1.5观测风 讲义 -2026-2027学年科学三年级上册教科版

2026-08-14
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版三年级上册
年级 三年级
章节 5.观测风
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.06 MB
发布时间 2026-08-14
更新时间 2026-08-14
作者 xkw_088282063
品牌系列 -
审核时间 2026-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59213023.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本小学科学讲义聚焦“观测风”核心知识点,系统梳理风向(风吹来的方向,用八个方位描述)和风力(风的大小,简化为无风、微风、大风3级)的概念,通过地面物体判断、制作风旗观测、记录风力风向的学习支架,构建从基础认知到实践应用的完整脉络。 资料以“关卡式”探究为主线,融合科学观念(理解风力风向概念)、探究实践(制作风旗、室外观测)和科学思维(现象判断风力等级)。通过“动手探究”制作风旗、“生活中的科学”联系实际观测,课中助力教师引导学生实践,课后“我的收获袋”和挑战赛帮助学生巩固知识,查漏补缺。

内容正文:

1.5 观测风 三年级上册 · 第一单元 · 天气 🎯 ① 我的小目标 ☐ 我知道风向是风吹来的方向,风力是风的大小 ☐ 我会根据地面物体判断风的大小和方向 ☐ 我会制作一面小风旗,用风旗观测风 ☐ 我知道风力简化为无风、微风、大风 3 个等级 🔧 方法指导 · 👀 观察法:看烟、树叶、红旗怎么动来判断风 · 🛠️ 制作法:自己做一面小风旗 · 📋 记录法:把风力和风向记在记录单上 🔬 ② 科学探秘 【关卡1】根据地面物体判断风的大小和方向 一阵风,吹散了蒲公英的种子。你看见风了吗?怎么观测风的大小和方向呢?风看不见,摸不着,我们可以借助物体来观测风。风的大小叫风力:无风、微风、大风……风吹来的方向叫风向:西风、东南风……风向的表示方法:风向指风吹来的方向,通常用八个方位来描述。如北风是从北方吹来的风,东南风是从东南方吹来的风。风向袋、风向标等仪器都可以用来测量风向。 🧭 风向标与风向袋:用来测量风向 🔎 🔎 动手探究:判断风力和风向 1. 风的大小叫什么?风吹来的方向叫什么?风的大小叫____,风吹来的方向叫____。2. 北风是从哪个方向吹来的风?北风是从____方吹来的风。 ★ 参考答案:🌟 参考:风力、风向;北风是从北方吹来的风。 🌱 生活中的科学 🍃 风看不见摸不着,但我们可以看烟囱的烟、树叶、红旗。烟柱笔直向上是无风,红旗哗哗飘动是大风。 【关卡2】制作一面小风旗 选一块轻薄的布做旗面,选合适的材料做旗杆。制作步骤:① 选一块轻薄的布做旗面;② 选合适的材料(如小木棍)做旗杆;③ 把旗面固定在旗杆上,就做好了一面小风旗。 🪁 制作一面小风旗 🔎 🔎 动手探究:做一面小风旗 1. 做风旗的旗面用什么布?用____的布做旗面。2. 旗杆用什么材料?选____的材料做旗杆。 ★ 参考答案:🌟 参考:轻薄;合适(如小木棍)。 🌱 生活中的科学 🪁 到室外观测风旗 2 分钟,看看风旗动不动,就知道风力大小;看风旗往哪边飘,就知道风从哪边来。 【关卡3】到室外观测风旗,记录风力和风向 到室外开阔的地方观测风旗 2 分钟,记录风力和风向。风力等级表(我们把风力简化为 3 个等级):无风:风旗不动;微风:风旗微动;大风:风旗展开飘动。记录单:风的观测记录 地点:____ 日期:____观测风的物体或工具:风旗 | 风力 | 风向 🔎 🔎 动手探究:记录风 1. 风旗不动,风力是几级?风旗不动是____。2. 风旗展开飘动,风力是几级?风旗展开飘动是____。 ★ 参考答案:🌟 参考:无风;大风。 🌱 生活中的科学 🌬️ 到开阔的地方观测风,别被高楼、大树挡住。风旗微动是微风,展开飘动是大风。 🌱 生活中的科学 💬 研讨一下:借助不同物体、使用不同方法观测风,结果相同吗?——不相同,观测时会受其他因素影响,风向标能更准确地观测风。💬 在观测风的过程中,风力和风向有变化吗?遇到有变化的情况,我们怎么判定风力和风向?——有变化。多次测量,以出现次数多的风力和风向为准。 【关卡4】蒲福风力等级表 蒲福风力等级表是国际上常用的风力等级表,试着利用蒲福风力等级表判断风力等级。蒲福风力等级表(0~12级):0级 烟柱直冲天;1级 青烟随风偏;2级 风来吹脸面;3级 叶动红旗展;4级 风吹飞纸片;5级 带叶小树弯;6级 举伞步行艰;7级 迎风走不动;8级 风吹树枝断;9级 屋顶飞瓦片;10级 拔树又倒屋;11、12级 陆上很少见。 🌪️ 蒲福风力等级表(0~12级) 🔎 🔎 动手探究:用蒲福表判断 1. "大漠孤烟直"描写的情景,风力是几级?烟柱笔直向上,风力是____级。2. "风吹飞纸片"是几级?风吹飞纸片是____级。 ★ 参考答案:🌟 参考:0级(0级烟柱直冲天);4级(4级风吹飞纸片)。 🌱 生活中的科学 🌪️ 气象台就用蒲福风力等级表来报风力。0级没风,12级是超强台风,陆地上很少见。 💡 ③ 智慧小喇叭 【智慧小喇叭】 1. 风向看风吹来的方向——风向是风吹来的方向,不是风吹去的方向。红旗飘向东南,吹的是西北风(风向和红旗飘向相反)。 2. 风力分等级——我们把风力简化为无风、微风、大风 3 个等级,用风旗的样子来判断。 3. 要到开阔处观测——观测风要选开阔的地方,别被高楼、大树挡住风。 🎮 ④ 小小挑战赛 ⭐⭐ 巩固拓展 1. 根据一些现象可以判断风力的大小,根据下列现象判断,风力最大的是( ) A.烟柱微斜 B.柳枝轻舞 C.飞沙走石 2. 小科观察到操场上的红旗飘向东南方,此时吹的是( ) A.西北风 B.东南风 C.西南风 3. 大课间的时候,大家都来到操场上做操,小科观察到红旗的样子如右图所示(红旗微微飘动),此时的风力为 A.无风 B.微风 C.大风 4. 下列关于风的描述,正确的是( ) A.风向是风吹来的方向,通常用东、南、西、北四个方向来表示 B.当我们面朝西方,风吹向我们的脸,说明吹的是东风 C.风吹来时,风向标箭头指向西北方,说明吹的是西北风 5. 有句古诗:"大漠孤烟直,长河落日圆。"诗人见此情景时,风力的等级为( ) A.0级 B.1级 C.6级 🎁 ⑤ 我的收获袋 🎒 今天我学会了什么?(写一写,或画一画你的小风旗) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 📌 学习小窍门 1. 🧭 认方向:风向是风吹来的方向,用八个方位表示。 2. 🏁 分等级:无风(不动)、微风(微动)、大风(展开飘动)。 3. 🌪️ 查蒲福表:0级烟柱直冲天……12级陆上很少见。 🌟 我学到的 🔑 关键内容 风力 风的大小,简化为无风、微风、大风 3 级 风向 风吹来的方向,用八个方位描述 测风工具 风旗、风向袋、风向标 蒲福风力表 0~12级,0级烟柱直冲天,12级陆上少见 参考答案 选择题答案: 1. 答案:C 【飞沙走石风力最大,烟柱微斜、柳枝轻舞风力都较小。】 2. 答案:A 【风向与红旗飘动的方向相反,红旗飘向东南方,说明吹的是西北风。】 3. 答案:B 【红旗微动,说明此时是微风。】 4. 答案:C 【风向通常用八个方位表示(不是四个);面朝西方风吹向脸,说明吹的是西风(不是东风);风向标箭头指向西北方,吹的是西北风。】 5. 答案:A 【"大漠孤烟直"中烟能笔直升上天空,符合蒲福风力等级表"0级烟柱直冲天",风力为0级。】 学科网(北京)股份有限公司 $

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