第三单元 笔算乘法 第4课时 积的变化规律-【追梦之旅·品学双优】2026-2027学年四年级数学上册一课一练（人教版·新教材)

第三单元多位数乘两位数 撕 1.口算乘法 第1课时口算乘法(1) 来 1.(1)43286(2)1500 1001600 方 2.(1)B(2)A (3)D【解析】①将16拆成2个8计算；②和③将16拆成 练 10和6计算，均正确。 3.36727860360720780600 4.120×4=480(元)60×5=300（元） 480+300=780(元) 第2课时 口算乘法(2) 1.8007209001200 80007200900012000 2.十 480 3.B【解析】20×10=200（只），188<200，故笑笑可以获得。 4.电脑桌售价：60x12=720(元) 桌椅总价：720+60=780（元） 5.30×24=720(个) 40×24=960(人) 720<960,故不够。 6.半小时=30分钟 13×30=390(个) 2.笔算乘法 第1课时不进位乘法 1.(1)4084024284042882 (2)10①②2③④（从上到下，从左到右） 14 ×12 (28) (14) (168) (3)214110 101412 (4)23×13=299 2.924736 504 74894823993 2796 4026 3.25×11=275(个) 4.131×22=2882(个) 2882>2500,故够。 5.12×34=408(元) 6.168÷4=42(吨) 42×12=504(吨) 第2课时进位乘法 1.(1)C【解析】319×33=10527。 (2)A(3)C (4)C【解析】2☐3×26的结果在5278到7618之间（包含 5278和7618)，且乘积的个位数是8，故选C。 2.22361428988 10782207481872(验算略) 3.错误原因： 改正 128 128乘第二个乘数十位上的2， ×25 末尾数应与十位上的数对齐， 640 所以错误。 256 3200 4.213×42=8946(元) 154×42=6468(元) 99×42=4158(元) 8946>6468>6000>4158 6000-4158=1842(元) 故他可以买C牌鼠标，还剩1842元。 5.22×413=9086(度) 6 59 287 ×43 25 177 1435 236 574 ②5☒ 7175 第3课时乘数中有0的乘法 1.(1)C【解析】A.105×20=2100:B.480×12=5760:C.15 400=6000:D.480×20=9600. (2)A (3)B【解析】96×120=11520（克）。 2.24002500860042000 11000600072004800 3.170003888 40600 活页高效作业 4.× 203 230 47 ×59 1421 207 812 115 9541 13570 5.A:560×18=10080(千克) B:390x15=5850(千克) 10080+5850=15930(千克) 6.150+103=253(元) 253×28=7084(元) > 46543 4) 3 1】 6 0 (6 (3 5 第4课时 积的变化规律 1.(1)1890126(2)336042016800 2.(1)B(2)B (3)D【解析】一个乘数不变，另一个乘数乘几或除以几 (0除外)，积也乘或除以几，故20×2=40。 3.5601680224033604480 几 4.180x3=540(平方米) 5.(1)辰辰 (2)一个乘数不变，另一个乘数乘几或除以几(0除外)，积 也乘或除以几 6.864864864864 一个乘数乘（或除以）几(0除外)，另一个乘数除以（或乘） 几，积不变。 第5课时找规律 1.1234543211111111111111199900025999995 2.11112222111111222222 44435556 999994444355556 3.(1)222177782222177778 332667333266673333266667 (2)455445 555444455555555444444445 777762222399999980000001 65334 8…871…12 11个11个 (n-1)个(n-1)个 第6课时用估算解决问题 1.C【解析】将49估为50,59估为60,50×60=3000（片），C. 项较接近。 2.D 3.(1)(V)(V) (2)解决了；把座位数和排数都往小估，计算出估算值，而 实际相乘的结果比估算值大 4.将29估成30,88估成90,119估成120,168估成170。 A:90x30=2700(元)B:120×30=3600(元) C:170×30=5100(元) 2700<3600<5100,故买的是B种球。 119×29=3451(元)，3600-3451=149（元） 实际用了3451元，应找回149元。 第三单元检测 、1.43×7301301230100 2.4202300242760 3.3五万【解析】125×32=4000：408×25=10200。 4.36【解析】312×29=9048,412×29=11948，故最大填 3:积是五位数，填4,5,6,7,8,9。 5.490000490049000 6.671004225 二、1.B2.B 3.B【解析】积最小为107×19=2033，积最大为197×99= 19503,故选B。 4.D【解析】A.14×6+14×6=168;B.14×2+14×10=168; C.12×7+12×7=168:D.12×4+12×10=168. 三、1.270084006000 75018000560049000 2.763014009315(验算略) 四、1.75×89=6675（个） RJ四年级数学上册 89A 撕 第4课时积的变化规律 来 方 66出9) 练 子致用数学知识 1.填空。 (1)已知A×B=630,如果A乘3，B不变，则积是( ):如果A不变，B除以5， 则积是( )。 (2)根据80×21=1680，直接写出下面算式的积。 80×42=( 20×21=( 800x21=( 2.选择。（将正确答案的序号填在括号里） 第三单元 (1)18×280与下面( )的结果不同。 A.9×560 B.32×140 C.6×840 D.90x56 (2)如果△×口=2400，要使△×☐=240，下列做法正确的是( )。 A.△除以10、☐乘10 B.△除以100、□乘10 C.△乘100、☐除以10 D.△乘100、☐乘10 (3)两个数相乘，积是20。如果其中一个乘数不变，另一个乘数扩大到原数的2倍， 现在的积是( )。 A.10 B.20 C.22 D.40 3.仔细观察乘数的关系，再计算。 40 ×14 120 一个乘数不变，另一个 160 乘数乘几或除以几(0除外) 积也乘或除以（)。 240 320 20分钟活页高效作业U四年级数学上册 35 4.有一块面积是180平方米的长方形草地。如果宽不变，长扩大到原来的3倍，那么X 撕 扩大后的草地面积是多少平方米？ 米 方便 180平方米 12米 5,在贵州，素有“北茅台、南毛尖”之说。南毛尖指的就是都匀毛尖，中国十大名茶之 一。都匀市王大爷家有一块宽9米，面积为207平方米的茶园，近年来茶园收益不 错，王大爷想要扩大种植，把茶园的宽增加到27米，长不变，扩大后茶园的面积是多 第三单元 少平方米？两位同学解决问题的过程如下。 207÷9=23(米) 27÷9=3 23×27=621（平方米》 207×3=621(平方米) 月月 辰辰 (1)你喜欢( )的想法。 (2)这位同学解决问题的思路是( 6.想一想，填一填。你会发现什么规律？ 36×24=864 (36÷4)×(24×4)= (36×3)×(24÷3)= (36÷6)×(24×6)= (36×2)×(24÷2)= 规律： “双优 自评：优秀☐ 良好☐ 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 36 20分钟活页高效作业U四年级数学上册