第二十六讲 诱导公式 导学案-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-08-14
| 2份
| 18页
| 270人阅读
| 2人下载
精品
博学数理集藏
进店逛逛

摘要:

该高中数学导学案围绕诱导公式展开,引导学生借助单位圆对称性,从三角函数定义出发推导公式,衔接三角函数定义与单位圆性质,搭建从几何直观到公式应用的学习支架。 以圆的对称性探究为亮点,通过“奇变偶不变”口诀培养推理能力,题型涵盖基础应用与综合问题,易错点总结助力规范运算,提升学生数学思维与应用意识,适合教学与自主学习。

内容正文:

第二十六讲 诱导公式 【学习目标】借助单位圆的对称性,利用定义推导出诱导公式. 【学习重点】利用圆的对称性探究诱导公式. 【学习难点】发现圆的对称性与三角函数之间的关系,建立联系. 必考知识点 一、三角函数诱导公式 公式 一 二 三 四 五 六 七 八 角 正弦 余弦 正切 口诀 函数名不变,符号看象限 函数名改变,符号看象限 【记忆口诀】奇变偶不变,符号看象限, 说明:(1)先将诱导三角函数式中的角统一写作; (2)无论有多大,一律视为锐角,判断所处的象限,并判断题设三角函数在该象限的正负; (3)当为奇数是,“奇变”,正变余,余变正;当为偶数时,“偶不变”函数名保持不变即可. 二.诱导公式的应用步骤 任意负角的三角函数任意正角的三角函数0~2π内的角的三角函数锐角三角函数. 三.诱导公式的两个应用 (1)求值:负化正,大化小,化到锐角为终了. (2)化简:统一角,统一名,同角名少为终了. 四 易错点总结 1.先将三角函数式中的角统一写作;奇变偶不变,符号看象限:永远把看作锐角来判断符号; 2.周期是,周期是; 3.使用诱导公式化简完,还要结合同角公式,角的象限决定开方后正负号; 4.三角等式不一定等价,不能推出,有多组解; 5.负角处理优先用公式三:的变换。 必考题型全归纳 知识点 1:诱导公式一(终边相同的角,周期性) 含义:终边相同的角,同名三角函数值相等。 1.的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由题意得. 2.若,则的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用诱导公式及特殊角的三角函数值求解即得. 【详解】由,得. 故选:D 3.(   ) A. B. C.1 D. 【答案】C 【分析】借助正切函数的诱导公式计算即可得. 【详解】. 故选:C. 4(多选).下列代数式的值为1的有(   ) A.sin180° B.cos360° C.tan225° D. 【答案】BCD 【分析】根据特殊三角函数值及平方关系确定各式对应值,即可得答案. 【详解】由. 故选:BCD 知识点 2:诱导公式二、三、四(、) 1.公式二():角旋转 2.公式三(,负角): 3.公式四(): 口诀:函数名不变,符号看象限。 操作技巧:把看作锐角,判断原角所在象限,确定三角函数正负号。 5.已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由诱导公式结合题设可得答案. 【详解】由诱导公式,. 6.若,则的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】, ,解得. 7.已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为,得到, 所以. 8.已知,且为第二象限角,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为,所以, 因为为第二象限角,所以. 知识点 3:诱导公式五、六(,奇变偶不变) 总口诀:奇变偶不变,符号看象限 1.奇、偶:看中;是奇数,互换;偶数,函数名不变; 2.符号看象限:把假想成锐角,判断所在象限,确定原式三角函数的正负。 常见考法:化简三角函数式;给条件求其它三角函数;对称点、终边对称问题(关于轴对称对应) 9.在平面直角坐标系中,若角α的顶点与坐标原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边经过点,则(   ) A.α是第一象限角 B.角与α的终边相同 C. D. 【答案】D 【详解】因为,所以,则点在第二象限,α是第二象限角,A选项错误; 因为,即, 所以,B选项错误,C选项错误; ,D选项正确. 10.已知()的终边与单位圆交于点,点关于直线对称后的点为,点关于轴对称后的点为,设角的终边为射线.若,则__________. 【答案】 【详解】因为,,所以. 由题意可得,所以. 11.已知是第一象限角,且角的终边关于y轴对称,则_____ 【答案】 【分析】根据题意,由条件可得的值,再由角的终边关于y轴对称可得,结合诱导公式代入计算,即可求解. 【详解】因为是第一象限角,则, 则, 又角的终边关于y轴对称,则, 则.故答案为: 12.已知角的终边经过点. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1) ,, (2) 【分析】(1)利用三角函数的定义依次求解即可; (2)根据诱导公式化简,再将(1)的结论代入计算即得. 【详解】(1)由点得,,. 则,,; (2)原式. 将代入,可得原式=. 题型四:诱导公式 + 同角三角函数综合(知值求值) 解题流程: 1.使用诱导公式,把条件式化简,得到某一个三角函数的值; 2.使用同角平方关系、商数关系; 3.根据角所在象限,判定符号,求解目标式子。 易错:条件给角的象限,用来取舍开平方后的正负号;没有给象限注意是否要分类。 13.若,则(    ) A. B. C.3 D. 【答案】A 【详解】由,得; 同除以,得 由得, 代入化简得, 即,解得,则. 14.“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】由同角三角函数的基本关系、诱导公式结合求出的三角函数值,再结合充分条件、必要条件的定义、特殊值法判断即可. 【详解】由可得,整理可得, 解得或, 当时,,即“”时满足“”; 若,不妨取,则, 即“”时不能得到“”. 故“”是“”的充分不必要条件. 15.已知,则(    ) A. B. C.1 D. 【答案】C 【分析】根据化简可得,求出并代入到中求解即可. 【详解】由题意知, 所以,则,解得, 则.故选:C. 知识点 5:命题判断、充分必要条件、函数奇偶性 1.充分必要条件:三角函数等式,注意三角方程多解,单向推导。 2.三角函数奇偶性:奇函数;偶函数;奇函数。 3.抽象函数 + 三角函数综合:利用奇偶性把自变量转化,再用诱导公式。 16(多选).对任意实数,下列结论正确的有(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【详解】对于A:利用诱导公式化简:左边 右边,不满足对任意实数成立,故A错误; 对于B:利用指数幂运算法则: ,对任意恒成立,故B正确; 对于C:作差比较: ,对任意实数平方为非负恒成立,故C正确; 对于D:作差移项整理: , 由指数函数是增函数,若,则,,所以, 即成立, 若,则,所以,即成立, 综上,对任意实数,成立,故D正确. 17.已知函数是定义在上的奇函数,当时,,则____________. 【答案】 【分析】利用奇函数的性质转化,然后代入解析式,根据诱导公式化简求值. 【详解】因为是奇函数,, ,. 巩固提升: 1(多选).若,则下列与角的终边可能相同的角是(    ) A. B. C., D., 【答案】ACD 【分析】通过正切函数值相等,分析判断对应角的终边是否相同. 【详解】对于A,,因此A正确; 对于B,,因此B不正确; 对于C,,因此C正确; 对于D,,因此D正确.故选:ACD. 2.正切函数的诱导公式 _________ __________ __________ __________ __________     __________ 【答案】 3.化简:__________. 【答案】1 【详解】. 4.已知,________. 【答案】 【分析】根据三角函数的诱导公式化简求解即可. 【详解】 .所以. 5.已知,则___________. 【答案】 【分析】根据诱导公式求解. 【详解】因为,所以. 6.______. 【答案】 / 【详解】. 7.的值为________. 【答案】 【分析】根据诱导公式一,及特殊角的三角函数值即可求解. 【详解】 = 8.设,其中a,b,,,若,则__________. 【答案】1 【详解】因为, 则,, 故, 又因为,所以. 9.化简 【答案】 【分析】利用诱导公式和同角三角函数的关系化简即可. 【详解】. 10.求值: (1); (2). 【答案】(1) (2)1 【分析】(1)通过正切函数的诱导公式求解; (2)通过周期函数的周期性求解. 【详解】(1) (2) 11.求下列三角函数值. (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)(2)(3)利用诱导公式及特殊角的三角函数值求解. 【详解】(1). (2). (3) . 12.已知. (1)化简; (2)若,且为第三象限的角,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据诱导公式化简即可; (2)由已知,根据诱导公式和商数关系得出,再根据同角三角函数的平方关系得出,结合为第三象限的角,即可得出,即可求解. 【详解】(1) . (2)∵, ,即, 又,∴,即, 为第三象限的角,, . 13.求值: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)(2)(3)由正切函数的诱导公式依次求解即可. 【详解】(1); (2); (3). 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二十六讲 诱导公式 【学习目标】借助单位圆的对称性,利用定义推导出诱导公式. 【学习重点】利用圆的对称性探究诱导公式. 【学习难点】发现圆的对称性与三角函数之间的关系,建立联系. 必考知识点 一、三角函数诱导公式 公式 一 二 三 四 五 六 七 八 角 正弦 余弦 正切 口诀 函数名不变,符号看象限 函数名改变,符号看象限 【记忆口诀】奇变偶不变,符号看象限, 说明:(1)先将诱导三角函数式中的角统一写作; (2)无论有多大,一律视为锐角,判断所处的象限,并判断题设三角函数在该象限的正负; (3)当为奇数是,“奇变”,正变余,余变正;当为偶数时,“偶不变”函数名保持不变即可. 二.诱导公式的应用步骤 任意负角的三角函数任意正角的三角函数0~2π内的角的三角函数锐角三角函数. 三.诱导公式的两个应用 (1)求值:负化正,大化小,化到锐角为终了. (2)化简:统一角,统一名,同角名少为终了. 四 易错点总结 1.先将三角函数式中的角统一写作;奇变偶不变,符号看象限:永远把看作锐角来判断符号; 2.周期是,周期是; 3.使用诱导公式化简完,还要结合同角公式,角的象限决定开方后正负号; 4.三角等式不一定等价,不能推出,有多组解; 5.负角处理优先用公式三:的变换。 必考题型全归纳 知识点 1:诱导公式一(终边相同的角,周期性) 含义:终边相同的角,同名三角函数值相等。 1.的值为(    ) A. B. C. D. 2.若,则的值为(   ) A. B. C. D. 3.(   ) A. B. C.1 D. 4(多选).下列代数式的值为1的有(   ) A.sin180° B.cos360° C.tan225° D. 知识点 2:诱导公式二、三、四(、) 1.公式二():角旋转 2.公式三(,负角): 3.公式四(): 口诀:函数名不变,符号看象限。 操作技巧:把看作锐角,判断原角所在象限,确定三角函数正负号。 5.已知,则(    ) A. B. C. D. 6.若,则的值为(   ) A. B. C. D. 7.已知,则(    ) A. B. C. D. 8.已知,且为第二象限角,则(   ) A. B. C. D. 知识点 3:诱导公式五、六(,奇变偶不变) 总口诀:奇变偶不变,符号看象限 1.奇、偶:看中;是奇数,互换;偶数,函数名不变; 2.符号看象限:把假想成锐角,判断所在象限,确定原式三角函数的正负。 常见考法:化简三角函数式;给条件求其它三角函数;对称点、终边对称问题(关于轴对称对应) 9.在平面直角坐标系中,若角α的顶点与坐标原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边经过点,则(   ) A.α是第一象限角 B.角与α的终边相同 C. D. 10.已知()的终边与单位圆交于点,点关于直线对称后的点为,点关于轴对称后的点为,设角的终边为射线.若,则__________. 11.已知是第一象限角,且角的终边关于y轴对称,则_____ 12.已知角的终边经过点. (1)求的值; (2)求的值. 题型四:诱导公式 + 同角三角函数综合(知值求值) 解题流程: 1.使用诱导公式,把条件式化简,得到某一个三角函数的值; 2.使用同角平方关系、商数关系; 3.根据角所在象限,判定符号,求解目标式子。 易错:条件给角的象限,用来取舍开平方后的正负号;没有给象限注意是否要分类。 13.若,则(    ) A. B. C.3 D. 14.“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 15.已知,则(    ) A. B. C.1 D. 知识点 5:命题判断、充分必要条件、函数奇偶性 1.充分必要条件:三角函数等式,注意三角方程多解,单向推导。 2.三角函数奇偶性:奇函数;偶函数;奇函数。 3.抽象函数 + 三角函数综合:利用奇偶性把自变量转化,再用诱导公式。 16(多选).对任意实数,下列结论正确的有(    ) A. B. C. D. 17.已知函数是定义在上的奇函数,当时,,则____________. 巩固提升: 1(多选).若,则下列与角的终边可能相同的角是(    ) A. B. C., D., 2.正切函数的诱导公式 _________ __________ __________ __________ __________     __________ 3.化简:__________. 4.已知,________. 5.已知,则___________. 6.______. 7.的值为________. 8.设,其中a,b,,,若,则__________. 9.化简 10.求值: (1); (2). 11.求下列三角函数值. (1); (2); (3). 12.已知. (1)化简; (2)若,且为第三象限的角,求的值. 13.求值: (1); (2); (3). 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第二十六讲 诱导公式 导学案-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
1
第二十六讲 诱导公式 导学案-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。