第2单元 10 美丽的颜色-【绿卡初中创新题】2026-2027学年八年级上册语文习题课件（统编版·新教材 河南专版）

该初中语文课件围绕“人与精神”单元，以“积累与运用”“阅读与理解”为核心，通过微视频《守望者》主题情境导入，从小麦独白切入字音字形辨析，衔接跨学科小麦进化知识及河南育种排序题，构建连贯学习支架。 其亮点在于任务驱动的情境设计，跨学科整合（如小麦进化形态）培养思维能力，传记阅读引用钱三强“科学家有祖国”等话语增强文化自信，回归教材对比《美丽的颜色》提升语言运用。学生能在实践中提升综合素养，教师可高效开展情境化教学。

2 第二单元　人与精神 10*　美丽的颜色 3 目 录 积累与运用 阅读与理解 4 积累与运用 【主题情境】班级准备围绕小麦拍摄微视频《守望者》，请你参与。（15分） 1.  【镜头一：小麦物语】小豫准备用小麦的独白作为微视频的开场白，请阅读后回答问题。（6分） 　　我们是小麦，是大地孕育的精灵，承载着人们的梦想。在炽热阳光的烘烤下，我们闪耀着美丽的颜色，那是一种融合了希望的灿烂金黄。从嫩绿的麦芽到成熟饱满的麦粒，我们经历了①_____（燥　躁）热的干风、猝至的骤雨……终于等到了在②_____（历　沥）青路上晾晒。 燥 沥 目 录 导 航 2 3 4 5 1 6 7 5 （1）语段中三个加点字怎么读？（　　）（2分） A. zhì　cuì　zòu B. zhì　cù　zhòu C. chì　cuì　zòu D. chì　cù　zhòu （2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？（2分） （3）小豫在《现代汉语词典》中查到了“载”的不同读音和义项，你认为“承载”中“载”的读音和意思应是（　　）（2分） A. zǎi　年 B. zǎi　记载；刊登 C. zài　装载 D. zài　充满（道路） D C 目 录 导 航 2 3 4 5 1 6 7 2. ［跨学科题］【镜头二：追根溯源】小南对小麦的进化过程产生了兴趣，请阅读后回答问题。（6分） 　　小麦是一种能让人类为之疯狂的农作物。小麦虽小，粒粒皆是人间烟火。它似乎拥有强大的“魔法”，统治了世界的餐桌，从奶油意大利面到兰州牛肉拉面，从法式面包到北方馒头，从墨西哥卷饼到山东煎饼，更不必说饼干、泡芙、包子、烧饼……世间几乎所有你能想到的面食，都有小麦的身影。它主导着人们的饮食结构，跻身全球三大粮食作物榜单。由最初一棵无人识的野草变成今天不可替代的农作物，小麦的传奇身世背后，是人类书写的一部长达5000年的小麦驯化和育种历史。我们今天见到的普通小麦，已然不是最初的样子。 目 录 导 航 2 3 4 5 1 6 7 7 研究发现，小麦由野生的草类植物进化而来，如图所示： 请根据图示，用文字表述小麦进化的三种形态。 ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ①最初为乌拉尔图小麦（AA）；②乌拉尔图小麦（AA）和拟斯卑尔脱山羊草（BB）进化形成二粒小麦（AABB）；③节节麦的DD染色体加入二粒小麦（AABB）后进化成普通小麦（AABBDD）。 目 录 导 航 2 3 4 5 1 6 7 3. （河南中考）【镜头三：“食”在河南】小豫写了一段与河南小麦育种有关的文字，中间几句的顺序有待推敲。请你重新排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。（3分） 　　河南是全国小麦主产区，小麦种植面积、单位面积产量、总产量均居全国第一。_______。_______。_______，_______，促进了优质小麦品种的更新换代，为河南小麦的丰产作出了突出贡献。 ①每一个优质麦种都凝聚着育种人的智慧 ②多个“第一”的背后，优质麦种是关键 ③创新集成了多套小麦育种技术体系 ④河南小麦育种人综合利用远缘杂交、分子标记等技术 ② ① ④ ③ 目 录 导 航 2 3 4 5 1 6 7 9 阅读与理解 ※【课外阅读】［先进文化］（许昌期中）阅读下文，回答问题。（16分） “学以致用，报效祖国” 　　①1913年，浙江绍兴一户书香门第诞生了一个名叫“钱秉穹”的男孩。他从小身体强壮，又在家里排行老三，同学们给他起了个绰号叫“三强”。 　　②“三强”的父亲是中国现代著名文学家、思想家钱玄同。一天，他知道了“三强”这个称呼，觉得这个绰号起得很好，便鼓励儿子，不能光是身体强壮，还要立志争取德、智、体都强。于是，“钱秉穹”正式改名为“钱三强”。 　　③更名后的钱三强没有辜负父亲的期望，他奋发图强，在物理学方面展现出卓绝的天赋。 目 录 导 航 2 3 4 5 1 6 7 　　④1937年，刚从清华大学毕业的钱三强通过了公费留法考试，即将前往巴黎大学居里实验室攻读博士学位。然而卢沟桥事变的爆发，使中华民族的苦难变得愈发深重，钱三强无法坐视同胞蒙难，奔赴前程的脚步不免踌躇起来。病榻上的父亲劝勉他：“你学的东西，将来对国家是有用的，男儿之志，不能只顾近忧啊！”从此钱三强下定决心，以“学以致用，报效祖国”为座右铭，立志努力读书，学成归国帮助国家摆脱任人宰割的命运。 　　⑤1940年，钱三强获得法国国家博士学位。随后的六七年里，钱三强迎来了科学事业的第一个巅峰——他的团队在研究铀核裂变中取得重大成果。 目 录 导 航 2 3 4 5 1 6 7 　　⑥居里实验室的同事们都认为他一定会抓住这个机会，再接再厉，取得更多科研成果。钱三强却作出了一个惊人的决定：他要回到中国，去完成“学以致用，报效祖国”的心愿。很多人对此不解和惋惜，他们说：“回到中国，太影响发展了。”“回去的道路，恐怕不会平坦。”而钱三强则回答：“继续留在巴黎对科学工作当然是有利的，回到贫穷落后、战火纷飞的中国恐怕很难在科学实验上有所作为，不过我更清楚的是，科学没有国界，科学家却是有祖国的。正因为祖国贫穷落后，才更需要科学工作者不懈努力来改变她的面貌。” 　　⑦1948年，钱三强克服种种困难回到了魂牵梦绕的故乡。 目 录 导 航 2 3 4 5 1 6 7 　　⑧中华人民共和国成立后，党中央决定发展原子能事业，钱三强被委以重任。1960年，中央决定自力更生发展原子弹，钱三强担任技术上的总负责人、总设计师。每天，他都顶着巨大的压力孜孜不倦地工作，既要参与科学组织工作，又要进行大量科学研究。仿佛被法国的同事们言中，曾经在学界崭露头角的钱三强变得默默无闻。但是，他从不为自己的付出感到惋惜，他很清楚自己工作的意义是什么。 　　⑨4年后，那颗凝聚着一代人心血、庇护着世代人和平的“大炮仗”在罗布泊炸响，中国有了属于自己的原子弹。仅仅过了2年8个月，我国第一颗氢弹爆炸成功，中国成为世界上从原子弹到氢弹发展最快的国家。 目 录 导 航 2 3 4 5 1 6 7 　　⑩从青丝到白发，从年少立志到一生耕耘，钱三强用不变的信念，完成了德、智、体“三强”的期许，实现了“学以致用，报效祖国”的座右铭。 　　⑪面对“中国原子弹之父”的称呼，他却说：“中国原子弹研制成功绝不是哪几个人的功劳，更不是我钱三强一个人的功劳，而是集体智慧的结晶。” 　　⑫他始终将自己当成一块砖石，是科研中连接中央与科研者的青石板，是中国物理从无到有的第一块奠基石，是无怨无悔又无比坚定地叩响未来黎明的敲门砖。 （有删改） 目 录 导 航 2 3 4 5 1 6 7 4. 第⑧段画线句中的“工作的意义”具体包含哪些内容？请简要概括。（4分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 担任中国原子弹技术上的总负责人、总设计师，为祖国研制原子弹；自力更生，为祖国成功研制出第一颗原子弹，为国防事业作贡献；推动氢弹的研发工作，使中国成为世界上从原子弹到氢弹发展最快的国家，使祖国不断走向强大。【答出两点即可】 目 录 导 航 2 3 4 5 1 6 7 15 5. 文章写钱三强的法国实验室的同事们，有什么作用？请简要分析。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 通过钱三强的法国实验室的同事们的言论，展现了钱三强在法国取得的巨大成就，表现了回国对他个人事业、前途的不利影响，从侧面突出钱三强“学以致用，报效祖国”的坚定决心和为了国家利益不计个人名利、无私奉献的伟大精神。 目 录 导 航 2 3 4 5 1 6 7 16 6. 从修辞手法角度赏析第⑫段画线句。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 运用比喻和排比的修辞手法，【1分】把钱三强比作“砖石”“青石板”“奠基石”“敲门砖”，生动有力地表现了钱三强为中国物理研究事业作出的开创性贡献，突出了他不居功自傲、谦虚的美德，表达了作者对他无私奉献精神的崇敬和赞美之情。【2分】同时，排比句式的使用，使人物品质更加突出，作者情感表达更加强烈。【1分】 目 录 导 航 2 3 4 5 1 6 7 17 7. ［回归教材题］本文与《美丽的颜色》都是传记，都多处引用传主自己的话，请结合文中的句子，分析这样写的好处。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 引用传主自己的话，使传记内容更加真实可信，让读者能更深入地了解传主的思想、性格和精神品质，增强了传记的感染力和可读性。本文中，钱三强说“科学家却是有祖国的”，直接展现了他报效祖国的坚定决心和强烈的爱国情怀；又说原子弹研制成功是“集体智慧的结晶”，体现了他谦虚谨慎、不居功自傲的品质，让读者直观感受到他高尚的品格。《美丽的颜色》中引用居里夫人的话，如“我们把精力完全用在工作上”，同样生动地展现了居里夫人对科研的热爱和专注，让读者能感受到她的伟大精神。 目 录 导 航 2 3 4 5 1 6 7 18 19 $