Unit 8 Yummy fruit Period 1 （学习任务单）-2026-2027学年沪教版（五四制）英语二年级上册

该小学英语学习任务单聚焦水果主题词汇（banana, apple, pear等）、单复数形式及核心句型I love... They’re...，通过图片音频引入单词并区分单复数，同类统一认读，提供歌曲改编模板与范文，搭配水果、颜色、口感词汇分类及例句支架，构建从词汇到句型再到语用的学习脉络。 资料以语言能力培养为核心，通过听录音跟读、改编歌曲、口语表达提升理解与表达能力，结合思维品质发展，鼓励学生分析水果特征进行创造，作业设计听读结合，注重发音准确性与语感培养，引导自主学习，有效巩固知识并提升学习能力。

学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 二年级 学期 第一学期 课题 Unit 8 Yummy fruit Period 1 I love fruit 教科书 书 名：《英语（上海版）》 出版社：上海教育出版社 出版日期：2025年7月 学习目标 1. 借助图片，理解并正确朗读主题词：fruit, banana, apple, pear, grape, orange等; 2. 根据提示，选择喜欢的水果改编歌曲并演唱; 3. 理解并运用I love... They’re...介绍喜爱的水果及其特征。 课前学习任务 无 课上学习任务 【学习任务一】Look and learn. 教师呈现单词pear的图片及音频，引导学生关注单词的意义，并听录音跟读单词。以集体-个体的学习方式进行操练。 解析： 学习单词 a pear（一个梨） 跟读单词，区分单数 a pear、复数 pears； 同类单词统一认读： apple 苹果 /pear 梨 /orange 橙子 /banana 香蕉 /grape 葡萄 【学习任务二】Sing a new song. 教师呈现I love fruit歌曲的提示词，通过课堂用语“Can you sing a new song by yourselves?”引导学生运用所学内容编唱新的歌谣。接着通过组织学生以个体的学习方式进行操练歌谣。 解析： 歌谣空白模板： ... ... ... and ... ... and ... I love fruit. I love fruit. 完整改编范文（苹果 + 梨版） Apples red. Pears yellow. Apples and pears. Red and yellow. I love fruit. I love fruit. 拓展香蕉葡萄版 Bananas long. Grapes purple. Bananas and grapes. Long and purple. I love fruit. I love fruit. 【学习任务三】Think and speak. 通过提问“What fruit do you love? ”鼓励学生介绍自己喜欢的水果及其特征，巩固本单元核心句型，提高语言表达和运用能力，以个体的学习方式进行操练。 解析： 核心句型支架： I love ... They are ... (and ...) 词汇分类： 水果：apple, pear, orange, banana, grape 颜色：red 红色、yellow 黄色、orange 橙黄、purple 紫色 口感：sweet 甜 标准口语例句 1. I love apples. They are red and sweet. 2. I love pears. They are yellow and sweet. 3. I love grapes. They are purple and yummy. 推荐的学习资源 无 作业练习 课程基本信息 学科 英语 年级 二年级 学期 第一学期 课题 Unit 8 Yummy fruit Period 1 I love fruit 教科书 书 名：《英语（上海版）》 出版社：上海教育出版社 出版日期：2025年7月 作业练习 作业1 Listen and read（听录音，朗读Topic words） （指导建议：鼓励学生听录音并模仿跟读教材第52页和第53页 Topic words的音频，然后自主朗读，帮助学生提高词汇发音的准确性。） 解析： 超市图全部单词对照： banana 香蕉 apple 苹果 pear 梨 orange 橙子 grape 葡萄 朗读要求：指着对应水果，逐个大声读出单词，跟读 3 遍。 作业2 Listen and sing（听录音，模仿诵读儿歌I love fruit） （指导建议：鼓励学生听教材第53页 Song Time的音频，然后自主进行跟读或者自主朗读，通过吟唱歌曲让学生在轻松愉悦的氛围中提升语感。） 解析： 原版完整儿歌 I love fruit Apples red. Pears yellow. Apples and pears. Red and yellow. I love fruit. I love fruit. 拓展改编背诵版（橙子香蕉） Oranges orange. Bananas yellow. Oranges and bananas. Orange and yellow. I love fruit. I love fruit. 作业完成要求 1. 词汇作业：能独立认读 5 个水果单词； 2. 歌谣作业：熟练朗读、吟唱原版儿歌，可自主替换水果改编； 3. 口语拓展：能用 I love ... They are ... 介绍任意一种水果。 学科网（北京）股份有限公司 $