2027届高考语文一轮复习：专题六 第二讲 项目3 词义的辨析和词语的使用 课件

该高中语文高考复习课件聚焦“语言文字运用”专题中的词语辨析与正确使用，依据高考评价体系梳理近义成语、实词、虚词辨析及表达效果分析等核心考点。通过表格对比辨析要点、误用类型与规避方法，结合2025-2026年多省市联考真题，明确高频考点分布，归纳选择、填空、效果分析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题靶向训练+素养导向技巧”，如近义成语辨析采用“关键语素+对象搭配+感情色彩”三维分析法，培养学生语言运用和逻辑思维素养。解析叠词、新词语表达效果时，运用“技法+语境+效果”思路，结合“云办公”“圈粉”实例，帮助学生掌握答题模板。教师可利用“易错陷阱警示”精准指导，助力学生高效突破考点。

2027年高考语文一轮复习 1 专题六 语言文字运用 第二讲 词语 项目3 词义的辨析和词语的使用 2 任务三 辨析词义 任务四 正确使用词语 3 词语是造句成文的基础。“夫人之立言，因字而生句，积句而成章， 积章而成篇。篇之彪炳，章无疵也；章之明靡，句无玷也；句之清英， 字不妄也。”（刘勰《文心雕龙·章句》）词语的选择，不仅讲究用“对”， 也追求用“好”；既要准确，也要生动。古人早就有“炼字”一说，这说明 词语的选择不但极其重要，而且绝非易事。——《普通高中教科书 语 文 必修 上册》 4 任务三 辨析词义 5 题型1 辨析近义成语（含熟语） 辨析要点 误用类型 错例 规避方法 辨关键语素 望文生义 这篇报道内容失实，观点偏 激，完全是一篇不刊之论， 总编当场就否决了它的发 表。 我们做规划要有长远眼光， 大而化之，先设定好宏观框 架，再逐步填充具体细节。 扣准关键字 义； 探寻词义源 头； 关注意义整体 性。 6 辨析要点 误用类型 错例 规避方法 辨使用对象 张冠李戴 这是一条经典的旅游路线,既 能让你饱览大自然巧夺天工 般的美景,又能让你领略多姿 多彩的异域风情。 明辨使用对 象； 区分适用场 合。 续表 7 辨析要点 误用类型 错例 规避方法 辨语法功能 搭配不当 这则笑话因为对漠不关心他 人疾苦的人们讽刺得很有力 量，而在民间流传很广，影 响很大。 掌握特殊用法 （如不带宾 语、只作状语 等）； 注意词性功 能。 续表 辨析要点 误用类型 错例 规避方法 辨感情色彩 褒贬失当 为了不让下一代输在起跑线 上，年轻的父母纷纷送孩子 去练钢琴、学围棋……真是 费尽心思，无所不为。 把握基本感情 色彩； 注意修辞上的 活用。 辨尊卑有序 敬谦错位 在座的各位都是本领域的顶 尖专家，我们请大家来，就 是想听听各位的高见，大家 不必客气，就姑妄言之吧。 牢记谦敬用 语； 注意适用场合 与人物身份。 续表 9 辨析要点 误用类型 错例 规避方法 辨形似义近 似是而非 眼下，报刊发行大战硝烟渐 起，有些报纸为了招徕读者 而故意编造一些骇人听闻的 消息，其结果却往往弄巧成 拙。 通过词义辨析 （重心、对 象、色彩）； 建立对比记 忆。 续表 10 辨析要点 误用类型 错例 规避方法 辨适用语境 重复矛盾 他有一个幸福的家庭，大人 喜欢孩子，孩子也喜欢大 人，一家三口，相濡以沫。 注意成语自带 的语境要求； 检查前后成分 是否重复矛 盾。 续表 11 靶向锤炼1 依次填入文中横线上的词语,全都恰当 的一项是（3分）( ) 欢快的锣鼓敲起来,欢腾的雄狮舞起来。“闹元宵、学‘四史’”文明实 践示范活动昨日在市文化艺术中心隆重举行,活动分为“四史”猜谜颂红 色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章。民俗 与党史彼此交融,传统与现代____。 元宵线上活动直播间里___,一场关于党史知识和传统民俗知识的直 播宣讲“圈粉”无数,辖区党员、青年志愿者以及现场观众____地进入直 播间,感受节日的欢快气氛…… 12 传统文化展现传统节日,传统节日传承传统文化。剪纸灯谜,描绘城 乡风物;秧歌花鼓,传播时代精神。火树银花踏歌行,古风新韵颂文明。一 席____的文明盛宴,让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节 日的浓厚氛围。 A. 交相辉映 喧闹无比 络绎不绝 原汁原味 B. 相互映衬 热闹非凡 连绵不断 原汁原味 C. 相互映衬 喧闹无比 连绵不断 汁醇味正 D. 交相辉映 热闹非凡 络绎不绝 汁醇味正 √ 13 [解析] 第一组：这里强调“传统与现代”的关系，即“辉映”，由此可以 确定选“交相辉映”。第二组：语境描述的是元宵线上活动直播间的火 爆场面，“喧”有“喧哗、吵闹”的意思，含贬义，用“热闹非凡”才符合语 境。第三组：此处强调的是人们不断地进入直播间，选“络绎不绝”合 适。第四组：此处强调的是让市民感受“纯正的”传统文化和传统节日， 而不是“没有受到影响的”，选“汁醇味正”。 14 ［日积月累］ 交相辉映：（各种光亮、彩色等）相互映照。 相互映衬：互相映照、衬托。 喧闹无比：非常喧哗热闹。 热闹非凡：形容热闹的场面或景象。 络绎不绝：形容来往的行人或车马前后相接，连续不断，强调的 是“不断绝”。 连绵不断：形容连续不断，强调的是“多而不中断”。 原汁原味：食物原有的汤汁和味道，比喻事物本来的、没有受到 外来影响的风格、特性等，强调的是“原有的”。 汁醇味正：（滋味、气味等）浓厚纯正，强调的是“纯正”。 15 靶向锤炼2 填入文中括号内的成语，不恰当的一项是( ) 人人都爱盛开的鲜花，只有黛玉会为落花哭泣，会在欢乐的芒种 节，独自扛着花锄去葬花。夕阳西下，“半卷湘帘半掩门”“倦倚西风夜 已昏”,这个美丽的少女，在孤独中坚持着一个诗意的（ ）的自我，这 优美洒脱的姿态，可入“世说”。 C A. 傲然不群 B. 孤标傲世 C. 我行我素 D. 超凡脱俗 16 [解析] 语段围绕黛玉葬花的诗意形象展开，强调其在孤独中坚守自我。 A、B、D三项均能够体现其精神特质。 ［日积月累］ 傲然不群：高傲地显出与众不同的样子，也指一个人超凡脱俗， 不随波逐流。 孤标傲世：原形容菊花傲霜独立的形态，后比喻人格的傲然不群 和不与俗流为伍。 我行我素：不管别人怎么说，我还是照我本来的一套去做。 超凡脱俗：形容与众不同，超出一般人。 17 靶向锤炼3 文中画横线的成语使用不恰当，请修改。 随着移动互联网的发展普及，人们对五花八门的应用程序不再陌 生，对花样百出的应用程序乱象同样也不陌生。一些不法分子盯上了 这条“流量爆表”的网络主干道，①方兴未艾的应用程序市场，决不能 被违规App搞乱套。中央网信办部署开展“清朗·移动互联网应用程序领 域乱象整治”专项行动，全面规范移动应用程序在搜索、下载、使用等 环节的运营行为。步步为营、②紧锣密鼓，才能挤压不法分子的牟利 空间、生存空间。 答：_________________________________________________________ _______________________________ （示例）①改为“欣欣向荣”/“生机勃勃”/“如火如荼”。②改为“环 环相扣”/“有条不紊”/“井然有序”。 18 [解析] ①处指应用程序市场蓬勃发展。而“方兴未艾”侧重事物处于发 展的初级阶段，可改为“欣欣向荣”/“生机勃勃”/“如火如荼”。②应和“步 步为营”意思相近，且从前文的“全面规范”也能看出此处是指专项行动 条理清晰，有次序，可改为“环环相扣”/“有条不紊”/“井然有序”。 19 ［日积月累］ 方兴未艾：事物正在兴起、发展，一时不会终止。 欣欣向荣：形容草木茂盛，也形容事业蓬勃发展。 生机勃勃：形容生命力旺盛，充满活力。 如火如荼：原形容军容之盛，现用来形容旺盛、热烈或激烈。 紧锣密鼓：比喻正式或公开活动前的紧张的舆论准备，也形容准 备工作进行得紧张、急促。 环环相扣：形容运作步骤安排得紧凑而有序。 有条不紊：有条理，有次序，一点儿不乱。 井然有序：整整齐齐，很有次序。 20 靶向锤炼4 将下列俗语填入文中括号内,恰当的一项 是（3分）( ) 事有凑巧,在不同的时间和不同的地方,我听见过三位老师讲“破釜 沉舟”这个成语。 第一位教师是这样讲的:“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。做事一定要 坚决。无论做什么,只要是正当的、应该做的事,就必须抱定只许前进而 不许后退、只许胜利而不许失败的决心,只有这样才能得到成功。如果 （ ）,工作还没开始就准备下失败的退路,那样一定不会成功……” C A. 干打雷不下雨 B. 又吃鱼又嫌腥 C. 前怕狼后怕虎 D. 首尾不能兼顾 21 [解析] 语境是一个表示假设关系的复句，表达如果犹疑不决，顾虑重 重，工作没开始先准备好退路，就不会成功的意思。 ［日积月累］ 干打雷不下雨：只有声势，没有实际行动。 又吃鱼又嫌腥：既想得到利益，又怕沾上坏的名声。 前怕狼后怕虎：顾虑重重，缩手缩脚。 首尾不能兼顾：顾头顾不了尾，泛指前后不能相互照顾。 22 知识拓展#2 类别 主要特点 典例 惯用语 ①词义双层：字面义 + 比喻/ 引申义。 ②口语化强，多带谐谑、讽刺 或贬义色彩。 “打预防针”比喻提前提醒或 防范。 “拍马屁”“红眼病”用于口 语，多含贬义。 23 类别 主要特点 典例 谚语 ①语言简洁，道理深刻。 ②内容广泛，涵盖自然、生活 等。 ③富含哲理与经验，口语表 达，通俗易懂。 “一寸光阴一寸金”强调珍惜 时间。 “种瓜得瓜”体现因果规律。 “饭后百步走”总结生活经 验。 续表 类别 主要特点 典例 歇后语 ①幽默风趣，轻松诙谐。 ②前后搭配巧妙，常用谐音、 双关。 ③语言生动，形象表达抽象概 念。 电线杆上挂暖壶——水平 （瓶）高。 小葱拌豆腐——一清（青） 二白。 续表 25 题型2 辨析近义实词 辨析角度 典例 意义 角度 词义轻重 嘲笑：一般的取笑，词义较轻。 讥笑：带有讽刺、挖苦义，词义较重。 表达侧重 冷僻：侧重于“偏僻、不常见”。 冷落：侧重于“不热闹、冷淡对待”。 色彩 角度 感情色彩 成果，褒义；结果 ，中性；后果，贬义。 语体色彩 爸爸，口语；父亲，书面语。 26 辨析角度 典例 用法 角度 适用范围 年龄：可用于人、动物、植物，范围大。 年纪：通常只用于人，范围小。 使用对象 爱护：上对下，如老师爱护学生。 爱戴：下对上，如学生爱戴老师。 词性、语 法 节约：动词，可带宾语，如节约用水。 节俭：形容词，常作谓语/定语，如他很节俭。 习惯搭配 “侵占”的是财物、土地。 “侵犯”的是主权、利益、人权。 续表 27 （1） 随着气温逐渐下降,逐水草而居的牧民要从秋季牧场转往冬季牧 场。当地______（边疆/边境）管理支队民警组成“转场护牧队”,确保牧 民安全转场。 边境 （2） 校长找到几名同学详细询问,才知道事情的______（原委/缘由）。 原来这些书是一个书贩来推销的。开始同学们都不想买,可是这个书贩 说他是大学生,要勤工俭学,大家才买的。 原委 （3） 家庭的______（熏陶/熏染）使他从小就对美有敏锐的感悟,乡村 丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。 熏陶 靶向锤炼5 选择恰当的实词填空。 28 （4） 会晤中,两国领导人______（磋商/商量）了今后双边经济文化交 流中的一系列问题,并就许多国际问题交换了意见。 （5） 古老文化由此展现出鲜活的生命力，而思接千载的当代观众也 由此______（踟蹰/徜徉）在丰富的文化宝库之中。 磋商 徜徉 （6） 多部门联合发布了包括集成电路工程技术人员、调饮师、碳排 放管理员等18个新职业信息，越来越多的新职业走进公众______ （视野/视线）。 视野 29 ［日积月累］ （1）辨析“边疆”“边境”：“边疆”指靠近国界的领土，范围较大， 概念上更侧重领土属性；“边境”指靠近边界的地方，范围相对较小， 概念上更侧重地理界线。 （2）辨析“原委”“缘由”：“原委”指事情从头到尾的经过；“缘由” 指原因。 （3）辨析“熏陶”“熏染”：“熏陶”指长期接触的人或事物对人的生活 习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）；“熏染” 指长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响（多指坏的）。 30 （4）辨析“磋商”“商量”：“磋商”指反复商量，仔细讨论，常用于 正式场合；“商量”指交换意见，可用于各种场合，更口语化。 （5）辨析“踟蹰”“徜徉”：“踟蹰”指心里迟疑，要走不走的样子， 是形容词。“徜徉”指闲游，安闲自在地步行，是动词。 （6）辨析“视野”“视线”：“视野”指眼睛看到的空间范围，也常指 眼界；“视线”指用眼睛看东西时，眼睛与物体之间的假想直线；也常 指注意力。 31 题型3 辨析近义虚词 辨析角度 典例 看词性 判断词语的词性，看 其在句中能否充当相 应成分。 “刚刚”（副词）：作状语，如“他刚 刚离开”。 “刚才”（名词）：作状语或定语，如 “他把刚才的事忘了”。 看搭配 检查是否使用成套关 联词语，防止搭配不 当。 既……又……（并列）， 不仅……还……（递进）， 除非……才……（条件）， 既然……就……（因果）。 32 辨析角度 典例 看关系 分析逻辑关系，选择最能 体现此关系的虚词。 “虽然”用于事实的转折，“即 使”用于假设的让步。 看位置 许多虚词在句中有相对固 定的位置，需根据主语位 置和表意需要确定。 “由于”常用于前一分句；“然 而”只能用于后一分句。 看语气 分析句子是表陈述、疑 问、祈使还是感叹，选择 符合语气要求的虚词。 “何况”可用于反问语气，加强 意味；“况且”用于陈述语气， 表示追加理由。 续表 33 靶向锤炼6 请在文中横线处填入恰当的关联词语。 在学习新知识的过程中，死记硬背并非良策。①______一味依赖 机械记忆，忽略对知识的理解与运用，我们②______很难真正掌握知 识的精髓，③______会在实际应用中屡屡碰壁。只有将记忆与理解相 结合，④____能让知识内化为自身的能力。 如果 不仅 而且 才 34 靶向锤炼7 依次填入文中横线上的词语，最恰当的一组是( ) 世界上所有的语言都有同音词，为什么单是汉语中的谐音会如此 广泛地存在，从古至今一直受到青睐？____，这与汉语的特点以及中 华民族的文化心理、思维方式、审美情趣等密切相关。 中华民族具有含蓄、内敛的审美追求，人们会把想要表达的真正 含义蕴含在语言深处，讲究____，重在义生文外。汉语谐音艺术正好 体现了这种含蓄、内敛的审美意趣。比如，诗词中以“晴”谐“情”，以 “丝”谐“思”，以“莲”谐“怜”，等等。 35 通过谐音，可以将看似无关的物象联系起来，间接、委婉地表达 某种期许，满足人们的交际或表达需要。比如，年节时打碎杯盘，一 句“碎碎（岁岁）平安”可以化解不少尴尬与不安。 ___，谐音不失为一种化直露为含蓄，避粗俗而成典雅的绝妙方式。 所谐之音____，可以达到隐秀蕴藉、内外和谐的表意效果。不仅如此， 所谐物象间的陌生感，更平添了几分幽默与谑趣。 A. 不用说 言外之意 总之 真假难分 B. 不用说 话里有话 总之 虚实相生 C. 可以说 话里有话 可见 真假难分 D. 可以说 言外之意 可见 虚实相生 √ 36 [解析] ①人们对汉语谐音广泛存在并一直受青睐的原因并不了解，应使 用“可以说”。②原文强调未直接说出的深层意趣，应使用“言外之意”。③ 上文是分析，下文是结论，应使用“可见”。④语境中，“所谐之音”和“所 谐物象”的关系正是“虚和实互相转化，互相生长”，应使用“虚实相生”。 37 靶向锤炼8 （2026·辽宁沈阳多校联考）文中括号里的“与”和“被”，你 认为哪一个更适合放在文中？请简要说明理由。 毛笔也一样，如果不（与／被）黑亮的墨汁浸润，是没有什么实 际作用的，再好的笔性也裹在里面不能出来。一束毛在笔匠手上历经 多个工序，变成一支笔，等待与之相投合的那个人，等待纵横绽放。 38 答：_________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ （示例1）我认为“被”更适合。 理由：①毛笔是被墨汁浸润的对象，用被动语态能更准确地表达这种 关系；②后文“再好的笔性也裹在里面不能出来”强调了毛笔的被动状 态，使用被动语态可使前后表达一致，句子更通顺，逻辑更清晰。 （示例2）我认为“与”更合适。 理由：①“与”表示毛笔需与墨汁配合才能发挥作用，而非单纯被浸润； ②后文“等待与之相投合的那个人”强调了毛笔与墨汁的互动关系，使 用“与”更符合文意，与后文表达一致，突出了二者相互依存的关系， 表达更准确。 39 任务四 正确使用词语 40 题型1 成语填空 积累是成语填空的前提、根本，把握语境是成语填空的关键。 成语填空的方法 靶向锤炼9 请在文中画横线处填入 恰当的成语。 明语 境，抓 语意 把握整体语意，将空缺 处需要表达的意思概括 出来。 （1）初雪时,我与一群小伙伴投入 雪的怀抱。我们在雪地里奔跑，游 戏,玩得__________________。大家 都坐在地上,笑容却在嘴角盛开,欢 笑声在空中久久回荡。 （示例）筋疲力尽 41 明搭 配，抓 习惯 注意成语的固定搭配和 习惯用法，确保其与上 下文中的关键词语能够 自然衔接。 （2）眺望万顷碧波，水天一色， 远山如黛，湖水安澜。这________ ___的太湖山水，让人心潮久久不 能平静。 抓标 志，理 逻辑 关注关联词语，厘清句 子间的逻辑关系，从而 推断成语。 （3）《诗经》作为先秦官方和民 间诗歌的总集，朗朗上口，颇具韵 律，数千年来深受各个阶层喜爱， 《关雎》等名篇更是__________。 风光旖旎 脍炙人口 续表 42 圈词 语， 明 关系 通过圈定上下文中的关 键词语，判断语意是对 立还是相近，从而选择 相反或相近的成语。 （4）面对突发的公共卫生事件， 不同部门的应对表现截然不同：有 的部门当机立断，迅速启动应急预 案，在短时间内控制了局势；有的 部门却__________，面对紧急情况 犹豫不决，错失了最佳处置时机， 导致问题进一步扩大。 优柔寡断 续表 43 ［日积月累］ 筋疲力尽：精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。 风光旖旎：形容景色柔和美好。 脍炙人口：美味人人都爱吃，比喻好的诗文或事物，人们都称赞。 优柔寡断：办事迟疑，没有决断。 44 靶向锤炼10 请在文中画横线处填入恰当的成语。 （2分） 睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才 能保证身体健康，相信喜爱健康科普节目的人，都已经耳熟能详了。 实际上，我们所需的睡眠时长是A___________________的，有人不睡 够9个小时难以清醒，有人睡上4个小时就能活力满满；有人睡了很长 时间仍然精神萎靡，有人只要打个盹儿就能B______________________。 因此，能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长，就是最适合自 己的睡眠时长。 （示例）因人而异 神采奕奕（每处1分） 45 ［日积月累］ 因人而异：因为人的不同而有所差异。 神采奕奕：形容精神旺盛，容光焕发。 46 靶向锤炼11 （2026·辽宁大连滨城高中联盟期中）请在文中画横线处填 入兼有“肥”和“瘦”的成语。 从“肥”的字源分析，显然古人的“肥”就是我们现在说的“胖”。它和 “瘦”相对，比如“①__________________”“②__________”。宋代词人李清 照用“绿肥红瘦”比喻绿叶繁茂、红花凋零，是不是把“肥”和“瘦”用活了？ （示例）挑肥拣瘦 环肥燕瘦 ［日积月累］ 挑肥拣瘦：挑选对自己有利的（含贬义）。 环肥燕瘦：形容美女的体态不同，但各有各的风韵，也比喻各种 艺术流派风格不同而各有所长。 47 方法总结 48 题型2 分析表达效果 一、分析代词的表达效果 1.分析代词的表意功能 代词的意义取决于其所指代的词。示例：大家你一言，我一语。 （“你”“我”泛指在场的任何人，描绘出众人热烈讨论的场面。） 2.分析代词的语境意味 代词在特定语境中能产生特殊的表意功能，带有含蓄、委婉的修 辞色彩。示例：我并没有那个意思，你别不好意思。（“那个”替代了 不便明说的内容，耐人寻味，避免了直接表述可能带来的尴尬，体现 了语言的含蓄性与情境性。） 49 3.分析代词的视角功能 人称代词的选择决定了叙述的视角，直接影响信息的广度和读者 的感受。第一人称“我”是有限视角，叙述仅限于“我”的所见所闻，真实 亲切，但视角受限。第三人称“他”多是全知视角，叙述者可以知晓并 讲述所有角色的内心与事件，视野开阔。 4.分析代词的情感意蕴 不同的人称代词蕴含着不同的情感距离和抒情效果。第一人称“我” 具有强烈的现场感，易于直接抒发情感，显得亲切自然。第二人称“你” 和第三人称“他”则制造了一种距离感，在直接抒发情感的强度上通常 不如第一人称。 50 靶向锤炼12 文中画横线的两处，都由三句话并列 而成，但第一处主语“我”只出现一次，第二处主语“你”再三出现，二者 的表达效果有什么差别？请简要说明。（4分） 自上中学后，我曾和多位好友去照合影，进了这个面积不大的地 方，交费、开票、整理衣服，就要坐到照相的凳子上了，大家经常会 发出这样的问话：我脸洗得干净吗？眼睛亮吗？牙齿露出来好，还是 不露出来好？我们男孩平时不大在意的问题，照相的时候会一下子冒 出来。不过没关系，旁边总会有别的人提醒：你脸上粘了个东西，你 头发乱了，你牙上有韭菜。那时，小镇上的孩子们不可能有什么照相 的条件，只得依赖照相馆来存放我们的青春、温情、期待。 51 答： ________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ①第一处三句话共用一个“我”，比较紧凑，体现了说话者的急 切，也照应了下文“一下子冒出来”。三句话很可能是一个人连续说的。 ②第二处三句话有三个“你”，比较松散，显得说话者不慌不忙。三句 话很可能不是一个人说的，不是连续说的。（每处2分） 52 [解析] 首先,了解第一人称“我”和第二人称“你”本身的语法作用和情感 意味；然后,结合具体语境和情感分析。第一处,“我”只出现了一次,后面 是“我”对自己的“脸”“眼睛”“牙齿”这些细节的关注,多个问题连在一起, 只有第一个句子有主语“我”,其他句子一贯而下,比较紧凑，使情感表达 更加急切。第二处,结合前文可知,大家是在互相提醒。第二处有三个 “你”，三句话很可能不是一个人说的。你一句我一句,比较松散，体现 了照相时大家互相提示、互相帮衬的轻松氛围。 53 靶向锤炼13 文中写到自己的祖父，没有一处使用 “他”，这样写有什么好处?（4分） 这小城并不怎样繁华，只有两条大街，一条从南到北，一条从东 到西，而最有名的算是十字街了。十字街口集中了全城的精华。十字 街上有金银首饰店、布庄、油盐店、茶庄、药店，也有拔牙的洋医生。 这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。 我生的时候，祖父已经六十多岁了。我长到四五岁，祖父就快七 十了。我还没有长到二十岁，祖父就七八十岁了。祖父一过了八十， 祖父就死了。 从前那后花园的主人，而今不见了。 54 答： ________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ [解析] 不同的称谓可以表达作者不同的情感态度。该文段写自己的祖 父，不用“他”，处处称“祖父”，因为“他”作为第三人称代词，客观之余 难免显得过于冷静，不利于传达作者对祖父的亲近和思念。文中反复 使用“祖父”而不用“他”，则可以很好地表达作者对祖父的思念。 ①“他”通常指交谈双方以外的第三方，文中用“祖父”而不用 “他”，体现了作者对祖父的尊重，也表现了二人关系非常亲近;②反复 说“祖父”，给人以心心念念的感觉，表达了作者对祖父的思念。 （每点2分） 二、分析叠词的表达效果 叠词是汉语特殊的语言现象，通过重复音节来强化表达。叠词的 表达效果，一般可以从以下角度进行分析：描绘形象，突出特征；强 化情感，渲染气氛；模拟状态，使描写生动；和谐音韵，增强节奏。 根据词性，叠词可以分为以下四类。#1 类别 核心表达效果 典例 名词重叠 表“周遍”，强调“每一”“所有”，使概括 全面。 人人都应遵守交 通规则。 56 类别 核心表达效果 典例 形容词重 叠 加深程度，使事物的性质、状态更加突 出；强化情感，融入作者的爱憎褒贬， 为人物塑造或意境营造进行铺垫。 她长得很好看， 高高的鼻梁，弯 弯的眉。 动词重叠 弱化动作，表示动作时间短暂、幅度小 或带有尝试意味；刻画心理，生动展现 人物的内心状态与性格。 我只是看看，不 买。 副词重叠 使描述更精确，对行为、状态的程度、 频率等进行更细腻的限定；增强语言韵 律，使表达更富节奏感。 他频频点头，表 示赞同。 续表 靶向锤炼14 文中有三个重叠形式“处处、微微、早 早”，说说它们和“处、微、早”相比，语意上各自有什么不同。（3分） 天是越来越冷了，祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意，眼前 便增多了光明;在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌，连便道上的土 都凝固起来，处处显出干燥，结实，黑土的颜色已微微发些黄，像已 把潮气散尽。特别是在一清早，被大车轧起的土棱上镶着几条霜边， 小风尖溜溜的把早霞吹散，露出极高极蓝极爽快的天;祥子愿意早早的 拉车跑一趟，凉风飕进他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦， 一痛快。 58 答： ________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________ ①“处”表示地方,重叠后表示每一个地方;②“微”表示轻微,重叠 后表示更加轻微;③“早”表示时间比较靠前,重叠后表示时间非常早。 （每点1分） [解析] “处”是名词，表示地方；重叠后的“处处”是副词，表示每一个 地方。“微微”和“早早”分别是程度副词和时间副词。“微”表示轻微，重 叠后微小的程度加深，表示更加轻微；“早”表示时间靠前，重叠后表 示更早。 59 三、分析新词语的含义和鲜活生动的表达效果 命题人从具体的语言材料中选取一至两个新词语或构词方式比较 特殊的词语，要求考生结合语境分析其构词方式，理解词语在具体语 境中的含义或表达效果。 1.准确理解新词语在上下文中的特定含义 （1）看语境：找解释句+找关联词+看搭配对象。示例： 所谓“内卷”，就是非理性的内部竞争。（解释句直接定义） 他拒绝“躺平”，选择奋斗。（“拒绝”与“选择”构成对比，表明“躺 平”与“奋斗”相反） 60 （2）析特征：构词法+语体色彩+感情色彩。示例： “云办公”=“云”（网络、远程）+“办公”=线上办公。（复合构词） “数字孪生”=“数字”+“孪生”（比喻性说法）=虚拟数字模型。 （专业术语，中性） 61 2.判断新词语在语境中用得是否恰当 （1）看词义是否契合：词语的核心含义必须与句子要表达的意思 完全一致。示例： 他在会议上“凡尔赛”了一番，说自己不过是运气好。（√） （2）看感情色彩是否统一：词语的褒贬态度需与整个语境的情感 基调一致。示例： 这种“内卷”式的竞争，让大家身心俱疲。（√） （3）看语体风格是否协调：区分口语与书面语，确保词语风格与 文本整体风格一致。示例： 正式报告：政府需拿捏好政策尺度。（×） 日常对话：这事儿你得拿捏住。（√） 62 3.分析新词语鲜活生动的表达效果 高考中考查的“新词语”并非仅指刚诞生的词汇，还指在特定语境 中被赋予新含义、新用法，或通过临时组合、修辞转化等方式形成的 “鲜活表达”，主要包括： （1）旧词新用。如“躺平”原指身体平躺，现指主动放弃竞争、低 欲望的生活态度。 （2）临时造词。如“云办公”，“云端”+“办公”，指线上办公。 （3）修辞化用法。如“给生活按下暂停键”中的“暂停键”，属于比 喻性新用。 （4）网络/社会热点词。如“破防”原指游戏中防御被突破，现指情 感上受到冲击、内心受到触动。 63 答题时紧扣“鲜活生动”，从“表达效果”入手，采用“技法+内容+效 果”的思路： （1）析构成，品趣味。 点明其构成方式（如比喻、仿词、缩略、 旧词新用等），分析其构成的巧妙之处带来的生动性、形象性、趣味 性。如“躺平”，运用动作隐喻，形象传达出消极应对的姿态，生动传 神。 （2）明语境，显贴切。 结合具体语境，分析其如何精准概括某 种心态或社会现象。如“内卷”，精准揭示了非理性内部竞争的状态， 极具概括力。 （3）辨色彩，感情绪。 辨析其感情色彩与语体色彩，体会其传 达的特定态度、情绪或立场，分析其如何使语言表达更具个性、活力 或时代感。#1.3.2.3 64 靶向锤炼15 （2025·河北衡水中学一模）出于表达的需要，我们常会 根据语境造新词。文中横线处缺少内容，请造一个新词填入横线中， 并给出理由。 从推广“一秤一尺一日历”、营造体重管理的良好环境，到建设全 民健身场地、丰富全民健身赛事活动供给；从为受体重问题困扰的居 民提供个性化服务，到持续做好有关慢性病防控和体重管理方面知识 的宣传……当下，我们在合力将体重管理从“治已病”向“____”转变，推 动“以治病为中心”向“以人民健康为中心”转变，目标就是从源头预防和 控制相关疾病。 65 答： ________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 治未病 理由：“治已病”是治疗已经发生的疾病，而“治未病”指防范尚未发生 的疾病。“未”与“已”词义相对，且“治未病”也符合文段强调的目标“从 源头预防和控制相关疾病”。 66 靶向锤炼16 （2025·河南许昌名校二模）网络新词具有“简”“萌”“倒” “错”等特点，请从修辞角度对“尊嘟假嘟”“补刀”“卷”（任选两个）进行 简要分析。 青少年作为我国互联网使用的主流人群，其语言表达和语用习惯天 然地带有这一群体社会化过程的痕迹。简、萌、倒、错的游戏化展演是 网络新词的鲜明特征。简，即简单，语句、音节短小，方便交流，富有 效率。萌，即萌态，童言童语，可爱有趣。倒，即颠倒，不分长幼、性 别、身份，一视同仁。错，即错位，古今中外的话语词汇皆为所用。 67 这些特点使网络新词一目了然，充满情趣。从文化心理层面来看， 网络语言的游戏化展演可以视为青少年对峙成人文化、主流文化的一 种特殊方式；如“宅”“社恐”“逃避达人”等的出现，折射出“90后”“00后” 的成长焦虑以及对人际交往的恐惧心理。“萝莉”“小姐姐”等则表现出这 一群体对成人身份的逃避心理。 答： ________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ （示例）①“尊嘟假嘟”谐音“真的假的”，听上去比较可爱灵动， 有网络词“萌”的特点。②“补刀”巧用比喻，借游戏术语，比喻对他人 造成二次伤害的行为，有“简”和“错”的特点。③“卷”采用比拟手法， 表现非理性的内部竞争，具有“简”的特点。（答出两个即可） 68 靶向锤炼17 流行语是反映新时代新生活的一面镜子，其特点之一是 “中西合璧”。请围绕这一特点，对文中加点的“圈粉”一词加以分析，并 谈谈其表达效果。 非遗刻纸课堂、非遗烙画课堂、国风纸灯课堂……端午小长假期 间，江苏常州推出“端午新游记”系列活动，为游客解锁端午习俗新玩 法，让展馆里面的物品“活”起来，打造了别具匠心的非遗文化课堂， 让非遗文化与端午民俗“对对碰”，成功“圈粉”各个年龄层的游客。 69 答： ________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ①“圈”,采用了“画环形”的基本义,形象地表达出设定和扩大范围 的意思。“粉”，是“粉丝”的简称，而“粉丝”是英语“fans”的音译。将 两个词语组合在一起，体现出中西文化的碰撞与融合。②这个流行语 形象地表达出吸引、扩大粉丝群体的过程，简洁通俗，具有时代特 色。 70 方法总结 71 题型3 辨析运用词语的感情色彩 “汉语中不少词语带有或褒或贬的感情色彩，即使是中性词，在具 体的语境中也常带有褒贬色彩”,而“在特定的语境下，词语的感情色彩 也会发生转化，表达出更为复杂的情感”。 词语感情色彩的变化，是语言发展中的常见现象。原本带有褒义、 贬义或中性色彩的词语，可能因社会文化语境的演变而发生反转或弱 化。如“土豪”由贬义转为调侃有钱人的戏谑褒义（社会价值观变迁）； “奇葩”由褒义转为贬义（群体使用习惯）。词语感情色彩的变化可以 分为三种类型。#1.1 72 类型 具体阐释 典例 褒义 贬化 指原本带有赞扬、肯定、喜爱等积极 感情色彩的词语，在语言使用过程中 逐渐演变，开始带有批评、否定、厌 恶等消极感情色彩，或原有褒义色彩 弱化甚至消失。 “爪牙”，古代多比喻勇 士，形容勇武，含褒 义；现喻指坏人的党 羽，含贬义。 73 类型 具体阐释 典例 贬义褒 化 指原本带有批评、否定、厌恶等 消极感情色彩的词语，在语言使 用过程中逐渐演变，开始带有赞 扬、肯定、喜爱等积极感情色 彩，或原有贬义色彩弱化甚至消 失，或转为中性，或中性偏褒。 “逆袭”，原指反叛、倒 戈，贬义；现指在逆境中 反击并取得成功，褒义。 续表 74 类型 具体阐释 典例 中性偏 离 指原本无明显感情倾向、仅客观 描述的中性词语，在使用过程中 逐渐带上或褒或贬的感情色彩， 或在不同语境下呈现出褒贬色彩 的分化。 “网红”原义指网络红人， 中性。现在可指受欢迎的 正能量创作者，褒义；也 可指靠炒作博眼球的人， 贬义。其意义随语境偏向 褒或贬。 续表 75 靶向锤炼18 下列选项中加点的词语感情色彩都发生了变化，其中与文 中“小聪明”的变化不同的一项是( ) 在科学探索的道路上，投机取巧的“小聪明”往往会让人迷失方向， 唯有脚踏实地的钻研才能抵达真理的彼岸。但在解决实际难题时，有 时需要跳出思维定式，这种打破常规的“小聪明”反而能成为突破瓶颈 的关键。 76 A. 他这个人最大的缺点就是“固执”，认定的事九头牛都拉不回，不过 这份坚持倒让他在事业上取得了成功。 B. 那些看似“圆滑”的处世之道，在真正的情谊面前不堪一击，真诚才 是维系关系的基石。 C. 年轻人就该有点“狂气”，敢于挑战权威、质疑常规，这正是创新精 神的生动体现。 D. 批评家眼中“浅薄”的流行文化，却精准捕捉到了时代情绪的脉搏， 拥有着强大的传播力。 √ 77 [解析] 第一个“小聪明”为贬义，第二个“小聪明”为褒义。A项，“固执”， 贬义（僵化）→ 褒义（坚持）。 B项，“圆滑”，始终为贬义。C项， “狂气”，贬义（狂妄）→ 褒义（敢于突破）。D项，“浅薄”，贬义 （肤浅）→ 褒义（贴近大众）。 78 靶向锤炼19 在生活中，有一个常见的语言现象：有的中性词，跟“有” 字连用就有了褒义色彩或贬义色彩。如“眼光”是个中性词，与“有”字连 用则有了褒义色彩；“情绪”是个中性词，与“有”字连用则有了贬义色彩。 请你在文中找出符合上述语言现象的两个例子，并分析其感情色彩。 出于对安全和乘车秩序的考虑，铁路部门其实是不提倡在高铁站 台打伞的。但部分旅客对此有意见，他们认为这并不方便出行。其实， 在高铁站台打伞存在安全风险。当列车进出站时，由于旅客和列车之 间的空气流动速度快，气压小于周围气压，形成了往列车方向的推力。 这股推力可能把雨伞甚至旅客吸向列车，造成安全事故。因此，当高 铁站台设有醒目的“禁止打伞”警示标志时，旅客应主动收起雨伞。 79 有些人担心，铁路站台前面的接触网电压高达2.75万伏，在站台上 打伞有触电风险。这种担心是有道理的。专家对此提出意见，如果在 晴好天气下，旅客撑伞，金属伞尖或携带的金属物品只要和接触网保 持一个手臂的距离就是安全的。如果在雨天出行，金属伞尖或携带的 金属物品就应尽量远离接触网带电体。 答： ________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ①有意见。“意见”是中性词，“有意见”指的是部分旅客产生不 满情绪，具有贬义色彩。②有道理。“道理”是中性词，“有道理”指的 是这种担心符合逻辑，合乎情理，具有褒义色彩。 80 谢谢观看 Thank you $