第二单元 分数乘法提升训练(专项训练)-2026-2027学年人教版数学六年级上册
2026-08-14
|
20页
|
22人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 二 分数乘法 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 678 KB |
| 发布时间 | 2026-08-14 |
| 更新时间 | 2026-08-14 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59214079.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦分数乘法核心能力,通过分层题型构建"概念理解-运算技能-实际应用"三阶训练体系,渗透抽象能力与应用意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念辨析|填空1/10、选择14|分率与具体量区分、单位"1"确定|从分数乘法意义到分率应用,构建"量率对应"逻辑链|
|运算训练|计算22/23|乘法分配律简算、分数混合运算顺序|基于算理推导,强化运算能力与符号意识|
|综合应用|解答25/29|多余条件识别、分步/综合列式对比|结合生活情境(行程/浓度),发展模型意识与推理能力|
内容正文:
第二单元分数乘法 提升训练
一、填空题
1.比4m多是( )m;比4m多是( )m。
2.一本故事书的价格是18元,一本科普书的价格比一本故事书贵,一本科普书( )元。
3.甲数是70,乙数是甲数的,丙数是甲、乙两数的乘积,丙数是( )。
4.一堆煤有60吨,用去了,即用去( )吨,还剩总量的。
5.六(1)班的图书角有48本文艺书、科技书的数量是文艺书的,故事书的数量是科技书的。根据以上信息,壮壮列式为,他是先求( ),再求( );成成列式为,他是先求( ),再求( )。
6.人体各部分之间存在着有趣的关系。一般来说,颈部一周长度的等于手腕的周长,大拇指的长度比手腕的周长少。莉莉测量出她颈部一周的长度约是25厘米,那么她大拇指的长度大约是( )厘米。
7.如果(a、b、c均不为0),那么a、b、c这三个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
8.一吨花生仁可以榨油吨,36吨花生仁可以榨油( )吨,吨花生仁可以榨油( )吨。
9.在( )里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) 0.24( )
10.一段长4米的铁丝,第一次剪去它的,第二次剪去米,一共剪去( )米,还剩( )米。
11.《三国志》全书分为《魏书》《蜀书》和《吴书》,其中《吴书》二十卷,《蜀书》卷数是《吴书》的,则《蜀书》有( )卷。
二、选择题
12.下列每个大长方形都表示“1”,则四幅图中阴影部分可以表示的是( )。
A. B. C. D.
13.比63的多9的数是( )。
A.40 B.54 C.72 D.58
14.一件衣服降价后,又提价,这件衣服现在的价格和原来的价格相比,( )。
A.现在贵 B.现在便宜 C.不变 D.无法进行比较
15.一本课外书240页,小兰第一天看了全书的,第二天看的页数是第一天的。她第二天看了( )页。
A.40 B.44 C.48 D.52
16.可可、明明和君君三人进行打字练习,可可平均每分钟能打66个字,明明平均每秒能打个字,君君平均每秒能打1.2个字。( )的打字速度最快。
A.可可 B.明明 C.君君 D.一样快
三、判断题
17.3千克铁的和1千克棉花的同样重。( )
18.如果甲数的等于乙数的,那么甲数>乙数。(甲数和乙数都大于0)( )
19.4千克的和2千克的同样重。( )
20.45米减少后,再增加它的,结果还是45米。( )
21.一支钢笔18元,一本笔记本比这支钢笔便宜,则这本笔记本比这支钢笔便宜3元。( )
四、计算题
22.直接写出得数。
23.脱式计算。
五、解答题
24.小明这几天在看一本243页的课外书,第一天看了这本书的,第二天看了的页数是第一天的,小明第二天看了全书的几分之几?
25.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”据考证,从白帝城到江陵的水路全程约为340千米,假设轻舟每分钟行驶千米,诗人卯时从白帝城出发,亥时前能到达江陵吗?
卯时:5时~7时
亥时:21时~23时
26.某地区原有一部分绿化土地和12.1平方千米荒漠化土地,经过治理,荒漠化土地的得到绿化,现在的绿化面积与荒漠化面积相同。该地区原来的绿化土地面积是多少平方千米?
27.春节快到了,妈妈准备编团锦结和吉祥结装饰客厅。每个团锦结用米红绳,每个吉祥结用米红绳。两种中国结各编25个,一共需要多少米红绳?
28.火药是我国古代四大发明之一,配制火药的原料是硝石、硫黄和木炭。2.8千克某种火药中有是硝石,木炭的质量是硝石的。木炭的质量是多少千克?
29.夏天到了,天气炎热,喝上一杯冰凉的纯果汁成了许多人解暑的首选。小明也不例外,他在家里准备了一杯纯果汁,准备享受这份清凉。一杯纯果汁,小明喝了杯后,觉得太甜,加满了温开水又喝了半杯就出去玩了,小明一共喝了多少杯纯果汁?
第4页,共5页
第3页,共5页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案
1. / /
【分析】第一空的没有带单位,它指的是4m的,先算出多出来的长度,再加上原本的4m即可;第二空的带单位,是一个具体长度,直接用4m加上这个长度即可。
【详解】
(m)
(m)
2.24
【分析】把故事书的价格看作单位“1”,科普书的价格比故事书贵,那么科普书价格就是故事书的(1+)。用故事书的价钱18元乘(1+),即可求出一本科普书的价格。
【详解】18×(1+)
=18×
=24(元)
3.2800
【分析】把甲数看作单位“1”,乙数对应的分率是,用单位“1”的量乘对应分率求出乙数,最后用甲数乘乙数,求出两数的乘积也就是丙数。
【详解】乙数:70×=40
丙数:70×40=2800
4.;
【分析】第一空:把这堆煤的总质量看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少,用乘法。用×;
第二空:求还剩总量的几分之几,把总量看作单位“1”,用单位“1”减去用去的分率即可。
【详解】(吨)
一堆煤有60吨,用去了,即用去吨,还剩总量的。
5.
故事书是文艺书的几分之几
故事书有多少本
科技书有多少本
故事书有多少本
【分析】根据题意,科技书是文艺书的,故事书是科技书的。壮壮的算式中有括号,根据四则运算顺序,先算括号里面的分数乘法,即求故事书占文艺书的分率;再算括号外面的乘法,求故事书的本数。成成的算式没有括号,按照从左往右的顺序计算,先算求出科技书的本数,再乘求出故事书的本数。
【详解】壮壮列式为,他是先求故事书是文艺书的几分之几,再求故事书有多少本;成成列式为,他是先求科技书有多少本,再求故事书有多少本。
6.5
【分析】将颈部长度看作单位,将其乘,求出手腕的周长。再将手腕的周长看作单位,那么大拇指的长度是手腕周长的,将手腕周长乘,即可求出拇指的长度。
【详解】
(厘米)
那么她大拇指的长度大约是厘米。
7.
【分析】根据积的变化规律:当乘积固定且不为0时,一个因数越大,对应的另一个因数越小。先比较三个已知因数、、的大小关系,因为三个等式的乘积相等,所以将a、b、c分别对应相乘的因数大小反向对应,据此解答。
【详解】,,
可得,所以与相乘的b是最大的,与最大的1相乘的c是最小的。
8. 14
【分析】求花生仁可以榨油多少吨,用花生仁的吨数×一吨花生仁可以榨油的吨数,即可计算得出榨油的总吨数。
【详解】36×=2×7=14(吨)
36吨花生仁可以榨油14吨。
×=(吨)
吨花生仁可以榨油吨。
9. > = < <
【分析】(1)一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于原数。
(2)根据乘法交换律可知,交换两个因数的位置积不变。
(3)一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于原数。
(4)先计算出乘法算式的结果,再将其和小数统一形式后比较大小。
【详解】(1)4>1,所以>
(2)交换位置积不变,所以 =;
(3)<1,所以 <;
(4),0.24<2.5,所以。
10. // //
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法,列式,即可求出第一次剪去的长度;把第一次剪去的长度和第二次剪去的长度加起来,即可求出一共剪去的长度;用这根铁丝的总长度减去两次剪去的长度之和,求出还剩下铁丝的长度。
【详解】(米)
(米)
(米)
一共剪去米,还剩米。
11.
15
【分析】由题意可知,其中《吴书》二十卷,把《吴书》的卷数看作单位“1”,《蜀书》卷数是《吴书》的,求一个数是另一个数的几分之几,用乘法计算。
【详解】(卷)
12.C
【分析】先明确分数乘法的几何意义:是先将整体“1”平均分成5份,取其中3份得到,再把这看作新的整体,平均分成4份,取其中3份。
逐个观察选项的图形,先判断浅色部分是否表示整体“1”的。
再判断深色阴影部分是否为浅色部分的,符合两个条件的即为正确选项。
【详解】A.把整个长方形看作单位“1”,将其平均分成4份,涂其中3份,表示,再将涂色部分()看作单位“1”,平均分成5份,涂其中1份,表示的,即,不符合;
B.把整个长方形看作单位“1”,将其平均分成4份,涂其中2份,表示,再将涂色部分()看作单位“1”,平均分成5份,涂其中4份,表示的,即,不符合;
C.把整个长方形看作单位“1”,将其平均分成5份,涂其中3份,表示,再将涂色部分 ()看作单位“1”,平均分成4份,涂其中3份,表示的,即,符合;
D.把整个长方形看作单位“1”,将其平均分成5份,涂其中2份,表示,再将涂色部分()看作单位“1”,平均分成4份,涂其中2份,表示的,即,不符合。
13.D
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法。将看作单位“”。先计算的是多少,再加上即可得到结果。
【详解】
14.B
【分析】将衣服原价看作单位“1”,先计算出降价再提价后的现价,再与原价比较大小即可得出结论。
【详解】设衣服原价为1:降价后的价格
提价后的现价
所以现价比原价便宜。
15.A
【分析】先将全书总页数看作单位“1”,用乘法计算出第一天看的页数,再将第一天看的页数看作单位“1”,用乘法计算出第二天看的页数。
【详解】第一天看的页数:(页)
第二天看的页数:(页)
16.C
【分析】三人的速度单位不统一,先统一为相同时间单位的打字个数,可全部转换为每秒打多少字,再比较大小即可判断谁的速度最快。
【详解】分钟秒,明明每分钟打字:(个)
君君每分钟打字:(个)
已知可可每分钟打66个字,
君君的打字速度最快。
17.√
【分析】分别算出千克铁的和千克棉花的的质量,比较大小即可判断对错。
【详解】(千克)
(千克)
千克=千克,二者质量相等,同样重。
故答案为:√
18.√
【分析】根据题意列出等式后,比较两个分数的大小,结合积相等(大于0)时,一个因数越小,另一个因数越大的规律判断即可。
【详解】甲数×=乙数×,<1,>1,所以<,且甲数、乙数都大于0,因此甲数>乙数。题目说法正确。
故答案为:√
19.√
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。分别计算两个重量的具体数值,再比较大小即可判断对错。
【详解】(千克)
(千克)
,二者重量相等。
故答案为:√
20.×
【分析】先把45米看作单位“1”,用45乘(1-)求出减少后的长度,再把减少后的长度看作单位“1”,用减少后的长度乘(1+),求出增加后的长度,最后把算出的结果和45米比较大小。
【详解】45×(1-)×(1+)
=45××
=40×
=(米)
≠45,原题说法错误。
故答案为:×
21.
√
【分析】求笔记本比钢笔便宜的钱数,就是求18元的是多少,用乘法计算即可验证。
【详解】(元)计算结果和题干说法一致。
故答案为:√
22.;;;;;
;;;;
【解析】略
23.;;13;
;;
【分析】①先算乘法,再算加法;
②先算乘法,再算减法;
③根据乘法分配律,20分别与和相乘,再相加即可;
④先算乘法,再算减法;
⑤分数连乘,先约分再计算;
⑥根据乘法分配律的逆运用,先提出公因数,再进行计算即可。
【详解】
24.
【分析】把全书总页数看作单位“1”,第二天看的页数是第一天的,用第一天看的占全书的分率乘,即可得到第二天看的占全书的分率,题中的总页数是多余条件。
【详解】
答:小明第二天看了全书的。
25.
能到达
【分析】按卯时最晚出发时间7时计算到亥时前的可用行驶时间,求出该时间内行驶的路程,与全程340千米比较即可判断。
【详解】(小时)
(千米)
答:亥时前能到达江陵。
26.5.5平方千米
【分析】把原有12.1平方千米的荒漠化土地看作单位“1”,先求出荒漠化土地的是多少,这块面积就是新增的绿化面积,再用原有荒漠面积减去新增绿化面积,求出治理后剩余的荒漠化面积,由于治理后绿化面积与荒漠面积相等,用剩余荒漠面积减去新增绿化面积,即可求出原来的绿化土地面积。
【详解】新增绿化面积:12.1×=3.3(平方千米)
剩余荒漠面积:12.1-3.3=8.8(平方千米)
原有绿化面积:8.8-3.3=5.5(平方千米)
答:原来绿化土地面积为5.5平方千米。
27.米
【分析】两种中国结的编制数量相同,可先用加法算出个团锦结和个吉祥结的红绳长度和,再乘数量得到总长度,计算更简便。
【详解】
(米)
答:一共需要米红绳。
28.
0.42千克
【分析】先把火药总质量看作单位“1”,用总质量乘求出硝石的质量;再把硝石质量看作单位“1”,用硝石质量乘求出木炭的质量。
【详解】
(千克)
答:木炭的质量是0.42千克。
29.杯
【分析】分两次计算喝的纯果汁量:第一次喝的是纯果汁,量为杯;第二次喝的是加水后的混合液,需先算出第一次喝后剩余的纯果汁量,再求出半杯混合液中纯果汁的量,最后把两次喝的纯果汁量相加。
【详解】
(杯)
答:小明一共喝了杯纯果汁。
答案第14页,共14页
答案第1页,共14页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。