1.2认识气温计 讲义 2026-2027学年科学三年级上册教科版

本讲义聚焦“认识气温计”核心知识点，系统梳理气温计的结构（单位符号℃、刻度、液柱、玻璃泡）、读数方法（0℃以上从下往上读，0℃以下从上往下读及读写规范），以及体温计、气温计、水温计的用途区别，形成从结构到读数再到类型比较的递进式学习支架。 资料以“我的小目标”明确任务，“方法指导”渗透观察、比较等科学思维，“科学探秘”分关卡引导探究实践。通过比较尺子与气温计异同、练习温度读写等实例，培养科学观念与探究能力。课中辅助教师高效授课，课后借助挑战赛和收获袋帮助学生巩固查漏。

1.2 认识气温计 三年级上册 · 第一单元 · 天气 🎯 ① 我的小目标 ☐ 我知道气温计的结构：单位符号、刻度、液柱、玻璃泡 ☐ 我会读出气温计上的温度，会写"读作"和"写作" ☐ 我知道 0℃ 以上从下往上读，0℃ 以下从上往下读 ☐ 我认识体温计、气温计、水温计，知道它们用途不同 🔧 方法指导 · 👀 观察法：仔细看气温计的结构，认一认每一部分 · 🔍 比较法：把尺子和气温计比一比，找相同和不同 · ✏️ 读数法：先看 0℃，再看液柱顶端指到哪里 🔬 ② 科学探秘 【关卡1】认识气温计——结构是怎样的？ 不同的人对天气冷热的感受常常不一样，为了更加准确地描述气温，可以用气温计进行测量。气温计的结构是怎样的？测量气温时怎样读数？气温计由四部分组成：1. 单位符号——"℃"（读作"摄氏度"，是温度的单位）；2. 刻度——上面有表示温度高低的数字和刻度线；3. 液柱——中间红色的液柱，温度高低时它会上升或下降；4. 玻璃泡——底部装液体的小圆球，是感受温度的部分。常用的温度单位是摄氏度，用符号"℃"表示。 🌡️ 气温计的结构：单位符号、刻度、液柱、玻璃泡 🔎 🔎 动手探究：比较尺子和气温计 比一比尺子和气温计，它们有什么相同和不同？相同点：都是测量工具，都有均匀的刻度。不同点：尺子用来测长度，气温计用来测温度。还有哪些不同呢？① 单位不同：尺子用厘米（cm），气温计用摄氏度（℃）。② 每一格代表的意义不同：尺子一大格1厘米（1cm）、一小格1毫米（1mm）；气温计一大格10摄氏度（10℃）、一小格1摄氏度（1℃）。③ 最小刻度不同：尺子最小是 0cm；气温计 0℃ 下面还有刻度。④ 结构不同：气温计多了玻璃泡、液柱等结构。 ★ 参考答案：🌟 参考：尺子测长度，气温计测温度；尺子单位是厘米，气温计单位是摄氏度；气温计有玻璃泡和液柱，尺子没有。 🌱 生活中的科学 🏠 家里的墙上、冰箱里、空调上都有温度计。量体温用体温计，量水温用水温计，量空气温度用气温计。认得气温计，我们看天气预报就更明白啦！ 【关卡2】利用气温计模型练习读数和记录 我们可以利用气温计模型练习读数。读数前，先找到 0℃ 的位置，再看红色液柱的顶端指到哪个刻度。读数规则：① 液柱顶端在 0℃ 以上，表示气温高于 0℃，从下往上读。② 液柱顶端在 0℃ 以下，表示气温低于 0℃，从上往下读。读法和写法：例如液柱顶端指到 38：读作"三十八摄氏度"，写作"38℃"。例如液柱顶端指到 0：读作"零摄氏度"，写作"0℃"。天寒地冻时，液柱顶端会在 0℃ 以下，这表示气温低于 0℃。例如读作"零下四摄氏度"，写作"-4℃"。零上的温度越往上数字越大；零下的温度越往下数字越大，在数字前要加"-"号。 🌡️ 液柱顶端指到 38：读作三十八摄氏度，写作 38℃ 🌡️ 液柱顶端在 0℃ 以下：读作零下四摄氏度，写作 -4℃ 🔎 🔎 动手探究：读一读，写一写 1. 看气温计模型，读出温度，写出"读作"和"写作"。液柱顶端指到 5：读作____，写作____。液柱顶端指到 19：读作____，写作____。液柱顶端指到 0℃ 下面第 2 格：读作____，写作____。2. 想一想，读零下温度时，数字前面要加什么？要加____号。 ★ 参考答案：🌟 参考：五摄氏度 5℃；十九摄氏度 19℃；零下二摄氏度 -2℃；读零下温度时数字前要加"-"号。 🌱 生活中的科学 📺 天气预报里说"今天最高气温 25℃""明天最低气温 -5℃"，"-5℃"就是零下五摄氏度。会读这些数字，我们就能自己看气温啦！ 【关卡3】温度计有多种类型——体温计、气温计、水温计 温度计有多种类型。观察体温计和水温计，它们与气温计有什么相同和不同？体温计：用来测体温，量程 35℃~42℃，每一小格代表 0.1℃。气温计：用来测气温，量程 -30℃~50℃，每一小格代表 1℃。水温计：用来测液体温度，量程 -2℃~100℃，每一小格代表 1℃。它们都是温度计，都用摄氏度作单位，都有刻度、液柱和玻璃泡；但用途不同、量程不同。想一想：可以用气温计和体温计测量开水的温度吗？不能。开水的温度可高达 100℃，气温计最多能测 50℃，体温计最多只能测 42℃，不仅测不出来，还容易损坏温度计。 🌡️ 水温计：量程 -2℃~100℃，用来测液体温度 🔎 🔎 动手探究：认一认三种温度计 1. 量体温应该用哪种温度计？测水温呢？测气温呢？量体温用____，测水温用____，测气温用____。2. 为什么不能用气温计测开水温度？因为开水的温度高达____℃，超过了气温计的量程。 ★ 参考答案：🌟 参考：体温计、水温计、气温计；开水温度高达 100℃，超过气温计最多 50℃ 的量程。 🌱 生活中的科学 🤒 发烧时，护士阿姨用体温计帮你测体温；实验室里，老师用水温计测水温。不同的温度计各有各的本领，选对温度计才能量得准、不损坏。 💡 ③ 智慧小喇叭 【智慧小喇叭】 1. 零上、零下别读反——液柱顶端在 0℃ 以上，从下往上读；在 0℃ 以下，从上往下读，并且数字前要加"-"号。0℃ 是分界线。 2. 气温计不能乱用——气温计只能测气温。测体温要用体温计，测水温要用水温计，测开水（100℃）任何温度计都要先看量程，超出量程会损坏。 🎮 ④ 小小挑战赛 ⭐⭐ 实战演练 1. 气温计上，0℃ 以下，数字越大，表示的温度越低。（　　） 2. 妹妹感冒了，小轩可以用气温计帮妹妹测量体温。（　　） 3. -6℃ 比 2℃ 表示的温度高。（　　） ⭐⭐ 巩固拓展 1. 如果某温度计从 10℃ 到 20℃ 之间有 5个小格，那么此温度计的每个小格表示（ ） A．1℃ B．2℃ C．4℃ 2. 常用的干湿气温计、水银体温计和红液水温计具有的共同点是（ ） A．都能测量气温 B．测量范围相同 C．受热后液柱都会上升 ⭐⭐⭐ 巩固拓展 1. 读一读左边的气温计：读作：________　写作：________ 2. 读一读右边的气温计：读作：________　写作：________ 🎁 ⑤ 我的收获袋 🎒 今天我学会了什么？（写一写或画一画你认识的气温计） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 📌 学习小窍门 1. 👀 认结构：气温计有单位符号、刻度、液柱、玻璃泡四部分。 2. ✏️ 会读数：先找 0℃，液柱在 0℃ 以上从下往上读，0℃ 以下从上往下读。 3. 🌡️ 分用途：测体温用体温计，测水温用水温计，测气温用气温计。 🌟 我学到的 🔑 关键内容 气温计结构 ℃（单位符号）、刻度、液柱、玻璃泡 读数规则 0℃ 以上从下往上读，0℃ 以下从上往下读 读作与写作 读作"三十八摄氏度"，写作"38℃" 温度计类型 体温计（35~42℃）、气温计（-30~50℃）、水温计（-2~100℃） 参考答案 判断题答案： 1. 答案：√ 【气温计上，0℃ 以下，数字越大（如 -10 比 -5 大），表示的温度越低。】 2. 答案：× 【气温计是用来测量气温的，测体温应该用体温计。】 3. 答案：× 【-6℃ 是零下 6 度，比 2℃ 低。】 选择题答案： 1. 答案：B 【从 10℃ 到 20℃ 相差 10℃，分成 5 个小格，每个小格表示 10÷5=2℃。】 2. 答案：C 【三种温度计用途、测量范围都不同，但受热后液柱都会上升。】 识图题答案： 1. 答案：读作：十九摄氏度；写作：19℃ 【液柱顶端在 0℃ 以上，指到 19。】 2. 答案：读作：零下二摄氏度；写作：-2℃ 【液柱顶端在 0℃ 以下，0℃ 下面第 2 格。】 学科网（北京）股份有限公司 $