《4.自热的“暖宝宝”》课件-2026-2027学年科学六年级上册苏教版

该小学科学课件聚焦暖宝宝与自热火锅的发热原理，通过“交流-观察结构-拆解探究-实验操作-对比总结”的脉络，借助结构组成列表、实验步骤等学习支架，帮助学生理解化学变化中的能量变化。 其亮点是以生活实例为探究载体，通过对比实验（如缺失铁粉的温度变化）推理论证成分作用，落实科学观念与科学思维。实验设计具体，小结清晰，能激发学生探究兴趣，助力教师高效开展教学。

交 流 产生新物质的变化总是伴随着能量的变化，要么释放能量，如木柴的燃烧，要么吸收能量，如植物的光合作用。 自热的“暖宝宝” 4 探 究 观察“暖宝宝”结构 贴膜 多孔内膜层 明胶层 物料层 无纺布层 孔眼大小只有头发丝直径的1%左右，去掉外包装后氧气通过小孔进入物料层。 由铁粉、蛭石粉、活性炭、盐、水等组成的混合物，在氧气作用下发生变化并缓慢放热。 透气、柔韧，保护内膜层，控制传热速度。 探 究 拆开暖宝宝观察 “暖宝宝中有这么多物料（铁粉、活性炭、盐、水、蛭石粉），它们分别起什么作用？哪些是发热必需的？” 在一定条件下会产生新物质，并释放能量 探 究 拆开暖宝宝观察 1.在塑料瓶中加入活性炭4勺、盐1勺、水1勺、蛭石粉1勺、铁粉1勺，插入温度计，把物料摇匀，记录初始温度。（注意：铁粉最后加入） 探 究 暖宝宝发热的秘密 全部物料 不加铁粉 不加活性炭 不加盐 不加水 不加蛭石粉 （对照组） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 每2分钟记录一次温度，连续记录8分钟。 探 究 暖宝宝发热的秘密 序号 铁粉 活性炭 盐 水 轻石粉 温度/℃（0min→2min→4min→6min→8min） 温度变化 （快/慢/不变） 1 ⭕️ ⭕️ ⭕️ ⭕️ ⭕️             2 ❌ ⭕️ ⭕️ ⭕️ ⭕️             3 ⭕️ ❌ ⭕️ ⭕️ ⭕️             4 ⭕️ ⭕️ ❌ ⭕️ ⭕️             5 ⭕️ ⭕️ ⭕️ ❌ ⭕️             6 ⭕️ ⭕️ ⭕️ ⭕️ ❌           探 究 暖宝宝发热的秘密 物料 铁粉 活性炭 盐 水 蛭石粉 作用           理由         发热剂（与氧气反应放热） 不加铁粉不发热 吸附氧气，加快反应 不加活性炭，发热变慢 加速铁的反应 不加盐发热慢 提供反应介质 不加水不发热 保温 储热 不加时发热快，降温也快 发热的原理：铁粉与氧气反应（缓慢氧化）放热，活性炭、盐、水加速反应，蛭石粉保温储热。 探 究 暖宝宝发热的秘密 1.在上层盒子中放入需加热的食物。 2.在下层盒子中放入加有生石灰的发热包，倒入适量冷水至刻度线。 3.快速放好上层盒子，盖上盖子，等待加热完成即可。 发热包禁止食用，禁止 用来加热水，要远离明火。 探 究 暖宝宝发热的秘密 在上层盒子中放入需加热的食物。 在下层盒子中放入生石灰发热包，倒入适量冷水至刻度线。 生石灰加水会剧烈反应，并大量放热，像烧开水一样冒泡。 发热包禁止食用，禁止用来加热水， 要远离明火。 探 究 吸热与放热变化 煎鸡蛋 天然气燃烧 探 究 吸热与放热变化 生石灰加冷水 烧制中的陶罐 探 究 吸热与放热变化 产生新物质的变化（化学变化）总是伴随着能量变化 释放能量：燃烧、生石灰加水、暖宝宝发热…… 吸收能量：光合作用、烧制陶罐、煎鸡蛋…… 阅 读 蜡烛燃烧过程中的吸热与放热 你知道吗？蜡烛燃烧时，会一边吸热，一边放热。点燃蜡烛后，一部分固态蜡受热熔化成液态，再变成气态，这一变化没有产生新物质，且吸收热量。气态蜡燃烧起来，形成黄色的火焰，这一 变化产生新物质，且放出热量，放出的热又会加热靠近火焰的固态蜡。就这样，蜡烛一边吸热，一边放热，直到烧完。 “同一个蜡烛燃烧过程中，为什么既有吸热又有放热？” 蜡烛熔化（物理变化）吸热，蜡燃烧（化学变化）放热。两个过程同时发生。 小 结 自热的“暖宝宝” 暖宝宝 发热原理 自热锅 发热原理 铁粉 + 氧气 → 缓慢氧化 → 放热 · 铁粉：发热剂（核心） · 活性炭：吸附氧气，加速反应 · 盐：促进电化学腐蚀 · 水：提供反应介质 · 蛭石粉：保温储热 生石灰 + 水 → 剧烈反应 → 大量放热 能量变化 产生新物质的变化 → 伴随能量变化 释放能量：燃烧、生石灰加水、暖宝宝…… 吸收能量：光合作用、烧制陶罐、煎鸡蛋…… 巩固提升 1.暖宝宝发热的核心原理是（ ）。 A. 活性炭吸附空气释放热量 B. 铁粉与氧气缓慢氧化放热 C. 盐与水混合放热 D. 蛭石粉摩擦生热 巩固提升 2.在“暖宝宝发热对比实验”中，如果某组实验缺少铁粉，温度变化最可能是（ ）。 A. 温度明显升高 B. 温度基本不变 C. 温度先升后降 D. 温度持续降低 巩固提升 3.自热锅的发热包主要成分是（ ），加水后发生剧烈反应并大量放热。 A. 铁粉和活性炭 B. 活性炭和盐 C. 生石灰（氧化钙） D. 蛭石粉和水 巩固提升 4.下列变化中，属于“吸收热量”的是（ ），属于“释放热量”的是（ ）。 A. 煎鸡蛋（吸热）、蜡烛燃烧（放热） B. 蜡烛燃烧（吸热）、生石灰加水（放热） C. 烧制陶罐（吸热）、煎鸡蛋（放热） D. 煎鸡蛋和烧制陶罐（吸热）、蜡烛燃烧和生石灰加水（放热） 巩固提升 5.关于物质变化与能量变化的关系，下列说法正确的是（ ）。 A. 物理变化一定吸热，化学变化一定放热 B. 产生新物质的变化（化学变化）一定吸收能量 C. 产生新物质的变化（化学变化）总是伴随着能量变化，要么释放能量，要么吸收能量 D. 能量变化与物质变化无关 $