精品解析:广东中山市华侨中学2028届高一上学期二段考化学试卷

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2026-08-14
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 中山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.33 MB
发布时间 2026-08-14
更新时间 2026-08-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-08-14
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内容正文:

中山市华侨中学2028届高一上学期二段考试化学试题 本试卷分第I卷(选择题)第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间75分钟。 可能用到的相对原子量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Fe 56 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上,并用2B铅笔把准考证号的对应数字涂黑,否则得0分。 2.考生必须将所有的答案写在答题卡的对应位置上,考试结束后,只交答题卡。 第I卷(选择题,共44分) 一、单项选择题(本题共16小题,每小题只有一个正确选项。其中1~10题每小题2分,11~16题每小题4分,共44分。) 1. 中华文化源远流长,下列文物的主要构成材料不属于金属材料的是 A.山顶洞人遗迹骨针 B.商太阳神鸟金饰 C.西汉鎏金铜钫 D.战国铁火盆 A. A B. B C. C D. D 2. 中国化学遴选了118名青年化学家作为“元素代言人”组成“中国青年化学家元素周期表”。元素(钋)与S同主族,由暨南大学陈填烽代言,下列说法正确的是 A. Po位于元素周期表的第5周期 B. 原子半径: C. 互为同位素 D. 只有还原性 3. 劳动创造美好生活。下列对劳动项目涉及的相关化学知识表述错误的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用铝粉和氢氧化钠的疏通剂疏通管道 铝粉可与NaOH溶液反应产生 B 用白醋清洗水壶中的水垢 C 制作水果罐头时加入少量维生素C 维生素C是抗氧化剂 D 制作豆腐时加入石膏或卤水 加入电解质使胶体发生聚沉 A. A B. B C. C D. D 4. 根据物质的组成和性质,以及物质之间的转化关系,我们可以确定制取某类物质的可能方法。下列物质间的转化通过一步反应不能实现的是 A. B. C. D. 5. 下列化学用语表示不正确的是 A. 的结构示意图: B. 的摩尔质量: C. 的电离方程式: D. 构成的微粒:和 6. 在强碱性溶液中,下列各组离子能大量共存的是 A. B. C. D. 7. 表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A. 的中子数,比的多 B. 的溶液中含有的数目为 C. 在足量中燃烧时转移电子总数为 D. 标准状况下与的混合气体所含分子数为 8. 下列反应的离子方程式正确的是 A. 与水反应: B. 向溶液中滴加新制氯水: C. 与稀硫酸反应: D. 向溶液中滴入足量的氨水: 9. 如图是氯元素的部分“价-类”二维图,下列说法不正确的是 A. 溶液a与溶液e混合可得到b B. b具有漂白性,能使有色鲜花褪色 C. c是新型自来水消毒剂 D. d与NaOH溶液反应的离子方程式为 10. 是优良的水处理剂,可用以下反应制备:。下列有关说法错误的是 A. X是 B. 该反应属于氧化还原反应 C. 反应中做还原剂 D. 该反应每生成就有电子发生转移 11. 下列实验操作对应的现象和结论均正确的是 选项 实验操作 现象 结论 A 向固体中加入溶液 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 S的非金属性强于C B 向久置溶液中滴加KSCN溶液 溶液变红 溶液已完全变质 C 将铜片插入溶液 有黑色固体析出 金属性: D 向溶液中滴加NaOH溶液 产生白色沉淀 反应生成 A. A B. B C. C D. D 12. 下列实验方案中,不能测定出Na2CO3和NaHCO3的混合物中Na2CO3质量分数的是 A. 取ag混合物充分加热,质量减少bg B. 取ag混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得到bg固体 C. 取ag混合物与足量NaOH溶液充分反应,得到bg溶液 D. 取ag混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体经干燥后用碱石灰吸收,质量增加bg 13. 牛奶中富含钙、磷、钾、硫、镁、钠等常量元素。随着原子序数的递增,其组成元素中部分短周期元素的原子半径相对大小、最高正化合价或最低负化合价的变化如图所示。对下列相关元素及其化合物的性质判断不正确的是 A. f与水可以生成x的单质 B. 最高价氧化物对应水化物的酸性: C. w和e可以形成两种化合物 D. w、g的简单气态氢化物的热稳定性: 14. 某小组设计下图装置进行钠与氯气反应的实验。下列说法错误的是 A. 可以用代替固体 B. 实验前要检查装置的气密性 C. 实验时要先滴加浓盐酸再点燃酒精灯 D. 实验结束后可以向试管中加入碱液处理余氯 15. 向100mL0.1mol/L的Na2CO3溶液中逐滴滴加0.1mol/L的稀盐酸,用pH传感器测定混合溶液的pH随加入稀盐酸体积变化的曲线如图所示,下列说法错误的是 A. 从起始到A点过程中,几乎没有气体产生 B. A点的溶液显碱性 C. 经测定B点溶液显酸性,原因是此时稀盐酸过量 D. B点之后,继续滴加盐酸,溶液中没有明显现象 16. 酸性条件下,脱除的原理如图所示,下列说法中不正确的是 A. 发生反应1时,作氧化剂 B. 发生反应2时,溶液的酸性增强 C. 反应过程中不需要随时补充 D. 消耗,理论上可脱去 第Ⅱ卷(非选择题,共56分) 17. 通过对物质进行分类,我们可以更好地认识某类物质的性质。回答下列问题: (1)根据酸电离出的数目可将酸分为一元酸(如HCl)、二元酸(如)三元酸(如),二元酸能与碱反应生成一种正盐(如)和一种酸式盐(如);三元酸能与碱反应生成一种正盐(如)和两种酸式盐(如)。 ①中属于二元酸的是________(填化学式); ②与NaOH溶液反应生成酸式盐的离子方程式为________________。 (2)现有如下物质转化: ①该转化过程中属于电解质的是________(填序号)。 ②写出反应Ⅱ的化学方程式,并用单线桥标注电子转移的方向和数目:________。 ③反应Ⅳ中需要使用的溶液。由固体配制以上溶液时,用电子天平需要称量固体的质量为________g,一定需要使用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、________(从下列图中选择,填写仪器名称)。从配制好的溶液中取出,将其稀释至,稀释后溶液中的浓度为________。 18. 四氧化三钴可作催化剂等。某项目小组模拟研究以含钴高炉渣(主要成分有)制备。含钴高炉渣经研磨、磁选后,剩余固体样品进行分离处理,部分流程如图所示。 已知:不溶于水和强酸。 (1)磁选的主要目的是去除________(填物质的化学式)。 (2)滤渣1的主要成分是________(填物质的化学式)。 (3)①“酸溶”时使用溶液而不用盐酸,是因为与盐酸作用产生黄绿色气体,写出“酸溶”时反应的离子方程式为________________。 ②“酸溶”后所得溶液中含有的金属阳离子为、________(填离子符号)。 (4)查阅资料,几种金属离子以氢氧化物形式沉淀的pH如下表。 金属离子 开始沉淀的pH 2.3 4.0 7.6 7.5 沉淀完全的pH 4.1 5.2 9.2 9.7 ①“中和、沉淀时、加入中和过量的酸,调高pH除去部分离子,应调节溶液的pH范围为:________________。 ②为了更好除去杂质,________(填“能”或“否”)用铁粉代替,原因是______________。 (5)加入使转化为沉淀,这里碳元素的化合价为________在空气中“焙烧”可制备,每制得转移电子的数目约为________(用表示阿伏加德罗常数的数值)。 19. 下表是周期表中的一部分,数字①~⑧代表八种元素在周期表中的位置。 (1)写出元素①在周期表中位置________,写出⑦的原子结构示意图________。 (2)②、③、⑤元素形成的简单离子半径由大到小的顺序为________________(用离子符号表示)。 (3)写出④与③按原子个数比所形成的化合物与反应的化学方程式________。 (4)非金属性强弱顺序:⑥________⑧(填“<”,“>”或“=”),验证该结论的实验原理(用离子方程式表示)及现象分别是________________。 (5)关于元素周期表、周期律,以下说法正确的是________。 A. 在金属和非金属分界处可以找到半导体材料 B. 在过渡元素中寻找制造催化剂和耐高温、耐腐蚀合金的元素 C. 通常农药所含有的元素位于元素周期表左下方区域 D. 稀有气体原子都满足8电子稳定结构 (6)第三周期元素的气态原子失去最外层一个电子所需能量(设为E)如图所示: 根据如图提供的信息,试推断________(填“>”“<”或“=”)。 20. 84消毒液在日常生活中使用广泛,具有漂白、杀菌、消毒功效。实验室模拟制备84消毒液,并对84消毒液的漂白效果进行了探究。 【查阅资料】 ①84消毒液的有效成分为NaClO,且NaClO溶液呈碱性; ②。 ③酚酞的变色范围为,且酚酞在碱性溶液中显红色。 ④ORP指84消毒液的漂白能力,ORP数值越大,84消毒液的漂白效果越好。 I.84消毒液的制备:利用下图装置制备 (1)装置甲中乳胶管的作用是________,装置乙中盛放的试剂为________。 (2)装置丙需要使用冰水浴,原因是________________。 Ⅱ.探究消毒液的漂白效果 实验1:向含有酚酞的NaOH溶液中滴加84消毒液,溶液红色褪去。通过实验探究上述溶液褪色的原因,请完善实验报告。 猜想 实验操作 现象 结论 ①84消毒液使NaOH溶液的pH降低,从而导致酚酞无色 操作I:取的氢氧化钠溶液并加入2滴酚酞,向溶液中不断滴入84消毒液,直至溶液红色褪去,并用pH传感器测定褪色前后溶液的pH ________ 猜想①不成立 ②次氯酸钠具有漂白性,从而导致酚酞无色 操作Ⅱ:________________ 溶液再次变红 猜想②成立 (3)猜想①中的实验现象________________。猜想②中的实验操作Ⅱ________________。 实验2:探究84消毒液漂白性的影响因素 序号 2-1 2-2 2-3 实验 操作 取稀释100倍的84消毒液,放置在距离光源处进行光照,测量ORP变化 取稀释100倍的84消毒液,分别置于水浴中加热,测量ORP变化 取稀释100倍的84消毒液,用稀硫酸调节pH,测量ORP变化 测量 数据 【解释与结论】 (4)①由实验2-1、2-2得出影响84消毒液失效的因素是________________。 用化学用语解释其原因:;________________。 ②由实验2-3可知,其他条件相同时,HClO的漂白能力________NaClO的漂白能力(填“>”“<”或“=”)。 ③结合探究结果,你认为使用84消毒液漂白衣物时,为获得较好的漂白效果,可以采取的措施________________(写一条即可)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 中山市华侨中学2028届高一上学期二段考试化学试题 本试卷分第I卷(选择题)第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间75分钟。 可能用到的相对原子量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Fe 56 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上,并用2B铅笔把准考证号的对应数字涂黑,否则得0分。 2.考生必须将所有的答案写在答题卡的对应位置上,考试结束后,只交答题卡。 第I卷(选择题,共44分) 一、单项选择题(本题共16小题,每小题只有一个正确选项。其中1~10题每小题2分,11~16题每小题4分,共44分。) 1. 中华文化源远流长,下列文物的主要构成材料不属于金属材料的是 A.山顶洞人遗迹骨针 B.商太阳神鸟金饰 C.西汉鎏金铜钫 D.战国铁火盆 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.山顶洞人遗迹骨针由动物骨骼加工而成,属于天然有机材料,不属于金属材料,A符合题意; B.商太阳神鸟金饰的主要材料为金,金属于金属单质,属于金属材料,B不符合题意; C.西汉鎏金铜钫的主要材料为铜合金,属于金属材料,C不符合题意; D.战国铁火盆的主要材料为铁合金,属于金属材料,D不符合题意; 故选A。 2. 中国化学遴选了118名青年化学家作为“元素代言人”组成“中国青年化学家元素周期表”。元素(钋)与S同主族,由暨南大学陈填烽代言,下列说法正确的是 A. Po位于元素周期表的第5周期 B. 原子半径: C. 互为同位素 D. 只有还原性 【答案】C 【解析】 【详解】A.的质子数为84,即的原子序数=质子数=84,第5周期的0族元素原子序数为54,第6周期的0族元素原子序数为86,则位于元素周期表第6周期,A错误; B.同主族元素从上到下电子层数增多,原子半径逐渐增大,故原子半径:,B错误; C.、、的质子数均为84,中子数不同,属于同种元素的不同核素,互为同位素,C正确; D.与同主族,均为第族,则的最高正价为+6价,最低负价为-2价,中为+4价,处于元素的中间价态,既有氧化性又有还原性,D错误; 故选C。 3. 劳动创造美好生活。下列对劳动项目涉及的相关化学知识表述错误的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用铝粉和氢氧化钠的疏通剂疏通管道 铝粉可与NaOH溶液反应产生 B 用白醋清洗水壶中的水垢 C 制作水果罐头时加入少量维生素C 维生素C是抗氧化剂 D 制作豆腐时加入石膏或卤水 加入电解质使胶体发生聚沉 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.铝粉和NaOH溶液会发生反应:,生成大量氢气可产生膨胀冲击力,辅助疏通管道,A正确; B.白醋的溶质醋酸是弱酸,书写离子方程式时不能拆分为,题干给出的离子方程式书写错误,正确的离子方程式应为,B错误; C.维生素C具有还原性,可作抗氧化剂避免水果中的营养成分被氧化,C正确; D.豆浆属于胶体,加入石膏、卤水等电解质会中和胶体粒子所带电荷,使胶体发生聚沉从而制得豆腐,D正确; 故选B。 4. 根据物质的组成和性质,以及物质之间的转化关系,我们可以确定制取某类物质的可能方法。下列物质间的转化通过一步反应不能实现的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.可在中点燃直接化合生成,反应为,一步可实现,A不符合题意; B.可与直接反应生成,反应为,一步可实现,B不符合题意; C.是两性氧化物,难溶于水,不能与水直接反应生成,一步不能实现,C符合题意; D.可与发生复分解反应,生成沉淀和,反应为,一步可实现,D不符合题意; 故选C。 5. 下列化学用语表示不正确的是 A. 的结构示意图: B. 的摩尔质量: C. 的电离方程式: D. 构成的微粒:和 【答案】B 【解析】 【详解】A.核电荷数为16,得到2个电子后核外电子数为18,电子层排布为2、8、8,结构示意图为,A正确; B.摩尔质量的单位为,的摩尔质量应为,选项单位使用错误,B错误; C.是强电解质,在水溶液中完全电离为和,电离方程式为,C正确; D.属于离子化合物,由阳离子和阴离子构成,D正确; 故选B。 6. 在强碱性溶液中,下列各组离子能大量共存的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.会与强碱性溶液中的反应生成沉淀,且与会发生氧化还原反应,不能大量共存,A错误; B.、、、之间不发生反应,且都不与强碱性溶液中的反应,能大量共存,B正确; C.会与反应生成沉淀,且会与反应生成和,不能大量共存,C错误; D.会与强碱性溶液中的反应生成,不能大量共存,D错误; 故选B。 7. 表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A. 的中子数,比的多 B. 的溶液中含有的数目为 C. 在足量中燃烧时转移电子总数为 D. 标准状况下与的混合气体所含分子数为 【答案】A 【解析】 【详解】A.每个的中子数为,1mol 含中子数为;每个的中子数为,1mol 含中子数为,所以1mol 的中子数比1mol 多,A正确; B.仅给出溶液的浓度,未给出溶液体积,无法计算的数目,B错误; C.23g 的物质的量为1mol,在中燃烧生成,元素化合价从0升高到+1,转移电子总数为,C错误; D.标准状况下22.4L气体的物质的量为1mol,和的混合气体分子数为,D错误; 故选A。 8. 下列反应的离子方程式正确的是 A. 与水反应: B. 向溶液中滴加新制氯水: C. 与稀硫酸反应: D. 向溶液中滴入足量的氨水: 【答案】C 【解析】 【详解】A.是过氧化物,在离子方程式中不能拆分为,该离子方程式拆写错误,正确的离子方程式为:,A错误; B.该离子方程式电荷不守恒,配平错误,正确离子方程式为,B错误; C.是难溶弱电解质不能拆写,与反应生成和,离子方程式符合拆写规则、电荷守恒、原子守恒,C正确; D.氨水是弱碱,无法溶解,反应产物应为沉淀而非,产物错误,正确离子方程式为,D错误; 故选C。 9. 如图是氯元素的部分“价-类”二维图,下列说法不正确的是 A. 溶液a与溶液e混合可得到b B. b具有漂白性,能使有色鲜花褪色 C. c是新型自来水消毒剂 D. d与NaOH溶液反应的离子方程式为 【答案】B 【解析】 【分析】首先确定各物质:a为,b为,c为,d为,e为氯酸盐(如)。 【详解】A.溶液a()和溶液e(氯酸盐)在酸性条件下发生归中反应,可生成,A正确; B.b为,本身不具有漂白性,使有色鲜花褪色的是与水反应生成的,B错误; C.c为,具有强氧化性,消毒效率高,是新型自来水消毒剂,C正确; D.d为,属于强酸,与反应生成可溶性高氯酸钠和水,离子方程式为,D正确; 故选B。 10. 是优良的水处理剂,可用以下反应制备:。下列有关说法错误的是 A. X是 B. 该反应属于氧化还原反应 C. 反应中做还原剂 D. 该反应每生成就有电子发生转移 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据原子守恒,反应物缺少3个K原子、3个N原子和9个O原子,故X为硝酸钾,A正确; B.根据题目所给反应方程式,铁和氮元素的化合价改变,发生电子迁移,反应属于氧化还原反应,B正确; C.根据氧化还原反应,氧化铁作还原剂,硝酸钾作氧化剂,1mol氧化铁失去6mol电子,C正确; D.根据氧化还原反应,氧化铁作还原剂,硝酸钾作氧化剂,1mol氧化铁失去6mol电子,生成2mol高铁酸钾,D错误; 故选D。 11. 下列实验操作对应的现象和结论均正确的是 选项 实验操作 现象 结论 A 向固体中加入溶液 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 S的非金属性强于C B 向久置溶液中滴加KSCN溶液 溶液变红 溶液已完全变质 C 将铜片插入溶液 有黑色固体析出 金属性: D 向溶液中滴加NaOH溶液 产生白色沉淀 反应生成 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.最高价氧化物对应水化物的酸性越强,对应元素非金属性越强,是的最高价含氧酸,是的最高价含氧酸,反应生成使澄清石灰水变浑浊的,说明酸性,可推出的非金属性强于,现象和结论均正确,A正确; B.滴加溶液变红仅能证明溶液中存在,无法检验是否还存在,不能得出溶液已完全变质的结论,B错误; C.与反应生成和,无黑色固体析出,且该反应不是置换反应,不能用于比较和的金属性,现象和结论均错误,C错误; D.具有强还原性,易被空气中的氧化,正确现象为产生白色沉淀,迅速变为灰绿色,最终变为红褐色,仅描述产生白色沉淀不符合实验事实,D错误; 故选A。 12. 下列实验方案中,不能测定出Na2CO3和NaHCO3的混合物中Na2CO3质量分数的是 A. 取ag混合物充分加热,质量减少bg B. 取ag混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得到bg固体 C. 取ag混合物与足量NaOH溶液充分反应,得到bg溶液 D. 取ag混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体经干燥后用碱石灰吸收,质量增加bg 【答案】C 【解析】 【详解】A.只有碳酸氢钠加热分解,由差量法可计算碳酸氢钠的质量,然后再计算碳酸钠的质量分数,能够测出混合物中碳酸钠的质量分数,A不符合题意; B.加热后bg固体为氯化钠的质量,设碳酸钠的物质的量为x、碳酸氢钠的物质的量为y,则106x+84y=a,2x+y=,解方程计算出a、b,然后可计算出混合物中碳酸钠的质量分数,B不符合题意; C.取ag混合物与足量NaOH溶液充分反应,得到bg溶液,由于没有沉淀或气体产生,无法求出与Na2CO3、NaHCO3相关的微粒的质量或物质的量,无法求出Na2CO3和NaHCO3的混合物中Na2CO3的质量分数,C符合题意; D.取ag混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体经干燥后用碱石灰吸收,质量增加bg,即两种盐与硫酸反应生成CO2的质量为bg,设混合物中碳酸氢钠的质量为x,碳酸氢钠的物质的量为y,由题意可建立如下方程:84x+106y=a,44x+44y=b,解联立方程可得碳酸钠的物质的量,由此可计算混合物中碳酸钠的质量分数,D不符合题意; 13. 牛奶中富含钙、磷、钾、硫、镁、钠等常量元素。随着原子序数的递增,其组成元素中部分短周期元素的原子半径相对大小、最高正化合价或最低负化合价的变化如图所示。对下列相关元素及其化合物的性质判断不正确的是 A. f与水可以生成x的单质 B. 最高价氧化物对应水化物的酸性: C. w和e可以形成两种化合物 D. w、g的简单气态氢化物的热稳定性: 【答案】B 【解析】 【分析】首先推断元素:由化合价、原子序数及原子半径变化规律可知,为,为,为,为,为,为,为。 【详解】A.是,与热水反应可生成(的单质),A正确; B.为,为,的最高价氧化物对应水化物为,的最高价氧化物对应水化物为,是强酸,是弱酸,酸性,即,B错误; C.为,为,二者可形成、两种化合物,C正确; D.为,为,非金属性,元素非金属性越强,简单气态氢化物热稳定性越强,故稳定性,即,D正确; 故选B。 14. 某小组设计下图装置进行钠与氯气反应的实验。下列说法错误的是 A. 可以用代替固体 B. 实验前要检查装置的气密性 C. 实验时要先滴加浓盐酸再点燃酒精灯 D. 实验结束后可以向试管中加入碱液处理余氯 【答案】A 【解析】 【分析】左侧具支试管内盛放​固体,通过胶头滴管滴加浓盐酸,可在常温下反应生成氯气,作为本实验的氯气发生装置;中间硬质玻璃管内放置金属钠,下方配有酒精灯,用于加热引发钠与氯气的化合反应;右侧导管将尾气通入盛有浓溶液的烧杯中,用于吸收未反应的氯气,避免有毒氯气逸散污染环境。 【详解】A.与浓盐酸反应需要加热条件才能生成,该装置的氯气发生部分无加热装置,常温下二者不反应,不能代替固体,A错误; B.该实验涉及气体参与和尾气处理,为防止气体泄漏影响实验结果、污染空气,实验前需要检查装置的气密性,B正确; C.实验时先滴加浓盐酸,利用生成的排尽装置内的空气,避免钠与空气中的氧气、水蒸气发生副反应,之后再点燃酒精灯使钠与氯气反应,C正确; D.可与碱液发生反应,实验结束后向试管中加入碱液可以吸收残留的氯气,防止其污染环境,D正确; 故选A。 15. 向100mL0.1mol/L的Na2CO3溶液中逐滴滴加0.1mol/L的稀盐酸,用pH传感器测定混合溶液的pH随加入稀盐酸体积变化的曲线如图所示,下列说法错误的是 A. 从起始到A点过程中,几乎没有气体产生 B. A点的溶液显碱性 C. 经测定B点溶液显酸性,原因是此时稀盐酸过量 D. B点之后,继续滴加盐酸,溶液中没有明显现象 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图可知,从1:1反应起始到A点过程中,碳酸钠和盐酸转化为碳酸氢钠,无CO2气体产生,A正确; B.由图可知,A点碳酸钠全部转化为碳酸氢钠,碳酸氢钠溶液显碱性,B正确; C.由图可知,B点盐酸和碳酸氢钠反应全部转化为氯化钠和碳酸,所以溶液显酸性,不是因稀盐酸过量导致,C错误; D.B点碳酸钠已经反应完,B点之后,继续滴加盐酸不再反应,溶液中没有明显现象,D正确; 故答案为:C。 16. 酸性条件下,脱除的原理如图所示,下列说法中不正确的是 A. 发生反应1时,作氧化剂 B. 发生反应2时,溶液的酸性增强 C. 反应过程中不需要随时补充 D. 消耗,理论上可脱去 【答案】D 【解析】 【详解】A.反应1中的元素化合价从+4价降低为+2价,得电子发生还原反应,作氧化剂,A正确; B.反应2的离子方程式为,反应生成,溶液浓度增大,酸性增强,B正确; C.反应1消耗,反应2生成等物质的量的,在体系中循环使用,无需补充,C正确; D.由总反应可知,消耗对应消耗,且题目未指明气体处于标准状况,无法确定的体积,且标准状况下1 molSO2体积为22.4 L,D错误; 故选D。 第Ⅱ卷(非选择题,共56分) 17. 通过对物质进行分类,我们可以更好地认识某类物质的性质。回答下列问题: (1)根据酸电离出的数目可将酸分为一元酸(如HCl)、二元酸(如)三元酸(如),二元酸能与碱反应生成一种正盐(如)和一种酸式盐(如);三元酸能与碱反应生成一种正盐(如)和两种酸式盐(如)。 ①中属于二元酸的是________(填化学式); ②与NaOH溶液反应生成酸式盐的离子方程式为________________。 (2)现有如下物质转化: ①该转化过程中属于电解质的是________(填序号)。 ②写出反应Ⅱ的化学方程式,并用单线桥标注电子转移的方向和数目:________。 ③反应Ⅳ中需要使用的溶液。由固体配制以上溶液时,用电子天平需要称量固体的质量为________g,一定需要使用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、________(从下列图中选择,填写仪器名称)。从配制好的溶液中取出,将其稀释至,稀释后溶液中的浓度为________。 【答案】(1) ①. ②. (2) ①. ④⑦⑨ ②. ③. 16.25 ④. 容量瓶、胶头滴管 ⑤. 【解析】 【小问1详解】 ① 根据酸的分类规则,1分子酸最多电离出2个时为二元酸。只能电离1个,属于一元酸,、均能电离2个,属于二元酸。 ② 是二元弱酸,与少量反应生成酸式盐,为弱酸不能拆为离子,离子方程式为。 【小问2详解】 ① 在熔融状态下存在自由移动的离子,属于电解质;在水溶液中存在自由移动的离子,属于电解质;在水溶液中能部分电离,属于电解质;属于电解质的是④⑦⑨。 ② 反应Ⅱ为高温还原,C元素化合价从+2升高到+4,3个共失6个电子;Fe元素化合价从+3降低到0,2个Fe共得6个电子,单线桥为。 ③ 实验室无80 mL规格容量瓶,需配制100mL溶液,因此质量;配制时除烧杯、玻璃棒外,还需要100mL容量瓶、胶头滴管;稀释前后溶质物质的量不变,因此稀释后。 18. 四氧化三钴可作催化剂等。某项目小组模拟研究以含钴高炉渣(主要成分有)制备。含钴高炉渣经研磨、磁选后,剩余固体样品进行分离处理,部分流程如图所示。 已知:不溶于水和强酸。 (1)磁选的主要目的是去除________(填物质的化学式)。 (2)滤渣1的主要成分是________(填物质的化学式)。 (3)①“酸溶”时使用溶液而不用盐酸,是因为与盐酸作用产生黄绿色气体,写出“酸溶”时反应的离子方程式为________________。 ②“酸溶”后所得溶液中含有的金属阳离子为、________(填离子符号)。 (4)查阅资料,几种金属离子以氢氧化物形式沉淀的pH如下表。 金属离子 开始沉淀的pH 2.3 4.0 7.6 7.5 沉淀完全的pH 4.1 5.2 9.2 9.7 ①“中和、沉淀时、加入中和过量的酸,调高pH除去部分离子,应调节溶液的pH范围为:________________。 ②为了更好除去杂质,________(填“能”或“否”)用铁粉代替,原因是______________。 (5)加入使转化为沉淀,这里碳元素的化合价为________在空气中“焙烧”可制备,每制得转移电子的数目约为________(用表示阿伏加德罗常数的数值)。 【答案】(1) (2) (3) ①. ②. (4) ①. 5.2 ②. 7.6 ③. 否 ④. 若用铁粉代替,会使溶液中含大量,后续除杂时不能完全除去,使最终制备的中含有大量杂质 (5) ①. ②. 【解析】 【分析】样品中加硫酸、酸溶后,滤渣1为,滤液中的金属离子为,将还原为;加入进行中和、沉淀后,滤渣2为和,滤液中含,可转化为,焙烧得到。 【小问1详解】 是磁性氧化铁,可被磁选装置的磁场吸附,因此磁选的目的是直接去除该物质,减少后续酸溶步骤的杂质含量; 【小问2详解】 题目已知不溶于水和强酸,其余金属氧化物均可和硫酸反应进入溶液,因此酸溶后过滤得到的滤渣1为; 【小问3详解】 ①中+3价Co在酸性条件下被还原为+2价,被氧化为,离子方程式为; ②酸溶时加入了​,可将酸溶生成的氧化为,同时​、​和硫酸反应分别生成、,因此溶液中剩余的金属阳离子为; 【小问4详解】 ①调节pH的目的是让杂质、完全沉淀,同时保证不开始沉淀,因此pH需要大于等于沉淀完全的5.2,同时小于开始沉淀的7.6,即; ②铁粉会和反应生成,而开始沉淀的pH(7.5)和开始沉淀的pH(7.6)非常接近,无法通过后续调pH分离除去,会引入新的杂质; 【小问5详解】 ​中为+2价、O为-2价,根据化合物化合价代数和为0,计算得C元素化合价为+3;焙烧反应为​,生成1 mol ​时,2 mol作为氧化剂得到8 mol电子,3 mol +2价Co最终转化为(可看作1 mol,共含1 mol +2价Co、2 mol +3价Co),Co元素共失去2 mol电子,同时6 mol +3价C转化为+4价共失去6 mol电子,总转移电子数为。 19. 下表是周期表中的一部分,数字①~⑧代表八种元素在周期表中的位置。 (1)写出元素①在周期表中位置________,写出⑦的原子结构示意图________。 (2)②、③、⑤元素形成的简单离子半径由大到小的顺序为________________(用离子符号表示)。 (3)写出④与③按原子个数比所形成的化合物与反应的化学方程式________。 (4)非金属性强弱顺序:⑥________⑧(填“<”,“>”或“=”),验证该结论的实验原理(用离子方程式表示)及现象分别是________________。 (5)关于元素周期表、周期律,以下说法正确的是________。 A. 在金属和非金属分界处可以找到半导体材料 B. 在过渡元素中寻找制造催化剂和耐高温、耐腐蚀合金的元素 C. 通常农药所含有的元素位于元素周期表左下方区域 D. 稀有气体原子都满足8电子稳定结构 (6)第三周期元素的气态原子失去最外层一个电子所需能量(设为E)如图所示: 根据如图提供的信息,试推断________(填“>”“<”或“=”)。 【答案】(1) ①. 第2周期第IVA族 ②. (2) (3) (4) ①. > ②. 溶液变为橙黄色 (5)AB (6)> 【解析】 【分析】根据各元素在元素周期表中的相对位置可知,①~⑧号元素分别为:①C(碳)、②N(氮)、③O(氧)、④Na(钠)、⑤Al(铝)、⑥Cl(氯)、⑦K(钾)、⑧Br(溴)。 【小问1详解】 元素①为C元素,原子核外有2个电子层,最外层有4个电子,位于元素周期表第二周期第IVA族;⑦为K元素,原子序数为19,核外有4个电子层,各层电子数分别为2、8、8、1,其原子结构示意图为; 【小问2详解】 ②、③、⑤形成的简单离子分别为、、,这三种离子核外均有10个电子,电子层结构相同,对于电子层结构相同的离子,核电荷数越大,原子核对最外层电子的吸引力越强,离子半径越小,核电荷数:,因此离子半径由大到小的顺序为:; 【小问3详解】 ④为Na,③为O,两者按原子个数比形成的化合物为过氧化钠(),过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式为:; 【小问4详解】 ⑥为Cl,⑧为Br,两者同属于第VIIA族,同主族元素从上到下,非金属性逐渐减弱,因此非金属性:Cl > Br(即⑥ > ⑧);非金属性越强,其单质的氧化性越强,可以通过氯气置换出溴化盐溶液中的溴单质来验证,反应的离子方程式为:;反应现象为:溶液由无色变为橙黄色; 【小问5详解】 A. 在金属和非金属分界处的元素既有金属性又有非金属性,可以用来寻找半导体材料(如硅、锗),A正确; B. 过渡元素均为金属元素,其物理化学性质特殊,是寻找优良催化剂和耐高温、耐腐蚀合金材料的主要区域,B正确; C. 制造农药所含有的元素(如P、S、Cl、F等)通常位于元素周期表的右上方区域,C错误; D. 稀有气体中的He(氦)最外层只有2个电子,属于2电子稳定结构,并非所有稀有气体都是8电子稳定结构,D错误; 故选AB。 【小问6详解】 由图表知第VIIA族的Cl失去最外层一个电子所需能量大于第VIA族的S,已知非金属性ClS;同理,在第二周期中,氟(F,第VIIA族)的核电荷数大于氧(O,第VIA族),非金属性FO,失去最外层一个电子所需的能量更大,因此推断。 20. 84消毒液在日常生活中使用广泛,具有漂白、杀菌、消毒功效。实验室模拟制备84消毒液,并对84消毒液的漂白效果进行了探究。 【查阅资料】 ①84消毒液的有效成分为NaClO,且NaClO溶液呈碱性; ②。 ③酚酞的变色范围为,且酚酞在碱性溶液中显红色。 ④ORP指84消毒液的漂白能力,ORP数值越大,84消毒液的漂白效果越好。 I.84消毒液的制备:利用下图装置制备 (1)装置甲中乳胶管的作用是________,装置乙中盛放的试剂为________。 (2)装置丙需要使用冰水浴,原因是________________。 Ⅱ.探究消毒液的漂白效果 实验1:向含有酚酞的NaOH溶液中滴加84消毒液,溶液红色褪去。通过实验探究上述溶液褪色的原因,请完善实验报告。 猜想 实验操作 现象 结论 ①84消毒液使NaOH溶液的pH降低,从而导致酚酞无色 操作I:取的氢氧化钠溶液并加入2滴酚酞,向溶液中不断滴入84消毒液,直至溶液红色褪去,并用pH传感器测定褪色前后溶液的pH ________ 猜想①不成立 ②次氯酸钠具有漂白性,从而导致酚酞无色 操作Ⅱ:________________ 溶液再次变红 猜想②成立 (3)猜想①中的实验现象________________。猜想②中的实验操作Ⅱ________________。 实验2:探究84消毒液漂白性的影响因素 序号 2-1 2-2 2-3 实验 操作 取稀释100倍的84消毒液,放置在距离光源处进行光照,测量ORP变化 取稀释100倍的84消毒液,分别置于水浴中加热,测量ORP变化 取稀释100倍的84消毒液,用稀硫酸调节pH,测量ORP变化 测量 数据 【解释与结论】 (4)①由实验2-1、2-2得出影响84消毒液失效的因素是________________。 用化学用语解释其原因:;________________。 ②由实验2-3可知,其他条件相同时,HClO的漂白能力________NaClO的漂白能力(填“>”“<”或“=”)。 ③结合探究结果,你认为使用84消毒液漂白衣物时,为获得较好的漂白效果,可以采取的措施________________(写一条即可)。 【答案】(1) ①. 平衡气压使液体顺利流下 ②. 饱和NaCl溶液 (2)防止NaClO分解,使产品纯度降低,产率降低 (3) ①. 溶液的pH几乎不变 ②. 向操作I褪色后的溶液中滴加酚酞 (4) ①. 较长时间光照和较高温度 ②. ③. > ④. 加入适当白醋(其他答案合理可给分) 【解析】 【小问1详解】 装置甲中乳胶管连通了分液漏斗和烧瓶,能平衡上下气压,使分液漏斗中的液体在重力作用下顺利滴下; 浓盐酸易挥发,制得的氯气中混有氯化氢气体,装置乙中盛放饱和食盐水用于除去氯气中的氯化氢; 【小问2详解】 根据【查阅资料】②可知,次氯酸钠受热易发生歧化反应生成氯酸钠和氯化钠。氯气与氢氧化钠的反应是放热反应,使用冰水浴可以控制温度,防止温度过高导致分解失效(或发生副反应)。 【小问3详解】 猜想①认为褪色是因为pH降低至酚酞变色范围以下。既然结论是“猜想①不成立”,说明褪色后溶液的pH仍在酚酞的变色范围之上,即测得褪色后溶液的pH仍大于8.2(或大于10); 猜想②认为褪色是因为次氯酸钠的漂白性破坏了酚酞分子。若猜想成立,原溶液中的酚酞已被氧化破坏,此时若再滴加酚酞溶液,由于溶液仍呈碱性,溶液会再次变红。因此操作Ⅱ为:向褪色后的溶液中再滴加几滴酚酞溶液; 【小问4详解】 ①实验2-1表明光照会使ORP(漂白能力)下降,实验2-2表明加热会使ORP下降,因此影响84消毒液失效的因素是光照和受热,原因是与空气中的水和二氧化碳反应生成,不稳定,见光或受热易分解生成和氧气,化学方程式为 ; ②实验2-3中,随着pH降低,溶液中 平衡正向移动,浓度增大,同时ORP增大(漂白能力增强),说明的漂白能力大于的漂白能力; ③结合探究结果,光照和受热会使消毒液失效,而降低pH能增强漂白效果,因此使用时可采取的措施有:在常温、避光处使用,或适当加入少量白醋等酸性物质降低pH。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东中山市华侨中学2028届高一上学期二段考化学试卷
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