5.22 无处不在的能（分层作业）科学青岛版五四制五年级上册（新教材）

**基本信息** 《无处不在的能》同步练通过“基础作业+能力提升”分层设计，以选择判断巩固能量形式与转化基础，综合探究发展科学推理与社会责任，形成从认知到应用的递进式巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础作业|能量形式识别、转化判断、守恒观念|选择题（如飞驰汽车动能）、判断题（鼓声传递能量）强化基础认知，夯实科学观念| |能力提升|能量形式列举、转化过程推理、生活应用与节约意识|综合探究题（弯折铁丝发热原理、电灯能量转化与节约用电）培养科学思维，渗透态度责任|

5.22《无处不在的能》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1. 飞驰的汽车在快速运动，汽车主要具有的能量是（ ） A. 声能 B. 动能 C. 光能 D. 热能 2. 燃气灶点火烧水煮饭，做饭过程中主要利用的能量是（ ） A. 热能 B. 磁能 C. 声能 D. 光能 3. 我们反复快速弯折铁丝，铁丝弯折处会发热，这里的能量转化是（ ） A. 热能转化成动能 B. 动能转化成热能 C. 光能转化成热能 D. 动能转化成光能 4. 太阳能路灯白天储电、夜晚点亮发光，路灯最终输出的能量形式是（ ） A. 电能 B. 光能 C. 化学能 D. 热能 5. 用干燥的塑料梳子多次梳头发会产生静电，这个过程的能量转化是（ ） A. 热能转化为电能 B. 电能转化为动能 C. 动能转化为电能 D. 光能转化为电能 6. 关于能量的说法，正确的是（ ） A. 能量会凭空消失 B. 不同形式的能量可以相互转化 C. 能量只能是一种形式 D. 能量可以凭空产生 二、判断题 1. 鼓声可以传递能量，声音具有声能。（ ） 2. 瘪乒乓球放入热水中重新鼓起来，是热能转化为动能。（ ） 3. 能量可以凭空产生。（ ） 4. 磁铁能够吸引铁钉，利用的是磁能。（ ） 5. 电动汽车行驶工作时，是把电能转化成动能。（ ） 【能力提升】 三、综合探究 1.【基础知识】请写出三种生活中常见的能量形式。 2.【科学推理】反复弯折铁丝时，弯折位置为什么会变热？请写出完整的能量转化过程。 3.【素养应用】家里电灯工作时发生了怎样的能量转化？结合本课知识，说说生活中为什么要节约用电。 参考答案 一、选择题 1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B 二、判断题 1.√ 2. √ 3. × 4.√ 5.√ 三、综合探究 1. 基础知识 答：生活中常见的能量有：动能、光能、热能。 （补充：声能、磁能、电能、化学能也正确） 2. 科学推理 答：我们手动弯折铁丝消耗了身体的动能，铁丝不断摩擦做功，动能转化为热能，所以弯折处会发热。 能量转化：动能 → 热能 3. 素养应用 答：电灯能量转化：电能 → 光能 + 热能。 节约用电原因：能量不会凭空产生，电能需要消耗煤炭、水能等自然资源转化而来；过度用电会消耗能源、浪费资源，所以生活中需要节约用电、绿色节能。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $