1.3 化学中常用的物理量——物质的量 第1课时（同步课件）化学鲁科版必修第一册

该高中化学课件聚焦物质的量、摩尔质量核心知识点，通过生活中物品数量描述（如较大物体个体计量、较小物体集合体计量）导入，引导学生从宏观数量过渡到微观粒子计量，构建“物质的量-阿伏加德罗常数-微粒数”“物质的量-摩尔质量-质量”的知识脉络，形成学习支架。 特色在于以任务驱动分层研学，通过“任务一：微观粒子计量问题”到“任务六：n、m、M关系归纳”，结合表格分析、典型例题及当堂诊学，培养科学思维与化学观念。如通过1mol物质质量规律表格，帮助学生建立宏观质量与微观粒子的联系，既提升学生逻辑推理能力，也为教师提供结构化教学资源。

鲁科版必修第一册 第一章 认识化学科学 第1课时 物质的量、摩尔质量 第3节 化学中常用的物理量--物质的量 1 摩尔质量 2 物质的量 1 学习内容导览 2 1.认识物质的量 n 及其单位——摩尔 mol ，摩尔质量。 2.认识阿伏加德罗常数的含义与应用 3.知道物质的量 n 与微观粒子数 NA 、质量m之间的关系，并用于进行简单的化学计算 重点：物质的量，阿伏加德罗常数，摩尔质量及相关计算   难点：物质的量，阿伏加德罗常数，摩尔质量及相关计算 素养锚定·课标定位 物品数量的描述方式 思考：在日常生活中 对上述物品的数量怎么描述？ 情境启思·任务缘起 物品数量的描述方式 物品数量的描述方式 物品 个体量词 常用量词 计量形式 件 件 个体 张 包、打 个体的集合体 个体的集合体 粒 袋、斤 较大物体以个体计量 较小物体以个体的集合体来计量 并给予新的量词 情境启思·任务缘起 物质的量 01 6 一、物质的量 任务一 思考：怎样知道一定质量或体积的水含有多少个水分子呢？ 怎样才能既科学又方便地知道一定质量或体积的水含有多少个水分子呢？ 水是大家非常熟悉的物质，它是由水分子构成的。一滴水（约 0.05 mL）大约含有 17 万亿亿个水分子。如果一个个地去数一滴水含有的水分子，即使分秒不停，一个人一生也无法完成这项工作。 分层研学·探理悟新 任务一 思考：怎样知道一定质量或体积的水含有多少个水分子呢？ 一滴水里的水分子有多少个？ ≈ 1.67 1021 个 H2O 微观粒子不便以个数来计量 较小物体以集合体来计量，并给予新的量词 物质的量 一、物质的量 分层研学·探理悟新 1.物质的量 知识总结 一、物质的量 ⑴是表示含一定数目粒子的集合体的物理量 （微观粒子包括：原子.分子.离子.原子团.电子.质子.中子等） ⑵符号 : n ⑶单位：摩尔（简称摩） 符号：mol “物质的量”是一个专有名词，由固定字数组成，不能分割、不能增减。 物质的量的数值可以是整数，也可以是小数。 ⑷用摩尔为单位表示某物质的物质的量时，必须指明物质微粒的名称、符号或化学式。若用中文，则必须指明微粒的种类。 分层研学·探理悟新 任务二 思考：你学过哪些物理量？单位是什么？ 一、物质的量 物理量 单位名称 单位符号 长度 l 米 m 质量 m 千克 kg 时间 t 秒 s 电流强度 I 安培 A 热力学温度 T 开尔文 K 发光强度 I(Iv) 坎德拉 cd 物质的量 n 摩尔 mol 物质的量像长度、质量、时间、电流等物理量一样，也是一种物理量 分层研学·探理悟新 2.物质的量的规范使用方法 知识总结 一、物质的量 X mol H2O 指定微粒符号或名称 单位 数值 如：1 mol Fe、1 mol H2、1 mol Na＋ 1 mol 铁原子 1 mol 氢分子 1 mol 钠离子 分层研学·探理悟新 【例1】判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”) 一、物质的量 2、3 mol O 3、1 mol 氧 4、2 mol H2O 8、1 mol 钠元素 5、5 mol e- 6、1 mol 质子 7、1.5 mol OH- 1、1 mol 苹果 对 对，指氧原子 对 不对，不能指宏观物质 不对，元素是宏观概念，只能说种类 对 对 不对，指代不明，可指氧原子也可指氧分子 典例剖析·逻辑释疑 任务三 思考：1摩尔的微粒数量是多少呢？ 一、物质的量 粒子极小极多 每堆一定数目粒子 1 mol 粒子数约为6.02×1023 分层研学·探理悟新 13 知识总结 3.阿伏伽德罗常数 ⑴阿伏加德罗常数 国际上规定，1 mol 任何粒子的粒子数叫阿伏加德罗常数。 一、物质的量 1 打 铅笔 1 打 馅饼 1 打 啤酒 1 打 鸡蛋 宏观物质 微观粒子 1 mol 分子、离子、原子…… 集合体的单位 集合体的单位 1打 = 12个 1 mol 任何粒子 = NA 个粒子 分层研学·探理悟新 知识总结 3.阿伏伽德罗常数 ⑵符号: 一、物质的量 NA 单位: mol-1 (每摩尔) 近似值：6.02×1023mol-1 阿伏加德罗常数个12C 原子的质量约为0.012 kg 1 mol NO-3含有 6.02 ×1023个 NO-3。 1mol12C含有6.02×1023个12C； 1 mol H2O 含有 6.02 ×1023个 H2O； n mol Na 中有 个钠原子 n×6.02×1023 分层研学·探理悟新 一、物质的量 知识总结 4.物质的量（n）、阿伏加德罗常数（NA）与微粒数（N）之间的关系： n（物质的量） N（粒子总数） 1mol H2O NA个H2O 2mol H2O 2× NA个H2O n mol H2O n× NA个H2O 物质的量（n） 微粒总数（N） ×NA ÷NA N = n · NA n = ——— 或 N NA 分层研学·探理悟新 任务四 应用：物质的量、阿伏加德罗常数与微粒数目间的关系 一、物质的量 （ ）H O（ ） （ ）氢原子 氧原子（ ） 微粒数 物质的量 6.02×1023×2 个 2 mol 1 mol 6.02×1023 个 6.02×1023 个水分子 1mol H2O 原子的物质的量=分子（微粒）物质的量×1个分子（微粒）中所含这种原子个数 化学式中： 角标比=个数比=物质的量比 从新的角度认识物质组成： 1molH2O含有2molH和1molO 分层研学·探理悟新 一、物质的量 【例2】填空 ①1 mol H2SO4中含有——————————————个硫酸分子。 ②0.5 mol O2中含有氧分子————————————————个。 ③0.5 mol CH4约含有___________________个甲烷分子，含有_________________个氢原子，所含原子总数为___________________个。 ④1 mol K2SO4中含___mol 氧原子，___mol 原子。 6.02×1023 或 NA 3.01×1023或 0.5NA 3.01×1023或 0.5NA 1.204×1024或 2NA 1.505 ×1024 或 2.5NA 4 7 典例剖析·逻辑释疑 摩尔质量 02 19 任务五 找出1mol物质的质量有什么规律？ 二、摩尔质量 1mol任何微粒或物质的质量以克为单位时，在数值上等于该微粒的相对原子质量或相对分子质量。 分层研学·探理悟新 20 任务五 找出1mol物质的质量有什么规律？ 二、摩尔质量 化学式 相对原子(分子)质量 每个粒子的质量（g/个） 1摩物质含有的粒子数（个） 1摩物质质量（g） Fe 56 9.288×10-23 H2SO4 98 1.628×10-22 H2O 18 2.990×10-23 NA NA NA 56 98 18 1 mol 任何物质的质量，以 g 为单位时，在数值上等于它的相对原子(分子)质量。 分层研学·探理悟新 知识总结 1.定义: 单位物质的量（1mol）的物质所具有的质量符号M，单位：g/mol、或g·mol-1 二、摩尔质量 2.1mol任何微粒或物质的质量以克为单位时，在数值上等于该微粒的相对原子质量或相对分子质量。 H2SO4的摩尔质量为: 、 1molH2SO4的质量是： 、 98g/mol 98g H2SO4的相对分子质量是： 、 98 分层研学·探理悟新 22 任务六 请同学们归纳n、m、M三者关系 二、摩尔质量 (1) 1 mol H2O质量_________ (2) 2 mol H2O 的质量 _________ (3) n mol H2O的质量______ n、m、M三者关系 18 g 36 g n×18g 分层研学·探理悟新 知识总结 2.n、m、M三者关系 二、摩尔质量 两个变式： (1)m=n•M (2) M= m/n m(g) M(g/mol) n(mol)= ÷ M × M 物质的质量m (g) × NA ÷ NA 物质的量 n (mol) 微粒数 N (个) n = N NA = m M 物质的量是一个桥梁，可连接宏观质量m与微观粒子数N 分层研学·探理悟新 【例3】下列说法中正确的是（ ） A.水的摩尔质量是18g B.1molCO2的质量为44g·mol-1 C.2克氢气所含原子数目为NA D.14g CO的物质的量为0.5mol D 二、摩尔质量 典例剖析·逻辑释疑 物质的量、摩尔质量 物质的量 摩尔质量 物质的量 物质的量的规范使用方法 阿伏伽德罗常数 定义 n、m、M三者关系 物质的量（n）、阿伏加德罗常数（NA）与微粒数（N）之间的关系： 体系梳整·认知升华 1．下列说法正确的是(　　) A．物质的量和摩尔是两个不同的物理量 B．摩尔是物质的量的单位，1摩尔任何物质约含有6.02×1023个原子 C．阿伏加德罗常数数值约为6.02×1023 D．2molNaOH的摩尔质量为1 molNaOH的摩尔质量的两倍 C 当堂诊学·成效校验 2. 下列说法中，正确的是 （ ） A. 1mol H2 约含有 6.02×1023 个微粒 B. NA 个氧原子和 NA个氢分子的质量比为 16﹕1 C. 氯化氢的摩尔质量就是它的相对分子质量 D. 1 mol H2O 中含有 2 mol 氢原子和1 mol 氧原子 D 当堂诊学·成效校验 B 3．设 NA 代表阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是(　　) A．2.3 g 钠由原子变成离子时，失去的电子数为 0.2NA B．0.2NA 个硫酸分子与19.6 g 磷酸含有相同的氧原子数 C．28 g 氮气所含的原子数为NA D．NA 个氧分子与 NA 个氢分子的质量比为8∶1 当堂诊学·成效校验 4.下列各组物质中所含氧原子的物质的量相同的是(　　) A．0.3 mol O2和0.3 mol H2O B．6.02×1023个CO2与0.1 mol KMnO4 C．0.1 mol CuSO4·5H2O和0.1 mol C6H12O6 D．0.1 mol H2SO4和0.4NA个H2O D 当堂诊学·成效校验 5.(1)3.01×1023个氯气分子的物质的量是________。 (2)1.5 mol Na2SO4·10H2O中所含的Na＋的物质的量是______，所含的S的物质的量是________，所含H2O的数目是_______。 (3)一定量的Na2CO3中，碳原子和氧原子的物质的量之比为____。 (4)0.5 mol NaOH中含有电子的物质的量是________，在_____ mol Na2CO3中所含Na＋数目与上述0.5 mol NaOH所含Na＋数目相等。 0.5mol 3mol 1.5mol 1.5NA 1:3 10mol 0.25 当堂诊学·成效校验 感谢观看 更多练习见分层作业 鲁科版必修第一册 https://www.zxxk.com/user/13354804 32 $