是11,则除数是( )。
【答案】 ①. 294 ②. 17
【解析】
【分析】求减数,根据被减数-差=减数,解答即可;求除数,根据被除数=商×除数+余数,除数=(被除数-余数)÷商解答即可。
【详解】1040-746=294
(283-11)÷16
=272÷16
=17
所以1040减去一个数得746,这个数是294;被除数是283,商是16,余数是11,则除数是17。
12. 如下图,要使看到的是,应从( )面观察( )号物体;从左面、上面和前面看到的图形都一样的物体是( )号。
【答案】 ①. 上 ②. ③ ③. ②
【解析】
【分析】根据题意,分别将三个物体从上面、左面、前面看到的图形画出来,再进行对比即可;
【详解】根据分析可得:①,从上面看:,从左面看:,从前面看:;
②,从上面看:,从左面看:,从前面看:;
③,从上面看:,从左面看:,从前面看:;
通过以上三个物体从不同位置观察画出的图形对比发现,要使看到的图形是,应从上面观察③号物体;从左面、上面和前面看到的图形都一样的物体是②号;
所以要使看到的图形是,应从上面观察③号物体;从左面、上面和前面看到的图形都一样的物体是②号;
13. 在“________”里填合适的数。
(1)已知△×◯=56,则◯×△=________,△×(◯÷________)=28。
(2)已知○+□=80,那么○+120+□=________,490-○-□=________。
【答案】(1) ①. 56 ②. 2
(2) ①. 200 ②. 410
【解析】
【分析】(1)根据乘法交换律,两个因数交换位置,它们的积不变;第一个算式中,已知△×◯=56,则◯×△=56;
根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以相同的数;把第二个算式和第一个算式进行比较可以看出,一个因数△不变,积由56变成28,也就是积除以了2,所以另一个因数○也应除以2。据此解答。
(2)运用加法交换律,两个数相加,交换加数的位置,和不变;则○+120+□=○+□+120,已知○+□=80,则原算式等于80+120=200;
根据减法的性质,一个数连续减去两个数,等于这个数减去后两个数的和;则490-○-□=490-(○+□),已知○+□=80,则原算式等于490-80;据此解答。
【小问1详解】
根据分析可知:
已知△×◯=56,则◯×△=56,△×(◯÷2)=28。
【小问2详解】
○+120+□
=○+□+120
=80+120
=200
490-○-□
=490-(○+□)
=490-80
=410
所以,已知○+□=80,那么○+120+□=200,490-○-□=410。
14. 下图中阴影部分用小数表示是( ),它的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
【答案】 ①. 1.36 ②. 0.01 ③. 136
【解析】
【分析】图中左边的长方形全部涂色,这个长方形表示1,右边的长方形被平均分成100份,其中的1份表示0.01,阴影占其中的36份,即为0.36,那么这两个图表示的小数就是1.36,这是一个两位小数,两位小数的计数单位是0.01,这个两位小数去掉小数点后是136,所以1.36表示136个0.01,据此解答。
【详解】下图中阴影部分用小数表示是1.36,它的计数单位是0.01,它有136个这样的计数单位。
15. 如图三角形,已知∠1=65°,则∠2=( )°;沿图中虚线剪下一个小三角形后,剩余部分的内角和是( )°。
【答案】 ①. 25 ②. 360
【解析】
【分析】三角形的内角和是180°,因此用180°减另外两个角的度数之和,即可得到∠2的度数;沿虚线剪下一个小三角形,则剩余部分的图形是一个四边形,多边形的内角和=(多边形的边数-2)×180°,依此解答。
【详解】180°-(90°+65°)
=180°-155°
=25°
(4-2)×180°
=2×180°
=360°
∠2=25°;沿虚线剪下一个小三角形,则剩余部分的图形内角和是360°。
16. 在下面的( )里填上“>”“<”或“=”。
37.8( )6.98 24个0.01( )0.024
8吨60千克( ) 8.5吨 ( )5.9+6.35
【答案】 ①. > ②. > ③. < ④. =
【解析】
【分析】根据小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数……直到比出大小为止;
24个0.01即为0.24,再与0.024进行比较即可;
根据1吨=1000千克,60千克换算成以吨为单位,即为0.06吨,再加上8吨为8.06吨,再与8.5吨进行比较即可;
根据小数加法法则,计算出括号两边式子的结果,再进行比较。
【详解】37.8的整数部分是37,6.98的整数部分是6,37>6,即37.8>6.98;
24个0.01是0.24,0.24>0.024,即24个0.01>0.024;
8吨60千克=8.06吨,8.06<8.5,即8吨60千克<8.5吨;
6.9+5.35=12.25,5.9+6.35=12.25,12.25=12.25,则6.9+5.35=5.9+6.35。
17. 如图,阴影部分的面积占整个图形面积的( )(填分数),如果图中每个小正方形的面积为1cm2,阴影部分的面积是( )cm2。
【答案】 ①. ②. 16
【解析】
【分析】把右边阴影部分向左平移4格,可以与左边阴影部分拼成一个正方形,相当于把整个图形平均分成2份,阴影部分占了1份;阴影部分一共有4×4=16(格),1格是1cm2,由此可算出阴影部分面积。
【详解】把整个图形平均分成2份,阴影部分占了1份,所以阴影部分的面积占整个图形面积的;
拼成的阴影部分边长是4格,4×4=16(格),16×1=16(cm2),所以阴影部分的面积是16cm2。
18. 奇奇做了一个竹蜻蜓,试飞了5次,下面是竹蜻蜓这5次的飞行距离统计情况。
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
飞行距离/m
11
8
17
13
16
这个竹蜻蜓这5次飞行的平均距离是( )m,如果再飞一次,使竹蜻蜓飞行的平均距离达到14m,第6次至少要飞( )m。
【答案】 ①.
13 ②.
19
【解析】
【分析】前5次飞行的距离和除以5,即等于前5次飞行的平均距离;用六次飞行的平均距离乘6等于六次飞行的距离和,再减去前5次飞行的距离和,即等于第六次至少要飞行的距离。
【详解】(11+8+17+13+16)÷5
=65÷5
=13(m)
14×6-65
=84-65
=19(m)
这个竹蜻蜓这5次飞行的平均距离是13m,如果再飞一次,使竹蜻蜓飞行的平均距离达到14m,第6次至少要飞19m。
四、计算题。(8+6+15=29分)
19. 直接写出得数。
120+6= 1.2+0.8= 5.6-2.4= 0.3+0.7=
10-2.5= 3.6+1.4= 0.9-0.5= 2.3+3.5=
【答案】126;2;3.2;1;
7.5;5;0.4;5.8
20. 用竖式计算。
10.03-5.46= 23.15+4.78= 58-3.95=
【答案】4.57;27.93;54.05
【解析】
【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
【详解】10.03-5.46=4.57 23.15+4.78=27.93 58-3.95=54.05
21. 计算下面各题。(能简算的要简算)
72×125 78.6-15.6+21.4-54.4 105×[(89-17)÷24]
33.07-2.6-7.4 (250+6)×8
【答案】9000;30;315;
23.07;2048
【解析】
【分析】(1)把72分成9×8,先算125×8得到1000,再乘9,可以简便计算。
(2)交换加数的位置,把78.6与21.4结合、15.6与54.4结合,两组分别凑成整十数。
(3)先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算乘法。
(4)连续减去2.6和7.4,可以先算2.6+7.4,再从33.07中减去它们的和。
(5)运用乘法分配律,分别计算250×8和6×8,再把两个积相加。
【详解】(1)72×125
=9×8×125
=9×(8×125)
=9×1000
=9000
(2)78.6-15.6+21.4-54.4
=(78.6+21.4)-(15.6+54.4)
=100-70
=30
(3)105×[(89-17)÷24]
=105×[72÷24]
=105×3
=315
(4)33.07-2.6-7.4
=33.07-(2.6+7.4)
=33.07-10
=23.07
(5)(250+6)×8
=250×8+6×8
=2000+48
=2048
五、操作题。(3+2+4=9分)
22. 先在直线上用“●”标出各小数,然后在圆点下面写出对应小数。
,,
【答案】
【解析】
【分析】观察数轴,0和1、1和2、2和3、3和4之间都有10个长度单位,每个长度单位表示0.1。0.4里面有4个0.1,在从0开始往右距离4个小格的位置;1.6里面有16个0.1,在从0开始往右距离16个小格的位置;3.8里面有38个0.1,在从0开始往右距离38个小格的位置。
【详解】略
23. 在下格中画出一个钝角三角形。
【答案】
(画法不唯一)
【解析】
【分析】有一个钝角的三角形是钝角三角形,钝角比直角大。
【详解】图略
24. 请按要求画一画。
(1)根据图A的对称轴画出轴对称图形的另一半。
(2)画出图B的向上平移5格后的图形。
【答案】(1)(2)如图所示:
【解析】
【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连接即可补全这个轴对称图形;
(2)根据平移的特征,把箭头的各顶点分别向上平移5格,然后依次连接即可得到平移后的图形。
【详解】(1)(2)作图略;
六、解决问题。(25分)
25. 王师傅要加工580个零件,已经加工了220个。如果每小时加工40个,还要几小时才能完成?
【答案】9小时
【解析】
【分析】根据题意,先用要加工的零件总个数减去已经加工的个数,求出剩下多少零件需要加工,再除以每小时加工的个数,即可求出还要几小时能加工完。
【详解】(580-220)÷40
=360÷40
=9(小时)
答:还要9小时才能完成。
26. “又是一年三月三,风筝飞满天”小明做了一个等腰三角形的风筝,不小心撕掉了一个最大的角,如图所示。被撕掉的这个角是多少度?
【答案】75°
【解析】
【分析】根据题意,风筝是一个等腰三角形,已知其中一个角是52.5°且撕掉的角是最大的角,则52.5°是底角,等腰三角形两个底角相等,三角形内角和是180°,用180°减去两个底角的度数,即可求出被撕掉的这个角是多少度。
【详解】180°-(52.5°+52.5°)
=180°-105°
=75°
答:被撕掉的这个角是75°。
27. 六一儿童节,四(1)班男同学做了16个花环,女同学做了24个花环,每个花环用了25朵花,四(1)班同学做花环一共用了多少朵花?
【答案】1000朵
【解析】
【分析】由题意得,四(1)班男同学做了16个花环,女同学做了24个花环,每个花环用了25朵花。直接用25分别乘上男生和女生做的花环数量算出他们各自用了多少朵花,然后再把得数加起来即可算出四(1)班同学做花环一共用了多少朵花。计算时,利用乘法分配律可使计算简便。
【详解】25×16+25×24
=25×(16+24)
=25×40
=1000(朵)
答:四(1)班同学做花环一共用了1000朵花。
28. 淮北市文化部门对当地两种非物质文化遗产——淮北花鼓戏和淮北梆子戏的传承情况进行调研,统计了近三年的演出场次,如下图:
(1)哪一年淮北花鼓戏和淮北梆子戏演出场次相差最大?哪一年最小?
(2)请你提出一个数学问题并解答。
【答案】(1)2022年;2024年
(2)问题:2022年到2024年淮北花鼓戏共演出了多少场?;157场(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)分别求出45-38、52-46、60-55的差,再比较差的大小,即可得知哪一年淮北花鼓戏和淮北梆子戏演出场次相差最大,哪一年最小。
(2)根据题意,可以提出问题2022年到2024年淮北花鼓戏共演出了多少场次?用45加52再加60,据此解答即可。
【详解】(1)45-38=7(场)
52-46=6(场)
60-55=5(场)
7>6>5
答:2022年淮北花鼓戏和淮北梆子戏演出场次相差最大,2024年最小。
(2)问题:2022年到2024年淮北花鼓戏共演出了多少场?
45+52+60
=97+60
=157(场)
答:2022年到2024年淮北花鼓戏共演出了157场。(答案不唯一)
29. 学校食堂五月份烧煤9.33吨,比四月份节约1.37吨,这两个月共烧煤多少吨?
【答案】20.03吨
【解析】
【分析】用9.33加上1.37求出四月份烧煤的吨数,再加上9.33,即可求出两个月共烧煤多少吨。
【详解】
(吨)
答:两个月共烧煤20.03吨。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
四年级下册期末学科素养与评估
数学(人教)
(时间:90分钟满分:100分练习范围:全册)
一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1. 算式32×99运用简便运算正确的是( )。
A. 32×(99+1) B. 32×(100+1) C. 32×(100-1)
2. 下列小棒可以围成三角形的有( )组。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3. 一个三位小数,保留两位小数是2.30,这个数不可能是( )。
A. 2.304 B. 2.301 C. 2.289
4. 下图是一个轴对称图形,点C到对称轴的距离是( )。(单位:cm)
A. 3 B. 4 C. 5 D. 无法判断
5. 在一次抢答竞赛中,答对一题得10分,答错一题倒扣4分。小林在比赛中抢答到15题,得了94分,小林答对的题数为( )题。
A. 10 B. 11 C. 12
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
6. 两个不为零的数的差是0,则商一定是1。( )
7. 62.8-1.6+8.4=62.8-(1.6+8.4)。( )
8. 要使从左面看到的图形不变,最多可以拿掉1个正方体。( )
9. 把32缩小到它的是0.32。( )
10. 一个三角形里虽然有两个锐角,但这个三角形不一定是锐角三角形。( )
三、填空题。(22分)
11. 1040减去一个数得746,这个数是( );被除数是283,商是16,余数是11,则除数是( )。
12. 如下图,要使看到的是,应从( )面观察( )号物体;从左面、上面和前面看到的图形都一样的物体是( )号。
13. 在“________”里填合适的数。
(1)已知△×◯=56,则◯×△=________,△×(◯÷________)=28。
(2)已知○+□=80,那么○+120+□=________,490-○-□=________。
14. 下图中阴影部分用小数表示是( ),它的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
15. 如图三角形,已知∠1=65°,则∠2=( )°;沿图中虚线剪下一个小三角形后,剩余部分的内角和是( )°。
16. 在下面的( )里填上“>”“<”或“=”。
37.8( )6.98 24个0.01( )0.024
8吨60千克( ) 8.5吨 ( )5.9+6.35
17. 如图,阴影部分的面积占整个图形面积的( )(填分数),如果图中每个小正方形的面积为1cm2,阴影部分的面积是( )cm2。
18. 奇奇做了一个竹蜻蜓,试飞了5次,下面是竹蜻蜓这5次的飞行距离统计情况。
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
飞行距离/m
11
8
17
13
16
这个竹蜻蜓这5次飞行的平均距离是( )m,如果再飞一次,使竹蜻蜓飞行的平均距离达到14m,第6次至少要飞( )m。
四、计算题。(8+6+15=29分)
19. 直接写出得数。
120+6= 1.2+0.8= 5.6-2.4= 0.3+0.7=
10-2.5= 3.6+1.4= 0.9-0.5= 2.3+3.5=
20. 用竖式计算。
10.03-5.46= 23.15+4.78= 58-3.95=
21. 计算下面各题。(能简算的要简算)
72×125 78.6-15.6+21.4-54.4 105×[(89-17)÷24]
33.07-2.6-7.4 (250+6)×8
五、操作题。(3+2+4=9分)
22. 先在直线上用“●”标出各小数,然后在圆点下面写出对应小数。
,,
23. 在下格中画出一个钝角三角形。
24. 请按要求画一画。
(1)根据图A的对称轴画出轴对称图形的另一半。
(2)画出图B的向上平移5格后的图形。
六、解决问题。(25分)
25. 王师傅要加工580个零件,已经加工了220个。如果每小时加工40个,还要几小时才能完成?
26. “又是一年三月三,风筝飞满天”小明做了一个等腰三角形的风筝,不小心撕掉了一个最大的角,如图所示。被撕掉的这个角是多少度?
27. 六一儿童节,四(1)班男同学做了16个花环,女同学做了24个花环,每个花环用了25朵花,四(1)班同学做花环一共用了多少朵花?
28. 淮北市文化部门对当地两种非物质文化遗产——淮北花鼓戏和淮北梆子戏的传承情况进行调研,统计了近三年的演出场次,如下图:
(1)哪一年淮北花鼓戏和淮北梆子戏演出场次相差最大?哪一年最小?
(2)请你提出一个数学问题并解答。
29. 学校食堂五月份烧煤9.33吨,比四月份节约1.37吨,这两个月共烧煤多少吨?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。